以阅读为话题的作文1000字（精选44篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的以阅读为话题的作文1000字（精选44篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以阅读为话题的作文1000字 篇1
无论春天多么远，我亦心坦然；今生有书相伴，亦无怨……
昨夜风吹雨打，独叹人生苦短。自从结识“保尔”以来，我变了。我渐渐转变了自己的生活态度，虽然时不利兮，但也要一拼到底。保尔可以直面生死，以超人的毅力顽强的活着，我也要勇敢的活着。读了他，我对人生有了进一步的思考，我敢于直面千难万苦，这是书带给我的支持，这部《钢铁是怎样炼成的》给我很大的启发，这是书带给我的勇气。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这是宋词的沉淀，使我们更有才气。一壶酒，一张谱，更显文人雅客的情操。我被那诗所迷醉，被那诗中的美景所吸引，是诗歌使我们的生活更具风味，这是书带给我的浪漫。
独处斗室，把自己和书埋在一起，在那白纸黑字间寻找人性的光辉。我像一只飞鸟，在书中寻求知识的宝藏。抿一口清茶，那茶的清香和书的墨香氤氲在空气中，此时更有“举杯邀‘名著’，对影成三人”的韵味。我真想穿一件青布长衫，拿一本《诗经》诵读，此乃人生最大的乐事。
渐渐地，我把目光投向了外国的名著，我要为自己吸取更多的知识。通过读外国名著，我的视野拓宽了。当我为高尔基的童年所悲叹时，却对他产生了一股敬意，我真正地了解到沙皇统治下社会底层劳动者的悲惨命运，和他们永不屈服的精神。还有那神奇的昆虫世界，使我对昆虫有了更深的了解，使我对自然产生了更浓厚的兴趣，法布尔耗尽一生的时间，将自己奉献给了昆虫的研究，这给我的启发很大，这也验证了专心致志学习的道理。
在书中，我了解了各国风土人情，了解了一些人物勇于斗争的故事。我与格列佛一起神游小人国、大人国，使我在天马行空的故事情节中对英国社会有了更深的感悟。这些都是书带给我的，我非常庆幸自己生在一个拥有读书条件的年代，可以让我在书海中尽情遨游。
读书陶冶了我的情操，在书中我学会了坚强地面对生活的坎坷，在黑暗的环境中依旧充满对生活的信心，我学会了宽容朋友，学会了孝顺长辈，学会了感恩社会……
书者，药也，善读可医愚。读书唤醒人类的智慧，读书铺垫人生的基石，读书照亮人生的方向。
无论人生多么苦，我亦心无悔；今生有书相伴，亦足矣……
读书点亮人生，愿人生路上多墨香！
以阅读为话题的作文1000字 篇2
一把桌子，一把椅子，一杯奶茶，一本书，一个人，静度闲暇。
——题记
阅读文学作品，好似打开了一扇窗，而阅读，生活则是打开了一道门。对于我们来说，阅读，是一种获取知识，提升素养的途径。当我斜倚在窗前的一角，伴随着清晨的第一缕风第一束阳光，默默地阅读，直到那一缕风和那一束光，消失在落日的余晖里，天黑了，我竟然不知道……
最初的我不是太喜欢阅读，总是笑着，闹着，奔过洒满阳光的田野、充满欢笑的操场和繁华热闹的街市。
后来也不知是怎么了，逐渐喜欢上了阅读童话故事。当我读到小美人鱼为了自己心爱的人能幸福而选择了，最后变成了大海中的泡沫，消失得无影无踪，我的脸颊就会有两行热泪流下。当我读到白雪公主和王子过着幸福的生活，她他的继母却恶人有恶报时，我会哈哈大笑。当我读到灰姑娘被继母和姐姐们欺负时，我也会暗自伤悲。这时的我发现，阅读竟然可以操控我内心的情感，原来当我在阅读时，内心便会随着文章内容，上下波动，于是我竟然喜欢上了阅读。
随着年龄的增长，我便喜欢看一些杂志和文学经典作品。如《读者》，我喜欢午后，捧一杯奶茶，坐在椅子上，细细阅读《读者》中的喜与悲。当我读到《纳兰词》时，那“人生若只如初见”，仅寥寥七字，去将人生的经历一笔带过。有心的人就会发现其中的妙，所有的不甘、遗憾、烦郁都汇于一句话，短小而精悍。轻轻撞击你的心灵，溅起一朵朵晶莹的人生之花，给予你无穷的遐想。阅读，这其中的乐趣，妙不可言。
尽管现在高中的生活紧张，我所拥有的闲暇时间并不多，但我依然热爱阅读，并尽我所能的去阅读。
于是，每个周末和节假日，又或是生机勃勃的清晨，或者暖暖的午后，又或是清净的黄昏，都是一杯奶茶，一个人，一本书。任微风轻轻地拂过发丝，在书页间调皮的跃动，奶茶从手温暖到心。偶有细碎的阳光，就透过叶隙，洒在地上，恬静的，唯美的，仿佛正在编织着一个个美丽的梦。就是这暖暖的奶茶，树影的斑驳，300了大地的阳光，还有那淡淡的花香，让我似乎留住了这绚烂的青春年华。
可能，不同的人对阅读的体会不同，各有感受，有人说：“阅读，是一把钥匙，她打开了智慧的大门，令我们遨游在知识的海洋。”我认为是的，一本书无论有多么的精彩，你只有自己去阅读，才能知道它的妙处。
我对阅读没有太多复杂的想法，只是单纯的，因为喜欢。喜欢的阅读带给我的，好像世界都安静了，却偏偏温暖恬静的美，它引发了我无限的遐想，伴我走过花样年华。阅读与我，我爱阅读。
以阅读为话题的作文1000字 篇3
宇宙如此浩渺博大，人类知识和智慧的海洋是如此广阔无涯！我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。虽然我们的身体如此渺小，但是我们的灵魂世界却可以无限延伸，因为我们有一颗充满好奇、渴望知识、喜爱读书的心灵。
书——我们全世界的营养品；书——我们全地球的精神食粮。读书——我们全生灵的希望；读书—我们全人类最伟大的特权！
我爱读书，读到陶醉，读到痴迷，读到欢喜，读到忧。
从幼儿园时期，我便知道读书。一进书店，我便缠着妈妈给我买带有许多插图的故事书，在深夜，我经常和爸爸妈妈一起读着些故事书，读完后，我还会提一些稀奇古怪的问题，有的连爸爸妈妈也答不上来。
我上一年级啦！随着年级的增长，学院的变化，我认识的字也越来越多，如“日、月、水、火、土、木”等生字，更重要的是，我学会了拼音，这就更利于我认字、读书了。于是乎，我就自己试着看一些带有拼音的童话书，如《格林童话》、《安徒生童话》等。虽然有些字的拼音，我还是拼不太懂，但是书中的故事，却常常是我入迷到不能自已。
记得有一次，我读了一片《丑小鸭》，刚开始，丑小鸭总被森林里的动物欺负，有一次还受伤了那！看了以后，让我和丑小鸭一起伤心难过，一同哭泣。但当看到丑小鸭变成美丽孤傲的白天鹅时，我又惊又喜，忍不住与丑小鸭露出了一丝甜甜的笑。
丑小鸭变成白天鹅，需要经历风雨；毛毛虫变成蝴蝶，需要难熬的痛楚；而普普通通的我走向成功，需要摔倒的磨练。
四年级，我学会了做笔记，记书中优美的句段，记书精美的词语，概括文章的主内容，写下自己累累的硕果。读书笔记录了我的读书生活，留下我的智慧果实。
醉心阅读，给我的成长带来了帮助。许多人生的大道理聚集在眼前，似一股奇异的力量，注入我的体力，似一把非凡的刻刀，永铭我的心间。我已明白；经历过风雨，才会见彩虹；经历过失败，才会有成功。让失败成为过去，胜利才属于未来！
阅读也大大增强了我的想象能力和作文水平。每当我看到一个物品或一个人，就思绪万千，联想翩翩，例如看到一只笔，我会想象它的主人是谁？对它好不好？它有什么心事？原来我的作文十分干枯，没有感情，可是现在大有进步了，你只要一看就会感觉到他充满了真情实感。
通过阅读，我的理解能力也逐渐上升，对于一般文章的主要内容都可以准确，简洁的概括出它的中心。
正如冰心奶奶说的那样；我感到读书永远是我生命中最大的快乐！书让我走进另一个世界，那个世界纯洁无暇，每个人的心灵都那样的透彻美丽。使我忘记烦恼，忘记自己的存在，只在生活中做一个纯洁的透明人，陪故中的每一个人物，走过五味十足的人生。
我们对于宇宙万物的好奇心，对于知识的渴望，对读书的喜爱之情，是开启人类智慧宝库的一把金钥匙，是推动人类历史前进的火车头。从今天起，让我们一起遨游在数的海洋里，让我们一起漫步在那个无暇的地方，让“走遍天下书为侣”成为我们一生的座右铭吧！
以阅读为话题的作文1000字 篇4
但凡是经典，基本上都经过了时间的沉淀和检验，这些作品值得人一读再读，因为你总会在这些旧书中获得新的东西。
上大学的时候，大概是我读书最疯狂的时候，白天黑夜，没有间歇，几乎就是在图书馆泡毕业的，很多时候，逃课去图书馆，因为我觉得背讲义实在太难受了，最好的老师应该是在图书馆。所以，整个大学里，我读了无数的书，特剐是图书馆中的西方经典，几乎读了一遍。
这种读书的习惯一直延续至今，虽然说现在没有了大学时代那么多的时间，但是我读书的时间仍旧占到了生活的一半，一般来说，我上午写作，然后整个下午都读书，晚上如果不看电影，也会读书。不同的是，这些年来，我读新书比较少了，重读的比较多。我越来越觉得，重读经典是一个很重要的事情，就比如我在大学读过的那些西方经典，过些年，再读一遍，就会发现，其实自己当初并没有读透，每读一遍，都会有新的发现。其实不管是中国还是外国的书，但凡是经典，基本上都是经过了时间的沉淀和检验，这些作品值得人一读再读，可能有人觉得这是在浪费时间，但是这种浪费是值得的，因为你总会在这些旧书中获得新的东西。所以，重读很重要，每隔一段时间，就应该重读一遍这些经典。
新书当然也并非没有好的，但问题是，现在的新书太多了，而且太乱，要在这么多的新书中寻找到适合自己的好书，是一个太艰难的工程，所以，我现在很少读新书。读经典则不同，因为有时间在帮自己筛选，历史的大浪淘沙之后，留下来的，无疑都有它独特的价值。
当然，一个人读书总有自己的偏爱和喜好，我也一样。我读的书，以人文、哲学为主，夹杂一些杂书，小说反而在其次，读的比较少，文艺理论的则基本不读。最近正在重读《鲁迅全集》，我觉得，其实大家包括我在内，一直都对鲁迅的作品有误解，这是历史原因造成的，没有发现鲁迅作品的真正价值所在。实际上，我读的次数越多，就越觉得鲁迅对于中国人国民性的那种深入探查和剖析，是别人比不了的，至今也没人能超越他。而且更重要的是，这种探查和剖析，在今天仍旧有效，越读鲁迅，就越能明白。
现代人对读书的态度似乎已经有了很大的变化，很多人要么不读，要么就是以实用主义的态度去读，这不好。实际上，读书是对自我的一种保护。现代社会节奏太快，人很容易在快节奏中迷失自我，陷入到追逐物质的漩涡中去，而读书，则可以让人慢下来，清醒过来，知道自己真正需要的是什么。
以阅读为话题的作文1000字 篇5
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡……”一口稚嫩纯净的声音，一个扎着小辫的女孩，正捧着一本唐诗集，摇头晃脑、兴趣盎然地诵读。《唐诗三百首》就是我与挚友的第一次相遇。它让我第一次品尝到阅读的乐趣，并深深为它的魅力所折服，一字一句，开启了一生的阅读之旅。
稍长大些，我开始沉醉于童话世界，那个有着善良公主和邪恶女巫的王国，那个令我做梦都向往的地方。《格林童话》《伊索寓言》《一千零一夜》都是我最珍贵的回忆，引人入胜的情节总是牢牢地勾住我的心，我感悟到世间的真善美，懂得了许多看似简单实则受益终生的道理，不知不觉在心里播下了爱的种子。
书一天天地读，生活一天天地过，在茫茫书海的不断探索中，我遇见了许多，收获了许多值得珍藏于心的财富。
阅读，给我带来乐趣。我会为一个故事跌宕起伏、险象环生的情节而久久沉醉其中，急不可耐地想知晓主人公的命运走向；我会为主人公的一举一动而牵肠挂肚，去身临其境地感受他的喜怒与哀乐、纠结与彷徨；我会在许许多多的人物形象上捕捉到自己的影子，感悟不同生命之间的交织碰撞……
阅读，给我带来知识。打开一本书，似是打开了通往另一个世界的大门，我恣意穿梭于时空隧道之间。读历史，我询问秦始皇他如何吞并六国、一统天下；和汉武帝讨论后代外戚宦官政权交替的问题；采访唐玄宗他如何看待安史之乱……读地理，我漂移于南北两极之间，一睹“海洋之舟”企鹅和“极地之王”北极熊的风采；我去到撒哈拉沙漠，看到另一番塞外奇景；我来到东非大裂谷，感受地球最深的伤痛……
阅读，给我带来成长。读《简·爱》，我感悟到人生的平仄曲折，也知道每个灵魂都是平等的，都有其芬芳与美丽；读《定风波》，我看到了阴晴不定的生活，也悟出了“寒不冻心跳，风不散笑容”的内涵；读《查令十字街84号》，我见证了飞越大西洋的纸间情缘，被这“天涯若比邻”的友情深深打动……
每每遇到关键抉择、踌躇不前时；每每陷入痛苦惆怅、无力前进时；每每遭受挫折磨难、似有退缩时……书，总是最好的答案。木心先生曾经说过：“凡是令我倾心的书，都分辨不清是我在理解它呢，还是它在理解我呢。”没错，翻开书籍，总有一股力量轻柔地揭开内心深处的面纱，抚摸着一些难以言表的伤疤、治愈着一些深入骨髓的伤痛，好似与母亲的促膝长谈温润了黯淡的内心。
读未见书，如得良友；读已见书，似逢故人。阅读，使我获得一种生命宽广的愉悦感，使凝视着一片广袤无边的净土。阅读之旅，是成长之旅，亦是人生之旅、生命之旅。漫漫长路，背一包行囊，捧一册书卷，向着充满荆棘和鲜花的未来前行吧！
以阅读为话题的作文1000字 篇6
自人类社会发展以来，阅读就一直伴随着我们。无论古今中外，人们都离不开阅读。阅读能开阔人的眼界，增长人的知识，更能提高自身的修养。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这是人们常说的一句话，恰恰为我们道明了阅读的重要性。不妨设想一下，坐在一个明亮宽敞的院中，捧着一本书静静地阅读，体会人物的悲欢离合，那该是一件多么美妙的事！
或许有人会说：“阅读太麻烦了，又耗时间。”其实不然，你没有发现，我们随时随地都在阅读，也就是说，阅读的形式是多样化的。上课时，我们阅读教材；课间我们阅读小说或其他课外书；回家路上买份报纸，阅读每日新闻；商店促销发宣传单时，我们阅读传单；逢年过节朋友送来短信祝福，我们阅读短信；店铺开业时，我们阅读广告牌。看！我们就在不经意间完成了阅读，并收获了知识。
冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”短短九个字为“阅读”作了诠释。她小的时候，就热衷于阅读，有一次，冰心看《三国演义》，看到猛将驰骋沙场打了胜仗，她欢呼雀跃；看到兄弟送别难舍难分，她痛哭流涕。她总是能与书中人物产生共鸣。当她第二次第三次看这些情节时，她又品味到了人物的另一番情感，有了全新的认识。
