童心作文600字

【热门】童心作文600字四篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的童心作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童心作文600字 篇1

　　童心是一颗闪烁着光芒的钻石，是一双精巧的小手，是一朵灿烂而又美丽的花朵，是一个个甜美又幸福的微笑，是一个个熟悉又快乐的身影。

　　每个人都曾拥有童心。有的人视童心为瑰宝，放在自己手里怕摔掉了，含在嘴里怕融化了，而有的人却视童心为废品，随着时间的流逝，不经意间随手丢掉。

　　不知从哪一天开始，小孩子长大了，懂事了，成熟了，不那么爱开玩笑了，不爱追逐打闹了，不爱嬉戏玩耍了……这时，他们就慢慢的厌倦起童心，甚至已经不再拥有童心了。

　　现在六年级的我长大了，可有的时候我总觉得自己还是个孩子，还是那个不听话，不懂事的'小朋友。可是，我还真的没有长大，当我在玩过家家的时候，被同学嘲笑的那一瞬间，感觉自己是那么幼稚，那么的可笑，那么的不合群。我该真正长大了，应该变成熟了，不应该那么幼稚，但是，长大后失去童心的自己，感觉真的寂寞，好怀念那些充满乐趣的日子。

　　小时候的我，很快乐很快乐。

　　我每天都玩过家家，捏泥巴，用柳条编成草帽戴在头顶上。在爸爸睡着的时候，我会在他短发上偷偷的扎上小辫子，然后在那里偷偷地乐起来，每次的笑声会把爸爸吵醒，于是我的恶作剧就这样被打断了。

　　每次拍照时，我的嘴里都会含着一个棒棒糖，然后脸上写满坏坏的笑意；每次我们几个小朋友就会躲在走廊的拐角外，等大人们来时，突然蹿出来大声叫一下，看到他们一个个都目瞪口呆的，我们就会做个鬼脸然后偷乐着跑的很远很远；当我们玩累的时候，便会坐在一块，围成一个圈，然后玩着五花八门的游戏。其中，印象最深的就是这首《找呀找呀找朋友》歌，“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，我们都是好朋友。”是呀，没有小时候那纯真善良的我们，哪有现在这些好朋友哇！

　　还是冰心奶奶说得好：“童年时真正的梦，梦中的真，是回忆是含泪的微笑。”我希望你们也给我插上一双飞翔的翅膀，在

　　蔚蓝的天空尽情的飞翔。

　　让我们共同携手，带着那份童心走向美好的未来！

童心作文600字 篇2

　　童心，人人都有，不分年龄。

　　那天，我看到爸爸拿着一个像坚果形状的土里土气的东西，旁边还有一条鞭子。好奇的我上前一把夺了过来。

　　“老爸，你这个不三不四的东西是什么？”

　　“这是一个陀螺。”

　　我看着他，哂笑道：“别开玩笑了，连拉条也没有，还陀螺。”

　　“以前哪有你们现在玩的这些东西，”老爸指着手里的东西说，“它就是陀螺。”

　　我有些不屑，现在的陀螺那么高大上，这玩意儿肯定没有什么玩劲儿，但好奇心很重的我，还是想尝试着玩一下。

　　于是在爸爸的指导下，玩起这个旧东西。可是鞭子抽打得有技巧，我费了很大的劲儿，却没有平时玩的`陀螺那么顺手，动作有些笨拙，自己还被鞭子抽了一下，看起来并不简单。没玩多久便觉得没劲，丢开了。

　　老爸看我泄气的样子，笑着说：“我们这一代人的东西，你们都不太会玩。从前，我可是带着这个东西漫山遍野走，哪里有你这样，玩不了几下就没耐心了。”说着，他又搬出一大盒旧东西，翻找了半天，又拿出一样来——一个老式的游戏机，爱玩的我一下就认出来，这是FC（任天堂的第一代掌机，二三十年前的宝贝了）。充了一会儿电，发现居然还能玩。

　　说心里话，我实在玩不惯这个，画质太低，哪怕用手机模拟器。

　　“这个游戏机……”说起这个，老爸就神采风扬起来，看上去热血沸腾。

　　“我还记得，这机子花了我许多心血，”他举着这个“老古董”，如数家珍般说起来，“我攒了三年的压岁钱才买到的。当年玩这个，我可是打遍全水头啊！”

