关于四年级游记作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级游记作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级游记作文 篇1
期待已久的西湖之行，终于来到了。
出发的时候，我兴奋极了，欢快地跑着叫着，像一只飞往广阔蓝天的小鸟，怀着对美景的憧憬。
一路上，我注视着车窗外的风景，想象着西湖的美景。有“天堂”之称的杭州西湖到底有着怎样的迷人姿色了？
到达目的地，首先映入眼帘的是一汪清澈的湖水，绿得醉人，倒垂的柳絮在风中尽情摇摆，古老的苏堤倒映水中，如梦如幻，三两艘小木船在湖中划过，我仿佛看见许仙和白娘子在船上相会呢！“西湖真美啊！”旁边游人的赞叹声把我拉回了现实。
妈妈提议到：“我们去坐船吧！”
“好呀！呵呵，我和妈妈真是心有灵犀。”我脱口而出。
船在湖上漂，人在画中游。在船上游西湖的感觉真好呀，周围的风景尽收眼底，三潭印月挨在身边，雷峰塔就在眼前，我还看见了西湖水中自由自在游来游去的小鱼。
下船后，我们到了一个不知名的小亭子里面休息了一会，慢慢体味着西湖的味道。
欢快的`时光过得飞快，转眼间到了该回家的时候了。离开苏堤的时候，我看见了一片小树林里休息的人群，有的在品茶聊天，有的在呤诗作画，伴随着鸟叫虫鸣，无比休闲。
俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。杭州西湖是一个令人神往的地方，是一个去了就不愿再离开的仙境。
四年级游记作文 篇2
在大家的赞叹声中，我们来到了岳庙。
仰望着大门口，朱红的柱子，乌黑的瓦片，最上方写着“岳王庙”三个大大的字，好不气派！在最中间的两根柱子上写着岳飞流传至今的千古名句：三十功名尘与土，八千里路云和月！我想：岳飞可真是文武双全啊！
进了岳庙，向前一看，一座气派的大殿映入眼帘，最上面写着“忠烈祠”三个大字，它们在阳光的照耀下显得闪闪发光，让我想起了岳飞的种种丰功伟绩。跨过忠烈祠的台阶，一座巨大的岳飞像耸立在殿中央。他披着战袍，穿着黄色的铠甲，左手握着宝剑，眼睛怒视着前方，似乎要将所有金军赶出国土。他这威武的样子令人不由地想起他率领着岳家军，在抗金战场上奋勇杀敌，令金军抱头鼠窜的英勇形象！
走出忠烈祠，我们沿着辅文候祠旁的一条小径，不知不觉地来到了岳飞墓。一眼望去，只见各有三位大臣站在岳飞墓的两边，似乎在保护岳飞墓；而岳飞墓的碑上写着“岳鄂王墓”四个大字，我心中顿时生起了一种敬畏感。岳飞墓的正前方有秦桧、王氏、张俊和万俟高的白铁跪像。他们双手被反绑着，低垂着头，似乎在向岳飞请罪，想让岳飞原谅自己之前犯下的罪过。眼前的场面是这么的'震撼，功与过，经过几百年的历史长河的洗涤，还是这么的清晰可见！
穿过秦桧、王氏、张俊和万俟高跪像之间的小门，一面巨大的灰色石墙映入眼帘，石墙上黑色的“尽忠报国”四个大字吸引住了我的眼球。忽然，我发现那个国字少了一点。后来爸爸告诉我，原来是岳母告诉岳飞：现在我们国家的国土还不全，等你收复国土后，再把这点刺上。我仰视着这四个大字，耳傍仿佛听到了岳飞壮志未酬的叹息声。
走出岳庙，我脑海里还不断浮现着岳飞奋勇杀敌的身影！
四年级游记作文 篇3
今天天气晴朗，正是出去玩的好天气，于是，我便和妈妈还有姐姐来到了曲江遗址公园。
这是一座没有围墙的免费公园，我们沿着休闲小道向前走着，不知不觉中，就来到了一个清澈的大湖边。在静静地湖水中，有几只鸭子和大白鹅浮在水面上梳理着羽毛。我情不自禁地吟诵起了骆宾王的诗句：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
湖边有一个亭子，我们坐在亭子里，观赏着周围的美景。湖里的小鱼儿不时露出头来，好像在说：“欢迎你们来南湖游玩。”我们把饼干掰成碎块丢入水中，鱼儿便争先恐后地来吃。放眼望去，四周既有很多雄伟的建筑，又有高低错落的小山丘，中间还有一条巨大的石龙，它抬头向天，嘴里喷出几十米高的`水柱……
草绿、水多、建筑宏伟、空气清新，这就是这个公园留给我的深刻印象。我喜欢这美丽的曲江遗址公园！
四年级游记作文 篇4
10月5号我跟爸爸妈妈一起去了云南的石林，石林是彝族的聚居地，在景区里男生都叫阿黑哥，女生都叫阿诗玛，真的好有意思啊，在石林我知道了什么是卡斯特地貌，原来在2。7亿多年以前这里是一片汪洋，经过海水的.冲刷和地质变迁与风雨剥蚀，慢慢的形成了石林。
在石林我看到了剑锋池，像大象的石头山，西游记里五指山的取景地，刀山火海，还有其它各式各样的石峰、石柱、石笋、石芽……真是怪石嶙峋啊，那里的天气也好有意思哟，相距不到100米这边在下雨而那边却艳阳高照，原来这就是云南十八怪中的“这边下雨那边晒”虽然走路挺累的，但我还是非常的开心，真是让人难忘的一天！
四年级游记作文 篇5
