儿童节作文

[优]儿童节作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的儿童节作文，希望能够帮助到大家。

儿童节作文1

　　快乐“六一”清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也像是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六?一”儿童节。一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六?一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“六?一”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了的`鼓声。哦！原来是上级领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《超越梦想》，我们都拿出了自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花……

　　“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。

儿童节作文2

　　光阴似箭，岁月如梭，一转眼一年一度的儿童节又来临了！儿童是国家未来的主人翁，所以大人们会帮我们特别设计许多精采的节目，让我们不但可以快乐的度过儿童节，还可以留下一段美好的回忆。

　　每年的儿童节，学校都会举办优秀生表扬，表扬那些表现优良、热心助人、人缘很好……的好学生；而今年学校精心设计在儿童节前夕举办亲职教育日，不但有许多精采的节目表演，还有优秀生表扬和志工表扬，在这天，大家玩得不亦乐乎，似乎把所有不愉快的事都抛到九霄云外，真是个快乐的一天！

　　大家都知道，父母都是望子成龙、望女成凤的，我的爸妈也不例外，他们常告诉我，做人要脚踏实地，除了学校的`课业要努力外，品性更是重要，所以凡事不能异想天开、好高骛远，将来才能成为有用的人，服务社会。

　　听了爸妈爱的叮咛，我默默的牢记在心。现在的我希望自己的学业能步步高升，更希望能和我的好朋友不管在美术、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓励，快乐的学习成长。

　　儿童节给我很深的感触，感谢父母恩重如山，给我无穷的快乐和希望；感谢师长谆谆教诲，让我懂得做人处世的道理。所以今后我要好好把握每个学习的机会，加倍努力，将来做个有用的人。

儿童节作文3

　　儿童节，曾经是我梦寐以求的节日，但是岁月不等人，一转眼，我已步入中学，儿童节，也渐渐离我远去。

　　回想起以前的儿童节，还有半天的假期能让我休息，学校还会举行晚会。在晚会上，有各种表演，有童声大合唱，有器乐大合奏，有舞蹈大合演，还有寓意深刻的小品。有一次在晚会上，我与一些同学还站在台上表演。但是这些都已经成为历史，我也不会再拥有儿童节了。

　　儿童节对于我来说的消失，意味着我已经长大了，意味着我不能再那么幼稚。以前的我，犹如刚出生的婴儿，不懂事，不懂得做什么是对的或是错的，而现在的'我，应该是要像年轻人一样，有冲劲，肯拼搏，能以大局为重，能辨别是非。儿童节告别了我，从悲观的角度来看，对我是一种损失，损失了那童真，童稚；从乐观的角度看，对我却是一种激励，激励我要奋发图强，要拼搏上进。

　　儿童节渐渐离我远去了，但是我迎来了年轻人的动力与冲劲。这些动力与冲劲将会指引着我，激励着我，犹如茫茫大海上的指明灯，巨型飞机上的引擎，他们将伴随着我，引我走向正路。

儿童节作文4

　　六一节到来的钟声准时响起，我们伴随着欢乐的笑语走进了中山影城，和同学们一起庆六一。

　　影院里人山人海，所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑，整个影城就像一个欢乐的.海洋。

　　庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了帷幕，首先上台的是校钢管乐队，只见他们身穿红色衣服，白色裤子，就像一个个精神焕发的士兵，奏乐开始了，只见指挥老师双手一挥，立即吹起了《美丽的鲜花在开放》，乐声时而高昂，时而低沉，我特地看了一下我们班的蔡亚轩，她满脸严肃，聚精会神的吹着圆号，接着他们又吹了一曲《小主人》，大家都被这美丽的音乐陶醉了。

　　欢快的舞蹈，好听的歌曲，搞笑的相声，富有感情的诗歌朗诵，精彩节目一个接一个，最后轮到我们的健美操《behappy》表演，我一上舞台便紧张极了，心里就像只小兔子怦怦乱跳，美妙的音乐响起，我随着音乐的节拍跳了起来，慢慢的我忘记了一切，忘记了台下的观众，完全投入到舞蹈里，直到舞蹈结束，台下立刻爆发出了雷鸣般的掌声。

　　六一联欢会在大合唱《留给我》的歌声中落下了帷幕。

儿童节作文5

　　今天是六一节，是我们儿童的节日。在同学们的欢笑声中，我们班的“六一儿童节”开始了。

　　第一个节目，由每一个男生上场比赛系鞋带。同学们有的以迅雷不及掩耳之势系好鞋带；有的.则咬紧牙，用尽全力拼命系；有的则慢悠悠的，哦，原来他不会系鞋带。

　　第二个节目，由我们女生上场比赛。是什么内容呢？就是扎头发比赛。一开始，我沾沾自喜：“呵，不就是一个马尾巴辫吗？有什么难的？我自己的‘兔耳朵辫'就是自己扎的。”