　　看着老爸越说越兴奋的样子，我不禁也有同感，自己攒钱买新款游戏机也是这样的心情。真想不到，老爸当年也有这样的童心。

　　童心，即是自己心性的自然流露，难怪老爸说起这些陈年旧事还像个逞能的孩童。看着老爸这样开心的样子，我多么希望他永远拥有这颗童心。

童心作文600字 篇3

　　童年，我们是快乐的，是值得永远回忆的。因此我们拥有五彩缤纷的童年，也有七彩的童心。童年的梦是一道绚丽的彩虹，童年的梦是一座闪亮的桥，童年的'梦是一个美妙的世界。童年的梦让我们七彩的童年变得更加丰富多彩。

　　在一个烈日炎炎的下午，在乡下爷爷家感到没事太闷，于是我兴高采烈地去找小伙伴们捉鱼。我们拿上网兜，扛上捉鱼网，来到稻田边的水渠里开始捉鱼。一人把鱼网放在水里，其他人都脱了鞋到水里往放鱼网的方向进行打水，为的就是把水里的小鱼小虾之类的往鱼网里赶。不一会儿，我们每个人都是浑身一种颜色了——泥浆水沾满了全身。有时候能捉到好多小鱼小虾，有时候捉到的还不够我爷爷家小猫一顿吃的，有时候会被蛇吓得我们是空手而归。但无论“胜利果实”或多或少，我们都感到非常快乐，这种快乐有时会被爸爸妈妈的训斥声添加上一种调和剂。

　　还有一次，我在外婆家闲得无聊，正在这个时候，我看见了爸爸中午喝的啤酒。我悄悄地找来开啤酒瓶的扳手，学着爸爸开瓶的动作，打开了一瓶啤酒，一开始以为是辣的，没敢喝，用手指头一沾往嘴里舔了一下，是酸的，好喝，于是我昂起头咕咚咕咚开始喝起来，不一会儿一瓶喝光了，但我感觉得我头脑开始迷糊了，眼前的东西好象开始转起来了，后来自己也不知道怎么就躺到了床上睡着了。当我醒来的时候已经是傍晚了，爸爸正坐在我旁边。爸爸没有训斥我，只是对我说小朋友不可以喝酒，那样对身体不好。

　　是啊，童年的事情就像一幅色彩斑斓的画卷，在我们的脑海里有着一种特殊的记忆和回忆，它为我们增加了许多的色彩，也让我们七彩的童心变得更加欢乐、美好。

童心作文600字 篇4

　　说实在的，我不大喜欢“小大人”，对那些尚未成熟的少年说一些成年人的“大话”，总有点不大舒服的感觉。我们的一些同学的作文就存在这种现象。好像说点大人的话，思想就成熟就深刻。其实大错特错。写文章就是用笔说话，即我们常说的“我手写我心”。

　　人们对事物的认识总是随着年龄的增长，随着生活经验积累的增多，而逐渐变得成熟。因而，多数中学生的习作存在思想内容深度不够的现象是正常的;而表现的所谓“稚嫩”却又是可贵的。因为正是这些像孩子那样去想去说的东西，保留的是可贵的童心，反映出是美丽的童趣。我们常说要写出童心、童趣，就是要同学们以少年之心去看世界、看人生，以少年之心去感受生活，以少年之情去表现生活。一句话，以孩子的思维方式去创作美。前苏联著名教育家苏霍姆林斯说过:“每一个儿童就其天资来说，都是‘诗人’”。有这样一个故事:一位老师给孩子们读一首诗人写的“春雨”的.诗。问孩子诗中“一颗一颗，落下来的是什么呀?”甲孩子说:“落下来的是雨滴。”乙孩子说:“不，是葡萄，熟透了的葡萄才会掉下来。”丙孩子说:“你们说得不对，落下来是葡萄一样的雨滴。”

　　丁孩子说:“应该说，像雨滴一样的葡萄。”当老师念到诗中写道:“落进……”还没念完后半句，他们又接腔了，直言不讳:“落进我的嘴巴里!”反唇相讥:“你的嘴巴盛得下吗?”争先恐后:“应该落进池塘里!”“不，落进干旱的土地里!”“落进果园里!”“落进庄稼地里!”最后老师总结:“落进大地的怀里!”孩子们都欢呼起来，他们是在欢呼自己也有诗人的水平。剩下两句，老师让孩子们填空:到处是( )的气息。孩子们对括号有兴趣极了，答案五彩纷呈，写葡萄的、写春的、写糖的、写丰收的、写喜悦的，居然也有孩子写出了与原诗一模一样的文句:“到处是蜜的气息!”这个故事告诉我们，孩子就其天资来说，确实都是“诗人”。他们的童心不就是一首耐人寻味的诗吗?

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