读书的作文(热门)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的读书的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的作文1
我喜欢读书，每读一本书就等于获得了一份快乐，因为读书可以解答许多问题。可以获得许多知识。可以解开许多谜团，人的心情自然就舒畅了。像冒险小虎队，每当解开一个谜团我都非常高兴，《沉睡千年的法老》。《滴血的'龙》。《会流泪的骷髅》。《来自亡者的信件》，每当读完一本，我都异常的兴奋。
读一本好书，就是与一个高尚的人对话。难道与高尚的人对话你不开心吗？书是人类进步的阶梯。你又进步了，难道你不开心吗？读书好似爬山。你又走了一段山路，难道你不开心吗？
一本书好似一朵花，一个图书馆好似一座花园，而我们只是一只小蜜蜂，打开一本书就是停在花心里，阅读这本书就是开始采蜜思考这个题就是开始酿蜜，掌握了这个题，蜜也就酿成了。难道享受自己的劳动成果不快乐吗？
我们要坚持读书，这样才能使我们的生活充实而快乐！
读书的作文2
“书是人类进步的阶梯”当你遨游在书的海洋中，你就是快乐的。
我就一个名副其实的“小书虫”。从一年级起乃至生命的最后一刻我都是书的“发烧友”有一次，我照常来到图书馆。所有的书都是我的好朋友，跟我亲热地打着招呼！我从高高的书架上抽出一本《夏洛的网》，开始津津有味地看起来，无论是坐着还是站着。看了一会儿，我便被猪和蜘蛛它们俩浓厚的友谊所感动，我明白了友谊才能使生命的光彩绽放！沉重地合上书，我热泪盈眶。再拿出一本书，看着看着，我已进入了书的海洋！瞧那，一位善良的'姑娘正在帮助一位拄着拐杖的老婆婆。再看那，是２５世纪的地球，是多么美丽啊！……时间流逝着，而我却毫无感觉。我的生命在书的海洋中遨游！
忽然，我从书的海洋中被硬拉了出来。“几点了，还看，都闭馆了！”原来是妈妈，“快跟我回家！”妈妈咆哮着。我的耳朵被妈妈牵着，我恋恋不舍地望着书，一小步一小步慢吞吞的离开了图书馆。我真想对我最最爱的书儿说：“再见了８８６，我会想念你们，愿我们不久再重逢！”
书是黑暗中的一盏明灯，书也是知识的海洋，当你吮吸着书中的营养时，你会十分快乐！愿你也和我一样爱上书，尽情地吮吸书中的营养吧！
读书的作文3
有一天下午，我到超市楼上看了一本《周恩来青少年时代的故事》这本书。
记得书中写到：有一次，先生问学生们为什么而读书，有的说为做官而读书，有的说为识字而读，可周恩来却说：“为中华之崛起而读书！”当我读到这句话时，心里为之一震，多好的回答呀！而且，周恩来小时候家里还很穷，他却有一颗爱国的心，竟立下了高远志的志向，真是了不起。
他不仅说到，而且还做到，因此每门功课都名列前茅。尤其是书法和作文，不仅在班上，在年级和学校里也是第一，作文常被贴在墙上，供全校参观，后来，他进入南开大学后，一直都欠学费，他就挤出时间为学校刻蜡板，由于在奉天模范学校时，英语基础打得不牢，周恩来想方设法奋力追赶“功夫不负有心人”经过大半个学期的.努力，他的英语水平居然跃居班级前列......
