小儿垂钓改写作文

时间:2023-07-05 12:24:03 改写 我要投稿

(推荐)小儿垂钓改写作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小儿垂钓改写作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(推荐)小儿垂钓改写作文

小儿垂钓改写作文1

  阳光明媚的早晨,火辣辣的太阳把一切都染成了血红色,路上的人们都躲到家里吹空调了,只有那些不得不上街的人还在街上游荡。在路边走走停停打打闹闹的是要去上学的小学生、那些匆匆忙忙拿着早饭边走边吃的是要迟到的工人们、那些提着篮子慢慢悠悠的.走着欣赏街景的是刚从早市回来的爷爷奶奶们。大树笔直笔直的站在街道两旁为人们提供新鲜空气。像一个个严肃的士兵。小草像从大地妈妈的怀抱里探出头来欣赏这美丽的景色。小花低下了头,在树荫下乘凉。天空中的云彩把蓝蓝的天空擦的干干净净,不时还变换着色彩和形状这是多美的景色啊。

  乡下明显要比城市贫穷,有的家里连电视都没有,可是景色却显得格外朴实。乡下绿树成荫,充满了生机。在乡下人们早早起床了,开始了忙碌的一天。有的下地干农活,用自己的双手来收获,这使我很敬佩乡下人。在乡下还能长不少见识,还能认识许多动物朋友。

  在河边,一个头发蓬乱的小孩子侧坐在霉苔上,拿着鱼竿学钓鱼。

  有几个路人走迷了,刚要向小孩子问路,小孩子却大老远向路人摆手,生怕路人说话惊吓到鱼儿。

  我觉得我们每一个人都要学习小孩子的这种坚持的精神。我们做什么事都要认真,这样我们做什么事都会成功。

小儿垂钓改写作文2

  这一天,“钓鱼神童”小九来到河边钓鱼。

  小九一看,呀!这里的风景真好呀!碧绿的小草,五颜六色的.小花,翩翩起舞的蝴蝶,就像人间仙境一般,小九想:我找个地方坐下来钓条大肥鱼回家吃。于是小九找了一块平平的大石头坐下来,准备钓鱼,小九左手拿着鱼竿,右手捏着鱼钩,把鱼食握在手里,轻轻地,慢慢地把鱼食挂上鱼钩,右手拉着鱼钩至耳后,用力一抛,鱼钩落进了河水里,小九美滋滋的就开始钓鱼了。

  正在小九认真垂钓时,不远处传来了脚步声,这时小九转头一看,呀!是一位书生,书生大声叫道:“小朋友,这里是哪里呀?请你告诉我一下吧!”小九心里嘀咕着:我不能说话,不然就吃不了红烧鱼了。于是便摇摇手,又认真地盯着水里的鱼漂,这时,鱼漂动了一下,小九猛的一拉,呀!是一条大红鲤鱼上钩了。

  小九把鱼取下来,放进桶里,收拾好东西,开心的提着鱼一路小跑,他立刻找到那位书生,笑眯眯的说:“这里是杏花村,走去我家吃鱼吧!”书生看了看说:“不用了。”小九看着书生伤心地说:“我一个人也吃不完,天色晚了,再急也要吃饭呀。”说完小九拉着书生回家吃鱼了。

小儿垂钓改写作文3

  在一个阳光明媚的早晨,有一个头发蓬乱,身穿白色衣服,戴着草帽的小孩,他坐在小河边一块长满青苔的石头上专心钓鱼,石头边上的草已经把他的身子遮住了,只剩下头了,小河里的水清澈无比,小鱼、小虾都可以看到,河边的花数都数不清,有白的、有红的、还有蓝色的……

  开始钓鱼了,小男孩死死的盯着鱼漂,过了一会儿,有一只小鸟飞过来,总是围着小男孩转,还叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我就是不让你钓鱼,”小男孩实在受不了那只鸟了,轻轻的用手把小鸟赶跑,生怕吓到小鱼。这时鱼漂动了起来,还使劲的`往下扯,小男孩用了九牛二虎之力才把鱼钓上来,小男孩一看,果然是一条又大又肥的大鱼,小男孩可高兴了。这时小男孩好像听到远处有人在叫他,他回过头来看,是一位戴着帽子,长着长胡子的老爷爷,他说:“小弟去王白村怎么走啊?可以带我去吗?”小男孩轻轻摆了一下手,生怕惊动了河里的鱼儿。

