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【精选】我们班的作文500字合集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我们班的作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。
我们班的作文500字 篇1
不知怎么一回事,只经过了一夜我们班的男生全都玩起三国卡。
只要一下课，大家都争分夺妙的去玩三国卡，男生们一边打卡一边还大声说话。他们就算老师来了，都不怕。有的人甚至都忘了把作业交给老师。
而且，这些人在上课时也拿出来玩。老师一气之下就命令玩卡的人从此都不准玩，看到一个就没收一个。可是这样虽然暂时压制住了我们的激情但是又过了一会儿趁老师不在的时候，又开始玩。老师一来的时候我们又在玩的地点“伪装”起来。我在旁边看着，心里有一种想玩却又不能玩的心情。不过只能跟别人借卡玩起来。
有一次在上体育课的时候。跑完步了以后老师宣布解散了之后。男生们就各自找玩伴。有的在打卡的时候不玩假的了。开始玩“赌博”导致了有的同学卡太少，有的同学卡太多，还有的.同学不多也不少，甚至有的人原来一大堆卡，转眼间赌了几局，就变成穷光蛋了，身无分文。还有的以前是个贫农，现在变成了百万富翁了.
回班后老师坐在教室里,这些男生胆大起来了,竟然无视老师的存在.这下好了,老师气冲冲地走了过来生气地说:“你们胆子可真大呀！竟然无视我的存在呀！你们的卡呢？嗯？都给全部交出来，不准有残余的卡！并且跟我到办公室里来！
好了，清静了富翁变成了穷光蛋大家都全部身无分文了。下课后还要到办公室里面挨骂。我在旁边暗暗庆幸自己亏好没买卡和打卡。要不然真是赔了夫人又折兵了。
可是没想到又过了一段时间，我们在放学时又玩了起来。
这也真是“野火烧不尽，春风吹又以生”呀。
我们班的作文500字 篇2
我们班的宋铭晋既调皮又捣蛋，只要是他在的地方，那地方就不得安宁。
四年级上学期，宋铭晋和我是一个宿舍的。有一次，他刚回到宿舍，就拿出一个像皮球的胶卷球，跑到床上大声地叫：“谁想要？想要的来抢啊！”三四个同学都争着想要。他得意极了，把球往上一抛，球撞到天花板后很快掉到地板上，又像个调皮的孩子一样在地上蹦个不停。大家争先恐后的'抢着。后来，他把球抢到手里，再次往上一抛，这下，球可是掉到了风扇上。完了，宋铭晋慌了，他赶快跑进了厕所锁上了门。那几个准备抢的同学都去告诉阿姨：“阿姨，宋铭晋把球到风扇上去了。”阿姨听了，急急忙忙到我们寝室，问：“宋铭晋在哪儿？”大家说他在厕所。阿姨走到厕所，用长手伸进门后，把锁打开了，狠狠地把宋铭晋批评了一顿。他说以后再也不扔了，可没过几周又开始扔了。
还有一次，他的桌子下有许多的垃圾。张老师看见了，生气地对他说：“把垃圾捡起来，讲过多少遍了，要爱护卫生，你就是不听。好，那你抄第三单元的课文吧”。宋铭晋一听，急了，想耍赖：“这还不是我的，是后面李昕琦的。”李昕琦说：“不是我的，你自己丢了还不承认。你看自己的抽屉，就像个垃圾坑。”张老师弯下腰一看，表情更严峻了，对宋铭晋说：“你还不承认，要不要去查监控啊？”宋铭晋这才低下头，不说话了。
真希望宋铭晋赶快把毛病改掉，做一个好学生。
我们班的作文500字 篇3
我们班的同学多才多艺，有喜欢画画儿的、踢球的、唱歌的……不过，我印象最深刻的就是“书呆子”万沣毅。今天，就让我来给你们介绍“书呆子”万沣毅吧。
他有一双明亮的眼睛，长长的睫毛，弯弯的眉毛，嘴巴大大的，一头乌黑的短发，萌萌的，真惹人喜爱。
他的手里随时都有一本书，不管是下课还是中午休息的时候，我总是看见小万拿着一本厚厚的书。就连他的好朋友小俊叫他出去玩，他还是拿着书，津津有味地看着，全神贯注，神态专一，就像没听见似的`。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呀！被好朋友绞尽脑汁地数落一番后，他却依然坚定地喊道:“走开！走开！我要看书！”