犹太人是世界是最聪明的种族。伟大的科学家爱因斯坦就是犹太人。为什么呢？因为他们整日与书为伴。犹太人特别喜欢阅读，阅读于他们而言已不仅仅是一种习惯，而是一种爱好。犹太人基本上三个月就能看完一本厚书，并且会互相传阅。他们每看完一些书后，就会把书整整齐齐地摞在马路边的长椅上，让路人休息时看书。如果路人碰到自己喜欢的书籍，尽可以拿回家去看，阅读完后再把书放回长椅上。不过这种精神，是大多数人难以做到的。
阅读在哈佛大学更是普遍。那是一个不夜城，哈佛学子每天休息的时间少的可怜，大部分时间都在图书馆里度过了。凌晨四点，哈佛图书馆就已是灯火通明，人潮涌动了。阅读是哈佛学子生命中不可或缺的一部分。
我也爱阅读。小说、故事、新闻、诗歌样样都爱。我喜欢窝在家里看书或叫上同学一起去书店。漫长的假期，给我几本书我就能打发时间。家中的书我反反复复不知看了多少遍，于是就跟好友借书看。一本书在班上能被三十多个同学传阅。比起那些文人墨客，我虽做不到废寝忘食，如痴如醉，但也丝毫不亚于他们。只要能挤出一点时间，我就用来阅读，有时还会适当做笔记。晚上学习到深夜，我还会钻进被窝里，拿着个手电筒照着书看，时间长了，眼镜就来找我了，不得不说，我是书的忠实粉丝。
要问世是最珍贵的财富是什么？是书！阅读就是我们最好的休闲方式。在书里遨游一番，你能看到广阔的世界，这才是大丰收！爱上阅读，让阅读伴随我们一生！
以阅读为话题的作文1000字 篇7
我不知从什么时候开始爱上了阅读。
有人说：“书是最好的精神食粮。”是的，书就像一台电脑，可以供我们查阅资料；书就像一位无声的老师，引导我们在知识的海洋中航行……
空闲时，我总是翻翻书柜，打捞那些书海中的乐趣，享受书中的美好。我常常在膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨滴香，身边放上一杯柠檬甜水，倾听风娃娃吹开书页美妙的声音，我的心里充满着快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心的时候，书陪伴着我，使我又有了好心情；书使我感到这个世界又多了一份温暖，一份真情，一份快乐！
“书籍是人类进步的阶梯”！我们的学习离不开书本，我们的工作离不开书本，我们国家的传承也离不开书本。书本是人类文明的结晶，也是我们最为宝贵的“器官”！
我走进图书馆，就好比走进书籍的天地里，欢喜愉悦，怡然自得；我走进书籍的天地里。就仿佛徜徉于古典与现代的时空旅行中，令人十分惬意。春天，我读着温暖；夏天，我读着炎热；秋天，我读着凉爽；冬天，我读着寒冷。一年四季，我以书为友，品味着不同的色彩。
书对我来说，是我的精神支柱。书上老师，能指引我们走向知识的殿堂；书是翅膀，能让我们飞得更高！
书，使我快乐；阅读，更使我享受！
阅读的世界是一个很美丽的世界，是一个多彩多颜的缤纷王国，是一个广阔无垠的天空，是一个缥缈清澈的海洋……
我爱阅读，因为书籍是历史的长河，地理的经纬，智慧的结晶；我爱阅读，因为书籍是合天地之精华，汇人文之心血，集于尺寸之中。
阅读可以让我们进入幻想的世界，阅读可以让我们学习新的知识。世界如此广大，我们透过阅读带来了解这一世界的伟大。我每天利用一点时间来阅读，享受在书海中，放松心情，陶冶情操。
我喜欢阅读，什么样的书我都爱读。文学书是我每天的必备品。“书中自有黄金屋”“秀才不出门，能知天下事。”原来，就是这个道理。读书可以让大家学习更多的知识，有的书会让人感动，有的书则让人开怀大笑，甚至有的让人哭泣。读一本书，就像一趟旅行。我想说：“好书永远不嫌多！”
如果说书是一颗颗果实，那么阅读就是结满果实的参天大树；如果说书是一弯小船，那么阅读就是那无边无际的大海，我就是随同小船在大海里自由自在遨游的小鱼。
阅读能使人气宇轩昂，风度高雅。如果我们不喜欢阅读，就无法获得知识，无法成为一个学富五车、才高八斗的人，就很难与人沟通；如果我们不喜欢阅读，就无法成为一个有内涵的人，生活也没有什么乐趣了。所以，我们要好好珍惜时间，花更多的时间阅读！
我阅读，我快乐！让我们一起加油，让我们爱上阅读吧！
以阅读为话题的作文1000字 篇8
佛经云：“一花一世界，一叶一如来。”我觉得，一本书里其实就有一个世界。
曾经读书只为书中美丽的白雪公主，如今读书不是为了黄金屋，不是为了颜如玉，也不是为了千钟粟，只是因为我已悄悄爱上这指尖的世界，喜欢指尖摩搓纸张时那种奇妙的感觉，喜欢纸张被翻页时那种清脆的声音，只为心中那份莫名的悸动。初三的繁忙压得我穿不过气来，只有每晚写完作业，才才能拿起床头的书，它成了我最好的减压催眠曲。
终于放寒假了！兴奋之余，一项特殊作业——亲子共读却让我为难。妈妈平日工作很忙，一放假又忙着里里外外地张罗，我看在眼里疼在心里，我怎么好意思向她开口啊？可谁知刚放寒假，早已买回却一直未拆封的《简爱》，已经被妈妈捧在了手里，一本正经地读了起来，我故意调侃她：“哎呦妈，您不累啊？平常忙着备课上课，这假期里又家务繁多，好不容易闲下来，也不趁机歇歇？”妈妈笑了：“是啊，又忙又累，不过捧起书本就是精神的放松和休息，从今天开始，我和你一起读。”我心里暗喜，问题解决了！可又在心里嘀咕：“过年前后那么忙，真的能行吗？第三天、第四天……结果妈妈一天天坚持了下去，真棒！读书时她的身边还有一个小本一支笔，时不时地记些什么，我最反感老师要求做摘抄，太耽误时间！妈妈也这样！“看书就看书，抄那些多耽误时间，不麻烦么？”妈妈说：“文章是人家写的，多抄几遍就能成为自己心里的文字。”我打开妈妈的小本，一段文字映入眼帘：“不是奢华浪漫的文字却能深入人心；没有铺张繁琐的描绘却净化了千万人的灵魂。不受命运左右的人才能掌握人生的方向盘，驶向永恒美好的人间；不被困难囚禁的人，才能拥有稳健的步伐，迈向理想的彼岸。”我明白了妈妈的话，心里不禁佩服她。以后我读书时，身边也多了一个小本一支笔。
就这样，我和妈妈一起读书一起成长，走过书中的每分每秒，体味书中的或喜或悲。阅读是一种奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景，没有去过长城，但能感触于那一种雄伟；没有见过大海，却能体验那一种汹涌。在这奇幻的指尖世界里，我如一只彩蝶，翩翩起舞；如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊。在这奇幻的指尖世界里，我们看到了大千世界的缩影，又各自续写着笔尖下的小小世界。
一书一世界，捧起书本，城市的车水马龙，人群的熙熙攘攘，学业的重重压力，工作的繁累不堪，家务的种种芜杂，所有的喧嚣与尘埃都在阅读中得以净化，得到升华……我的文章要结束了，但我和妈妈的阅读狂欢才刚刚开启。
以阅读为话题的作文1000字 篇9
阅读，可以充实知识，增广见闻；阅读，可以涵养内在，变化气质；阅读，可以净化心灵，提升精神层次；所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”、“开卷有益”、“腹有诗书气自华”等格言谚语，在在说明了阅读的好处。
自小，我便和“阅读”结下了不解之缘。在我未满周岁时，妈妈便买了许多色彩鲜艳的大版面图画书以刺激我的视觉感官，也借此让我体会翻书的乐趣。接下来的日子里，立体书、翻翻书、有声书等，更为我的生活增添了无数乐趣。妈妈说，儿时的我最爱一本“有味道的书”，只要用手指头刮一刮书中的食物，这本书便会散发出披萨、草莓、香蕉等香味，令我爱不释手。
而每天晚上的睡前故事时间也是我的最爱。妈妈总会在催我上床睡觉的同时，从书架上挑选一本故事书念给我听，看着书上的插图，听着妈妈温柔的声音，我便满足安稳的入睡。
幼儿园时，妈妈教会了我拼音符号的本事，从此我便开始练习自己念故事书。起初从字少的绘本开始阅读，慢慢的由拼读中也认得了不少汉字。所阅读的书不但字数日益增多，书籍种类也扩及童话故事、成语故事、科学、历史、伟人传记等等，让我的视野更加开阔，也更能领略阅读的乐趣，从而深深的爱上阅读。
由于爸爸妈妈也都是爱书之人，因此家里有一整面的“书墙”，上面摆满了各式各样、琳瑯满目的书籍，又为了方便我阅读，妈妈更添购了许多童书，让我在课余闲暇之时，便可随心所欲的顺手拿本书来阅读。而学校里的班主任也是个重视学生阅读的教师，她常常鼓励我们读课外读物，还将自己买的书拿来借大家看，并要我们一个星期至少读完一本课外书，使我获益良多。
此外，遇到星期例假日或寒暑假，妈妈也常常邀我到图书馆去，共享沉浸在书海中的乐趣。我会挑本自己喜爱的书，找个静谧的角落，先将一切烦扰琐事抛诸云霄，让自己沐濡在书的世界里，随着书中人物驰骋神游。当读到伟人传记，便会对书中主角肃然起敬，萌生见贤思齐的意念；阅读侦探故事，便会绞尽脑汁，跟着主角寻绎线索，待水落石出之时，始有豁然开朗之慨；读童话故事时，彷彿自己进入了书中世界，与人鱼公主遨游于湛蓝海域、而后幻化成七彩泡沫；与丑小鸭历经种种磨难、而后蜕变为高雅天鹅；与小木偶冒险学教训、最后变成真正的人类……读到感人肺腑之处，不禁热泪盈眶；看到入迷之时，往往废寝忘食；我想，阅读之乐，莫大于此！
英国哲学家培根曾说：“历史能使人变聪明，诗歌能使人增加想像力，数学能使人精确，自然哲学使人思想深刻。”阅读，可使我们汲取前人种种智慧的结晶；阅读，提供了取之不尽、用之不竭的知识宝库。领略了阅读的益处与乐趣后，我想，我更离不开阅读了！
以阅读为话题的作文1000字 篇10
阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。
阅读的内容有很多，可以阅读四书五经，也可以阅读唐诗宋词；可以阅读精美诗集，也可以阅读中外名著等。甚至于新闻、杂志，有价值的东西都值得阅读。
不论时间，不论地点，何时何地都可阅读。在家里，独自一人坐在书房，整个世界除了书只有你，阅读得尽兴了，便推开房门，舒展一下身体，泡一杯热腾腾的茶，脑子里还仔细回味着方才书里精彩的故事。这是件极有趣的事。
在图书馆里，人们或蹲或站，静默地阅读着，谁也不打扰谁，沉浸在自己的世界里无法自拔，每当我看到这样的场景，我总是不由自主的融入到这些人当中去。阅读就是有这样大的魅力，使人们不由自主去“拥抱”它。
而且随着时代的进步，我们的阅读方式正在改变，从纸质书再到电子书，从书店再到读书软件。以前，许多爱阅读，享受阅读的人，出门在外，总是会携带一两本自己喜欢看的书，虽然很喜欢，但是不方便携带。而现在，只要你想阅读，只需要一个读书App，方便又快捷。满足你的阅读欲望和阅读需求，好书随你选，这是对我们阅读的一大帮助。
从小到大，我一直在阅读，阅读《骆驼祥子》，阅读《红楼梦》，一遍又一遍，阅读骆驼祥子三起三落的人生，阅读“黛玉葬花”的怜者心境。从鲁迅的《从百草园到三味书屋》走出，又到《社戏》里去体会民间文化的热闹，同李白一起“举头望明月，低头思故乡”，体会他的淡淡的悲伤，又陪在李清照身旁，感受她“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的沉重之情。
我是喜欢阅读的，古人不是说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”吗？
因为喜欢，所以才去做。阅读使我快乐，它能使我增长见识，它让我见到了海拔8844。43米高的珠穆朗玛峰，它让我跃入无边无际的海洋，与鱼群，珊瑚一同浮动，它让我走进漫天黄沙的沙漠，看见“大漠孤烟直，长河落日圆”的宏伟景象。广阔的平原令我沉醉，雪白的冰川使我愉悦，绚丽的极光在眼前发亮。我享受阅读。
阅读还能抚慰我的心灵。在我陷入学习烦恼时，我曾读了林清玄的《在生命的最深处善待自己》，这是他数十年禅意生命之书，抚平流年的伤痕，遇见从容的欢喜。其中的一篇文章《写在水上的字》中说到”生命的历程就像是写在水上的字，顺流而下，想回头寻找的时候总是失去了痕迹，因为在水上写字，无论多么费力，那水都不能永恒，甚至是不能成形的。”所以我想与其纠结于苦痛和烦闷，不如平复心情，更进一步。阅读就是这样神奇，能够调剂我的心情。
阅读使我认识更广的新世界，增长我的见识，带我领略高山流水，走遍沙漠平原，体会人间冷暖。如果说有一件事，我可以一直做，那就是阅读。
以阅读为话题的作文1000字 篇11
所谓阅读，即是“阅”和“读”二字的结合。字典中对“阅”的释义很是清晰，主要为“察看”及“总聚”，再加入“读”，则可理解为将读物汇集或察看。那么，我们为什么选择阅读？
雨果曾说过：“书籍是造就灵魂的工具”。卓有成就的大作家巴尔扎克并非天生如此厉害，当他意识到自己的问题所在，便每天到当地的图书馆看书。有时不回家吃饭，有时又躲在书柜中熬夜“啃”书。最终巴尔扎克凭借《人间喜剧》等小说成为世界文学史上一颗璀璨的明星。
阅读是一种改变，这种变化被李若禅比喻得极为形象：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。好一个求上进的读书人。我们不是统治者，不能管理国家，但我们可以像李若禅这样，做一个有上进新的读书人，从阅读中不断地提升自我。
在生活里，我们命中碰到的一切美好的东西都是以秒计算的。正因如此，人们才想环游世界，倘若游历世界每一处角落，等到体验结束，生命似乎也进入尾声了吧。所以，阅读是帮助我们在有限生命中享受无限美好的得力助手。我必须承认，阅读本身是无趣的，而有趣的是当我们怀着好奇之心选择阅读时，从最初无味的反感，到期间渐渐被吸引，再到最终我们沦陷其中的情愫的转移。
我们之所以选择阅读，绝不因为某本书鲜艳的色彩搭配抓住了我们的眼球，也并不因为多么潸然泪下的故事情节。试想，当你身处人间世俗中，当你内心浮躁失落彷徨时，比起肆意挥霍金钱时间得到物质上的满足，你是否更需要心灵上的拯救。在阅读中，我们不应该在乎它能给予我们什么，而应该计较我们能获得些什么。我愿意在闲暇之时花一个小时一个下午甚至一天去阅读，去感受目光所到之处每一个文字背后的含义，去想象每一段话语所展现的画面，去享受仅属于我自己的满足感，成就感。阅读是充实的但同时也是留有余地的，它并不会无私地倾其所有，这就是阅读的魅力。我们可以在《红楼梦》中知道清朝前期的社会，可以从《百年孤独》中感叹人性。我们是漂泊在阅读中的一叶扁舟，在一次次摇摆不定的前行中，我们驶向一艘又一艘不同书籍造就的船只，在冗长的岁月中，永不停息。我们前行的动力正来自于每一处阅读的喜悦与成就，每一次的扬帆远航都告诉我们读一点，再读一点。
