抒情作文400字

时间:2023-06-29 12:46:30 抒情 我要投稿
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【必备】抒情作文400字合集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的抒情作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】抒情作文400字合集五篇

抒情作文400字 篇1

  我从小到大,奶奶知道我爱穿裙子,常常买裙子给我穿,像牛仔裙、洋装、短裙……等,让我洋洋得意、眉开眼笑!我到北部读书,吃喜酒时,都穿着漂亮的裙子去,妈妈的朋友都夸赞我,让我心花怒放、不亦乐乎!但是长大了,裙子越来越少,裙子都穿不下去了。

  有一天,我们全家人都去商场,我央求妈妈去六楼,六楼是儿童馆,全都是儿童的东西,像童鞋、衣服、裤子、洋装……等,还有游乐区、教小朋友做美劳、玩具和文具,让我看得目不转睛,下巴张得好大好大,妈妈看得哈哈大笑、合不拢嘴!

  我看到好多五颜六色的洋装、五彩缤纷的衣服、花花绿绿的裤子、五光十色的马靴……真是让我大开眼界,每一样我都好想要。我目不转睛的看到一件洋装,上面有闪亮如宝石的钻子,我央求妈妈,一求二求三再求,妈妈就是不答应;第二次,我看到一双别致的马靴,我就乐不可支、笑颜逐开,那一双马靴,淡粉红,上面有很多可爱的.图案,我又央求妈妈,但怎么求,妈妈还是不答应,我气得嘴巴嘟起来,姑姑说可以吊一只大公鸡了。

  有一天我才恍然大悟,我才知道,我这么爱漂亮是错的,有些人连要穿衣服都还没钱买,甚至三餐不继呢!我现在有得穿、有得吃,算是非常的幸福,穿着短袖、短裤,也显得奼紫嫣红!心地要是开朗、活泼,丑衣也能变美衣,丑裤也能变美裤。我想通了,我要知足、惜福!谢谢妈妈的坚决反对,教我这么多知识,让我更懂得感恩、知足、惜福!

抒情作文400字 篇2

  久别母校,终于,终于又要回到这里

  昔日的教室黑板,过去的桌椅板凳,应该还在吧

  就像那挥之不去的记忆,有欢笑,有泪水,有嗔怒,有愉悦

  它们都还在吗?

  曾经生活过的地方,处于其中,真正没有什么特殊的'感觉,一如既往的学习,普通而缺少波澜

  但是,一旦你离开了,一切就都变了,那些一点一滴、一草一木都被罩上一层惆怅

  惆怅,为什么曾经没有珍惜,为什么现在会后悔,为什么,为什么

  今夜竟有莫名的彷徨

  我们的母校,终于又要回到那里,也许,看到我们的学弟学妹们,会有一点长辈的气息吧,欣慰的看着他们刻苦学习,想起当初的自己

  九年,九年,九年的生活和岁月留给我们什么,不只是那些书本试题知识科学吧

  还有慈爱的老师,活泼的同学,知心的朋友

  当然还有一些心情与感觉的经历

  母校啊母校,当真正靠近你时,能像过去那样自然吗

  一串串的记忆碎片慢慢连成璀璨的链,闪闪的

  就留下它吧,做个纪念,记下那些时光,让它们在我的脑海中挥之不去,永远永远!

抒情作文400字 篇3

竹山市民们:

  你们好!

  我们的生活越来越好,城市也越来越繁华。但是,我们在享受生活时,忘记了对地球“母亲”的保护,随处都能看到人们浪费资源或污染环境的现象:大人小孩随手乱扔垃圾,工厂产生的.废气直接被排放空中,上班族以车代步轿车排放了尾气,屋内无人电灯整宿开着,洗完手不关水龙头清澈的水哗哗流走……全体市民们如果我们不警醒长期这样下去的话,终有一天我们幸福的家园就会走向毁灭。所以,我提出以下建议:

  珍惜水资源

  1.洗完手顺手关掉水龙头。

  2.用洗米洗菜的水浇花或冲厕所。

  3.喝水尽量把杯子里的水喝完,不要到第二天倒掉。

  珍惜电资源

  1.尽量做到“人在灯开,人走灯关”。

  2.尽量少用洗衣机洗衣服。

  3.尽量少看电视,可用书或报纸来代替。

  4.尽量买节能灯泡。

  节约纸张

  1.把不用的草稿纸装订起来,继续使用。

  2.用报纸练习毛笔字。

  3.草稿纸尽量用完,别写两三个字就扔掉。

  4.可以用用完了的草稿纸包装东西。

  5.采取一定的措施,控制宣传单的发放。

  保护环境

  1.不在自然景观,如河,森林,草地乱扔垃圾。

  2.少开车,避免尾气导致雾霾。

  3.少开化工厂,不让他们乱扔垃圾。

  竹山的父老乡亲们,让我们积极行动起来,一起珍惜、爱护我们的碧水蓝天,共建我们的绿色家园!

抒情作文400字 篇4

  什么是严寒中的一把火?什么是茫茫黑暗中的一丝光亮?什么是无边际的沙漠中的一片绿洲?

  是的,就是它——我心中的太阳,它给予了我希望,它给予了我力量。是的,就是他们,可曾记得夜深人静时办公室里的灯光,三尺讲台上放飞希望,默默的守巢人?

  还记得,那一年,我进入了新学校,竞争的压力愈来愈一大,打满红圈圈的试卷如潮水般涌来,就在我为此急得焦头烂额时,老师的一席话发人深省:“假设平均每人每天积累‘1’,如果你每天少积累一点点,只有‘0。9’,而另一个人每天多进步一点点,贮存‘1。1’,看似差距上很小,几乎微不足道,可是,当若干天后,当若干月后,当若干年后,差距将越来越大,由原来仅仅‘0。1’的差距逐渐变为几百,几千的差距。”这段话使我顿时“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

  老师,不仅给了我们谆谆教诲,而且无微不至地陪伴在我们的身旁,看着我们茁壮成长。

  打开记忆的闸门,老师对我们的关爱与呵护,历历在目,课堂上,老师与我们心灵的交流,用知识的源泉灌溉祖国的花朵;比赛时,老师投来的`鼓励的目光;摔倒时,老师的关怀深深地打动了我的内心。

  老师,如一座灯塔,在我们茫然时指明了方向,指引着我们前进。

  老师,就是我心灵中的太阳,它的光辉照耀着我全身,使我自信地大步向前迈去!

抒情作文400字 篇5

  月亮弯弯像小船,带着孩子们一起玩耍,有时候变成眉毛,有时候变成弯鱼,有时候变成小船,小船中装满了我的童年,让我找出最有趣的一个给你。

  小时候我还不知道很多事情,看到天上一闪一闪的星星和玉盘一般的月亮心想:这么好看的月亮,要是我的该有多好啊!我找齐了所有的小伙伴一块儿围成圈想,我说:“我要月亮,先要一个装月亮的东西,我家里有有一个小脸盘,我把它拿出来。”说完伙伴们表示们都表示同意同,我疾驰的回家,拿了一只小脸盘,放在我们认为月亮会进来的地方,可过了好久,月亮还是不来,有的伙伴说:“是不是月亮害怕我们才不来的呀。”于是我们都走开了,五分钟后,我们回到了哪儿,一看明白,还是没有月亮,又有的小伙伴说:月亮是不是饿了,我回家去拿块蛋糕给它吃吧。蛋糕拿来了,可是月亮还是不给我们面子,我们几个都有点不耐烦起来了,都生气的回家了,回家的路上,有一条小溪,我走过去洗了洗小脸盆,突然我看见一个亮闪闪的东西,仔细一看,原来是月亮,太好了,它在干什么呢?它呀,好像正在喝水呢!我低声的笑到,用小脸盆装了办盆水,月亮它可正来这儿喝水呢!我飞快的跑过去给小伙伴们看,跑的`时候盆里的水一阵阵的,好像月亮被困在里面出来了呢,我放在地上,叫大家闭上眼睛,一副很神秘的样子,放好后让大家睁开眼睛。小伙伴们都激动的尖叫起来了,还问我那捉来的月亮,我只是笑笑而不回答…

  就这样,我有了一个月亮,高高兴兴的把它回家了。

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