想象的作文400字

【精品】想象的作文400字汇编八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的想象的作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

想象的作文400字 篇1

　　假如二十年过去了，我心里的母校是这样的······

　　二十年后，我乘着蓝色的计程车，来到了我的母校。

　　这时的计程车的费用并不是要用钱，而是用专门每个人用的“出租车卡”，每个人都可以在上面充卡费，这样可以更加方便的坐车了。

　　我走进学校的大门，又听到了熟悉的上课铃声。学校里环境非常好，地板是木制的，跟之前的水泥地完全不一样，这个学校都被透明的玻璃笼罩着。我刚要走楼梯上楼，才发现旁边有电梯，电梯是透明的，我走上电梯，开始一层一层的参观。

　　一楼是低年级的学生，这层楼都被孩子喜欢的图案笼罩着，充满了孩子般的天真与可爱。

　　二楼是中学生的乐园，我都沉浸在孩子们朗朗的读书声。我向一个班级里看看，教室都是透明的.，老师在讲台上面认真的讲课，此时并没有黑板，而是可以触屏的平板电脑，孩子们的课桌也是可以触屏的电脑。老师在讲台上讲课，学生们在课桌上写字。孩子们的上面是一个机器人，这个机器人在考试的时候如果看见了有学生在作弊，就会自动出来“教训”这些孩子。学校的每个班级都是这样的。

　　三楼是学校的仓库，里面都是各年纪学生的课内书和课外书，书摆放的整整齐齐，有条不紊。

　　这就是我幻想中的二十年后的母校，你们幻想中的呢？

想象的作文400字 篇2

　　从前，在一片茂密的森林里住着一群小动物，它们和睦相处。

　　一天，小鹿对森林里的小动物说：“明天是我的生日，我想邀请大家都来参加我的生日聚会。”小动物们议论纷纷，都在商量给小鹿准备什么礼物。

　　第二天，小鹿早早起了床，忙忙碌碌地准备好了一桌子丰盛的菜肴等着朋友们的到来。“咚咚咚，咚咚咚”，原来敲门声，小鹿连忙打开了门，来者是大象伯伯。大象伯伯说：“小鹿，祝你生日快乐!”一边说一边把蛋糕递给了她。小鹿连声说：“谢谢，请进!”不一会儿，小狗也兴冲冲地赶来了。小狗说：“这可是我存了好几个月的`骨头哦!你可一定要收下。”小鹿说：“谢谢你，小狗，快请进!”随后，一只狡猾的狐狸敲开了小鹿家的门。她把头向小鹿家里探了探，看到这么一桌丰盛的菜，还有个大蛋糕，口水直往肚子咽。她眼珠子一转便想出了个歪主意，她对小鹿：“小鹿妹妹，我从很远很远的地方赶过来，匆匆忙忙地也没来得及给你准备礼物，真是不好意思!”小鹿说：“不要紧，请进吧!”就这样，小鹿的生日聚会上它们一起吹蜡烛；一起唱卡拉OK；一起吃东西，一起玩耍……

　　小鹿说：“过生日可真好呀!”

想象的作文400字 篇3

　　在某城市，有一种实验型的汽车，高1。3米，长3米，是一种梯形的小轿车，虽然他没有“法拉利”、“劳斯莱斯”高贵魁梧，但它的性能远远超过它们。

　　首先它的燃料不是汽油和柴油，或者机油，而是液体，比如水和可乐，但可乐比水的动力更大。可乐一倒下去，发动汽车，发动机就把可乐从油管吸进去，，在可乐中提取二氧化碳，把二氧化碳转为氧气，最后用氧气的暴发力推动汽车行走，最高时速可达20xx公里再从可乐中提取纯净水，不断净化，再排出水，来清洁路面。并且还有一个吸尘器，来清洁路面上的'异物。