古希腊哲学家苏格拉底有一句名言：“认识你自己”。从阅读中找到你自己，从阅读中认识你自己。对于阅读，我们应该永远热情，犹如久处沙漠中疲惫不堪的人看见一汪清泉时的欣喜，也似饥寒交迫的孩子对面包的渴求。只有这样，才可以在漫长岁月里欣赏到长久美好的东西；只有这样，我们，才是更有价值的我们。
以阅读为话题的作文1000字 篇12
"为了我，最好的时光不会再来，抱一个回家吧。"
——题字
一片叶子掉了下来，它遭受了大雨，但不知道经过洗礼，它是一个蓝色的天空；当一朵花凋谢的时候，它已经把阳光烧掉了，但是它不知道在它变热之后，它是一个多彩而美味的新鲜水果。心是暗淡的，它承载着所有锋利的刀剑，但它不知道，在苦难之后，它是一种久违的和平。
有时候，艰难之后是辉煌，坚持之后是科学。为你的灵魂学习更多的营养，给自己留一个安静的地方，打开几页发黄的纸，开始我们“愉快的”阅读之旅。
带着一艘阅读用的小船，我穿过一个无人居住的小岛，看到了面前的海浪。我渐渐陷入了沉思：鲁迅先生拿起笔来当剑，手一挥，触到了墨汁，攻击了藏在皮袍下的小人，毫不留情。他不怕黑暗和墙，只为民族的骄傲而努力奋斗。他是国家的灵魂！转眼间，我出现在茫茫草原上，绿草唐颖的清香扑鼻而来，令我心旷神怡。我不禁又想到：萧的“满人间烟火之味，却无半分名利”，对一切名利精神无动于衷，只追求美好的回忆，她的心灵早已超脱一切，已达到挺立的巅峰。
古人说：“饥饿被解读为肉，寒冷被解读为皮毛，孤独被解读为朋友，悲伤被解读为金和石竖琴。”在不同的时间，应该报道不同的书籍。闲暇时，我喝下午茶，手里拿着一本书，让墨水的香味自由发酵。孤独的时候，伴随着泪水，也伴随着书籍，像雨一样滋润着你的心，抚慰着你。当骄傲溢满你的心时，它就像一个警钟提醒你要警惕傲慢和鲁莽。
"黑头发不知道如何努力学习，白头发后悔学习晚"的诗是众所周知的。时间是短暂的，时间很难停留。只有努力工作和汗水才能把车开得很远。鲁迅年轻时在一所私立学校学习，经常因为迟到而被许多老师“点名”。因此，他努力工作，并在桌子上刻上“早”这个词来警告他要努力学习，不要迟到。后来，鲁迅再也没有迟到过。北宋作家司马光由于记忆力差，决定努力学习。他还用一个警告枕头来警告自己，最终成为了一个文学巨人。当然，阅读不仅需要“垂下头，粘上梁”的努力，还需要快乐和享受。
徜徉在书籍的海洋中，我感受到了古文的波澜。在无垠的高原上，我听到了历史的旋律。在花丛中跳跃，我像一只翩翩起舞的蝴蝶，仿佛我在记录一切……
与此同时，我们将与您进行另一次往返旅行。明年再说。要抓住青春和我们的青春，我们不仅要热爱阅读，还要热爱“愉快”的阅读。我希望你能记住：“为了我，最好的时光不会再来，抱一抱回家。”
以阅读为话题的作文1000字 篇13
从小我出生在一个农村，调皮淘气数第一，爸爸和妈妈看到我如此调皮眉毛都皱成了一团，于是就给我买了厚厚一沓书，可是当时我一点也不想看，只想着玩。
有一天，我的同学都没有空，只有我自己一个人在家，自己闲的无聊没事就在家里自己一个人玩儿。可是实在是太无聊了，我便躺下来在家里翻翻爸爸买的书。就看一点点吧，反正又不碍事。于是我拿起了一本随便翻了几页看了看。我突然翻到一页汤姆的主人虐待的那些细节让读者身临其境，汤姆和其他的仆人的神态描写的淋漓尽致，让人流连忘返。看着看着我不禁一页一页的往下看。“我回来了，有没有写完作业。”我听到爸爸妈妈回来了“嗖”的一下就把书放在原位。“今天。老师。没有布置。作业”我结结巴巴地说，眼睛不时地瞟了一下书。“行吧，赶紧放热水去洗澡，洗完澡睡觉，明天要早起。”爸爸妈妈转身回到自己房间休息去了。我看准了爸爸妈妈又转身拿起了汤姆叔叔的小屋认认真真地从第一页看了起来。“栗子！快去放热水洗澡！”“哎！来了。”我顺手拿起了汤姆叔叔的小屋进了浴间。我边放热水边看书，还一边喃喃自语道：“什么嘛！这这个人也太恶心了吧，竟然打死了汤姆叔叔。”“栗子！水满了！你到底在干什么呢。”姐姐听到水声就跑过来问我。“切，什么嘛，太阳从西边出来了，在这里装勤。”姐姐帮我拧紧了龙头就走了。
我摸了摸水温就下了水，我依然捧着这本书。一本书我不知不觉就看得差不多了，一看，哎呀书全都湿透了，水都已经凉了。爸爸在外面喊着：“你当泡沐浴啊，那么久！你在里面干什么。”我才反应过来马上穿好衣服就马马虎虎出来了。晚上我用吹风机吹了一晚上的书才能继续看。爸爸妈妈看到我如此热爱看书便放心了，专门给我布置了一个书房给我在里面看书。我一放学就喜欢转进里面去。我最喜欢看它讲述了各种神话故事，描述了各种神奇的人物，让人百看不厌。他被我翻烂了好久回，爸爸妈妈坚持让我买几本新的，毕竟这本山海经都烂又烂了。我坚持不换，这本是陪我长大的书，我才不换呢！直到爸爸拿出了他重金买的经典未修改版的我才心服口服。
这一下我更喜欢山海经了洗澡看着，晚饭看着，出去玩也不玩带着。我一天能看上好几遍。一个神话故事我看了又看，反反复复。爸爸私底下劝我：“栗子啊，还是不要这么沉迷好，毕竟给你买书是为了让你长进知识，你喜欢我固然高兴，可是太沉迷也不好呀！”我点了点头，但还是依旧不改，什么时候都要带着，吃饭时饭粒都沾在书上了，洗澡时书都被泡皱了，下雨时那些被雨水冲刷过的泥土粘上书了，睡觉时还抱着，姐姐常常嫌弃我和一本书睡觉。一个月过去了，我的经典未修改版的山海经已经变成了真正的“山海经”
我喜欢书，书能给我带来快乐。
以阅读为话题的作文1000字 篇14
如花的春季，阅读辉煌的黎明；如水的心境，阅读静幽的夕月；如雪的灵魂，阅读奇妙的童话；如梦的岁月，阅读壮丽的人生。在清闲的午后，在日落的黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷。看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落，直至我们浸染泪下；品人生似茶，在无常生活中一颗平常心，看花开花落，云转云舒。在不经意间，那些美丽的方块字，如岁月般在我们脑海中流过。阅读，是一种沟通。历史的残缺与完美，人生的无奈与精彩，生活的苦涩与甜美，无不在阅读中相互分离。
阅读是一种明悟。无论是家藏诗书还是窖藏老酒，无论是古韵京腔还是楷草隶篆，无论是百家经典还是大众俗语，没有阅读便没有睿智，没有深邃，没有风流倜傥的洒脱。
阅读是一种享受。享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。
阅读是一种情怀。关照自然，渴望倾听，亲近生命，走进心灵。
阅读，使你如风，掠过千山万水，长江长城，黄山黄河；阅读，使你身轻如燕，飞过绿色、蓝色与黄色的家园，领略西双板纳与大兴安岭，倾听雅鲁不江与喜马拉雅山。
阅读，是一种幸福。自然界的小草与大树，人类的快意与波澜，都会闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的安慰，苦的色味。庄子的洒脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一片澄澈之心。在阅读中学会品评，学会联想，学会咀嚼，学会欣赏。品评每一朵牡丹与茉莉花，国色天香与暗香悠然是两种不同的境界；联想人生的旷达，即使“天不刮风，天不下雨”，也潇洒而坦然；咀嚼平凡而又伟大的生活，万物都有自己的生活，豪壮是大海的生活，而优雅则是小溪的生活。欣赏是一种学习，是一种感悟，是一种自勉，是一种特别的收获与境遇。欣赏那一封普通的家书，你想到了简陋却温馨的故乡；欣赏那一次次浅浅的微笑，冲淡了你多少愁苦与无奈；欣赏那一束淡淡的康乃馨，清淡而悠扬的纯香，充满了多少思念与幸福的情愫。
珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜蛇灰蚯蚓般的文陶石磐发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。珍惜阅读，便是珍惜文学，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，乃至摄魂夺魄的西游，剑戈惊天的三国，情诗千载的红楼。珍惜阅读便是珍惜美好，珍惜黄山烟云醉归客，桂林山水甲天下，沧海云天莺歌燕舞，春雨秋风红肥绿廋。
珍惜阅读，阅读便像一首诗，歌到情处泪双流；珍惜阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语稠；珍惜阅读，阅读便像一首诗，语言有尽意难尽；珍惜阅读，阅读便像一杯茶，茶香满口情缭绕。
珍惜阅读，便是珍惜人生的一分一秒，世间的一草一木。
以阅读为话题的作文1000字 篇15
读书，可以让人更有涵养；读书，可以提升人的内涵；读书，可以让人找到梦想。
——题记
还记得小时候妈妈在床边讲那些童话吗？童话故事里有的，除了善良美丽的白雪公主，活泼可爱的小红帽，还有一只丑小鸭。丑小鸭虽不起眼，但它在流浪的过程中不断成长，追寻着未来美好的新世界，最终变成了白天鹅。这些童话深深地刻在我们的脑海里，让我们童年的梦多了一份色彩。
小时候的我曾有些自卑，那时的我特别喜欢丑小鸭。我觉得只要我像丑小鸭一样坚强，迟早有一天我也可以变成白天鹅。是的，这里还真要感谢安徒生爷爷，是他让我有了自信。也就是那时起，我爱上了阅读，我喜欢在书中找和我有相似经历的人物，喜欢在书中发现一些不一样的美。这多少有一些“书香浸润童年，阅读传承经典”的意味。
其实啊，小时候听到的这些童话真的教会了我们很多，事实上，也正是因为这些童话，我们才懂得了什么叫做真善美，在我们的心中才留下了梦想的种子。
听着丑小鸭的故事，我慢慢长大。当然，成长正是一个多梦的季节，我想象自己从丑小鸭变成白天鹅，幻想着寻找到自己的梦想。
我欣赏高适"莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的深情；向往欧阳修“白发戴花君莫笑，六么催拍盏频传，人间何处似尊前！”的开怀；感动林徽因“你是人间那四月天”的浪漫。我也曾为《雾都孤儿》中奥利弗的悲惨命运流过眼泪；也羡慕过《傲慢与偏见》中，达西对伊丽莎白的一片痴心；也憎恨过《基督山伯爵》中做尽坏事的唐格拉。
所有我读过的这些书，它们所带给我的远不止是开拓视野，学习人物精神；更是深刻的让我爱上了文字！我惊讶小小的文字竟可以神奇地编织成一个个华丽绚烂的梦。于是，我期待着有一天我也可以像这些大作家一样，用手中的笔写下梦的赞歌。是阅读让让我有了收获！高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。果然没错，阅读让我找到了自己的梦想：我要成为一名作家！这是一个神圣的梦，而梦则是和阅读息息相关的。
现在我认为，读书是一件终身大事。千古伟人看破梦与红尘，他们的著作——书，能给人的精神世界带来寄托，阅读同样会使我们找到新的方向。当我迷茫的时候，当我悲伤的时候，当我欢乐的时候，手捧一本书，在灯光下细细品读，这又是多么快意的一件事情。读书的人一定是最幸福的人，在书页里他们可以编织梦想，播种希望，又也许那薄薄的一张纸上，承载的是你整个未来。所以人们常说：“读书能实现梦想。”
有阅读，有梦想；阅读让你的梦想从这里起航！
以阅读为话题的作文1000字 篇16
从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。
我觉得阅读就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
阅读已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱阅读，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢！于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”
阅读使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的……
我爱阅读，阅读使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，阅读使我快乐。
以阅读为话题的作文1000字 篇17
书是流淌的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书的世界里游走，我感受到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动。
读书在我的生活中占据了很重要的一部分。暑假里，我借到了一本书，吃完晚饭后，我连电视都顾不得看啦，连忙跑回房间，犹如一匹饿狼，贪婪地读着，眼睛跟随着文字把我带进了书的海洋，我的心情随着书中的情节而起伏着。“你怎么还不睡觉呢？”爸爸问我。咦？几点了？我看了一眼钟表，不禁愣住了，原来时间早在我看书的时候悄悄地溜走了——现在已经十点五十分了！这本书，便是杨红樱阿姨的《笑猫日记——转动时光的伞》。
书中讲到，笑猫偶然发现了一把古老的的油纸伞，它可以变成船，也可以带着你飞翔、跳跃，等等。更重要的是，只要向左转动，这把油纸伞，就可以目睹那些尘封的过往，只要向右转动这把油纸伞，便能够提前品味未来的快乐、悲伤和离别。
笑猫用它看到了马小跳、杜真子、安琪儿和唐飞等这些孩子们的未来会拥有怎样的人生。而让人意想不到的是，这些孩子长大以后都不得了，马小跳成为了一名大名鼎鼎的建筑设计师，同时还是主管城市建设规划的市长；唐飞是著名的经济学家；张达是大学老师；毛超是一家大公司的副总；杜真子长大成了儿童营养学家；夏林果成了芭蕾舞表演艺术家；想不到安琪儿还当了老师，她同时还是一个童书作家呢。
而更想不到的是——从小出类拔萃的完美小孩儿丁文涛，长大后却越来越不行了，他一心想要出国，可外国大学并不收他这种只会死记硬背，没有想象力，没有创造力的学生。后来他进了一家银行，可它的业绩一直上不去。
