描写景的作文

时间:2023-07-11 07:14:54 写景 我要投稿
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有关描写景的作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的描写景的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关描写景的作文10篇

描写景的作文 篇1

  长城是人类文明史上最伟大的建筑工程,它始建于20xx多年前的春秋战国时期,长城全长一万二千多里,横跨北京、辽宁、天津、河北、山西、宁夏、甘肃等省市。始建于秦始皇时期,秦朝统一中国之后联成万里长城。经过历代的增补修筑,汉、明两代又曾大规模修筑。现在我们能看到的长城几乎都是明代所建。其工程之浩繁,气势之雄伟,堪称世界奇迹。岁月流逝,物是人非,如今当您登上昔日长城的遗址,不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿,还能领略到中华民族创造历史的大智大勇。现存的长城为明朝所修筑由渤海之山海关伸展到甘肃省之嘉峪关,长城平均高度为7.8米,平均底部阔6.5米,而顶部为5.8米。它每隔100米便设一座长方形石台作为了望之用。早在1961年就被国务院发布为全国重点文物保护单位。1987年12月长城被列入《世界遗产名录》。

  八达岭长城是明长城中保存最好的`一段,也是最具代表性的一段,是明代长城的精华,这里是长城重要关口居庸关的前哨,海拔高达1015米,地势险要,城关坚固。位于延庆县境内, 距市中心70余公里, 建于明代, 是明长城在北京地区的一个隘口,为明长城重要关口居庸关的前哨。瓮城有东西两门,分别曰“居庸外镇”和“北门锁钥”。因南通京城, 北达延庆,东去永宁、四海,西往宣化、大同,四通八达,故名八达岭。这段长城由关隘、城墙、城台、烽燧四部分组成,沿山脊建筑,随山势曲折起伏, 气势磅礴, 宛如一条巨龙奔腾飞舞于群山峻岭之中。万里长城已被列入《世界遗产名录》,我国已在八达岭建成中国长城博物馆。

  1988年,八达岭万里长城被联合国列为世界人类文化遗产。 1991年,在全国名胜四十佳评选中,八达岭名列榜首。

描写景的作文 篇2

  虽冬天已到,但许久不见它洁白的身影,崭新的一年来到之后,让我终于重新见到了它!

  我们一直以为不会再见到它了,但是今天我们终于再见!它不在的时候,寒冷的冬天没有什么颜色,但是它来到之后,又为冬天添加了一份新的色彩!

  它如同一件被子,盖在这黄色的土地上——银装素裹;它如同一件新衣服,让大地展现崭新的一面——洁白无瑕;它如同散落成碎片的水晶,装点着大地,装点着树木——奢华美丽。它是大地最好的化妆品,它是人们最好的天然玩具,它是世界上最漂亮的自然景观!任何的'自然景观只有它永远不会变,只有它不会被人修改!它的美是磅礴的,一会儿就可以堆积成一片;它的美是天然的,绝不会从别的地方冒出来;它的美是不变的,没有人能够将它变成别的模样!

  它是谁我想我不用再做更多的解释,它就是最美丽、最洁白的——雪!

描写景的作文 篇3

  翻开奶奶的相册,一张张发黄的照片映入眼帘,里面记载了过去成都的样子。听奶奶讲:过去成都府南河的水很脏,很臭。河面到处飘浮着垃圾,一阵风吹来,一股股刺鼻的臭味扑鼻而来,让人觉得恶心。河两岸树木非常稀少,四周散落着稀稀落落低矮的瓦房。现在的二环路就是以前的农田。春熙路从早到晚到处摆着地摊,偶尔听到有些商贩有气无力的吆喝着,也不见几个人买东西。街道上到处是恶心的垃圾,苍蝇蚊虫到处乱飞。特别是交通信息也不发达,上班的人们,上学的小孩靠着双腿走很远的路去上班。上学。。。。。。

  看,短短的十几年时间,成都有了翻天覆地的变化。一座座高楼拔地而起,就像城市威风凛凛的.守护者。再走到府南河边,低矮的瓦房不见了,河里的垃圾也不见了,河水一年比一年清澈。迎面吹来的再也不是垃圾的臭味,而是清香扑鼻的各种花香。一条条大街两旁是郁郁葱葱的梧桐树和四季常青的大榕树,它们像威武的战士守护者每一条街道。 一座座立交桥像盘龙一样连着着每一条高速路,一辆辆汽车川流不息的奔驰着。人们再也不用去哪里发愁,人们可以选择自己开车,坐公交车,坐地铁。。。。。。。春熙路摇身一变,变成了时尚一条街,是人们购物的理想天堂。

  成都的变化很多很多,多得数也数不清 。成都是个来了就不想走的城市,成都是休闲,美食之都;成都是文明之都。成都就像一幅五颜六色的油画,每一笔都极其精美;成都也像一首回味无穷的古诗,每一个字,每一句都蕴含着成都幽幽的历史文化。