小儿垂钓改写作文4

  这是一个阳光明媚,风和日丽的早晨。

  一个小男孩来到了浑浊的池塘旁边,他坐在长满了青苔和小草的地里,拿出钓鱼的工具,准备钓鱼。

  他把鱼竿一节一节的拼起来,在鱼竿的最顶端捆上了鱼线,再在长长的鱼线上钩上了鱼饵。他向池塘那边丢去,等鱼线和鱼饵全部在水里面时,他就在那静静的等待鱼的到来。

  没过一会儿,就有一条胖胖的鱼上钩了,他迅速拿起鱼竿,把鱼放进桶里。他收获完第一条鱼时,不久第二条鱼也上钩了。这时有路人对他招手,问小男孩:“喂,小孩,你知道去新能酒店的'路吗?知道就告诉我一下。”

  小男孩不仅没回话,还对路人做出了这个手势:“把他的双手放在嘴巴面前,用出嘴巴里很多的气,不停地说,嘘…嘘…嘘,这样重复了很多遍。”那位路人才对小男孩说:“好的,我不说话了,等你钓完鱼,再告诉我去新能酒店的路到底在哪儿吧。”小男孩答应了,再回头看了看池塘里,鱼儿全跑了,鱼饵也被吃了。

  幸好他带了很多鱼饵。他再次钩好鱼饵,专心致致的钓起鱼来。

  他一直钓了很久,终于告诉了路人新能酒店的具体位置。又过了一个小时,他也满载而归,开开心心的回家了。

小儿垂钓改写作文5

  从前,在一个村子的附近,有一条小河。河水清清的,清得以看见河底的沙石。这阵儿,它静静地流着,闪动着粼粼的水光,犹如闪动着千万只明亮的眼睛。一群群鱼儿穿梭般地游来游去。 夏天的一个早晨,一个孩子手拿鱼竿和鱼篓到河边学钓鱼。这个孩子大约七、八岁的样子,生的眉清目秀,胖胖的脸上嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠神气地转来转去。脸颊上还有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。可是头发太乱,可能是那个孩子一心想着钓鱼,连头发也忘了整理吧。这时小孩已经侧着身子坐在草丛中,绿色遮蔽了他的`身躯。只见他双手握着鱼竿,专心致志地钓起鱼来。你看,他的眼睛一动不动地看着浮在水上的浮子。就连旁边青色的竹林,地上五颜六色的小花,也顾不得欣赏。 正在这时,有一个过路人,不知他要到哪儿去,可能是迷了路,非常着急,想找个人问问路。正好看见前面那个钓鱼的孩子,便想问问这个孩子,该往哪儿走。他踮起脚,高声喊道:喂孩子听到喊声,连忙站起身来,便老远向那个过路人摆手,不让他走近怕说话的声音把鱼吓跑。

小儿垂钓改写作文6

  一个阳光明媚的晴天,天空中漂浮着朵朵白云,偶尔有一两只麻雀飞过,河水泛起了点点波纹,小鱼在河中欢快、舒畅的`游着。

  就在这时,走来一个戴着官帽,穿着红色长袍的人。没错,这就是胡令能!他在小河旁迷路了,他准备去看望朋友,走了几天几夜,有些累了,想找个酒店歇一下,附近没有酒家,胡令能也不熟悉这个地方。正当他苦恼时,他发现前面有一个小男孩,戴着斗笠,穿着马甲和蓝色的长裤,手上拿着一个鱼竿,旁边还有一个竹篓,在学习钓鱼,他拿着鱼竿,专心致志、目不转睛地盯着渔线。胡令能刚想走过去问路,男孩儿就发现了他,男孩马上又摆手,又摇头,表示不想说话。胡令能很郁闷,心想:他为什么不让我说话呢?