为什么会这样呢？安琪儿的爸爸说：“到底是智商高的孩子有出息还是情商高的孩子有出息，这还得用时间来证明，时间是最后的裁判。”球球老鼠说：“性格决定命运！”
读完这本书后，我的心情就不能平静，也开始相信“性格决定命运！”这句话了。心想：假如我有这样一把神器的油纸伞，那该有多好呀！假如我也有这样一把油纸伞，我会先用它来看看我童年时光是多么的有趣，接着看看爸爸妈妈小时候的童年，然后再看看姥姥、姥爷、爷爷、奶奶他们小时候的生活，最后我再来看看我和妹妹的未来时光，那该是一件多么有趣的事啊！
这本书真是给我那丰富多彩的暑假生活有增添你一道美丽的彩虹！
我自始至终都把书当做我的好朋友，我也希望有更多人交上这个好朋友。
与书为友吧，因为读一本好书，就像在酷热的夏天里遇到了清泉，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵，泛起清爽的凉风。
与书为友吧！因为读本好书，就像迷失方向的航船遇到了航标，
高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！
以阅读为话题的作文1000字 篇18
当再次踏上这片热土时，心中澜翻絮涌，不知所云。
鲁迅笔下的故乡，已物是人非，不免有些凄凉。当年活泼的闰土，变得尘世，懦弱，道那一声“老爷”不禁让人觉得疏远；当年豆腐西施——杨二嫂，变得势利，鲁迅先生形象地把它比喻成圆规……或许，时间可以浊化一个人，但无法改变我们对家乡的那种与生俱来的情怀！
“爷爷，奶奶，我回来了！”我激动地叫喊，我已经好久没有和他们说笑了。低矮的房屋，灰色的瓦，烟囱冒着袅袅青烟，俨然一幅和谐的画面。奶奶弯着腰，在田间除草，猛然一起身，踉跄了一下，眉头微微一皱，但转瞬冲我傻呵呵的一笑。奶奶一米五矮小的个子，黝黑如枯枝的皮肤似褶皱的核桃，让人看了一阵心痛。“海燕（我的乳名）回来啦！”宠溺的眼神如水。这时，正从猪圈出来的爷爷，手拎猪食桶，腆着个大肚子，略显笨拙地停下脚步，愣了愣神：“孙女儿回来了啦，放几天？”“明天就走了”我有点沮丧。“啊？”爷爷耳朵有点背，还中过风，我又大声叫了一遍，这才罢休。中午的阳光甚好，笼罩着这温馨的画面，不觉一阵和风拂面而来，真是惬意……
下午，走在泥泞的小路上，石子还是有些硌脚的。在绿色的麦浪中，偶有几处灰色，一起一伏，原来是那些老爷爷老奶奶大叔大婶在忙活。“大婶好”“你好，海燕都长这么大啦，小时候还那么一点点呢，肉嘟嘟的”我笑而不语。这时一旁的人听到些动静，纷纷抬头看我，对我笑。我仿佛看到了不同的面孔上有着相同的善意。不一会儿，他们又专心低头忙着农活，他们一生勤勤恳恳，最好的报酬，莫过于这满田的金黄。抬头仰望参天大树，仰望湛蓝的天空，长吸一口新鲜的空气，伸伸懒腰，舒活舒活筋骨，向着羊肠小路的前方悠然走去。
傍晚，夕阳西下，驻足于小溪边。展望这天然的一切：天空像是被披上了一件彩衣，颜色均匀有致。从深处渐渐向远处变淡，紫红，大红，玫红，粉红，一层又一层，错落有致。像是一幅水墨画，慢慢的渲染开来。瞧！有的还藏于树丫间，躲在树枝后面，像个顽皮的孩子。你越是要接近她，她越是躲得厉害，带你佯装生气时，她便会依偎在你身边，好个调皮可爱！我从家里搬了一个长凳，与堂妹静静地坐在那儿，看着火红的太阳一点一点的被远方的房屋吞噬，直至消失。不禁慨叹：“夕阳无限好，只是近黄昏”淡淡的忧愁充满了我对这片土地的不舍。一天，竟不知不觉中过去了……
艾青曾说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉……”而我要说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我可爱的家乡哟，你贮满了这世上最美的情愫——乡情！”
以阅读为话题的作文1000字 篇19
古人曰：“水养人，书养心。”小学六年时光转瞬即逝，而书就如我的良师益友。当我翻开那一本本充满墨香的书时，它总能平静我的心灵，带给我丰富的知识，教给我做人的道理，让我收获无限的快乐。
刚上小学时，在老师的引领下，我爱上了绘本。绘本里那一幅幅精美的图片，常常令我浮想联翩，一行行简单的文字，阅读起来朗朗上口。虽然文字简单，但是每一本书，都蕴含着一个道理。比如在《可爱的鼠小弟》中的鼠小弟那么弱小，但它没有气馁，还能主动清理大象的粪便。这一情节深深地埋藏在我心里。《花格子大象艾玛》，中艾玛和象群知道正在被猎人追捕时，想尽了办法，让猎人束手无策。这些绘本让我感受到，真正的强大在于内心，而不在于外表。记得有一次我读完了绘本《我爸爸》。看着绘本中那个无所不能的爸爸。让我想起了我的爸爸，我很自豪我有一个时刻能保护着我的爸爸。
到了三年级，我已经养成了自主阅读的习惯。而且，老师还推荐我们阅读历史故事。这些书让我体会到中华民族的悠久历史和灿烂的文化。《林汉达中国历史故事集》就是专门写给儿童的历史读物。书中从春秋时期一直到三国统一。令我记忆犹新的有孔子诲人不倦的儒家思想，蔺相如完璧归赵的爱国精神，秦王嬴政统一天下的威武霸气，项羽渴望和平的雄心壮志，诸葛亮在战场上的神机妙算……书中人物的精彩人生，悲欢离和，都让我为之而震撼。
随着年龄的增长，我的读书眼界开阔了，尤其对那些现代的文学作品感兴趣了；有些文字透露出的是含情脉脉，有些语言则表现出壮怀激烈，还有些表现的是一个又一个奇思妙想。同时，我养成了一些读书习惯。比如，我在四年级时读过一本书《牧羊少年奇幻之旅》，读完一遍之后，只觉得内容精彩，通过老师的指导，我多读了几遍，每读完一遍后，我都会有更新的收获和感悟。并且，每一次读完我都会写读书笔记和读后感，这样以便更多的汲取书中的养分。读书的量和读书的时间也增加了。每年平均阅读五六十本书，每天，我总会抽出一些时间读书，一般在一个小时左右。到了节假日或周末，一般都在三小时左右。有一次，到了晚上该睡觉的时间，我还趴在被窝里读书，时间一分一秒的过去……但我都没看见妈妈正在后面看我读书，过了好一会，我才知道已经午夜了……我这样痴迷阅读，也是亲爱的老师为我拨下的这爱的种子，在开花结果……
“最是书香能致远”我有幸带着小学六年在书中学到的知识，进入到中学的学习生活中。我永远忘不掉的就是小学生涯中美好的读书经历。
以阅读为话题的作文1000字 篇20
以前，我不喜欢看只带字的书，不过，我喜欢看连环画，因为画很多，字很少，我愿看画，讨厌看字。自从我幼儿园的好朋友借给我了一本《365夜童话》，我就正式开始了我的阅读旅行。刚开始，我不喜欢读这本书，因为我不认识字，那时候我才四岁。妈妈给我了一张火车票——给我读，带我走进童话的世界。我跟着妈妈边听边看《猫老爹》《郁金香花园》《天鹅湖》《王子长着驴耳朵》这些童话故事，听得次数多了我还背过了《桃太郎》，把故事讲给家人听的时候，大家都为我点赞。从此，我就喜欢上了阅读。
下一站是《假如只有三天光明》，我认识了海伦·凯勒，她的生命好像一棵小草，经过风雨、雷电的困难，终于迎接着阳光发芽、生长。她的坚强使我惊讶和佩服，那个时候能从猩红热这种疾病中逃出来的没有几个，而她生命的顽强让她成功逃出来了。虽然她眼睛看不见，她还努力学会英、法、拉丁、希腊语——上帝关上一扇门的时候，又会给人们开启一扇窗。
我的阅读旅行还在路上，只是回了一趟家，吃了一顿饭，吃饱了再继续旅行，我又来到儒勒·凡尔纳的故乡法国，他带我去周游世界，我喜欢这样的绅士，儒勒·凡尔纳小时候没出去旅行，靠自己想就能想象出好多东西，我想肯定读过上千上万本书吧，我才读过三百多本书，在读书量上他是巨人，我是侏儒，我还要加把油啊！我读过他写的《八十天环游地球》《海底两万里》，跟着他去冒险、探索新的世界。
妈妈带我去图书馆办了借书证，相当于免费给我一张火车票，可以去更多的地方旅行。在图书馆里，我把一整套罗尔德·达尔的书看完了，我知道了他参加过飞行员。女巫大王想用魔法把人们变成老鼠，不过没有得逞；小乔治实在没有办法喜欢他的姥姥，她是一个自私自利、脾气坏透了的老太太，总是变着法的折磨小孩，于是有一天，忍无可忍的小乔治把家里所有能找到的有毒物品和在一起，配制出来一种神奇的魔药，好好整治了这个老太太。
阅读不但帮助我探索外面的世界，而且给我了无穷的勇气。以前，我很胆小，不敢上台讲故事，自从读了一些书之后，我就敢上台讲故事了。每当我害怕时，我就会想起吉娅是有什么样的勇气才能上台，我的害怕、紧张就慢慢消失了。阅读对我学舞蹈也很有帮助，学到六级难度加大了，我有点坚持不住想退出，想到书里很多坚强勇敢的榜样，我也就慢慢坚持下来了。总而言之，阅读给了我很大的帮助。
妈妈经常给我说“活到老，学到老”，这一次旅行结束了，下一次会更加精彩！我愿意乘着这辆列车，探索更多的未知世界！
以阅读为话题的作文1000字 篇21
夜深了，又是我独自一人。望着蒙眬的月，泪再次滑过我的脸颊，此时我听到一个声音：你喜欢你的刺吗？答案当然是不喜欢。身上有几根刺，容易伤人，但它们毕竟是身体的一部分，属于我自身的一部分。但总有人喜欢我拔掉它们，那些人总是不负责任地丢下一句话：快点拔掉这些碍眼的刺。我很伤心。为什么总是没人理解我呢？难道那些刺没有可爱之处吗？难到他们没有听说过世上没有十全十美的人吗？要是没有那些刺的装饰我就不是我了。
在我的身边，在我的心中，在我记忆的长河中，在我汩汩的笔端，有过多少故事。
当我心情不好时，我总喜欢用我独有的刺去刺别人，刺一次那当然不会起什么作用，但当那些刺布满他们的身体时，他们就开始采取措施保护自己，哪怕是让我体无完肤，此时又是那句话：请拔掉你的刺吧。
当我在考试成绩不理想时，他们只想到责怪我，从来没有为我想过，所以为了保护我自己，我不得不用我的刺去刺伤他们，其实事后我有后悔过，但我从不承认错过。此时有时那句话。
当我同学或者其他人闹矛盾时，他们从不问事情的经过，一味的认为绝对都是我的错。就因为我身上的刺。
我真的好累，从来都没人从我的角度替我想过，他们都不理解我，我也跟他们抱怨过。但他们却反问我替他们想过吗？我被问的瞠目结舌，从此不再提过。
别人的不理解把我柔软的心房，揉搓得备感疲惫和麻木，我该到哪里去寻找心灵的憩息地呢？
打开书，走进五彩缤纷的思想丛林，我似乎感悟了些什么。我看到了这么一段话：生活是一面镜子，当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人正满怀笑意的向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那个人正向你挥拳头。生活中为人处事，又何尝不是如此，选择温和友善的方式往往能收到事半功倍的效果。
也许，这正是别人不理解我的原因，我好像从未给别人机会。在这个世界上，有许多种爱，它不是不存在，只是我感觉不到而已。我突然觉得在事情的真相还没确认时，不要轻易地下结论，就像我毫不犹豫地断定没有人理解我，这不仅伤害别人，更多的时候是伤害了自己。我的孤独，无助不是都没意义了吗？
为了使自己尽量做得最好，我一直扮演着天使的角色，也许我是为了弥补刺所带来的负面影响，我对于做任何事情都要求很高，也渐渐给别人一种我很难相处的感觉。也许，现在正是天使要折断翅膀的时候，但我不会拔掉我的刺，我会尽量把它们隐藏好，我会面带友善走向镜子，希望镜中的你们能满怀笑意的向我微笑。那请你们别再要求拔掉我的刺好吗？
以阅读为话题的作文1000字 篇22
铺开一卷古籍，尘封的气息扑面而来，夹杂着厚重的低藴，那是传说的积淀。
——题记
秋风乍起，捧着一卷古籍，看天下风云变化；立于窗前，泡一壶清茶，往窗外云卷云舒。站在历史的高头，暮然回头，视线之内没尽头，泛黄的纸业上写满了世事的苍桑。
一片黄叶落地，揭起，原来是传说的感召，带领我开始穿越千年的时空之旅……
烽火肆起，放远中原大地，群雄竞起，昔日楚庄王一鸣惊人鼎中原，而今奸臣当道昏君朝政混乱不堪，眼看大楚以哀败不堪，百姓即将流离失所……泪落江畔，一袭玄夜，望江水悠悠“举世浑浊而我清，众人皆醉而我醒啊！”一声长叹，纵身一跃，顿时水花四溅，衣纷飞，从此历史上少了一位爱国的忠义之士，文学史上更是少了一位伟大的诗人。
而《离骚》成了他留给世人最后的礼物。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
匈奴大举进犯，他因替李陵的投降辩护惹怒了汉武帝，含冤入狱，狱中他衣衫破旧，蓬头垢面，手中的笔却从未停下，从上古的三皇五帝到当朝的汉武帝，他用手中的笔写下了一步不朽的史书——《史记》，开创了纪传体通史的先河。全书一百三十篇，五十二万余字，包括十二本纪，十表，三十世家和七十列传，对后世的影响极为巨大，被称为“实录，信史”，鲁迅先生曾说过“史家之绝唱，无韵之离骚”的盛赞，列为前四史之首，与《资治通鉴》并称为史学“双壁”。
他在苦难中崛起，铸成了前无古人后无来者的不朽之作，《史记》饱含了历史的内涵。
游走于唐诗宋词之间，吹唐风淋宋雨。有李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；有杜甫那“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的国仇家恨；有苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的爱国精神；有李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的亡国之恨。无诗不成唐，而无词亦不成宋。几百载来，多少诗人词人为我们留下了经典的佳作，透过这些精粹，我们领略传统的风采，阅览古人的情怀。
纵观天地之间，历史已成定数，尘埃落定，传统文化与我有之无穷的魅力。我爱李白的潇洒，我爱杜甫的真实，我爱刘禹锡的乐观，我爱东坡的豁达，我爱辛稼轩的豪放，我更爱清照的婉约。唐诗的合辙押韵，宋词的潇洒不羁，元曲的含蓄不露，明清小说的浪漫神秘，无一不深深的吸引着我去的探求。
掬一枚清浅的小笺，岁月悠悠，满腔的情绪，宣泄在文字之间。撷一颗传统的珍珠，历史匆匆，千年的变迁，书写在岁月的长河。
时光流逝水东流，而时间长河里遗落的珍珠，便是那厚重的传统文化，留给我们后人细细品味。
