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关于鹅的作文600字四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的鹅的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鹅的作文600字 篇1
柴可夫斯基(1840-1893)，俄罗斯伟大的作曲家。柴可夫斯基1863---1865年在彼得堡音乐学院师从a。鲁宾斯坦学作曲，1866年到莫斯科，任新办的音乐学院的和声学教授。他在到莫斯科的第二年创作了歌剧《司令官》。柴可夫斯基共创作了六部交响曲。
芭蕾舞剧《天鹅湖》，自１８７７年在莫斯科首演以来，已有１００多年历史，至今在世界各国仍然受到广大观众喜爱，成了芭蕾舞的代名词。
《天鹅湖》的故事取材于德国中世纪的民间童话，由俄国作曲家柴可夫斯基谱乐。讲的是美丽的公主奥杰塔在森林湖畔嬉戏，一只本是怪鸟变成的魔王罗特巴尔特，施展魔法将公主奥杰塔变成了一只天鹅。王子齐格弗里德的成年之日，母后要为王子举行选妃舞会，王子闷闷不乐，忽见一群白天鹅掠过天空，王子随即持弓尾随来到湖畔，正要向一只头戴皇冠的白天鹅举弓射击，奥杰塔缓缓地站起掸理着羽翼向王子哀诉委曲。接着，在小提琴与大提琴交替重奏的抒情乐曲中，奥杰塔与王子跳起了大段慢板的双人舞，王子对公主深表同情并产生了爱情。王子向公主起誓，要以纯真的爱情战胜魔法，让公主恢复人形。
在选妃的舞会上，各国来宾相继跳起了各国民族舞蹈。魔王为了破坏王子与奥杰塔的誓约，将自己的女儿变成黑天鹅，假冒公主闯进宫来，以妖媚的.舞蹈诱惑王子，两人跳起了著名的黑天鹅双人舞。魔王以为王子已经中计，一阵狞笑。霎时间天昏地暗，奥杰塔绝望地从窗外天空飞过，王子方知受骗，不顾一切与魔王展开了殊死的搏斗。最终，纯真的爱情战胜了邪恶，魔王被诛，公主和所有变成白天鹅的姑娘都恢复了人形，与王子欢欣起舞，迎着晨曦庆幸新生。
《天鹅湖》本为四幕芭蕾舞剧，作于1876年。故事取材于俄罗斯古老的童话，由别吉切夫和盖里采尔编剧，柴可夫斯基作曲，是柴科夫斯基最为著名的代表作品之一。《天鹅湖》至今仍是舞蹈家们所遵循的楷模，同时也是一部现实主义舞剧的典范。
鹅的作文600字 篇2
下午放学回家，一打开房间的门，就看见我那舒适的大床上躺着。一只白色的.大鹅——原来是马丁！而我顿时也变小了许多。我在短暂的不知所措之后，兴奋地对马丁说：“马丁，你可以带我去环游世界吗？”“当然可以，”马丁说，：“我就是来带你去环游世界的！”我听后，兴高采烈带跳上了马丁的背上。
马丁“嗖”地一声，从窗户飞上了蓝蓝的天空。飞着飞着，我看见地上有一只小绵羊在草地上悠闲地吃着草，而他身后却有一只口水直流的大灰狼！我赶紧对马丁说：“马丁，小绵羊有危险我们快去救它！”马丁听了，立刻飞到小绵羊身边。小绵羊见到我，十分害怕。可我顾不了那么多，就对小绵羊说：“小绵羊，你现在很危险，赶紧离开这里！”“妈妈说过不能相信人类。”小绵羊说。那大灰狼一听，心想：既然已经暴露了，可不能便宜了这肥美的小绵羊！想到这里，大灰狼从草丛里跳了出来，冲向小绵羊！说时迟，那时快。我拖着小绵羊躲进一个隐蔽的草丛，暗地里叫马丁去找来弓箭。不一会儿，马丁回来了，我立刻从马丁背上拿下弓箭，对准大灰狼的心脏射了一箭，那大灰狼马上动弹不得。小绵羊羞愧地对我说：“对不起，我错怪你了，真对不起。”我说：“没关系，都是因为我们人类伤害小动物造成的。”之后，我和小绵羊依依不舍地告别了。