  胡令能没办法,只能站在旁边等。等到小孩钓上鱼后,胡令能又问了一遍,原来是因为怕胡令能说话,惊扰到了他的鱼。胡令能理解了小孩的意思。于是便问:“这附近有没有酒店啊?”小男孩指了一个方向,并答到:“往东边走,大约一刻钟的时间,就可以看到酒家了。”胡令能自然大喜。

  在去酒家的路上,胡令能想起刚刚发生的一幕场景,不禁灵感顿发,吟道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”

小儿垂钓改写作文7

  今天,我早上还没来得及梳头,就匆匆拿着鱼竿去鱼池旁钓鱼了。

  我学着大人钓鱼的样子,左手拿着鱼竿,右手拿着系在鱼线上的鱼钩向鱼池中一抛,等鱼钩落到位后就坐在一个大石头上,侧着身子躲在杂草后面开始钓鱼了。

  鱼池里长着许多绿色荷叶,荷叶间开着一朵朵粉色的`荷花。一阵阵凉爽的清风吹来,一股股荷花的清香迎面飘来。

  等了好久,鱼儿就是不上钩,我有一点着急。

  正在这时,一位叔叔在不远处喊到:“喂,小朋友,这里哪条路是到村子的啊?”

  我很着急,连忙一个劲的摆手,还用手指了指鱼池又用手在嘴前做了一个“噓”的动作。想让这位叔叔不要大声说话,不要弄出声响,不要把鱼惊到了!

  叔叔好像明白了我做这些动作的意思,于是他就迈开大步向前走了。

  又过了一会儿,我终上了一两条鱼,我把鱼放进了篓子里。鱼儿开始咬钩了,没过多大一会儿,我的篓子就装得满满的了。

小儿垂钓改写作文8

  一个阳光明媚的下午,正是初夏时节,人们都忙的不可开交,阿土一家也都去田里耕种,只留阿土一个人在家。

  阿土感到没趣,他突然看见了父亲的钓杆,灵机一动拿起钓杆和

  诱饵跑到了小河边。阿土环顾四周,宛然发现了一处阴凉之处,连鱼儿也都聚集在这里,没有比这里再好的钓鱼地点了。

  阿土的头发乱蓬蓬的',简直像一个鸟巢,他坐在一块石头上,身子被杂草遮住了一半。阿土学着父亲的样子,认真侧坐地把钓杆往河里一抛,聚精会神地盯着钓杆,希望鱼儿能快一点上勾。

  可等了半顿饭的功夫,才有两只小鱼游过来,鱼儿刚要游近,阿土却发现远处走来一位路人,像是要问路的样子,阿土急了心想:这鱼快上勾了,怎么还有人问路,还是个陌生人。于是阿土远远忙向那人摆手,意思是:别过来,我正在钓鱼呢,一会儿鱼被吓跑了我就白等这么长时间了。

  那人不太明白阿土摆手的意思,但也知道是“不”的意思,就只好走了。阿土终是松了口气,发现鱼儿已经游到时诱饵旁正津津有味地吃着食物呢,阿土忙把鱼勾一提,鱼上钓了,阿土把鱼放进水桶高兴的回家去了。

小儿垂钓改写作文9

  一个还没梳头的小孩在一个炎热的'夏天学着大人钓鱼的样子,潇洒极了!鱼儿都朝他这边游来了。

  瞧,水鸟飞来飞去,芦苇已经低下了头,荷花开放了,粉红的、淡红的、深红的………美丽极了!

  这时,小男孩穿着短袖,侧坐在有杂草和青苔的里面。里面有一块小石头,小男孩就坐在石头上,安静地等着鱼上钩。小男孩真是学得有模有样呀!

  就在这时,一位过路的人问他:“小男孩,友谊大道是往哪里走哇?”

  小男孩摇摇头,又摆摆手,手再往右边指,然后又专心致志地钓起鱼来。

  不一会儿,一只蜻蜓朝小男孩飞来,飞到鱼竿上了。但小男孩并没有在意。

  一阵微风吹来,凉爽极了。小男孩脱下鞋子,伸出脚丫,放在鱼竿上,舒服极了!