今年暑假，妈妈带我前往三亚游玩。夏季的三眼虽然非常炎热，但依然没有组但我们游玩的热情。
我们旅行的目的地是三亚海棠湾的一座小岛--蜈支洲岛。小岛因其形似远古的海洋生物蜈支而得名。
夏季本是这里旅游的淡季，但仍然人流如潮。坐在前往酒店的车上我想：“如果是在旺季，游客数量会更多，对岛上的环境会是更大的破坏吧。”经过一天的舟车劳顿，第一天并没有游玩，在酒店办理入住后便回房间休息了。
第二天，我们乘坐观光电车前往岛上的`标志景点，穿过一片茂密的丛林后，我们抵达了目的地岩石海岸。一望无际的大海与天相连，巨浪拍打在岩石上，很是壮观。我还注意到路旁的大石头上，有许多用铁丝和石块搭建的景观，有的像螃蟹，有的像公牛，还有的像一个人站在那里眺望远方，最特别的一个是用石头搭建的上海世博会的中国馆，很是别致。结束了游览我们回到了酒店，在酒店的泳池里我和几个同行的小伙伴一起嬉戏打闹，很是开心。
开心的时光总是过得飞快，三天的旅行很快结束了。我很喜欢蜈支洲岛，有机会我还会来这里观光。
四年级游记作文 篇6
暑假的一天早上，天气晴朗，万里无云。妈妈说今天要带我去太行山玩，我听了高兴的又蹦又跳。我们准备了一下就出发了，经过1个小时的路程，我们来到了太行山的脚下。
啊！这里的山峰真高呀！远远望去，在太阳的.照射下，一座座山峰犹如一把把穿天银剑耸立在云雾之中，我兴奋的对妈妈喊到：“我要爬山，我要爬山!”我迫不及待的向山脚跑去，忽然间听见“咕咚、咕咚”的声音，我慢慢停了下来，循声望去，呀！好大一个泉眼儿，在山脚下已经形成了一大片湖水。湖水又清又凉，清澈见底，还有很多小鱼在欢快的嬉戏，好玩极了！我们在湖边玩了一会儿就开始登山了，一开始，山路还比较好走，我们一边走一边欣赏路边的美景，谈笑间我们就爬上了半山腰，我抬头向上一看，啊！再往上真的好陡啊，这里的山路变成了楼梯状，只见陡直的山梯直冲云霄，我简直没了勇气，后来在妈妈的鼓励下，终于爬上了山顶，这里的空气真新鲜呀！
我站在山顶向下望去，突然觉得自己像一个巨人，一种自豪感油然而生，这么高的山被我踩到了脚下，我真的很棒！我联想到学习也是如此，只要肯下功夫，再大的困难也能克服，一样能被踩到脚下！
天渐渐的黑了下来，我们原路返回，在回家的路上，我回忆着山上的美景，我想如果还有机会，我还要来这游玩儿。不知不觉中，我在车上就渐渐的进入了甜蜜的梦乡……
四年级游记作文 篇7
盼呀盼，盼呀盼，总算盼来了秋游的活动。
今天一大早，杜老师就告诉我们：“孩子们，今天我们去秋游，参观可口可乐公司，怎么样？”我们一听到去秋游，脸上立刻露出了喜悦的笑容，“到了可口可乐公司，还会有一瓶可乐赠送噢！”杜老师接着说。我们更是高兴了。
早上８：００我们就出发了，走在路上，我们每个人都很兴奋，一边说笑着，一边想象着到了可口可乐公司的情形，走了接近一个小时，我们到了可口可乐公司，纪导游热情地接待了我们，我们跟随着纪导游开始了此次的参观活动，纪导游告诉我们这个可口可乐公司还没有我们的年纪大呢，它是从２００２年建立起来的，现在才五岁。
我们渐渐的走进饮品室，纪导游说：“现在我们来尝一尝可口可乐好不好？”“好！”我们齐声答道。纪导游给我们每人发了一瓶可乐后告诉我们，可口可乐早已经在一百多年前就有了。可口可乐的创始人是美国的药剂师——约翰·彭伯顿。他在实验中，无意中发明了一种醒神而好喝又爽口的饮料，也就是现在风靡世界的可口可乐了。听完介绍，我想：“原来这么早就有可乐了！这个人真是了不起！”喝完可乐，我看到旁边有一些展览品，展览柜里有许多学习用品、玩具等等，上面都印有“可口可乐”的标志。
看完了展览，纪导游说：“小朋友们，喝完了可乐，姐姐带你们去看看我们公司是怎样制作饮料的，ＯＫ？”
转过了一座楼房，来到了一座高大的建筑面前，跟随导游到了二楼，刚走到第一间房，我们便被眼前的景象惊呆了，纪导游看到我们这个样子，笑了笑，她解释道：“这些机器可以让白糖溶解成白糖水，你们可能会想，白糖水和可乐饮料味道不明明不一样，和制作可乐有什么关系呢？那就继续往前走吧。”接着我们来到第二间房，透过宽大的玻璃我看到里面的机器和前面的有所不同，纪导游说：“这些机器是用来把白糖水制作成各种各样的'饮料的口味的。”哦！原来做成可乐还需要这么多的程序呀！接下去导游又介绍了生产瓶子的一些机器，导游说可口可乐公司里，1分钟可以出产玻璃瓶600个，塑料瓶400个和易拉罐1500个呢！产生的罐子在检查时会不停地转动，在一个地方有一条岔口，如果检查到不合格的罐子就会滑到另外一条岔道，真神奇呀！我们不禁目瞪口呆了。
最后，我们来到了可乐公司的博物馆，那里有许多和可乐有关的游戏，我和几个同学玩了这个又玩那个，不亦乐乎，不知不觉， 返回的时间到了，我们都有些恋恋不舍，在博物馆门前，我们全班同学照了一张合影留作纪念。这次的参观让我增长了不少的见识。
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