这时，我被一阵刺耳的声音打扰了，“站在那里发什么呆？还不快去做作业？”妈妈说。噢，原来只是幻想，不过，我却从中得到启迪——不要伤害小动物，要爱护小动物，别让这个世界只留下凶残的人类。
鹅的作文600字 篇3
我在静谧的夜晚沉沉睡去，梦中，我也拥有了一只神奇的尼尔斯的鹅，它带着我在天空中到处翱翔。
首先我骑着它去见了卖火柴的小女孩。在寒冷的冬夜里大雪纷飞，我看见了可怜的卖火柴的小女孩独自一人紧紧地缩在墙角，冻得瑟瑟发抖，街上稀稀落落的行人匆匆路过准备回家，没有一个人来买她的火柴。她腿上只穿着一只破旧的拖鞋，上身穿着一件单衣，脸色苍白，嘴唇泛青。我难过地低下了头。然后我静静地走过她，对她说：“小妹妹，我买十盒火柴。”她迅速抬头诧异地看着我，我微笑着对她点点头，把钱递给她，她小心翼翼地把手伸进兜里掏出火柴送到我手里，脸上终于露出了满意的笑容，“谢谢你，我终于可能去买面包了！”我仍然不忍心离开，看着手上提着的刚买的棉袄，她好像明白了什么，向后退后一步，我走上前，塞到她手里，然后迅速骑着我的尼尔斯的鹅离开了。我看到她站在原地向我挥手，我也开心地笑了。
我骑着尼尔斯的鹅继续往前飞，忽然间我听到了一阵孩子的哭声，我低头一看，只见地上全是废墟，一片凌乱，有人在奔走，有人在痛哭，原来这里是青海玉树的地震灾区。我赶快停下来，投身到救援队伍当中，给失去父母的孤儿递水，送食物，扶受伤的病人去帐篷休息，虽然我的年龄小，我也要努力尽我的一份爱心。我还叫来我的尼尔斯的鹅，驮着惊恐的人们飞往安全的.地方，看着他们稍稍缓和的神情，满头大汗的我又觉得精力充沛了。
我骑着尼尔斯的鹅继续飞，忽然间一阵闹铃把我吵醒了。我四处张望，原来我还是现实中的我，但我在心里默默的想，虽然没有了尼尔斯的鹅，我还有一颗善良的心。
假如我有一只尼尔斯的鹅。
鹅的作文600字 篇4
学校中间的小河里养着一群大白鹅。它们每天无忧无虑地生活在小河里，安静的上课时间，在教室里，我们甚至可以听到大白鹅们愉快的叫声：嘎嘎嘎……多么像一首动听的歌曲啊！
这大白鹅还是这么可爱，每当空余时间，我们总是站在桥上，看河中的大白鹅。
吃过中饭，从食堂在回教室的路上，走过致远桥，我又静静地站在桥上，耐心地观察桥下的白鹅。它们有着圆嘟嘟的身体，一对矫健的翅膀。看着这情景，贪吃的我总会忍不住想到烤肉，那对胖胖的翅膀如果烤熟，定是美味，肥肥的.身体当然也是。学校里的大白鹅，我们可舍不得吃，因为它是我们的好伙伴啊！大白鹅还有着橘黄色的嘴巴，穿着金色“长靴”的双脚，再加上雪白的羽毛，伸得长长的脖子，那昂首挺胸的样子真是帅气。
看着这些大白鹅，我出了神！
咦，这只在干什么？为什么游得这么慢？哦，它一定是游累了，要到桥下去休息吧！那边嬉戏的一只，正自由自在地游着，你看它，小脚晃得那么快，还时不时地抖一抖它的脑袋，摇摆着身体伸长着它那洁白的翅膀，那屁颠屁颠的样子，真是令人忍俊不禁。湖边围在一起的一群，可能正在品尝着什么美食，或者在闲聊着什么关心的话题。桥边的几只，正伸长脖子叫着，它们正齐声练嗓子，准备参加精彩的表演，还是被站在桥上的我们惊到了，正向我们提抗议……
每天早晨来到学校，同学们最快乐的一件事，就是来到河边，看大白鹅的窝里，是不是又躺着向个大大的蛋了。呀，果然，那椭圆形的蛋，真的躲在鹅住的小木屋里的草垛上。有时，是一个，有时是二个；有的时候，或许是鹅们怕别人将它们的蛋捉起，还呆在蛋边，嘎嘎地叫着。一边向人们报道着喜讯，一边似乎在保卫着它的“娃娃”！每当这时，同学们特别兴奋。不知道这蛋，能不能孵出小白鹅来！
望着眼前这些大白鹅。我想说：感谢它们为我们的学校增添了无限生趣；感谢它们丰富了我们的校园生活！
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