  鱼儿还没上钩,小男孩的心里可着急了!又过了半小时,鱼儿还没上钩,小男孩心急如焚。

  又过了一会儿,鱼线动了!他开心极了!可他再看一看,哪里是鱼呀!

  于是,小男孩继续钓鱼。功夫不负有心人,他终于钓到鱼了,小男孩蹦蹦跳跳地回家了。

小儿垂钓改写作文10

  一天清晨,一个小孩刚刚睁开眼睛,连早饭也没吃多少,头发也没梳理好,便扛起屋里的鱼竿,一摇一摆地跑到了河边一块长满野草的地方,一屁股坐了下来,嘴里还唱着自编的儿歌:“钓鱼,钓鱼,钓到一条大肥鱼……”但当他一切就绪后,就很快安静下来,两眼注视着鱼线,一副专心致志的样子,真像个钓鱼老手,好像不久就会真的钓到一条肥鱼似的.,十分的天真有趣。

  他钓着,钓着,忽然,一回头看见远远地走来一个路人,看上去好像是想要向小孩打听什么。他看见了,有点急,连忙一边向他招手,让他过来,一边还把小手放在嘴上,做出“请不要大声说话”的姿势。那路人呢?好像明白了他的意思,一边轻轻地走到他身旁,一边凑到他面前问:“小朋友,你让我过来干什么呀?”“你要问什么就小点声。”他回头焦急地看了看鱼线,又凑到路人的耳旁,说,“不然,鱼会被你吓跑的!”

  路人看着小孩一本正经的样子,情不自禁地轻笑了起来……

小儿垂钓改写作文11

  在一个阳光明媚的中午。一个小村里,有一条清澈见底的小河,边上是绿油油的草地,小河边垂柳依依,风景非常迷人。

  在河边有一个小娃正在专心致志地钓鱼,他的眼睛一动也不动的盯着鱼钩,等待着大鱼上钩。这时,一位过路人客气地想向个小娃问路,可那个小娃不说话,竖起一根手指头放在嘴巴上“嘘嘘嘘”,然后再招招手,路人好象懂得了那小娃的意思,正朝着小娃走来。就在这时,水面上起了圆晕,鱼钩立刻下沉,小娃很机灵,一下子就提起鱼竿,“哇!好大的一条鱼呦”小娃高兴地蹦了起来。那位路人走过来说:“小娃,想不到你这么厉害啊,钓到了大鱼,不错。”那人露出满意的目光。“不好意思了,我不是不想回答你的.话,而是,我怕鱼溜走,所以才不马上回答你,不然我的大鱼就上不了钩了。”小娃不好意思的说。“没关系,话晚点回答没事的,关键是你先把大鱼钓到手再说,回家吧,别让父母担心,再见了!”路人说。“恩,再见了。”

小儿垂钓改写作文12

  风和日丽的一天,一个头发蓬乱的'小孩子坐在草丛上长满青苔的大石头上聚精会神地钓鱼,身旁还有一个小巧玲珑的小鱼篓。

  柳树倒映在清澈见底的小河上,水草和杂草交杂在一起,让人分不出是水草还是杂草。还有竹子啦,爬山虎啦,芦苇啦,等等。几束兰花在微风中慢慢地展开花瓣,远远的,就能闻到那淡淡清香......

  过了一会儿,鱼竿沉了沉,小孩赶忙收竿。天哪!好大的一条鲤鱼呀。小孩看了,脸都笑开了花。小孩心里暗暗偷笑:鱼篓里又可以多一条了!

  一个迷路的路人路过这里,看着小孩那副乐样,十分的好奇:这孩子咋这么开心,不妨过去看看,顺便问个路。“孩子,你知道同福客栈怎么走吗?”只见孩子不理他,便又高声问道:“知道同福客栈怎么走吗?”孩子见路人不理解,就小声说:“小声一点,会吓着鱼的!”