少年周恩来真是我学习的榜样！我要努力学习，天天向上！
读书的作文4
我爱书，所以也爱读书。上至课内外作文。阅读书，下至课外漫画书，都是我这个“书虫”必“啃”的食粮。
记得小时候，妈妈给我买了许多童话书，可惜我那时不识字，所以只好等爸爸妈妈下班后讲给我听。于是，每天我都在家盼望着爸爸妈妈归来的脚步声。
三年级时，妈妈给我买的书已经从童话书改为了作文书，因为那时的我们已经开始写作文了。一开始，我不愿意去看，因为那是对作文没有多大的兴趣，甚至觉得那是一种无聊的举动。可有一次，我闲得无聊，便翻看起那老厚的作文书，看到了一篇名为《我的爸爸》的文章。看着看着，我觉得人物形象十分生动，并发现作文可以抒发自己的情感，便从此爱上了看作文书。一段时间后，我的作文水平便有了大幅度的提升，我更加对作文书爱不释手。
现在的`我，已经不满足于漫画与作文书，便迷上了看小说。就这样，我的课外阅读量一下子就增多了，像《骆驼祥子》。《汤姆·索亚历险记》。《钢铁是怎样炼成的》等等诸如此类的名著都已经被我“啃”得千疮百孔。
读书是我一生的乐趣，我愿一辈子当一名“啃咬”知识的“小书虫”。
读书的作文5
我从小就喜欢读书，对书有浓厚的兴趣，可惜不识字，只能捧着书一页一页地看插图。后来到三四岁时，就开始看一些简单的儿童读物了。—
第一次接触文言文是在二年级，我把书柜里的少儿书籍都翻了个遍的时候。那时，我正愁没书看，却正巧发现了书柜顶层妈妈的藏书：文言文版的《西游记》。我从小就喜欢看《西游记》，而且百看不厌，这本书的出现使我喜出望外。—
这本书很难很难。刚开始，我压根就读不懂它是什么意思。但看了几遍后，就越看越懂，还发现了许多少儿版没有的'情节。我尤其欣赏孙悟空的那句“皇帝轮流做，明年到我家。”。我还把它改编成了“状元轮流做，明年到我家”。—
今年，我又开始读《聊斋志异》，书中的小故事深深地吸引着我。—
总之，我从读书中得到的无限乐趣，是没有任何事情可以比的！—
读书的作文6
生活中，读书是必不可少的。我读过很多类型的.书，小说、散文、诗歌、童话……但我最喜欢那本《哈利波特》。
几天前，我求爸爸帮我买本书，经过漫长的等待，终于盼到了《哈利波特》。我迫不及待地翻开了书，贪婪地读了起来。一开始读起来时，我觉得很有趣，读到后面，我就觉得很惊奇，开始担心主人公哈利有没有脱离危险，谁才是凶手……等到要揭晓迷团时，我就忍不住地直往下看，像一只老虎进食，直到我恍然大悟。读完一遍，我还要重复地读，直到把所有情节都记住了为止。所以读书乐趣很大，要多读好书，不仅能丰富知识，还能愉悦精神。
读书对一个人很有好处，“书犹药也，善读之可以医愚。”，书能治愚蠢，所以多读书能增长见识。而且你也会收获很多乐趣，而那种乐趣，只能靠读书才能体会到。
读书的作文7
读书破万卷，下笔如有神。为了提高同学们读书做笔记的兴趣，星期五的班队课上，常老师组织同学们开展了小小读书交流会。
我们班爱读书的同学，陆续上台交流。有的读了《上下五千年》；有的读了《小荷报》；有的读了《故事作文》。有的摘抄了描写景物的好词好句，有的摘抄了人物的好词好句，有的`摘抄了富有人生哲理的好词好句，个个说得绘声绘色，同学们听得津津有味。看，我们班的小书迷林书玥带着微笑，自信满满地走向讲台，同学们用热烈的掌声表示欢迎。“1月25日星期三天气：阴今天，我阅读了《春景》”她摘抄的是描写景物的，感觉到了春天花儿那美丽的脸庞。她的读书感受真好，让我也身临其境，亲眼看到了花儿的美丽，闻到了花儿的芬芳，还有几只可爱的小蜜蜂在采着甘甜的蜂蜜。
瞧，我们班的赵芊娱，正目不转睛地看着讲台，时不时鼓掌致意。