　　“现在这个比赛要比男生的系鞋带难多了。”只听林老师说，“我们要给几个‘模特'扎麻花辫。”

　　“什么？麻花辫？！”我大吃一惊，“可是，我家老老少少都没扎过麻花辫唉。咋么办？”

　　没办法，这就只能当一个自我小惩罚吧，谁叫我不会呢？

　　当同学们一个个都叫“好了”时，我一点也不紧张，因为我反正不会扎。但还是有点内疚。我心想：“下次比赛，我一定要拿出水平，得第一名。回家我要好好练习扎麻花辫！”

　　在欢声笑语中，今天的活动结束了。今天，让我知道：生活常识也很重要。

儿童节作文6

　　六一的天空是蓝蓝的，六一的鲜花红红的，让人期待已久未的六一活动终于到了！

　　当我们有秩序地排着队伍来到大操场时，美食的香味掩盖住了往日里浓浓的花香。本来整齐的`队伍顿时解散了，三个一群，五个一伙往四处飞奔。

　　我走到一个香味扑鼻的摊点，身旁站着一个阿姨，一边举着一杯芒果西米露，一边大喊：“走过路过，不要错过啊！快来买好喝的西米露！”说着，便把我拉过去，轻声对我说：“小朋友，快来买一杯吧！”我看了看那黄灿灿的芒果，晶莹剔透的西米和一杯满满的纯牛奶，真不忍心拒绝，于是从背包里掏出三张状元币，恋恋不舍地塞进阿姨手里，然后接过那杯晶莹剔透的西米露，细细地品尝。

　　来到自己班的摊点，我大吃一惊，那队伍排成一条长龙，把摊点围了个水泄不通。光看看门口的布置，就看起来十分有趣：整个帐篷就是一列豪华的列车，它有一个超级大转盘，有各式各样的图案，四只“小狗”站在门口叫卖，一位穿着汉服的艺人坐在上面用糖作画。他举起一把勺子，在半空中画着精美的图案，时细时粗，时轻时重，一股香甜的气息让顾客的脚步停住了，把目光慢慢转向店铺，从嘴巴里流出口水，深深地被迷惑。

　　六一美食节马上就要结束，我望着那金黄色的薯条，好像在对我微笑，那五颜六色的棉花糖，好像在在我鞠躬，真是让人恋恋不舍，期待它再次来临！

儿童节作文7

　　今天一早，我很兴奋，很早地吃了早餐，去了学校。

　　到了班级，我先是拿出食物，整理了一下书包，但我知道，我那“小吃货”朋友——沈可欣肯定会第一时间来向我讨吃的。唉！

　　上午的时候，我们在做游戏，挺好玩，有吃虾游戏、你画我猜……

　　开始吃虾游戏了。规则是：A请B吃虾，B不会吃虾，A：“那请问谁会吃虾？”B：“C会吃虾，以此类推。”

　　第一个女生笑着说：“我请桃小红吃虾。”桃小红说：“我不会吃虾。”那个女生又说：“那请问谁会吃虾？”桃小红发愣了，跟不上，于是就被淘汰了。那个女生胜利了。

　　第二个游戏开始了——你画我猜。规则：一个人在上面画，下面四个人在猜，要是猜不到，画的.人可以拿一颗糖，做奖品。

　　开始了，画的人先画了个恐龙，再画了一只眼睛，这时，下面四个人变成了丈二和尚——摸不着头脑，真是难猜，但知道这个成语的人称很简单。

　　最后，公布了成语——画龙点睛。下面四个人纷纷议论：“那哪儿像龙呀！最多一个恐龙而已。”画的人给他了一颗糖。

　　我想：也有可能画的那个人故意把龙画成恐龙吧！真是的，就不是想那颗糖吗！唉，真是个正宗“小吃货”！

　　后来，老师好心，买了一大盒糖果，给我们每人一颗，真好！

　　但不过也并不高兴，下午还有游园活动，真无聊！都不想看了，还不如玩游戏强！

　　整个上午过得既充实又开心，不知不觉就这样过去了。要吃中饭了，游戏也玩好了，就等那无聊的游园活动了，唉！

儿童节作文8

　　6月1日是儿童节，这是我们的儿童节。节前我们都在忙着准备。

　　5月31日放学前，老师对我们说：“明天，我们要去参观生态示范园。”大家都喜极而泣。

　　那天晚上，我高兴得睡不着，一心想第二天再来.

