六年级的作文

时间:2023-07-01 07:29:39 六年级作文 我要投稿

【热门】六年级的作文汇总6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】六年级的作文汇总6篇

六年级的作文 篇1

  不知不觉中,两周都已过去了,作为一名快要毕业的毕业生,我不禁感慨万千。大家都在坚持不懈、锲而不舍地做一件事——坚持写周记!这对大家来说,都是非常有益的,它不但可以帮助大家巩固所学的学习内容,而且可以锻炼写作能力。 回顾前几天的学习生活,我不禁受益匪浅。 经过一个星期的学习,我们学习了求圆柱的侧面积、表面积、体积和容积等知识。让我们再来回忆回忆我们所学的内容吧!首先想想圆柱有什么名称:圆柱上下两个面叫圆柱的底面,围成圆柱的面还有一个曲面,叫做圆柱的侧面,圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。 把圆柱的侧面展开,可得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高。这样我们很容易看出圆柱的侧面积等于底面周长乘高。

  怎样求圆柱的表面积呢?把圆柱的表面全部展开,那么我们就看出它像一个除号,圆柱的表面积等于圆柱的侧面积加上两个底面积。接下来又要做题了,而且还是要求很麻烦的圆柱体表面积。唉,求表面积还真不容易。需要求出底面积和侧面积,还得相加,稍不留神就会算错,有没有什么好办法可以一块求完呢?我思考着。看看底面积和侧面积的`公式吧!

  S底=πr2,有两个底面,也就是2πr2,再看看侧面积公式:S侧=2πrh,将它们两个相加在一起,提取同类项:2πr,利用乘法结合律,组成一个新的公式:S表=2πr(r+h)。一个新的公式从此诞生。有了这个公式只用相

  乘一次就万事ok啦!

  以前我曾经求过环形面积,运用了一个公式:S环=π(R2-r2),仔细想想,其实这也是公式的组合啊!由两个圆相减,提取共同的π,得到了新的公式。

  这些新的公式的诞生都得归功于灵活的偷懒!如果不是觉得太麻烦,其实也不会有这样的公式。其实,灵活的运用公式也是很重要的,有时候,出题的人偷了一个懒,少说了一个条件,那么我们就可以多求一下。但是,有的地方需要我们偷懒,不偷懒都不可以。

  有这么一道题:在一个大正方形里有一个内切圆,大正方形的面积是20平方厘米,求圆的面积。

  如果按照常理,我们应该先求出大正方形的边长,也就是d。然后再求出r,最后求出面积。可是,在这道题里,怎么才可以求出r和d呢?除非开方,可是这样是很麻烦的,而且肯定求不尽,怎么办呢?这时候就需要灵活的运用公式了。既然圆的面积公式是πr2那么求不出r求r2也可以呀!这时候我们可以把它看作整体a,也就是说,我们只用求出aπ就可以了。a怎么求呢?正方形的面积应该是(2r)2,化简之后就是4r2,也就是4a这样呢我们就可以用20÷4=5(cm2)求出a,再用5×π≈15.7(cm2)。圆的面积就约为15.7cm2。这样,不用开方,也可以求出圆的面积aπ。 有很多公式相互结合就可以组成一个简单方便的实用新公式。 只要创新,其实在把巨人们吃过的馒头揉在一起,做成一个新的花卷,那不也是很好吗?

六年级的作文 篇2

  每个人都有一位伟大而又平凡的父亲,他带给你的生活不一定让你满意,但他给予你的爱绝对不比任何人少。

  那是一个雨天,他载着我去上学。雨天的路上又湿又滑,一不小心你就有可能摔跤。他为了不让这辆电瓶车被滑倒,他便下来慢慢地推着电瓶车。在我们对面,有一间卖煎饼的摊,他想起来我早上没吃饭,便停下来,笑嘻嘻地说道:“闺女,你在这儿等一会儿,我去给你买一个最大最香的煎饼,不要离开这儿哦!”话音刚落,他就飞快地跑向那家煎饼店。那家煎饼店很受欢迎,门外排着长长的队伍,过了好一会儿,爸爸他才回来。“闺女,你老爸我回来了!”我抬头望去,看见了冲击心灵的一幕。这一幕让我热泪盈眶:爸爸在雨中跑来,他的头发全湿透了,还不停地滴下豆大般的雨珠,脸上挂着无比喜悦的笑容,怀里紧紧抱着还冒着热气的煎饼,皮夹克全湿了。他跑到我的面前,把热气腾腾地煎饼递给我,高兴地说:“闺女快吃吧!”从他语气中我感受到爸爸是多么地开心。我强忍着泪水,说道:“好香啊,我的口水已经直流三千尺了呢!”“香就快点吃吧!你还赶着上学呢!”爸爸坐上了电瓶车,骑着我去学校,终于,我忍不住了,顿时泪如雨下,在后坐位小声地哭泣,最后,爸爸带着我在雨中一点一点地消失不见了……