小小读书交流会，在大家热烈的掌声中结束了。
读书的作文8
学校又布置手工作业了，这次是什么读书卡，你知道我是怎么做的吗？一起来听听吧。
这天，我发现我还没做读书卡，于是，拿起硬卡纸，做了起来。做什么呢？我左思右想，终于决定用洛克王国的精灵做装饰，一开始，我决定用火云神，可是后来我绝望了，因为我爸爸说：“如果你把它画下来，就算画得再好你怎么把它剪下来呢？”听了这话，我的心凉了一大半，这时，我无意间看见了一只很萌的精灵——大蒲公英。我顿时眼前一亮，觉得又有了希望。我拿出一张淡绿的大卡纸，画了起来，虽然只有一只，但我画的'很认真。终于，我用了十五分钟十五秒点十五的时间，完工了（又在吹了）就这么完工了吗？不，还要写上一句格言，我一有灵感，流泻地写上了一句我最喜欢的一句：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
读书的作文9
在甄老师的熏陶下，我逐渐喜欢上了读书，我读书的时间多数是中午饭后或晚上睡觉以前。我书架上的书可多了，他们都是我最亲密的伙伴，其中我最喜欢【爱的教育】这本书。
以前我读书的时候，就是看看故事的前因后果，现在，我改变了以前的读书方法，每读一篇文章都要在书上做笔记，比如说【爱的教育】中“烦恼的第一天”这篇文章，有许多描写心理活动的词语和描写外貌的词语的好句子，我把他一一勾住，而且把每个段落的意思写在后面，我觉得这样有助于提高自己的`写作能力。【爱的教育】每个故事都有一个爱的哲理，它不仅教会了我许多做人的道理，而且提高了我的分析能力。古代诗人杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”。
今后我要认真坚持读书，把他当做一项不可缺少的学习，这样，我的笔下也许真的会“有神”。
读书的作文10
在暑假期间，我看了一本《阅读能力。阶梯训练》的书。从中我懂得了，阅读是学习的基础，通过阅读可以提高语言能力，思维能力和写作能力。阅读能力分为以下几个阶梯：一?学会积累与运用词语词语是构成文章的基本要素。
对于我们一二年级的小学生来说，注要是学会几种词语的积累与运用，学会运用形容词，动词，量词。二?学会懂得的一句话句子是语言的基本单位，在语文和课外阅读中，理解句子是理解一篇文章的基础。三?学会读懂一段话我们阅读一段话的时候首先要了解一段话由几句话组成，一段话的`主要意思是什么，能联系上下文理解话段中关键词语含义。四?学会联系生活表达观点学习语文阅读是为了运用生活，所以我们要善于将语文知识运用到平常的学习生活中。
虽然以上内容我还没能完全理解，只要不断的努力学习，我相信自己一定会理解和掌握的，那样我的阅读和写作都会有所提高
读书的作文11
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是啊，书中有太多神奇的东西了。
在我心中，书就像一道美味可口的佳肴，需要我们去细细品味其中的酸甜苦辣。当我们仔细品读书中的故事，你是否会有一种身临其境的感觉，仿佛他的语言，神态，动作就像放电影一样在脑海里放过。
深刻体会主人公内心活动，心情。尤安。艾肯曾经说过：“如果让我独自驾船环绕世界旅游，我一定会选择一本书陪伴。因为我驾船周游世界，这一趟下来，就可以把它读上一百遍，但在书中你能发现许多新东西。”这真是一点没错。
书中的内容总是各式各样的'，就等我们去读。当然，书是各式各样的，这就要我们选择适合自己的书。例如神秘的侦探小说，贴近生活的百科全书，从古至今的历史书。就说百科全书吧，雅安那么多人，竟然没有人读过防震的书，以导致众多的人死亡，受伤......