　　我期待着六月一日。我太兴奋了，一路跑到学校。大家都忙着准备，想快点开始。

　　不一会儿，铃响了。我立即带着水和食物和同学们排队。在拥挤的队列中，讨论、和谈和欢笑的声音总是在响。

　　在路上，我左看右看，仿佛永远看不够，因为路边的风景太美了。无边无际的田野里，有一望无际的稻田、野花和青草，还有笔直通向远方的宽阔道路。在路上，我们也时不时的唱欢快的歌。在歌里，我们来到了生态示范园。

　　走过大门，各种蔬菜棚出现在我们眼前。珠子大小的葡萄种植在棚子里。整个架子旁边的棚子里长满了黄瓜藤。他们似乎对我们微笑，欢迎我们。那边棚子里的`西红柿又大又红，长满了树枝。西红柿有红、黄、绿三种颜色，像是开满了鲜花。西红柿就像胖娃娃。温室里还有一种奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一颗大大理石那么大。鲜红的颜色胜过火。参观完温室里的蔬菜后，我们去看了美丽的风景。

儿童节作文9

　　盼星星，盼月亮，总算直到了我们自己的节日“六一”儿童节。

　　早上，大家举办了庄重的颁奖仪式，我很荣幸被评为了更好地出色大队长，依据院校的分配先去大队部领奖状和徽章，随后，再去操场等待其他同学入场，尽管火辣辣的太阳光照在的身上十分热，可是想起自身获得的殊荣或是十分的兴奋。伴随着小主持的登台，大家的典礼恰好是逐渐。最先，是进少先队队旗，应对队旗，我默默地的在想：队旗，队旗，我一定要做一个出色的少先队大队长，为班集体，为院校，为国旗增光添彩。总算，轮到大家踏入司仪台，这一刻自身觉得极其的光荣，全校同学也都向大家投来啦艳羡的.眼光，拍好照片，我得意忘形的走下台，感觉风儿都是在向大家竖起大拇指。

　　颁奖仪式完毕后，每一个班集体按序返回分别课室，拉开教室门，最先映入大家眼帘的是教师为大家精心准备的一个大蛋糕，大家吹了焟烛，许了愿，大家了解我许了什么愿望吗?告知大家吧，希望我家每一个人每日都高高兴兴的。许好啦愿，大家逐渐品味生日蛋糕，赏析学生们为大家提前准备的精彩节目，另外大家每一个人还获得了教师赠给大家的礼品，开心极了!

　　我认为此次的“六一”过得既有意思又更有意义。“六一”大家希望20xx年再与你相逢!

儿童节作文10

　　6月1日是儿童节，这是我们孩子的节日。

　　那天，我们想在操场上玩得开心。然而，天空并不美丽，开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。

　　我来到教室，老师布置学生，让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师，就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时，那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论，我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生，然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了，我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门，快，慢，大声，低……一年级学生不停的抢座位。突然，我重重地敲着桌子，突然停了下来。这时，六个人各占一个座位，两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了，现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的'同学，知道一个人坐第一个，另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在，我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子，一个个被淘汰，最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。

　　我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，让他们笑个不停。

儿童节作文11

　　今天伴随着花的芬芳，身着节日的盛装，我们欢聚在这里共同迎接我们自己的节日——“六一”国际儿童节。

　　在迎接节日的到来前，我想简单给大家讲一讲儿童节的由来。

　　在1949年11月，国际民主妇女联合会为了保障世界各国儿童的生存权，为了改善儿童的生活，便将每年的6月1日定为儿童节。

　　可这世界，有这么一群孩子，他们既看不见这世界美好的事物，也听不见这世界美妙的声音，更不能做一些有趣的游戏。他们有的身处偏远的贫困山区，有的身患残疾，不能像我们一样去享受很多美好的东西。每当“六一”儿童节，我们的爸爸妈妈都会给我们送上丰厚的礼物，带我们去美丽的景点玩，而他们却不能像我们那样。

　　同学们，今天就让我们在这节日里做一些有意义的事吧！

　　在此，我呼吁同学们能用真诚的心灵去与他们交流，与他们游戏，与他们共渡这个愉快的`节日。用我们每个人微薄的力量去筑起爱的桥梁，捐出我们的零花钱或是书籍，捐多少都没有问题，每个人都捐就会多了起来。我相信人人献出一点爱，世界将会美好起来。