  事后,我在夜里听见:“都受寒了,还不去医院检查。”“不行,要是我们闺女知道怎么办,还不担心死了,再说了,我堂堂一个在家里顶天立地的`男人,哪有那么容易受寒啊!咳!咳!”“你再嘴硬,你都咳嗽了,明天必须得去医院!”“好吧!那我勉强去一下吧,嘻嘻。”“好了,好了,快关灯睡觉吧!”然后,我听到了关灯声,我的眼泪如泉水一般涌了出来,我缩进被窝,无声地哭泣,被子湿了一大片。

  隔天早上,我迷迷糊糊地起了床,我揉着眼睛来到了客厅,我左望望,右望望都没看见爸爸妈妈。我在餐桌上发现了一张纸条,上面写着:女儿,爸爸和妈妈先出门,你不要担心,一会儿会有接送车接你去上学。记得吃早餐!看完了字条,我拿起牛奶喝。是啊!你们今天绝对要出门,我脑海闪现了这一句话。

  傍晚,我回到家中,看到妈妈在客厅里削水果,我问道:“妈妈,爸爸呢?”“在厨房呢。”我跑进了厨房,看到爸爸在炒菜,爸爸转过脸来,说:“你回来了啊,女儿。”我望着爸爸苍白地脸,但脸上依然挂着笑容,无色的嘴唇微微向上扬。“是啊!我回来了。”我离开了厨房,回到了自己的房间,又哭了……

  深秋了呢,落叶飞了下来,爸爸在外面喊道:“出来吃饭了,女儿。”“来了,爸爸。”在我心底里,我十分感谢爸爸你对我一次又一次的爱。

六年级的作文 篇3

  正月十五,一场冰雹浇灭了郑东新区的焰火晚会,令人不免垂头丧气;但正月十四看烟花的梦并没有破灭,一轮明月给我们带来了无限的欣喜。8点整焰火晚会将准时开始。我匆忙吃完晚饭,催促爸妈赶快行动。我们左突右冲,穿过车流人流,快步跑到楼上,那里是今晚观看焰火晚会的最佳地点。

  推开窗户,我惊讶的发现,原本还算畅通的金水东路,逐渐水涌不动,不到五分钟就完全瘫痪了!此时车的喇叭声、人的欢笑声、鞭炮声,汇聚一起,那简直比农村的庙会还要热闹。天上一轮明月,地上金水东路路灯、车灯宛如一条银河,真是美丽及了!人们翘首以盼,等待焰火晚会的开始。

  随着《都市报道》的倒计时“5、4、3、2、1、0”,只听见“咚”的一声巨响,一个火球扶摇直上,随后绽放开来,犹如红牡丹花一样,雍容而华贵,国色而天香。旋即又向四周散开,灿若黄色的菊花向我们扑来。在人们的呼喊声中,焰火晚会的重重帷幕向我们拉开。随着一声紧似一声的巨响,天空历时变成了花的海洋,那明亮而绚丽的焰火把会展中心和会展宾馆映衬的格外醒目。不必说红色牡丹的华贵;不必说金色蒲公英灿烂;不必说黄色菊花的`多姿;也不必说蓝色玫瑰的妖野;单说形态各异的烟花,就有无限趣味。水仙花在这里绽放,巨人的脚印在这里踏步,红五星在这里熠熠生辉,还有小朋友的笑脸在这里欢乐开怀。看到这些烟花吗,人们不时赞叹,左一声“啊!”右一声“呀!”。此时天空有时绿得像春天的茶园,有时红得像十一国庆红旗的海洋,有时黄得像金秋的果园,有时白的像“北国风光”的“万里雪飘”,这么美丽的花园就算是仙人见了也要流连忘返。

  看到天上的星星,我突然觉得这些烟花是曾相识,那不是刘翔、郭晶晶、袁隆平、张怡宁、洪占辉、杨利伟........此时我觉得我们每一个人都应该许一个愿,愿我们的明天更美好!

  今天感觉真好,真是“春风得意马蹄急,一夜看尽长安花”。

六年级的作文 篇4

  朋友,在你的生活中有没有闯进过一只幽默、会说话的鹦鹉呢?如果有,那将会是一件多么幸福又快乐的事!今天,语文老师给我们读了一篇《同温德尔一起生活》的文章,就可以证明。

  那只鹦鹉名叫温德尔,是作者的朋友从巴西丛林里捉来的。它被关在笼子里,整天“呀,呀……”地叫着。为了让它自由些,作者就把它从笼子里放了出来,跟他一起分享客厅、厨房、起居室、卫生间等。同它一起生活了几个月的作者是那么的喜欢动物,他和温德尔一起生活后就被它深深地吸引住了。