  路人听了这话,摇摇头,走了。

小儿垂钓改写作文13

  阳春三月,繁花似锦,又是一个阳光明媚的早晨,一个小男孩早早地起了床,连头发蓬乱也不在乎。拿起渔具就急急忙忙地跑到小溪旁钓鱼。

  小溪旁的景色特别美丽,花儿绽开了笑脸,小草穿上了绿衣裳,大树挺拔着身子矗立在道路两旁。小男孩侧坐在草地上,草地把他遮得严严实实的。他拿出了钓鱼用品,就开始钓鱼了。首先,他把蚯蚓装在钓钩上,然后,将渔线“嗖”地往前丢出去,接着专心致志地看着渔漂,时时刻刻都在关注着鱼,渴望能有鱼上钩。

  小男孩等了很久很久,一直都没有鱼上钩,但他还是没有放弃,仍然继续钓鱼,就在这时,过来一位身穿长袍,手里拿着书的过路人,走向小男孩问路,他向小男孩问道:“小朋友,我问一下路。”小男孩不停地摇手,嘴巴都不敢动,生怕把鱼儿吓走,那人以为他不知道,就匆匆地走了。“通通”鱼儿上钩了,小男孩连忙把钓竿提起来,居然钓到了一条又大又肥的'鱼,小男孩心里就像喝了蜜一样甜。接着小男孩还钓了很多的鱼,鱼篓再也装不下了。小男孩脸上露出了欣喜的笑容。

  小男孩哼着小调,走在回家的路上。

小儿垂钓改写作文14

  在一个阳光明媚,天高云淡的日子,一位头扎两个小辫子的儿童,在一条像是一面明镜的小河旁钓鱼。

  他侧座在莓苔上,身边的绿油油的小草正长得旺盛,把小孩子的身子都遮盖住了。

  就在这时,一位头戴官帽,身着粽色的大衣,手中还拿了一把扇子,正向小男孩这边走了过来,小男孩还望了望他,看他一脸茫然的样子,就知道是迷了路。这位路人正在左顾右盼着,忽然看见在他的.正前方有一位小男孩钓鱼,不禁笑了,那笑容像一朵绽放的花朵。他心里乐滋滋的,这下太好了,终于有人了,我也不必很茫然的走下去了。

  于是,他大声向小男孩问道:“小男孩,你能告诉我,杏花村该如何走?”

  可事与愿违,小男孩却对他摆了摆手,心想:师父曾经告诉过我,钓鱼时身体千万不能动,也不方便大声讲话,这样河里的鱼儿会被你给吓跑的。对,不能大声说话,路人很是疑惑,难道小男孩也不认识这里?朝我招手是什么意思?

  于是,路人又走进了两步,再问道:“小男孩,你能带我去杏花村吗?小男孩依然朝他摆了摆手。路人就这样扫兴地离开了。

  这一慕,正好被诗人胡令能看见,于是提笔写下这样一首诗“蓬头稚子学垂伦,侧座莓苔草映身。路人借问揽招手,怕得鱼惊不应人。”

小儿垂钓改写作文15

  每个人都有着多姿多彩的童年,在这个精彩的童年里,大家也都有钓鱼的爱好。

  有一天,有一个蓬头乱发的小孩子坐在一条小溪边,从他那天真无邪的眼神看得出,他是一个新手,非常贪玩。

  此刻他的一举一动都显得十分小心翼翼,为了不让鱼发现他自己,他侧着身子坐在长满青苔的石头上,让周围的草虚掩着他,还时不时的望一望浮标,看看鱼有没有有上钩。

  小溪离路边比较近,过一会儿,路上就来了几个外村人,由于不熟悉,只好向小孩求助,小孩听到了声音,生怕惊动了水里的鱼儿,忙向他们摇手,并把食指放在嘴上,示意他们不要叫。还没等外村人明白,他自己又专心致志的看着水里的鱼了。没过多久,他的朋友又来找他玩,他原本坚定不移的心动摇了一下,但看看了水中一动不动的'浮标,心想不能走,便又摇头拒绝了。

  这个小孩对自己的爱好这么一丝不苟和专心致志,这种精神真值得我们敬佩,真是我们学习的好榜样。

  爱好能锻炼我们,能使我们进步,能使我们的童年变得多姿多彩。

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