中午吃完饭回到教室，我发现他从肚子里取出了几本厚厚的书。我猜想:他肯定是吃饭的时候也把书带去看了。
放学回家的路上，同学们都在东张西望、又唱又跳、有说有笑，然而小万还是盯着手里的书看。邓老师见了，提高嗓门儿大声喊道:“万沣毅，走路不要看书，这样很危险！”有好几次，都是同学在后面推着他走，帮他掌握方向。
小万休息的时间在看书，吃饭的时候在看书，走路的时候在看书，睡觉的时间也在看书。我心里真是连连夸赞:小万呀，你可真是个爱读书的好孩子。
因为小万看的书籍很多，懂得的知识也很多，写作也很好，而且他还会写诗呢！他的诗还经常在《少年先锋报》和《作文大本营》发表呢。所以他被邓老师成为“小诗人”。而我，却喜欢亲切地叫他“书呆子”。
我们班的作文500字 篇4
很多人都觉得每个人的智力都是一样的，但是总是有一些比较突出的人才，就像我们初一一班一样，有一个非常厉害的能人。我这里所说的能源并不是指他的学习有多厉害，而是他的为人处事以及他跟朋友和同学之间打交道的方式非常的独特。他在学校期间学习并不算是非常的好，只能说是中等偏上的一个成绩，但是他跟老师跟同学之间的关系处理的非常的融洽。
其实我非常的羡慕这种跟谁都能玩到一起的人，无论是刚转学过来的新同学，还是刚刚认识的同学，他都能够用别人的话，你来融入别人的生活，然后进行聊天。学校里面很多老师跟他也是非常能聊得来，虽然我们也跟老师有一些生活上的交流，但是他是把老师当成了朋友一样对待，在课堂上是老师在下课以后是朋友的关系。最重要的是老师也并不觉得这样很突兀，也就是说他在老师跟同学之间玩的非常的嗨，而且并不会让人觉得非常的反感。
我记得有一次他生病了没有请假，然后直接在家里面。后来班主任直接到我们班上进行巡查的时候发现他没有到来，然后他就询问旁边的同学他是什么情况？在得知了她生病的这件事情以后，她就买了水果，直接去这位同学家里进行看望。虽然老师去学生的家里看望是一件非常正常的事情，但是班上有很多的同学也生过病，也请过假，但是老师从来没有亲自去看望过，这就代表了他跟这位同学之间的关系，已经超出了学生与老师之间的`情谊。
当然这位同学的厉害的试卷还有非常的多，这里就不一一列举了，反正就是非常值得敬佩的一位牛人。在初一的时候就已经懂得了社会上的一些人情世故和处理方法，这种人无论是在什么岗位或者在什么时候都是一个非常受欢迎的人。
我们班的作文500字 篇5
我们班经常会刮一些“流行风”。有的“风”来去只要几天，有的“风”却越刮越猛，还有的“风”会反复登陆好几次。
“丁零零……”下课了。许多男同学迫不及待地拿出自己的刻刀与刻纸，趴在桌子上便开始刻起“神奇宝贝”来。瞧，他们的.眼睛一直盯着刻纸，生怕一不留神把“神奇宝贝”刻坏似的。由于刻“神奇宝贝”一不小心会把课桌刻出条条伤痕，所以班长下令，所有“神奇宝贝”都带回家去养。一阵“刻纸风”就这样停止了。
就在“刻纸风”刚刮过不久，“羽毛球风”便以迅雷不及掩耳之势席卷全班。这次的“羽毛球风”可不同凡响，几乎一夜之间，班上就出现了5副羽毛球板，而且班上每个同学都被“羽毛球风”刮倒。课间，同学们一起冲到楼下，无论是操场边，还是教学楼旁，到处都是我们班同学在奋力打羽毛球的情景。你听，有些同学还想以声音来吓倒对方：“冲啊，羽毛球!”“快去，羽毛球，不要让他把你接住哦!”……也有那些打了胜仗后的呼喊声：“哦，我胜利了!”“瞧啊，我终于打败他了!”……这样的欢呼声此起彼伏，好不热闹。最后连班主任张老师也被这不同凡响的“羽毛球风”刮倒了。
后来，由于老天经常下雨，“羽毛球风”终于也还是烟消云散了。但紧接着，在我们班又刮过“贴纸风”“乒乓球风”“唱歌风”，等等，真是“一风未停，一风又起”啊!
瞧，我们班的流行风不简单吧!
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