  作者的姐姐来做客,把手套摘下来。没想到那只鹦鹉发狂起来,因为手套会牢牢地套住它。从此以后,他就在门口挂上了一块写着“谨防鹦鹉,进门请收好手套”的牌子。而且它还对蛇很敏感,以至于它看到领带也会扑到前面去啄,作者就让它啄。

  温德尔还是一只“怀旧”的鹦鹉,它喜欢巴西丛林的一切!进笼子或去洗澡都要用一根扫帚“背”过去。我想也许这扫帚很像树枝吧!所以才会对它情有独钟。

  有一次,作者去洗衣房洗衣服,忽然枕头套说起话来了:“我的身子在哪里?”作者把枕头套拿到外面,有人说枕头套里是小孩,有人说那是野兽。警察指着枕头套说:“不管你是什么东西,都给我出来!”忽然,从里面钻出来一只黄绿色的鹦鹉,有着鲜红色的尾巴。“哦,温德尔,你在这里!”作者站出来,又把它带回了家。

  这是一只多么可爱的鹦鹉啊!让人倍感快乐。同时,我也为它能重回大自然而高兴。

  想想自己,原来我也有一只小鸟,却被我用冷水泼死了。我对待动物真是太残忍了。如果我把那只小鸟当作自己的伙伴,那么我就绝对不会下这个毒手。那只小鸟伤心的叫唤声此时又在我的`耳边回响。回忆起往事,真是有很多的遗憾。不过,今后我一定会像作者一样,爱护动物,给动物自由的空间,让它们做我们生活中的好伴侣。

六年级的作文 篇5

  如果你向我说起烦恼二字,我总会觉得我遇到知音了。因为,最近,我遇到了一个学习上的问题,不知怎么的,总是无法突破自己的成绩,有时候甚至还退步了,你能帮帮我吗?

  前几天,我们班里进行了一次数学测验,可是,我因为在前一天的晚上好好地复习,所以造成了许多失误。可我还以为自己不会低于七十五分,因为起码我也曾经登上过全班第一的“宝座”。可是,第二天我们的数学老师梁老师发卷的时候,“残酷”地读出了我的分数:“71分!”听到这个分数,我本来乐观的心情被击垮了,瞬间晴天霹雳,迈起沉重的脚步,难过地走到了讲台旁拿卷,走到自己的座位上默默地修改试卷上的`错题。晚上,回到家里,妈妈听到了这个分数,脸上的表情瞬间全无,温柔地安慰着我,但即使是这样,我也相信,妈妈的心中难免有一丝失望。

  第二天,我向同学们倾诉自己“有口难言”的苦衷,问他们我该怎么办?但是,经验不足的同学们又怎能很好地回答我的问题呢?于是,我便没有追问他们。所以,过了今天我会没有把心中的这块大石放下,你们能帮帮我吗?

六年级的作文 篇6

  我喜欢吃蛋,今天家里要做酱喂蛋,我便急忙去帮忙。

  第一步,煮蛋。用一口大锅放水和蛋,用熊熊燃烧的烈火将蛋煮熟。其中要放入一个非常重要的东西言――盐。第二步,剥蛋。将煮熟的蛋,放入冷水中,浸泡一会儿。我十分不解:放在冷水中有什么用?只是为了让蛋冷却一下吗?如果这样,只需要将蛋放在冷风不就会变冷了吗?妈妈告诉我:“如果把蛋放在冷水里,它就不会粘壳了。”

  冷却了一会儿后,终于可以开始拨了。我卷起袖子,捞起两个蛋相互一撞,其中一个仍旧完好,另一个蛋身上有了一处凹陷。我就把这个蛋“打成遍体鳞伤”,轻轻一剥,就把壳剥下了,一层白的透亮的蛋白,闪了我一眼。我不由自主地挖下一小块,“真好吃。”

  我又捞出一个鸡蛋,与刚才完好的鸡蛋相互撞击,破裂者,继续挨剥。这真像“打擂台”,如果这样下去,就可以决出“蛋王”啦,不过,最后“蛋王”也难逃“魔爪”的`,被我轻轻一敲就“死”了,我得意洋洋地边剥边想着。

  我把剥好的蛋,交给爷爷。爷爷将蛋放入大锅,放入水,又放入酱油,这样,水的颜色慢慢变深了。爷爷盖上锅盖,点火再煮。当锅盖打开时,我看到蛋已经和水变成了同一种颜色——一种诱人的酱油色,浓郁的酱香也扑鼻而来。捞起一个,一口咬下去,全是酱香,再看蛋白蛋黄,也微微变色,十分诱人。

  这就是家乡美食——酱煨蛋。妈妈说,酱煨蛋不仅好吃,还不容易变质,放个十天半月也没关系,而且会越放越香,越放越好吃。

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