以阅读为话题的作文1000字 篇23
书伴着我成长，是我的朋友，是我的老师。它，赋予我无穷的知识；他，给以我贴心的鼓励；她，赠于我谆谆的教诲。
从小，我就与书接触。《格林童话》、《伊索寓言》以及各种各样的绘本是我的最爱。那些书滋润着我的心灵，是我的启蒙老师。童话，让我对美好的生活更加热爱，更有希望；让我乐于幻想，坚信风雨后总有彩虹。寓言，讲述着幽默动人的小故事，让我记住故事的同时也明白为人做事之理。绘本，唯美动人的图画结合简单生动的文字，描绘着一个个充满童真又不失真理的故事。这些书，使小时候的我在不知不觉中爱上了阅读。
再大点，我的好奇心便显现出来，于是《十万个为什么》等科普书物成了我的宝贝。当我还没有这些书时，我常常会问爸妈一些稀奇古怪的问题，如：星星真的会眨眼吗？有的树叶为什么会变色？为什么鸟在电线上不会触电等。爸妈受不了我的问题攻击，只好帮我买了套《十万个为什么》。
小学四五年级，我开始接触我国的四大名著。现在，我不管是国内国外的名著，统统收入眼中。这些书的作者，大多在书中批判讽刺了当时的某些人或社会，抒发自己的真情实感。在书中，总有那么一两个人代表作者的意思，影响着全书的发展，这些人身上的某些品质，就正是我们要学习的。但是，他们也不是十全十美的，我们要对照自己，反思自己，从中吸取教训。就像汤姆索亚，我们要学习他的机智勇敢、乐于助人，却不能学习他的自由散漫、乐于恶作剧。而那些反面人物，身上也不全是缺点，他们也有地方值得我们学习。曹操这样的人物，常被称为“奸雄”，被人唾骂，奸诈狡猾，但狡猾也是要智慧的，就算在作者的'艺术加工下，曹操能使魏国在三国之中位居第一，也可见他的雄才伟略。由此可得，名著再有名，也是小说，不是历史，所以我家还藏有一套《上下五千年》呢。
书看得多了，道理虽说做不到多少，但也明白不少，现在我常常拿这些道理和父母说教。那次，不知什么原因，原本一家人说好外出吃饭，却忽然不去了。这可气着我这小吃货了，我当下就和父母辩论起来：“你们听过‘曾子杀猪’的故事吗？”“没有。”然后我便把这故事和他们说了一遍，然后接着说：“这故事告诉我们，父母要以身作则，父母是孩子的榜样，你们这样不讲诚信，是要把我教坏吗？”我父母顿时哑口无言，愣了一下，说：“这孩子原来懂这么多，书也不是白看的嘛！”最后，我们一家人真的去外面吃饭了。
书陪我走到现在，就像是我的良师益友。我要去认识他们，了解他们，熟悉他们；我要运用他们赠予我的宝藏；我要开创我的未来。
以阅读为话题的作文1000字 篇24
每当自己感到累、心力疲惫的时候，总喜欢一个人安安静静的待在书房里，捧起一本散发着缕缕香气的书，让自己那颗浮躁之心得以慰籍。
每一本书如同一条曲折蜿蜒的小路，每当漫步其中，脚下踏到的是泠泠之声，悠悠弥音；心中感受到的是释放，是宁静；眼睛看到的是智慧，是幸福。谈到自己的阅读故事，且听我娓娓道来。从小我就喜欢听家人们给我讲故事，因为我觉得故事的内容很有趣。而且，我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。我仍然依记得，在我小的的时候，我读了拼音版的《国王的新衣》，我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。渐渐长大些时，我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑的想法时，不禁为自己的幼稚感到有趣。现在，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。
苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就我自身而言我看过很多书，所以我也爱书，自然知道读书的苦与乐。我敬佩书中的人物，更敬佩写书的人。我喜欢四大名著，特别是《水浒传》，刚开始接触这本书时，我觉得这本书太枯燥了，但渐渐地我发现，这本书它虽然没有像童话故事那样唯美，也没有像民间故事那样令人回味，但书里的一百零八位英雄好汉形象的鲜明，故事情节的错综复杂，送君千里终须一别，合久必分，分久必合的道理深深地吸引了我，不管看了几遍，都不会觉得厌倦，因为每一次的阅读，都会带来不一样的感受。
读书就如漫步春天，感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机；读书就如徘徊夏日，欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的瑰丽；读书就如回味秋天，领略“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；读书就如追忆冬季，感叹“墙角数枝梅，凌寒独自开”的精神。这就是我对阅读的真切感受。
属于我的阅读故事，简简单单，平平凡凡，但在我看来，惟书有色，艳于西子；惟文有华，秀与百卉，读书的过程如同沐浴清泉出去我心头的负荷，如同立身清风，拂去我心头的尘埃，在有书陪伴的日子里，我的灵魂与书成为挚友。或许在将来，我会为了追求自己的梦想而远离故土，远离我那个属于自己的小小书橱，但是天下何处不逢书，有书的地方，就有我那充满书香的阅读故事。
以阅读为话题的作文1000字 篇25
谁曾言，“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。
我没有见过塞北的风雪，但是有这首传唱了千年的诗告诉我他的寂寞。那纷纷扬扬的白雪中，属于旷野的枯草的无边无际的狂风、严寒和孤独——我开始有所向往。向往什么呢？向往那旷达的孤独，带有唐人特有的胸襟和风骨。
我想去看看，看看那在诗中唱着的塞北的风雪。
这个念头从我初读那首脍炙人口的《白雪歌送武判官归京》便有，又在文人墨客对那塞北的豪情热血的描摹挥洒之中一次又一次的不断加深。直到最后，夜来梦中，那苍白的无边无际的雪落满了我肩头，我看见了旷野，我听见了风声，有那隐隐绰绰的千年前残破的城墙，缠绕着我的三寸心房。
倏尔醒来，窗外一片黑暗，零星几家灯火未歇——我还在我的建邺古城，长江之畔。倒了杯水，小口抿着江南的温柔，心中却感怀着塞北的不羁。亮了灯，翻几页书，入目的，却还是那无边无际的塞北——是词人的豪迈豁达，也是来往过客的心有点墨。
我也曾反复问过我自己：书本的影响就这么大吗？你真的就那么想要去亲眼看看塞北的雪吗？没有人能回答我，包括我自己——一首诗，数篇文章，几本书真的有那么大的力量吗？我不知道。
但也或许正应了那“纸上得来终觉浅，终觉此事要躬行”吧。耳听为虚，眼见为实，我还是想亲身实践，让那鲁迅笔下朔方的雪，来给我这个温室里的江南人一点生命的感动！
我也不禁有所沉思，书本所带给人们的最多的是什么呢？是课本里的知识？还是小说里的畅快淋漓？亦或是那名著所带来的人生观以及经验哲理？
耳畔是呼啸的风，我不知道他从何处来，但我觉得他应该是从塞北刮来的——他是那么的强劲，他裹挟着无边无际的力，他穿透世间万物，刮得整座建邺城因为他而哀鸣，这是江南的风所没有的。而这张扬的风，他给了我一点点思绪——关于我神往的塞北，也关于我读了十三年的书与文字。
阅读是为了什么？答案无数，其中最为肯定的叫做“读书明智”：书本和文字给人带来智慧和知识，他装备了一个人，使这个人明事理，知廉耻，成为一个真真正正的人。就像那塞北的狂风一样，真真正正的，穿透一切，不留一点虚假，一点伪装。
我想，文字的力量就是这样。
我所热爱的所魂牵梦绕的塞北的风光，也是这样。
因为有文字的描述，所以旖旎的风光或者壮丽的美景可以让全世界都看见。或许有的人一生都无法去亲身实践，但是文字的力量却无时无刻不在感染着你，熏陶着你——他告诉你，世界原来如此……
至今我仍未去过塞北。但是感谢阅读，让我遇见了那塞北的风雪满楼。
以阅读为话题的作文1000字 篇26
没有阅读，我的思想会是苍白的；没有阅读，我的学习生活也索然无味。在我放飞梦想的时候，阅读就是我的羽翼；在我坚实前行的时候，阅读就是照亮我心灵的朝阳，我爱阅读！
我的阅读是在的童话故事中开始的。“，再讲一个，再讲一个！”我躺在被窝里，毫无睡意，催促着妈妈，目不转睛地望着她手上的彩图本《安徒生童话》。妈妈只好点点头，继续满足着我强烈而又野蛮的请求。情况往往是一个故事刚讲完，“我还要听！”我不依不饶的请求又继续开始了。于是，听着妈妈演绎的童话故事，看着那些色彩斑斓而又似懂不懂的彩图，我有了一个个满是童话故事的美好夜晚，有了一个个甜甜的梦乡。
从那时起，书店是我们一家三口最乐意去的地方，只要一有空，我们就会去店里淘书。尽管有时不买书，但是去书店看上几本，心里就会觉得比较踏实，感到非常惬意。每当淘到一本好书，我就会高兴得一蹦三尺高，像遇见一位多年不见的老友。在书店里，我们忘记了时间，忘记了饥饿，这正应了高尔基的一句话：“书中自有面包在。”
记得里的一天，我正在津津有味的品读着《儒林外传》，妈妈叫我吃饭，我嘴上说“嗯－嗯－”其实我还沉浸在妙趣横生书里呢，压根不知妈妈在说什么。不知过了多长时间我的肚子唱“空城计”了，才想起来问妈妈：“妈妈，怎么还不吃饭，饿死我了。”妈妈憋着笑，说：“你不是已经吃了大餐，怎么还饿？”我丈二和尚摸不着头脑，说话间才幡然醒悟。妈妈哭笑不得，“你都成书呆子了。”
我尤其爱读富含哲理的好书。在那如诗如画的意境里，我与李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞；与李煜一起登上西楼，品味“剪不断，理还乱”的愁思；同李清照一起，在莲花深处争渡，共同领略红肥绿瘦的乐趣；与辛弃疾一起在黄沙道中观赏夜景，稻花香儿阵阵，多么让人留恋；与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐，听着王昌龄那“一片冰心在玉壶”的表白；同朱熹一起，在荷塘深处，倾听先生“为有源头活水来”的深刻哲理……
《三国演义》让我百看不厌。为此我还专门去图书馆借阅了原始版《三国演义》，配上电视剧版《三国演义》。浮现在我眼前的，便是另一番生动的景象：狼烟四起，群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄；曹孟德举手之间灭了袁绍；周公瑾谈笑之间档橹灰飞烟灭；诸葛亮悲愤而成《出师表》……这一幕一幕的群臣相斗诸侯相争的表演，让人心弦紧绷，我的生命一下子和那个动荡的年代融合了。
有人曾说：你不能增加生命的长度，但你可以改变生命的宽度，你不能改变生命的宽度，但你却可以改变生命的深度，不知不觉中，阅读使我的生命变宽变深。他让我知道何为酸甜苦辣，何为人生百态。
阅读让我快乐。我爱阅读！
以阅读为话题的作文1000字 篇27
风，萧瑟；雨，迷离。我站在窗前，望着父亲那渐行渐远的背影，想起他微笑时额头出现的皱纹，心里不知怎的，酸涩极了！
于是，我便开始“阅读”父亲：
父亲是一本厚重的“书”！其中九分欢笑加一分泪水，这也许就是“父亲的哲学”吧！
看到这本书的“封面”：那正是父亲欢乐时的爽朗笑脸：父亲的眼睛不大，却炯炯有神；洁白的牙齿；眉毛酷似那蘸水后的毛笔划过的印迹，轻描淡写；额头上的皱纹挤在一起，可以说是“沟谷分明”。而那双厚重的手，老茧“星罗密布”，使手增“厚”了不少。
不知何时，我翻过了封面，看到了“扉页”上大大的“爱”字，这正是这本书的主题！
“思绪”的微风何时将书乱“翻”了几页，我又“看到”催人泪下的“正文”。
时光追溯到两年前，当时我家并不富裕，我却考上了一所要一年交五千元学费的中学，五千元呀！这对我家来说可不是个小数目，况且爸爸只是个临时工，平时收入并不高，而且随时有失业的可能！当时望着爸爸焦急的身影，我的心都碎了。那五千块钱压在父亲心上，我能感到爸爸揪心的痛，他的心在滴血，他多么想让我上那所中学呀！可是……
“爸，我不上了，上别的中学吧！太贵了！”
“那怎么行，这是一所不错的中学，你既然考上了，我就是砸锅卖铁也要供你上！”爸爸说着，眉头紧皱，“小鑫，爸爸就是没文化才吃了不少亏，你一定要好好学习，为家争光！至于钱的事，你不用管了，咱家有，不必担心！”然后他半天无语。
而后的一个月里，爸爸每天很晚才回家……交学费的日子到了，时近中午，爸爸气喘吁吁地跑回家，从兜里掏出一厚打钱，“咱别误了交学费！”他上气不接下气地说。那是怎样的五千元钱哪！有五元、十元的几十张，上面还有几张一百元的，钱上沾满了汗水，原来父亲这一个月每天在打两份工，白天上班，晚上去看门，即使这样还是没凑够，那几张一百的是他向朋友借的。
我从父亲手里接过这些钱，颤颤微微，哽咽无语。
“儿子，只要你好好学，爸爸砸锅卖铁也无所谓！”说着，他擦了擦额头的汗水。
我激动得一头扎进爸爸的怀里，任泪水尽情流淌……
“读”到这里，我的眼泪不由自主地流下来，突然滴在了最后的一张“扉页”上，思想的潮水放纵奔流着，我“拿”起笔流泻下此时的感受：世界上最遥远的距离，不是生与死，而是父亲在无时无刻的爱你，而你却一无所知；人生中最可悲的事情，不是贪和嗔，而是父亲在万般呵护你，而你却不屑一顾。好好珍惜父亲对你的爱吧！不要等到“子欲孝而亲不在”的时候，空悲切！看完后，我“合”上了“书”。
忽然我看到了书后的“售价”——无价！
风仍萧瑟，雨亦迷离，父亲蹒跚的背影使我久久难忘。
以阅读为话题的作文1000字 篇28
热爱生命，喜欢发现，从我爱上阅读的那一刻起……
人生是一条漫长而又曲折的路，沿途有着无数的风景，我想用心去体验美丽，于是我选择了读，读自然，读社会，读出美丽的人生！
大自然是部神话，它赋予我们很多，我们需要用自己的眼睛去发现，用心去解读它对我们的爱。我爱大自然，我要在大自然中寻找一份美丽！从牵牛花的攀援中，我读懂了进取的可贵；从小草的萌芽中，我读懂了生命的可爱；从小羊的跪乳中，我读懂了感恩的伟大；从季节的轮换中，我读懂了时间的宝贵；从流星的瞬即逝中，我读懂了刹那间的美丽……从大自然的赋予中，我们可以读到很多，让自己体味人生的真谛。有时我想撑着一把雨伞去荷塘边观赏“小荷才露尖尖角”；有时想在暮色里站成一塑雕像，远望西坠的残阳，品味“夕阳西下，断肠人在天涯”；有时也想手捧月光，微笑长空，思索着“明月松间照，清泉石上流”；有时我也想各徜徉在秋天的田野，分享“稻花香里说丰年，兴起蛙声一片”……生活是美好的，我爱大自然，我爱大自然中读出人生的真谛，热爱生命，喜欢发现。