　　它的车门可不是左右打开的，而是上下开的，这样就不会被其他汽车把门撞坏了。

　　它的空间也很大，可以装五个人，座位不是一排一排的，而是一种圆圈形的，中间是驾驶设置，，空调是吸进的空气再净化在冷却，冰冻，空调风就出来了。

　　后厢的空间也不小，能装下3个大行李箱，15个手提电脑包，驾驶员或者乘客可以从一个“小洞洞”拿一些东西来使用。

　　这辆汽车还很轻，只有75公斤重，按一个按钮，就能折叠成一个小书桌那么大，，所以能放在家里，人们就不怕小偷把车，也不用建多少车库，把空地来植树造林，为环保出力。

　　这辆汽车的长处不止这点，只有你亲身驾驶它，你才能发现它更多的长处。

想象的作文400字 篇4

　　我的名字叫粉笔，我被他们放在教室前的讲台上。

　　我是一个三寸长，身躯纯白的好汉，是用人们做屋用的石灰凝结成的，然后被一些五彩缤纷的纸包了起来，和我的几十个哥儿们住在一起，被运送到五湖四海。就这样，我们的家族被迫无奈的分散了。

　　直到有一天，一缕阳光射进我的屋子里，我认为就要重获自由了，但是，还没过一分钟的时间，我就被一只灵巧的手抽了出来，我的身子在光滑的黑板上不停地滚动着，在黑板上留下一道道多姿的白痕。

　　过了一会儿，我又被一只刚劲有力的手捏起。由于他的.劲儿大，捏得我差点儿喘不过气来，弄得我浑身上下一点儿也不自在。我抬起头来一看，看见一些被一只大手遮得严严实实的X、Y等，我把头又抬了抬，看到了他的样子。天啊！那是一张什么脸啊！二十才出一点点头，竟然有了几丝银发，那银发刻满了岁月的印迹，它经历了多少风霜啊！

　　一节课终于上完了，原来有三寸长的好汉，到现在，却只剩下一个不起眼的粉笔头了。这节课如果还长一点点，也许，我将尸骨无存。我不敢再往下想了，于是，我翻了翻身子。就在那翻身的一瞬间，我见台下的同学正目不转睛的望着黑板。我恍然大悟，原来我的身躯已化为求知的溪流，正滋润着他们求知若渴的心田。于是，我想我的牺牲是有价值的！毕竟，孩子们是将来建设祖国的栋梁呀！

　　我的牺牲是多么光荣啊！

想象的作文400字 篇5

　　我穿越时空来到了20xx年，一来到就看到了许许多多可爱又方便的房子。其中有一座房子特别吸引我，我便走了进去，让我来给大家讲讲我所看到的吧！

　　当你工作了一天，疲劳地回到家，你只需要按一下指纹门，门就会自动打开，还会给你变出几得力的仆人，给你脱下大衣、换鞋、还给你按摩。

　　当你要吃饭时，你只需按一下桌子上的按钮，桌子上就会出现各种各样的美食，随你吃。

　　美食也很奇妙，彩色的西瓜吃了会马上使你龙马精神；芝麻咖啡又香又甜，不是“三无食品”，也没有加食品添加剂，喝了会长生不老，而且让你永远年轻、漂亮。还有四喜大丸，吃了会让你大力无比，但只有男的才可以吃，女的.不能吃的……多多美食你吃也吃不完。

　　如果你按一下红点，房子会飞起来，这样就可以躲避地震、海啸……等等自然灾害了；如果你按一下黄点，一双神奇的旱冰鞋会出现在你的眼前，穿上它，就可以带你环游太空了；如果你按一下白点，一条条漂亮的裙子会随你挑，穿着上这些裙子就会娈成无忧无虑公主，所有的烦恼都没有了；如果你按一下黑点，房子就会带你去海底，去海底游玩，房子还不会进半点水呢。

　　瞧！这座房子多可爱、多方便呀！

想象的作文400字 篇6

　　哎!又要到上学的时候了，我眼睛都睁不开，算了算了，我还是老老实实的去上学咯!我穿好衣服，吃完饭，立马背上书包去学校了。

　　滴滴滴!脸部识别成功!为你开启小校门，啊!快迟到了!我坐在循环电梯里去14楼，转一圈，我快吐了!到了!滴滴滴!指纹识别成功!请坐上智能椅子上，选择你的座号，谢谢!46号!嗡嗡嗡“”拿出语文课本和语文作业!”毛老师说到，滋滋，机械手臂替我们拿出来，“今天，我们要学习《草原》这一课，请大家默读课文，想想课文主要内容是什么一会我找人回答我的问题。”黑板上就立刻显示着课文内容是什么?厉害吧!“范家乐，你说一下吧!”“我觉得是这样的…………”滴滴，正确值百分之八十……