　　亲爱的同学们，请献出你们的一点爱，让这些孩子们也能像我们一样有“六一”礼物。

　　最后，祝你们节日快乐，学业有成，谢谢！

儿童节作文12

　　欢度“六一”“叮叮叮，叮叮叮……..，”响亮的闹钟声把我从睡梦中惊醒，我迫不及待跳下床。因为今天是“六一”儿童节。我急急忙忙赶到学校。为了让我们度过一个欢乐的“六一”儿童节，各个班的老师都精心准备了丰富多彩的游艺活动和奖品。游戏开始了，同学们都高兴兴地排好队。我先在自己教室玩气球投篮。低年级的.站在红线后;中年级的站在蓝线后;高年级的站在黄线后;自选一个气球去投，每人投5次，投中3次有奖，后面一个人帮助捡球。我正好投中3个球，老师给我发了奖券，还多给了一张，我拿着奖券，满面笑容，心里乐滋滋的。我又去了二(2)班玩贴鼻子。黑板上画了一张脸，没鼻子，规则是：把眼睛遮住，再转三圈，拿着吸铁石当鼻子，一个小朋友就迫不及待地向前大步走去，结果贴到老师头上，引起同学们哄堂大笑。轮到我了，我走到黑板前一贴，咦，贴得很准，我高兴极了。老师发给我一张奖券。教室里热闹非凡，同学们都喜笑颜开，精神抖擞地接着玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬运工……，同学们一个个豪情满怀，兴致致勃勃的玩着各种游戏。该换奖品了，本想换个文具盒，可我就是找不到，只好去换水彩笔`水粉颜料`小本子`自动铅`尺子橡皮等。啊，今天的收获可，“六一”真快乐!

儿童节作文13

　　"六一"儿童节是一个成长的节日，还是我们欢歌的日子。在那天里，我们个个都像花一样张开笑脸，感受着阳光的抚爱。

　　期盼已久的“六。一”儿童节又到了。一大早，太阳公公就露出了笑脸，树上的小鸟也仿佛特别的高兴，在枝头上快乐歌唱。我怀着兴奋的心情，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳着上学去。

　　今天是我们儿童的节日，校园里到处都是一片喜气洋洋的气氛。我们学校也特别为我们举行了庆祝“六。一”的活动。

　　上午8：00整，庆祝活动正式开始了，首先是分发礼物。“六。一”的礼物可真多呀，有笔记本、美乐多、薯片等。我们个个的脸上都洋溢着幸福的微笑。

　　接着是大家最喜欢的游园活动。游园活动的项目丰富多彩，而且非常有趣。有吹蜡烛、夹豆子、水中吹球、抢板凳等。

　　在活动中，令我捧腹大笑的是“抢板凳”的`项目。瞧，圆圈中摆着4张凳子，在轻快的乐曲声中，6名同学迈着轻盈的步伐围着凳子转。突然，乐曲停了，这几个同学争先恐后地坐向凳子。他们你争我抢，竟硬生生把两个同学挤到坐在地板上，观众们都笑得前俯后仰。其它的活动也非常精彩，同学们玩得都乐开了怀。

　　时间过得可真快，转眼间，我校庆祝“六。一”的活动在同学的欢声笑语中结束了。同学们都依依不舍地离开了校园。

儿童节作文14

　　儿童节是最天真、最可爱的节日，也是我最喜欢、最期待的节日之一。

　　今年的儿童节比较特别，因为遇到了建党100周年，所以今年的儿童节有主题——“百年礼赞、童心向党”。

　　儿童节特别在哪呢？特别之一在于我们的游园活动游戏的设计都是突出红色传承，继承传统、不怕困难的品质。比如：“扔地雷”、“重走长征路”、“匍匐前进”、“向前进！向前进！”等。我们在红色游戏中，学习了革命精神，吃苦耐劳等红色精神在心中生根发芽。

　　儿童节的特别之二在于我们的“装备”。每个小朋友都会戴着自己提前制作的具有“百年礼赞”特色的.“礼帽”闪亮登场。瞧！有的“礼帽”上“龙腾虎跃”，有的“礼帽”上矗立着国旗和国徽，有的“礼帽”上是“千军万马”……真是能工巧匠啊！

　　我们的服装也非常特别，都具有“红色”主题，有的小朋友穿了英姿飒爽的迷彩服，有的小朋友穿了红白相间的套装，有的小朋友穿着军装……

　　特别的儿童节充满着特别的欢乐气氛，也让我特别开心特别难忘！

儿童节作文15

　　一年一度的儿童节到了，我们的校园里到处充满了欢声笑语。

　　我们学校正在举行一种非常有趣的游戏——水中投篮。

　　规则是这样的，全班分成两组，第一组投，第二组接。休息后攻守互换。我是第一组，所以我们这组先投，没想到第二组的人非常轻视我们，我们生气极了。我们的.成员拿到球就开始投，可是一个球都没有投进，我告诉他们：“不要那么生气，要心平气和的面对，看我把他们打得措手不及！”我转过身来，看见对付我的是全年级最好的后位小亮，我最后没有投进去，同学们说：“吹牛也要有个度。”

　　就这样，我们一颗球都没有进，准备着下一场的比赛。

　　比赛开始了，我们没想到第二组不仅防守力强，攻击力也非常强。一组在二组的面前，就像一只弱不禁风的小鸡啊！我们左抵右挡，还是难以招架他们的进攻。最后我们输了，0比22。

　　虽然我们输了，但友谊第一，比赛第二。今天这次儿童节真有趣！

　　我知道了比赛的结果不重要，重要的是自己努力的过程，开心就好。

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