不仅仅是大自然，社会也是给予了我们很多，我们生活在社会，社会同样也给了我们很多，我们同样需要用眼睛去发现。用心去解读它对我们的爱，我爱我生活着的社会，我在在社会中寻找一片属于自己的天空！从母亲的一个关怀中，我读懂了母爱的伟大；从同学的友爱中，我读懂了友情的珍贵；从失而复得中，我读懂了珍惜的重要；从恋人的相依中，我读懂了爱情的甜蜜；从教师的默默奉献中，我读懂了无私的力量……有时我想站在现场亲身经历那“海内存知已，天涯若比邻”的深深的友谊；有时我想在一个值得思念的日子，爬上高山，感受“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，”的浓浓亲情；有时我也想在那花好月圆之夜为睹美丽的爱情，见证“但愿人长久，千里共婵娟”的纯洁；有时我也想努力生活，品尝“欲穷千里目，更上一层楼”的成功感慨……社会是复杂的一本书，我们不能让盲目贯穿在自己的人生，爱上阅读，让阅读教会我们如何好好利用社会给予我们的爱，给人生添上靓丽的风景线，我爱社会，我爱在社会中读出人生的真谛，热爱生命，喜欢发现。
让闲适支撑着我的思想，褪去城市的繁华与冗杂，远离一切纷扰，将自然领略到底，将社会理解到底，阅读人生，体味人生！
阅读，是一个多么清新而又纤丽的名词！像云烟般的呓语，又如阳光般明丽，春风拂面般温馨。但更多时候，它像生命中一枚沉甸甸的果实，带着情感甜蜜的芬芳，悬结在最低的枝头。
我爱阅读，是因为我想让自己在人生的舞台上秀出一道美丽，是因为我要让自己的人生多姿多彩，有棱有角，热爱生命，喜欢发现，是从我爱上阅读的那一刻起。
我爱阅读！
以阅读为话题的作文1000字 篇29
若说学习是我们人生中的必经之路，那么阅读便是这条路上的精神支柱，它催我奋进，催我成长。
对阅读的喜爱，我似乎在很小的时候就已萌芽。路边的广告牌，公交车上的提示语，超市里的商品名……都是我阅读的条件，这些也为我今后的阅读之路奠定了基础。踏入幼儿园后，《帮我早读书》便成了我阅读的第一位"朋友"。或许是一种好奇，也或许是我与阅读有缘。慢慢的，我便成了妈妈的阅读者，也成了全班阅读的佼佼者。老师的夸奖与赞赏，同学的羡慕，还有妈妈那欣慰的笑容，让我深深体会到了阅读的快乐，收获到了阅读带给我的成就感。
我的知识在阅读中成长。
后来在曹文轩《草房子》的熏陶下，我的心灵开始成长。桑桑在"死里逃生"后的大彻大悟；杜小康的人格蜕变；秃鹤的重新认识自我，找回自尊……他们每一个少年都有一个属于自己的故事，每一个故事都有催人泪下的沧桑。我羡慕他们生活的充实，自然，向往他们性格的无拘无束，自由自在。或许对于同龄的我而言让阅读成为习惯
阅读的好处，尽人皆知，随着考试改革步伐的迫近，阅读也有了考试的具体要求，全国各地纷纷行动，为市民建免费读书吧，开展各种读书活动，举行各类读书竞赛。我觉得创办读书活动最好的当推潍坊市。借用一下他们的标语："人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是走在通往梦想的路上……今日我养习惯，明日习惯养我！"
11月6日，潍坊市推行《我任性，我坚持，潍坊市小记者协会100日诵读活动》，要求全市参加小记者协会的中小学生，每天晚饭后坚持诵读30分钟。由此，全市优秀中小学生拉开了百日诵读的帷幕。市相关部门倡议和扶持，老师推荐优秀篇目，家长陪读并且拍下孩子读书的照片，上传到相关微信群。当活动进行到四十多天的时候，部分学生家长反映说，阅读已经慢慢成了孩子的一种习惯。很少打开电视去看。当活动进行到八十多天的时候，有些家长则打电话咨询，说孩子们已经离不开阅读了，说活动结束以后，孩子们该怎么办？于是活动升级，升级到全市进行百日诵读活动。"经活动组委会研究，决定全面升级全城100日诵读活动计划，诵读到100天的同学及家长请继续101天、102天、103天，直到365天，1000天，甚至更长，愿生命不息，阅读不止。并且诵读活动的对象也延展到幼儿园及中小学生家庭"。
向推行这项活动的领导致敬，向参与读书的人学习！多么渴望单县也有此类活动啊！
以阅读为话题的作文1000字 篇30
有一种力量，能够改变世界，改变未来，能使人的心灵得到升华，学识更加渊博，这种力量，便是阅读的力量。
转眼间，2022缓缓来到，在这个辞旧迎新的日子里，我们又迎来了阅读的盛宴，知识的狂欢。
早已忘记属于我的第一本阅读书的模样，但我深深记得，正是阅读，编织了我童年生活的美丽花环。曾多少次，翻启书卷，在油墨的清香中流连忘返，为字里行间跳跃着的灵动之气而深深陶醉。
喜欢在午后，沏上一杯清茶，静静的默诵着那些美丽的诗词，细细品赏一字一句中蕴含的清幽古典的意境。步入诗词的境界，仿佛开启了一枚古老的胭脂盒，氤氲生香。
唐诗的豪迈洒脱——一壶浊酒，一柄长剑，一轮残月，一路狂歌，一路豪饮。且看太白花间独酌，邀明月共饮，对影成三人。放歌明月随人徘徊，狂舞孤影凌乱；唐诗清高，携古琴入竹林，借辽阔的天际上的冰弦相照，抚琴长啸。清风拂面，水声潺潺，又何必深陷浑浊的官场，让嘈杂的丝竹之声迷乱了心智？唐朝亦有离别苦。灞桥流水潺潺，宛如那缠绵不断的情缘；美人卷帘，泪眼观花，多少个寂寞的春夜泪湿薄衫！轻掩门扉，不愿望见梨花满地，勾起断肠情。
且看宋词，范仲淹独倚高楼，望月寄怀，酒入愁肠，化作斑斑相思泪，凝成沉重的白霜，凄凉悲壮；晏殊徘徊在小园香径，默默伫立在香阶畔，斜阳晚照，感慨人世匆匆，世事变迁；易安花香盈袖，望镜中人憔悴，却比黄花还要清瘦。东坡却高唱大江东去，缅怀英魂；岳武穆怒发冲冠，愿驾长车驱敌，收复失地；稼轩醉里挑灯看剑，梦里依稀号角奏鸣，报国壮志犹未已，只是鬓已斑白，长叹数声，悲泪潸潸。
这是阅读的力量，带我探寻古典之美，徜徉在诗词的天地。
闲暇之余，也喜欢读一些哲理散文，品一品刘墉，读一读林清玄。在隽永的文字中悟出哲理。《桃花心木》中种树人的睿智与长远的目光令人佩服；《和时间赛跑》让我体会到光阴易逝，昼夜不息。
这是阅读的力量，让我领悟生活中的哲理，学会做人。
也渴望浏览异国的风情。马克。吐温笔下的汤姆。索亚，虽然淘气顽劣却正直善良，出于天真烂漫的童心而经常做出一些令人啼笑皆非的恶作剧；泰戈尔笔下的《沉船》，描绘了青年男女之间纯真的感情，奏响出一支爱的赞歌；西顿笔下的一群有血有肉的动物，懂得感恩，富有感情，和动物一起体验生命的奇迹，让人不由得对自然心生敬畏。
这是阅读的力量，让我领会异域风光，汲取更广泛的知识。
阅读的力量，改变你我。让我们在书香中成长，拥抱未来，收获希望！
以阅读为话题的作文1000字 篇31
儿时看书，只是喜欢书与指尖之间摩擦的声音，喜欢书里面的小白兔，和小乌龟。现在看书，不是为了书中的黄金屋，不是为了书中的颜如玉，只是由于我已经爱上这指尖上的世界。
一把椅子，一个人，一本书，这就是我的独特空间。我喜欢在喧嚣的日子里走进书的世界，去七个小矮人的家做客，去鲁迅儿时的百草园游玩，去简爱的罗沃德孤儿院……我喜欢在这样的时光，驻足在书的世界里，享受这里的每一个情节，不要问我为什么，因为我已经爱上了这书的世界。
在安静的午后，我最喜欢一个人走到学校架空层二楼的民族书屋看书，迈入书屋便会立即被暖暖的书香所包围，不管是崭新的椅子，还是一层一层的书籍，给人“欲穷千里目”的感觉，。
手里捧着刚从书屋上拿下仿佛还带着余温的书，孜孜不倦的阅读着，细细品味，闭上眼，脑海里回想着书中的内容，那么真切，就像身临其境一般，真是入了迷，如痴如醉的阅读下去，废寝忘食的吮吸着书中的知识，阳光洒下来，洒到纸质书上，散发出一种独特的纸质书香，这一刻，总会产生一种错觉，好像在漫长的时光长河中，唯有这温暖的一隅是静止的。这里的每一分每一秒都让我倍感珍惜，我似乎要一直沉醉到地老天荒……
捧起一本《鲁滨逊漂流记》，仿佛我也去了荒岛上，开荒种植，与“星期五”相遇，感受披荆斩棘的人生，拿起一本《骆驼祥子》，看北平车夫祥子的人生经历，一个鲜活的、血肉丰满的人物跃然纸上，祥子的命运三起三落，让我看到了旧社会的黑暗。
至于诗词，我也非常喜欢，我为纳兰的“人生若只初相见”的浅吟而感动；为放翁的“柳暗花明又一村”的睿智而折服；为东坡的“大江东去浪淘尽千古风流人物”的气概震撼。书吧里的书籍有很多，我也从新的书籍中，学到了很多新的知识，我逐渐也喜欢上了那些平平仄仄的文字，学会了在快节奏中暂停脚步，在忙碌中拥有一份闲情，让心灵拥有纯净如水般的温柔，在浮躁的时候，守一份翰墨，明白了书中“自有颜如玉，书中自有黄金屋”的道理。
阅读开阔了我的视野，充实了我的生活。在我不断地阅读中，一颗梦想的种子在悄悄地在心底萌芽。
我羡慕李清照诗词的婉约，老舍文笔的老练，鲁迅文章的真实，席慕蓉诗歌的细腻。我也想成为一名作家，与各类“骚客”为伍，在落花中独立，看微雨中燕飞，于绿柳如烟中笔墨生花。我想写出奇幻的历险记，我想在这书吧的熏陶下写出生动的文章，因为书吧是我梦开始的地方。
阅读，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我郁闷时的慰藉，是你见证了我的成长，你让我从一个任性的小孩成长为一个懂事的少女。阅读伴我成长，这，是我梦开始的地方。
以阅读为话题的作文1000字 篇32
在悠存墨香的隧道里，与杜甫共品“读书破万卷，下笔如有神”；在笔墨渲染的字里行间，与《论语》共吟“学而不厌，诲人不倦”；又是什么化为我心灵的鸡汤，用阅读的笔伴奏着成长的韵律？
又见面了，我的老朋友。
一个年轻人向禅师讲述着自己的种种不幸，认为活着也是苟且，禅师第一次用温水沏茶，茶香却未沁人心脾；第二次用沸水沏茶，结果却截然不同。禅师以茶论人生之道：不经风雨之人若温水沏的茶叶，只在生活表面沉浮，浸泡不出生命的芳香；而那些栉风沐雨的人，如被沸水冲沏之后，才能飘逸出脉脉清香。是啊！浮生若茶，我们何尝不是一撮生命的清茶？命运又何尝不是一壶温水或炽热的沸水呢？茶叶因为沉浮才释放了本身的清香，而生命，也只有遭遇一次次挫折和坎坷，才能在人生之路上迸发出灵魂的坚韧！记得有一次，我细细地拿着笔，手指间不停地翻转，往空中先虚勾线条后才落笔在纸上，我紧锁着眉头，手心不停的往外沁汗，一分……两分……一个小时过去了，我终于完成了理想的画卷，双手如同捧着珍宝似的，百看不厌。可当我满心欢喜的把我的画拿给同学检验时，等来的却是……“你的线怎么这样勾？而且颜色也搭配不当，图画方法还没有掌握！你是色盲吗？看看这里的颜色……”又是一阵冷嘲热讽的讥笑声，我顿时感觉周围的事物只剩下黑暗，鸟鸣声如同刺耳的针扎般的哭声，花草凋零的如同灰暗的荒漠一般……色彩逐渐黯淡，恐惧更深深地攫住我的心，像铁链般勒住我的脖子……画笔就像千斤铁一样，让我不禁望而生畏，再也没有拿起画笔的勇气……直至老师的一句喝声斥责：“难道你还要继续沉沦下去吗？从前那个自信的你消失的无影无踪了吗？挫折，有何畏！浮生，便若茶！难道这一切你都忘了吗！”
对不起，我的老朋友。浮生若茶，我幡然醒悟。
正如年轻人觉得自己的人生可悲，为他为什么没有去尝试过直面困难？困难是弹簧，你弱它就强。逃避，终泡不出人生的茶香！苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门，你只要敢于捅破，前方的路便会无宽地阔！而这一切，难道不是阅读所描绘出的一片蓝天吗？知识像海洋，茫无涯际，又深不见底。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂，与作者进行心灵的交流，产生情感的共鸣，是一处我们随时想去就去的熟地方。阅读，伴随着成长的每一步步伐，伴着“学愈博则思愈博”的感叹……
谢谢你，我的老朋友——阅读。
在“学之广在于不倦，不倦在于固志”间，让阅读化为我心灵的鸡汤，用阅读的笔伴奏着成长的韵律！
以阅读为话题的作文1000字 篇33
读万卷书，行万里路。
——题记
阅读是一次和智者的对话，一段成长岁月里的记忆，这是成长中不断自我提升，也是最安静的时刻，读书的人静静的积攒着生命的力量，大抵是“厚积薄发”的意味。
悦读改变人生。
小时候，爸妈不在身边，常常跟着村里的孩子东奔西跑，嬉闹着时光一点一点过去。有一天隔壁邻居的姐姐说有一个地方有很多好玩的玩具，要不要去呀？
那时候尚且年幼，觉得非常欢喜，便蹦蹦跳跳的跟着那个姐姐一起去了一个真的好多玩具的地方，只是那些玩具都破破的旧旧的，娃娃缺胳膊少腿的，汽车少了轮子，小枪没了柄等等各类玩具。
长大后才知道原来那是“塑料厂”，把破旧的塑料回收回来加工，再拿去卖。
不巧的是，刚好那个厂的老板过来探班，发现了我们的行径，骂骂咧咧的拎着我到我家一通谩骂。爸爸气的抡起铁管直抽，要不是奶奶心疼的揽住，估计还得残废了。
事后妈妈语重心长的说：“没有经过别人家的同意，拿别人的东西是小偷。”还买了一大堆哲学书，尤其是智慧背囊，印象尤为深刻。
沉寂在哲学的海洋之中，在同龄人眼里，那是没有童年没有乐趣的事情，但我却甘之如饴，更是在语文上兴趣十足，名列前茅。
我感谢悦读，教会了我明辨是非，更改变了我人生的方向。
阅读助我成长。
渐渐的长大了，看得书更多更广泛了，泰戈尔和冰心的励志诗句深深的烙印心底，林徽因的人间四月天那么美，海子的悲戚中带着向上的诗词，张爱玲和三毛的艰难经历，都是成长里让我流连忘返的故事。
刘同的那本《你的孤独，虽败犹荣》，深深的拯救了高中时期颓败的自己。
有一种孤独是在承受着生活的折磨时，还能用力的扬起一个恬淡的笑容，这是给自己最得体最恰当的安抚！
行走在人世间，都需要一把戒尺于心，断然不能盲目乱闯，更不能没有原则。
一步一个脚印，不求扬名于世，只求与世无争，安然无恙。
忙碌的尘世生活，静下来，泡杯咖啡，看点喜欢的书，关注时事，大概这就是“宁静致远“的原意。
诸葛亮的那句“臣本布衣，躬耕于南阳，不求闻达于诸侯。“不正是这个时代人生最好的印证？不需要轰轰烈烈的名气，但却念着张爱玲的那句”出名要趁早“。
每个人都有没有人的路要走，宁愿跌跌撞撞走下去，也不愿意规规矩矩一辈子。
这也大抵是青春的张扬吧。
挥挥衣袖，不带走一点云彩。
悦读改变人生，阅读助我成长，大概也是这个理。