让我们多读一些书，不仅能丰富我们自己视野，说不定还能为国家做出一点贡献。
读书的作文12
我读了一则叫做《一袋甜饼》的故事，我读完后很有感触。
有一天晚上，一名妇女来到候机室，准备等待飞机，她买了一本有趣的书和一袋甜饼，正当她津津有味地看着书，一位男人却走过来，做在了她的.身边，让她意想不到的是，这个人竟然一句话也不说，就吃起了自己的饼干，妇女原本想，他可能是吃错了，等会儿说不定会给我道歉呢，结果，这个男的并没有道歉，还越吃越大声，这名妇女终于忍受不了了，每当这个男的拿走一块饼干，她也拿一块饼干。
就这样，最后只剩下一块饼干，这个人把饼干分成两半，一块给自己，一块给妇女，这名妇女觉得这个人挺有意思，可是，他连谢谢都没有说，这让妇女很生气，就在妇女坐上飞机时，在自己的包里，竟然发现了自己的饼干，她万万没有想到，原来自己才是厚颜无耻的“偷饼贼”。
我读完了这个故事，我觉得这两个人是很极端的人，一个是心胸宽广，一个却是心胸狭窄的人，总把矛头指向别人，我也领悟出了以个道理：要想和别人处理好关系，只能“严律以己，宽一待人”这才是关键。
读书的作文13
每一位小朋友心中都有一个令你们开心有趣的东西，比如：一个玩具、一幅画、一个滑板车……但我却和你们不一样。我心目中能让我开心的东西那就是——一本有趣的书。
书，就像一位朋友可以天天一起玩耍；书，就像一匹宝马，带着你跑遍世界各地让你浏览世界文化历史；书，就像一个太阳他，它能为你带来温暖与光明……下面就让我给大家介绍一下我读书的故事：
有一次，中午放学后，刚回家吃过饭就迫不及待的出去和小伙伴玩，就在这时我看见了沙发上放着一本童话故事书，当时我就做了下来，然后就拿起那本书津津有味的看起来。我看到许多好的句子和词语时，我就迅速的'把这些好句子和词语抄到笔记本上。然后又接着看。我看了《丑小鸭》、《美人鱼》、《天鹅湖》……那精彩故事情节被我深深的吸引，有时还会掉眼泪呢！正当我着迷的时候，妈妈说：“上学快迟到了”！我一听就慌慌张张背起书包上学去了。
读书的作文14
今天，是动物学校的读书会，小兔、小乌龟和小松鼠一早就来了。
它们刚坐下来不久，就来了一位“不速之客”——小刺猬，它坐在了小兔身边。
小刺猬刚一坐下，小兔就立刻跳起来大喊：“哟，真刺人！”说完，就马上站了起来。
小刺猬听了，也站起来，说：“对不起，你坐吧！”然后也准备走开了。
看见小刺猬要走了，小乌龟马上站起来：“你别走，和我一起坐吧，因为我身上有硬壳不怕刺。小松鼠可以和小兔一起坐。”
听了小乌龟的'话，小刺猬立刻转身回来了，对小乌龟说：“谢谢！”
“不用谢！”
它们又高高兴兴地回到座位上看书了。
读书会结束后，小乌龟对小刺猬说：“以后凡是遇到什么问题都不要逃避，要认真思考，一定会解决问题。”小刺猬点了点头。
读书的作文15
同学们有的喜欢踢球，有的喜欢画画，有的喜欢玩电脑，可我就不一样了，我最喜欢看书。有时为了多看儿书，我还骗过爸爸呢。 有一天放学，我回到家把书包往床上一放，就找了一本故事书看，正看得起劲，爸爸下班了，见我没写作业，就说：“还不写作业”？我小声的说：“就一点作业，我一会就写。”我心里很生气，想：“看完这个故事的再说。”看完后我又偷偷的看了一篇，可是快看完的时候，居然被爸爸发现了。我的'脸红红的，爸爸生气的说：“别看了，快写作业！”我只好服从命令。作业终于写完了，我问爸爸：“可以看书了吗？”
爸爸大声的说道：“不行，快期末考试了，赶紧回屋复习去!”幸好我聪明，我把一个平时最喜欢看的书压在作业本底下。然后，我就假装学习，其实我是在看书。爸爸进屋看到我这样认真的学习，乐的嘴都合不上了。嘻嘻！爸爸就这样被我“骗”了。 其实我不是诚心的想骗爸爸，只是我太爱看书了，书中顽皮的匹诺曹、聪明的舒克、贝塔、勇敢的黑猫警长让我喜欢，让我敬佩。看书既让我增长许多知识又教会了我许多做人的道理，同学们有时间一定要多看书呀！！
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