　　公共社备，如窗户：点下红色按钮是关上，蓝色按钮是打开，黄色按钮是清洗。灯光是根据你的.需要来调节的。

　　学习社备已经介绍一些了，桌子是个电脑，老师发布作业可以在电脑里发布，按下橙色按钮变形成一个小床，椅子垫可以发热，还有被子，到冬天的时候，按下绿色按钮弹出被子盖好你的腿。

　　哈哈哈!厉害吧!

　　焯灏!焯灏!醒醒!该上课了啊!嗯?原来是梦啊!多么多么真实啊!我希望以后的学校就是这样的，那该多好啊!我好喜欢我梦见的神奇教室啊!

想象的作文400字 篇7

　　从前，有一户人家生了一个只有小鸟一样大小的小孩子，于是他们叫他小布丁。小布丁有一天和爸爸出去玩。看见一条蛇，小布丁吓的直跑，就这样，他们父子分开了。

　　小布丁来到一个小洞里。小洞里不是黑乎乎的，不但不是黑乎乎的，而且是一个小人国。小布丁走啊走，到了一个城堡下。他刚刚要进去，就被守卫拦住了。小布丁说：“你知道我是谁吗，我是神仙，我是你们上面的人。”守卫 听见了，以为是天使，便放小布丁进去了。小布丁来到王宫，见到了国王。国王对小布丁说：“ 你是天国使吗？小布丁假装是天使生气的说：“没有错，怎么你们吧不信我吗。”国王见天使生气了，吓得直哆嗦。后来，国王说;‘天使你只要杀了魔兽，我把公主嫁你。”小布丁当然愿意了。小人国的公主国色天香，谁不愿意。说完，小布丁去杀“魔兽”了。原来魔兽是蚂蚁啊。生为人，他当然知道蚂蚁的`缺点了。

　　不一会儿，小布丁托着一只蚂蚁向国王邀功了。 后来，小布丁和公主举行了盛大的婚礼，过着幸福的生活。

想象的作文400字 篇8

　　课上，老师拿了两本书，把它们一页一页地夹好，然后说：“这节课我们要来变一个魔术。”她请了一位自告奋勇的“大力士”上去，把这两本书拉开。我很好奇，心想：不就两本书吗？有什么魔法呀！这时，奇迹发生了：那位高大的男生费了九牛二虎之力也没能把那本书拉开。一定是他的力气太小了。我心想。

　　老师好像看穿了我的心思，说：“下面，我们请两个人上来拉”。“这还差不多”。我小声说。可是，不可思议的.事又发生了：那两位男生无论怎么用力地拉，不论我们怎么大声地喊：“加油，加油！”那本书依旧纹丝不动，像牙齿一样“咬”在一起了。

　　“男生怎么一个比一个没用！”我很生气，老师又让我们同桌互相玩。我和陈可儿好不容易把书夹好，然后使劲地拉啊拉，可那本书一点儿也没受影响，还是那样紧紧地夹着。我火了，用了吃奶的劲儿拉，可还是无济于事。这时，老师把我们的书给借走了。同桌玩完后，老师叫了四个声称能把书拉开的人上来拉。他们自信满满地上场了。结果，有的人咬紧牙关，有的脸涨得通红，还是不能把书给拉开。他们像老鼠一样灰溜溜地回了座位。

　　“谁能用别的方法把这本书拉开？”“我！”老师叫了“无与伦”。他又是抖又是拉，还是没把书拉开，倒是快把书撕破了。又上了一位男生，只见他轻轻地把两个角往上一提，书就自动分开了。老师揭开了迷底，原来是摩擦力搞的鬼啊。我恍然大悟。

　　科学真是奇妙！

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