欢欢喜喜的感受书的魅力，学会做人，学会于世相处，安然的，得体的成长！
以阅读为话题的作文1000字 篇34
春天的到来，意味着阅读一页新的篇章。我们无时无刻都在成长着，阅读也就无时无刻陪伴着。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。毛主席说的这句话，所有人都能倒背如流，可有的人读书就只是囫囵吞枣，或走马观花，虽然理解了文章大致的内容，但永远体会不到作者想要表达的感情，与文章的写作手法等等，引入这一句名人名言之中，就好比你匆匆忙忙的过完了你这一生，了解了你这一生在世间的作用，却不知道你在这一生中有多少人爱你，有多少人在为你付出。
如此，阅读告诉了我们，成长就因该想读书一样，用心去读，用灵魂去感悟。
成长过程中，若书籍是一朵鲜花，那么我愿意成为小草，一生嗅着花的芬芳；成长过程中，若书籍是明亮的太阳，那么我愿意成为一棵大树，站立在沐浴阳光之下，我享受着阳光温暖的抚摸；成长过程中，若书籍是那一片湛蓝的大海，我愿意做一只翱翔的海鸥，在波涛拍打着的悬崖边尽情的舞蹈。
当我们手捧一本图书，坐在春天的草地上，沐浴着春天的阳光，一阵春风拂过伴随着书香，随手拾起一片梧桐叶夹在未看完的书中，油墨的香味伴着叶子特有的芬芳，沁入心脾，当我们抬起头，深深地吸一口气在呼出，我们望着愈发湛蓝的天空，看了看手表，说道：“呀，怎么这么晚了。”但阅读却伴随着我们幼稚的的心灵，点亮我们人生路途上的无数明灯。
记得小时候，我们躺在温暖的小床上，妈妈躺在一边，手中拿着一本薄薄的“猴子捞月”或是“小马过河”有声有色地读给我们听，让我们在书香中安然入睡。长大了，当我们踏进校园，老师们从拼音到文字细心地教着我们，让我们学会阅读更多的书籍。直到现在，我们的生活中，书本无处不在，它成了我们形影不离的好友。
从童话故事再到经典名著，我们结实了不少的好友。
从可爱善良的小红帽，到改变命运的丑小鸭；从《水浒传》中忠厚宽容的宋江，英勇无畏的武松，到《三国演义》中足智多谋的诸葛亮，疑心病重的曹操。从《西游记》中聪明善良的孙悟空，好色憨厚的猪八戒，到《红楼梦》中敏感细心的林黛玉，率性善良的贾宝玉。这些都见证了我们的成长。
在阅读中我们都曾被多少主人公的善良言行所打动，被多少曲折的剧情送吸引，人生如一本书，阅读伴随着我们的成长。同学们，让我们在书籍中，流淌着我们的血液吧。
以阅读为话题的作文1000字 篇35
老师说过这样一句话：“身体和灵魂，必须要有一样走在路上。旅行，是身体的道路，而阅读，就是灵魂的道路。”
中国，是四大文明古国之一，我们必须要把“文明”这个美誉给坐实了。好书，能提升人的涵养与气质，如果沉迷于不适合自己的书籍，可能会使你误入歧途。而你的谈吐与人品也会随着你选择的书而变化。它会让你选择不同的朋友，养成不同的性格和让你去走不一样的人生道路。
自小我就喜欢听爷爷奶奶讲故事，内容生动有趣，我总是听得津津有味。从儿时的听故事，慢慢发展成看拼音版的童话，我看的第一则童话是《卖火柴的小女孩》，那时我的思想是最干净、最单纯的，情感也是最容易被文字给渲染的，这则故事曾经让我泪流满面，但我却并不觉得幼稚可笑，因为这就是文字的魅力。
后来，我不再依赖拼音了，卡通插图也渐渐离开了我的生活，我开始接触一些作文选，也开始用文字的方式记录下自己对生活的感慨。
与书的相遇，就是那么奇妙，它让我从童言稚语发展成了谦言恭语的“文人”。有时，在大多数同学为写作文而发愁时，我却感觉异常轻松，我知道这是书的馈赠，是我努力看书的结晶，所以，我起誓要博览群书！在我的成长中，书籍绝对是我的一大功臣。
阅读是人得到知识最直接的方式，学习上也少不了阅读，处处都离不开文字。渐渐地，书籍越来越与我密不可分，读的书也越来越深文大义。似乎，成为了我灵魂的一部分。或许这时，我的灵魂就在旅行吧。
没有书的世界是黑白无味的。在我无所事事的时候，在我辗转不眠的时候，抑或是在我心情低落的时候，我都会选择不同味道的书籍来慰藉我的心灵、充实我的灵魂。原来除了玩耍和学习以外，还有如此既能提高涵养而又让人觉得不腻的方式，非读好书不属。
有人说文字是片面性的知识，是苍白无力的物体。但是我认为，它是天底下最苍劲有力的东西！因为，不同的书籍可以把你带入不同的心境，或许有一天你会发现，当书籍把你带入历史的时候，你会有一种身临其境的感觉；当书籍正在倾诉着一片片感人的故事时，你的脸颊上会不知不觉的覆上一层泪水；又或许当它阐述着某一个人的经历时，你会为那个人担忧。
文字不是一种苍白无力的表达方式，文字是有魅力的！同样，近在你身边那或许并不起眼的书籍正在悄悄地散发着无尽的光芒与魅力！
书海间，风景独好。
以阅读为话题的作文1000字 篇36
张继楼在诗中曾写到："听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。‘’这说的不正是我吗？
五岁时，阅读是一个个问号。常捧一本书，一本正经地看起来。熟悉的字就自信的读出来，生疏的字则用"什么"代替，读音常常是"秀才只识半边字"。经常是"什么什么……"闹了不少笑话。这时，妈妈便把我抱在膝上，翻开书本，抚摸着我细柔的长发。一遍一遍，毫不厌烦的那老掉牙的故事。轻柔的声音进我的脑海。白雪公主和七个小矮人，小人鱼和她的王子，买火材的小女孩……我这一边听着，一边卷着书角。小小的心，就这麽一次次的跟着欢喜，幸福，忧伤，愤怒……第一次受到"真，善，美"的熏陶。您的嗓子哑了，书角折了，我却在阅读中长大了。
八岁时，阅读是一个个惊叹号。常捧一本书，学着古人摇头晃脑。赞叹墙角那几只独傲的红梅；大漠中的一缕孤烟；古道西风下的瘦马；篱笆外的簇簇黄菊；滔滔黄水水奔腾流入大海……时常，搬条小板凳，坐在妈妈身边，把心爱的故事书摊在她膝上，胖胖的小手，指着拼音一字一字地给妈妈"讲故事"，妈妈总是很认真地听着，为我讲解不会的生词。末了，还替给我一张精美的书签。您的双鬓泛白了，书签多了，我却在阅读中长大了。
十二岁时，阅读是无数的省略号。常捧一本书，躲在无人问计的角落。畅游在《骆驼样子》的世界，感受老北京劳动人民的辛爽；默读《红楼梦》，为里面的人物，巧兰落泪；观赏钱塘江波澜壮阔的大潮……还喜欢讲给妈妈听。坐在她身旁仿佛回到了昔日的温暖。常常是，我还没开始讲，自己就先笑了，或者讲了一大通，却终是反反复复几句话。又是我自己都不好意思了，而妈妈地听着。我发现妈妈才是最好的倾听者，偶然看见一缕缕皱纹爬上她的脸。而我也学会了珍惜书本。你的皱纹多了，书皮新了。我也在阅读中长大了。
学无止境啊！陶醉在文学殿堂的我，可不能忽略了科学阅读。阅读是美好的，亲情也是美好的。让我们在书香的熏陶下，一幅幅温馨画面，一段段美好事光，一缕缕浓浓亲情，平直心醉。时光最易抛人而去，但阅读与亲情却是永恒的。
以阅读为话题的作文1000字 篇37
阅读一本书，相信大家都有过。但是，你有过阅读一本你不喜欢的书而后来又喜欢上这本书呢？我就是其中一个。
2014年我生日的时候，远在玉林的庞阿姨送给了我一套书，书名叫《神奇校车》。刚收到这套书时，我并不喜欢，因为我总觉得校车没什么神奇的，所以根本不想去翻这套书。直到过了一段时间后的一天，我在家实在很无聊，而且家里的其他书都看过了，因此我就随手翻看了这套书中的一本。一翻才知道，这套书里有许多有趣的人物——卷毛老师、卡洛斯、菲比、凯莎、多罗茜等。卷毛老师开着他的神奇校车，带着他的学生去了北极、南极、恐龙时代、海洋、人体等地方。你可能不懂，校车怎么能够穿越这些地方呢？但它的确带着我穿越了这些神奇的地方，通过阅读使我了解到很多方面的知识，比如，海洋知识、人体奥秘、北极熊、南极的企鹅、恐龙……
瞧见了吧，我爱上阅读是这样形成的。我不骗你们，什么？你们不信？！下面我再跟你们讲一个真真实实的事。
在我上三年级的一天，我和妈妈去商场购物，正巧瞧见了《三国两晋南北朝》这本历史书，妈妈就向我推荐这本书。本来我是不想买的，但妈妈却跟我说：“儿子，买来试试看，人总是要有第一次尝试的，也许回去看完后说不定你就会喜欢上它了呢。”听完妈妈的建议后，我才下定决心买下这本书。回到家后，我就漫不经心的看了起来……不一会儿，我就从书中了解到了我喜欢的很多历史人物，如：刘备、诸葛亮、关羽、曹操等；我还懂得了许多三国两晋南北朝时期的著名战争和故事，例如：夷陵之战、官渡之战、高平陵之变、三顾茅庐等。这些历史故事使我懂得了那个时代的战乱非常多，同时也了解到了足智多谋的诸葛亮、清正廉洁的北魏孝文帝、狡猾奸诈的曹操、刀枪不入的关羽……这些历史故事和人物深深地吸引了我，因此我看了一遍又一遍，而且每次阅读起来都津津有味。
如今，我的书架上已经有30多本历史书，如《太平洋战争》、《世界经典战役》、《隋唐五代》等，我还经常从学校的图书馆借来历史书来看。可见，现在的我对历史书是多么的喜爱。
现在，我家里的课外书已达几百本，每次刚得到新书的时候，我就沉浸在阅读的世界里，爸爸妈妈叫我时，我啥都没听见，因为我在全神贯注地看我的书，在书的海洋里吸取知识的营养，了解世界的奥妙。
通过阅读，不仅能让人放松心情，使人平静下来，也能增长我的知识，更能拓展我的视野。正是阅读陪伴我健康快乐成长。
以阅读为话题的作文1000字 篇38
书是人最大的居所，就像西塞罗所说的：“没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。”博览群书可以提升自我，开阔眼界，点亮内心世界。
当人们正热闹玩乐时，我选择了与书共处。在一个清静之处看书，是享受阅读的最佳方法。当我已经选好了一本书，也就意味着我的内心已经平静下来；当我用指尖一页一页地翻动它时，也就代表我已经沉浸其中了。四周花儿正鲜，风儿正好，一阵花香扑鼻而来，其中还夹杂着书的墨香，这是大自然馈赠给我的礼物，使我再无法自拔。当我完全沉浸在书的世界之后，书中的人物就已经被我当成了自己，伴着各种情节的发展，我仿佛已经通过阅读尝遍了人生百态，看遍了地域风光，走遍了天涯海角。
“每当我不高兴的时候，我一定会躲进花丛，把哭泣的脸藏进那些湿润柔嫩的树叶之中，他们的清香能安慰我，一会儿，我的坏情绪就不见了。”这句话出自《假如给我三天光明》，可知它描述的是一个多么感情丰富、柔软而又坚强的女孩。她因病失去了视觉和听觉，使她无法看见光明，听见声音，这是她一生中最大的遗憾，但这并没有使她自甘堕落。她比任何一个受到挫折就颓丧的人都要强大。她跟着她的老师学习，收获了许多知识，活得自尊且独立，和其他人并没有什么不同。她将自己的故事写成书，并不是为了得到别人的同情，而是为了表达她对生活的态度。“在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？”越是受过挫折的人越是懂得珍惜。我从海伦身上，感受到了对生活的无限热爱。
许许多多经典的著作，都深深地印在我的脑海中。我时而会想起《骆驼祥子》中，那个逐渐走向末路的祥子。作为当时社会的一个缩影，他所遭受的人祸，深刻地揭露了旧中国社会的黑暗，在他身上，我看见了老舍的控诉，对统治阶级剥削、迫害劳动者的无声控诉，这使我越发感受到新生活的来之不易；回忆起《昆虫记》，那个善于观察、热爱自然的法布尔，秉着对昆虫的喜爱，给读者科普了许多生物知识，教我学会了如何与自然相处；《海底两万里》中，尼摩船长的航海之旅伴随着多少惊险刺激！多少奇妙的海底景观，经过阅读得以尽收眼帘，使我对探究海洋未知奥秘充满无限渴望……
阅读就是欣赏和感悟。从文字中所收获的，远比我们想象的要丰富得多。愿我们都能持之以恒，坚持阅读，让读书成为生活中的大事，读遍古今中外！享受智慧人生！
以阅读为话题的作文1000字 篇39
书，是一把钥匙，为我打开智慧的大门；书是一只小船，带我抵达知识的彼岸；书，是一盏明灯，照亮我们前方的路……我很爱看书，看起书来就什么烦恼都没了，就只有我和一个个可爱的字精灵和生动简洁的语句。我爱看的书有很多：《笑猫日记》，《淘气包马小跳》、《第七条猎狗》、《草房子》、《钢铁是怎样炼成的》……我还有我很喜欢看的杂志—――《快乐日记》。平时我没事时，就翻翻它们，那里面的每一篇日记都很好，每一次看都会笑出眼泪，或是很感动。
因为我很喜欢看书，所以我有很多书。这些书有大有小，这时，一本不起眼的小书勾起了我的回忆。我4岁时，记得这是爸爸妈妈给我买的第一本故事书，里面有“猴子捞月”、“小猴子和鳄鱼”、“猴子摘桃”、“小壁虎借尾巴”的故事，还有几首古诗。爸爸妈妈给我买来的当天我就被故事书里的图画所吸引，尽管故事里的有些我不认识，我还是能读出来这些故事很好玩。于是，我每天吵着爸爸妈妈给我讲一遍故事，慢慢的，故事里的字我都认识了，也能一字不落的读下来了。我还从每个故事里知道了一个小道理，这让我每天都要读一读，回味故事里蕴含的道理。后来，里面的古诗我也能读下来，读多了就背下来了。屋子里每天都能听见我背：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。……”因为经常翻看，所以有几页已经掉下来虽然这本书已经破旧不堪，但是，它让我体会到的道理很多。让我受益无穷……
随着年龄的增长，我看的书不再是几句话的小故事，而是长篇大论的文学名著。其中，我感动最深的就是《小公主》这部文学名著了。《小公主》讲了家境富有的莎拉，成为寄宿学校里十分宠爱的“小公主”。然而，随着父亲的突然离世，莎拉被沦为小女佣。后来，她在父亲生前的一位好朋友的帮助下，莎拉成为了一位真正的小公主的故事。
莎拉很伟大，她在富有的时候，小女佣贝基在打扫萨拉的房间时，因为太累在莎拉房间的摇椅上睡着了。当莎拉发现的时候，莎拉并没有训斥贝基，而是向贝基伸出了帮助之手，把自己要吃的蛋糕给了贝基，还答应贝基每次贝基打扫房间的时候，给她讲故事。慢慢的，贝基和莎拉成了好朋友。莎拉很爱帮助别人，尤其是弱小的人，莎拉并没有因为自己的身世而欺负他们，而是用自己的力量帮助他们。莎拉的这种品质很可贵。
读书，对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书，不仅可以让我们增长知识，开阔视野；还能丰富阅历，让我们受益终生。让我们以书为友，快乐成长。
以阅读为话题的作文1000字 篇40
导读：阅读改变人生。当我走进图书馆时看见一句标语“多读一些好书，智慧一个民族”。阅读不仅是一种需要，而是陶冶性情的良药，攀登理想的阶梯，提高人生价值的途径。品味好书时我们才能更好地享有品质的生活，让我们在享受美好生活的同时去阅读更多一些好书吧！“如果有人让我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王，我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的楼阁里，也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。麦考莱宁愿做读书的穷人也不愿做不读书的富有国王，可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作，能了解历史吗能更好地发现文物古迹吗能成为著名的历史学家吗显然阅读对他产生了深刻的影响，同时也改变了他的人生。
被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的旷世之作《史记》，可以“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑，身处逆境，却坚持大量地阅读优秀文章，是阅读使他读懂了六国的兴衰，读懂了文人墨客的不懈追求，读出了“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌，改变了自己的人生。李白不是天生的“诗仙”，他在阅读中感慨道：“天生我材必有用，千金散尽还复来”；“诗圣”杜埔也在阅读中深有体会“读书破万卷，下笔如有神”从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。
鲁迅弃医从文，因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤，无法弥补一个民族精神上的空缺，他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的志向，创造出了《朝花夕拾》《阿q正传》等大量民族文学作品，使千千万万个中国人“在沉默中爆发”投身到了救国的队伍中。
如果没有大量的阅读的积累，也许就不一定有朱自清的《河塘月色》，也许就不会有矛盾的《子夜》，也可能不会有余秋雨的《文化苦旅》
阅读改变人生。当我走进图书馆时看见一句标语“多读一些好书，智慧一个民族”。阅读不仅是一种需要，而是陶冶性情的良药，攀登理想的阶梯，提高人生价值的途径。品味好书时我们才能更好地享有品质的生活，让我们在享受美好生活的同时去阅读更多一些好书吧！
以阅读为话题的作文1000字 篇41
近日在电视上看到这样一则报道：某地几乎家家户户都养鱼，一种是在水库里养鱼，一种是在自家的池塘里养鱼，养鱼的环境不一样，结果当然亦不一样。在水库里养鱼的人三五天才去照看一次，鱼却长得很好，年年赚钱。在池塘里养鱼的人天天往池塘边跑，可事与愿违。究其原因，原来水库里的水深、水质好，各种生物丰富，所以鱼长得好。而池塘却恰恰相反，故池塘养鱼总是不能和水库养鱼相比。由此，我想到阅读与作文的关系又何尝不是鱼与水的关系呢？因为水是流动的，是“生命之源”，它如“阅读”，鱼是千姿百态的，自由而快乐的，它像“作文”。精美的文章总是在广泛的阅读积累后对生活的创作。
要让阅读之水不腐，我们在扎根生活的同时必须勤于阅读，让水活起来。“滴水汇成大江。”在读书的问题上应该像海一样要有纳百川的气度和勇气。如果海不纳百川，哪会有浩瀚的气魄？如果海不纳百川，哪会有波澜壮阔的宏伟？如果海不纳百川，哪会有喷薄红日的壮观？如果海不纳百川，哪会有养育万千生物的博大？鲁迅先生在《给颜黎明的信》中也谈到读书：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”这是先贤教给我们“活水”的良方。作为今天的小学生，应该多在这个“活”字上下功夫。“读万卷书。”要让阅读成为一片海洋──一片书的海洋。
学生只有畅游于这片海洋之中，笔下才会有精美的文章，作文才会犹如海洋中的鱼儿自由而快乐。也正如古人所云：“读书破万卷，下笔如有神。”“记得唐诗三百首，不会作诗也会吟……”笔者曾在一份杂志中看到：原美国总统罗斯福先生于1921年夏天，在扑灭了一场林火后，他跳进了冰冷的海水，因此患上了脊髓灰质炎症。高烧、疼痛、麻木以及终生残疾的前景，这并没有使罗斯福放弃理想和信念，他一直坚持不懈地努力，在母亲的帮助下读了大量的书，终成一代名家，他的演讲让世界为之瞩目。前苏联一代文学巨匠高尔基先生靠大量的阅读而自学成才，让一篇篇名著名篇在他的笔下诞生：《海鸥》、《我的大学》……都是他源源不断地从阅读中吸取营养，从生活中吸取“活水”后所孕育出的鲜活的“鱼儿”。
《语文新课程标准》也对中小学阅读总量作了明确的要求：1─9年级学生的课外阅读总量在400万字以上。这让我们的孩子在阅读上有了一个明确的量的目标。
作文是“鱼”，阅读是“水”。只有水“活”了，作文才会是自由而快乐的！
以阅读为话题的作文1000字 篇42
人生最美好的日子是什么？人生最美好的时刻莫过于有书相伴的日子。
如果书是山，读书就是攀登；如果书是游泳池，读书就是游泳；如果书是天，读书就是飞翔；如果书是地，读书就是散步；如果书是人生，那么读书就是走过人生……
读书使我快乐，读书使我进步。书中有优雅的语句；有前卫、深沉的思想；有未来的畅想；有学无止境的知识……掐指算来，我已度过了8年的读书生涯。我以为，有书相随的日子总是快乐的，因为读书可以让我增长知识，开拓视野，可以和同学聊更多的话题，让我感到满足、充实。当然，读书更是交友的延长，朋友的数量毕竟有限，但是靠书籍，我们可以广交朋友。一本好书就像是一个最好的朋友和老师。
儿时，当我翻开五彩的画卷，我爱看美丽的《白雪公主》，白雪公主的善良、纯洁、真诚，坏皇后那美丽的面孔下阴险毒辣的手段，使我认清了善恶，明白了善恶到头终有报。古代四大名著——《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》，尽管有些情节我并不太懂，但从中我也知道了什么事该做，什么事不该做。玩弄权势，陷正义之士于危难中，这等卑鄙下流的手段简直叫人愤怒。《格林童话》、《安徒生童话》等童话故事让我置身在另一个世界里，畅想未来，畅想着美丽的梦，让我的想象力大增……
书，还是我的一面镜子，是一面能教我如何生活、如何做人的镜子，读《钢铁是怎样炼成的》，让我明白了应以坚强来面对困难，从此，对于困难我从不轻言放弃；读《爱的教育》让我懂得了应以真心来对待他人，从此，我学会了把关爱送给身边的每一个人；读《论语》让我知道了“三人行，必有我师焉”的道理，从此，在学习上，我总能虚心向人求教，从而取得不断的进步。书对我的成长太重要了，我无法想象，离开了书，我的生活将会变得怎样？
现在，除了四大名著等课外书籍外，我还爱上了厚厚的作文书和我心爱的语文课本。我在语文书上结识了一些爱国志士。我看到了爱国工程师詹天佑他那种身先士卒、以身作则的精神；了解到鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯手甘为孺子牛”；毛泽东的七言、五律；周恩来的经典名言“为中华之崛起而读书”；邓小平的名言“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”无时不在激励着我。
打开我的书柜，有的书使我开怀大笑，我在伤心的时候看；有的书让我感动得泪流满面，我在生气的时候看；有的书使我自信心大增，我在失落的时候看；有的书使我知道了学无止境，我在骄傲自满的时候看……
书是我人生的伴侣，正所谓“一日无书，百事荒芜”。离开书，我的人生就毫无情趣。书是全世界的营养品，有了书的哺育，我简直如虎添翼。有了书的相伴，我快乐！快乐于那凝练深奥的文化典籍，快乐于吸取知识的畅快淋漓，快乐于久逢甘露的生机盎然。
我又打开另一本书，沉醉在书的乐园里了！
以阅读为话题的作文1000字 篇43
记得小学有一次要体检，体检完了要打预防针。而且因为人数的关系，每一位四年级的同学要带一位一二年级的弟弟妹妹。我带的是一位长着瓜子脸，脸型很可爱的小弟弟。
我们到了体检的地方，因为我比他高，所以我和他讲话的时候必须要蹲下来。我问他：“你叫什么名字啊，小弟弟。”他回答说：“我的名字叫小金，哥哥，我们先去检查什么啊？”他左一声哥哥，右一声哥哥。叫的我开心极了，心里简直乐开了花！我就觉得我现在是一个有责任的人了，务必要把小朋友照顾好；不能再像以前那样马虎了。
毕竟我手里牵着一位小朋友，所以我走的可能比较慢。我带小金来到检测身高的地方，我对他说：“小金，我们就先去测身高吧！”小金回答我说：“嗯嗯，哥哥，我觉得你好像……好像……”“好像什么？”我问。
他说我好像他的爸爸一样关心他，呵护他；我激动得把小金抱了起来，而且严肃地对他说：“我不配，因为我觉得世界上每个人的爸爸都是无法替代的，你以后不要再这样说了，你知道了么？”小金说：“我知道了，我下次不会再说了。”但这时我的心里还是非常非常开心，非常非常高兴地；因为我长这么大还是第一次听见有人这么说我，我的眼睛里流露出了一颗真情的泪水，但我还是忍住没让泪水落下来。
测完了身高，我带小金来到了测血压的地方。我让小金在树荫下等我，我去看一下还有多少人才轮到我们。等我看完了回来，突然发现他不见了，我的汗在往外冒，心跳越来越快。突然我发现了小卖部里有一个小小的背影，我叫了一声“小金”，他回过头来，这时我看见他的手里正拿着两瓶水。小金笑着跑了过来，我问他去哪了，他说去买水了。
他给我一瓶水，我说：“我不口渴，谢谢。”可是他还是硬塞到了我的手里。量血压的人越来越少了，终于轮到我们俩了。我们把手伸上去。测完血压我们就来到了打预防针的教室，我们看见有许多的小朋友打完针以后都哭了，就连三年级的同学都有流泪的。所以我有一些担心小金会不会哭。
这时我突然发现本来走在我前面的小金竟然慢慢的走到我的身后去了。我们见有很多的人，就坐在旁边的乒乓球桌上，我把小金抱了放到我的腿上坐着。我问小金：“你怕不怕”小金说：“我……我……我不怕。”可我从小金颤抖的声音里还是听出来小金有些怕，快到我们俩了，我这时发现小金的身上正在出汗，我以为他很怕热。
到我们了，我说我先打给你做个榜样。我其实也有一些怕，可我还是颤抖着咬着牙伸出了手，因为我是小大人。打针的时候我闭着眼睛，但是我还是觉得有些疼。到他了，他把颤颤的小手伸出去，医生一打，我发现他青筋都冒了出来，眼里还滚出了几滴眼泪。他还连忙说“不疼，真的不疼。”我们都转苦为笑了。原来打针并不可怕，挺过去，不就行了！
这是我第一次当大哥哥，我明白了能力越大，责任就越大；要敢于担当，做好榜样。
这是我第一次尝到当大哥哥的滋味，真甜！
以阅读为话题的作文1000字 篇44
我喜欢，闲暇时记起那些我在阅读中成长起来的日子。
——题记
我喜欢，在清晨，第一抹阳光张开笑靥时，轻轻念着：“学而时习之，不亦乐乎”；我喜欢，在午后，斑驳的阳光星星点点地撒下一个长长的影子时，听一听麦田里守望者的声音；我喜欢，在傍晚，夕阳的最后一缕光芒染红天边时，看一看历史的足迹，轻轻记起历史给我带来的思索。
第一次与文学邂逅是在一个诗意绵绵的季节。记得那是我9岁的生日，姐姐送给我一本厚厚的注音版《安徒生童话》。那时的我对文学零零碎碎的喜爱只是那一幅幅花花绿绿的插图。直到有一天渐渐懂得语言和文字的特殊含义，我才第一次安静地坐下来。我被那些感人又美好的故事深深吸引了。我喜欢丑小鸭对梦想的执著与追求；我喜欢海的女儿的善良与真诚。于是我迷上了阅读，迷恋上了一个人畅游书海的快感，迷恋上了文字的世界。
剪一枝桂花，在文学的天空里种下，酝酿着的是诗情与画意，感悟着的是生活与追求。轻轻吟诵着陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，我学会了超然；匆匆地走过小豆豆的世界，我学会了真诚。在阅读中，我改变了从前的淘气，学会了思考。在阅读中，我渐渐学会肃穆地仰望蓝天，眺望苍穹，渐渐领悟五星红旗那鲜艳的色彩；在阅读中，我渐渐学会“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，渐渐学会高洁与清高，洁身与自好；我渐渐懂得“路漫漫其修远兮”，渐渐学会“上下而求索”；我渐渐“独立不迁”，不再随波逐流而轻易改变原有的志向。读雨果，我明白了“人生是花，而爱便是花的蜜”；读鲁迅，我明白了“失掉了现在，也就没有了未来”；读茅盾，我明白了“学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐”；读毛泽东，我明白了“星星之火，可以燎原”。
书架上的书越堆越厚，我也有了自己的思想。于是，我开始在夜幕低垂，繁星点点时写下只属于自己的文字。有了自己的梦想的我，不断参加作文比赛，投稿。那时的我自命不凡，总认为成功一定是属于自己的。可是，蝴蝶折翼了，梦想黯淡了，美好的期待，在无数个黑夜里，失去了光彩。又是一个漫长的冬夜，飒飒的冬风里裹挟着淡淡的忧伤，落叶纷纷。机械地拿起一本书，依然是那样淡淡的文字的馨香，不记得有多久没有让自己的心灵接受文字的洗礼和陶冶了。久久地注视着扉页淡淡的粉尘，我恍然间想起冰心奶奶的话：
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
我不由自主地翻开书页，仿佛看见远处小橘灯暖暖的光芒。我突然明白，光辉的生命暗淡下去，是由于自满堵塞了思想之窗。在阅读中成长，在成长中感悟，在感悟中追求，在追求中进步。于是我学会了谦逊，学会了“书读百遍”，真正懂得了学无止境。于是我仍然坚持不断地写下只属于自己的文字，用心记录，用爱谱写；我仍然会常常阅读，享受永恒的快乐与感动；我也常常思考，感受文字的魅力，生命的意义。
阅读，是人类进步的阶梯，阅读，也是我成长的脚步。
——后记
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