  成都的美需要我们去美化,成都的文明也需要我们去遵守成都的一花一草需要我们去爱护。我们要好好学习,将来长大了用我们的双手,用我们的智慧把成都建设得更加美好,更加强大,更加富饶。

描写景的作文 篇4

  我们的校园虽然面积不是很大,但布局精巧,朴素美丽,美丽的校园。这里绿树成荫、鲜花掩映,有高大挺拔的白杨树,有盘根错节的榕树,有高耸云霄的旗杆,有后红绿相间的塑胶跑道,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。一年四季,我们的校园总是异常美丽。

  春天象一位能工巧匠,把我们的校园打扮得漂漂亮亮,她给桃树像披了一件粉红的衣裳,给球场象铺了一层绿色的地毯,给柳树姑娘梳了一只细长的辫子。蜜蜂在花丛中嗡嗡鸣叫着,蝴蝶在校园飞舞,我们在树下听音乐,背课文,乐不思蜀。

  夏天象一位热情的服务员,一会给我们送来雨水,一会送来浓绿,一会送来炎热,一会送来清凉。充足的雨水使校园变得更绿,炎热的天气使知了在榕树上叫的更欢,院墙上绿色的爬山虎使我们感到更加清凉。浓荫的大树下我们吃着雪糕,喝着凉开水,无比惬意。

  秋天象一位魔术师,把我们的'校园点缀得五彩缤纷。各色的菊花,红色的枫叶,金色的梧桐,隔壁公园隐隐飘来阵阵四季桂的香味。一阵秋风吹来,金黄的树叶铺满了厚厚的一层。我们在落叶上打滚嬉闹,做游戏,欢歌笑语充满了校园。

  冬天象一个严肃的老人,飘着银色的雪花装点朴素的校园。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,整个校园银装素裹,分外妖娆。冬青树上雪花像披上了一层白色的棉被,长长的冰凌晶莹剔透。我们冲出教室,堆雪人、打雪仗,虽然寒风凛冽,但心里非常暖和。

  春天的清秀、夏天的热烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我们的校园更加美丽。无论走到哪里,我永远将她记在心中。

描写景的作文 篇5

  天晴了,躲在乌云后的太阳不再羞涩,于是去郊外享受没有雨的晴空万里,身旁走过几位扛着锄头,头上豆大的泪珠清晰可见的农民,边走边说:“如果多点雨多好啊。”心里突然一阵悸动,猛地回过神来,终于明白:原来我太自私,总是盼着晴天,仅为换取自己的一时喜悦,孰不知这每一场雨都是农民的救命雨啊,雨多了,可以换来他们几个月的喜悦,相比之下,我的乐趣又算什么呢?

  突然觉得雨很美,无论是疏雨滴梧桐,还是骤雨打荷花,韵律都清脆悦耳。尤其是屋顶上的古典音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎辽远而又逼近,叮叮咚咚,仿佛“大珠小珠落玉盘”一般,重重轻轻,密密稀稀,缕缕丝丝,又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟,那古老花眼琴,那苍凉的节奏,叩过千片瓦,万片瓦,即兴演奏单调里的神韵,间间歇歇地演绎出一个雨季。更像一位稚嫩的少女,在人家的伞上,绿叶上,花瓣上跳起轻盈的舞蹈,重复倾诉雨水的柔情。

  在绵绵的雨夜听雨,雨落在窗子上,迎着窗前的灯光,折射出湿湿的流光,在氤氲的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕的光泛滥开来,溶化成模糊而柔和的光团,然后又结在一起,烘托出一片安静而平和的`夜。

  雨是最原始的敲击乐,透明的温柔覆盖听雨人的心情,年年如此,走过一个又一个雨季,重复的作陪没出息因时间的逝去而衰老。

  又一个雨季来临,心中却少了第一次听雨时的澎湃与激昂,难免有一种“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的遗憾。只依稀地记得那场雨:点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥。

描写景的作文 篇6

  暑假,我和爸爸妈妈一起去了长白山旅游。早就听说“长白山常白来”,意思是说来长白山经常是看不到天池的。幸运的是,我们看到了。

  第一天,我们爬了长白山的西坡,那儿有一千四百多级台阶呢!爬的时候爸爸妈妈中间休息了好几次,只有我休息得少,第二天早上起来,爸爸妈妈都说腿疼,只有我不疼。台阶两边都是火山喷发后形成的痕迹。爬到山顶,我们看到了天池。天池是由火山喷发而形成的!火山喷发炸出一个大坑,雨水和融化的雪水积在坑里就形成了湖。刚到湖边,云雾弥漫,仿佛仙境一般。突然,阳光明媚,我就看见了天池的全貌。天池的水是蓝色的,在阳光的照射下波光粼粼。那时候,我的'脑袋一片空白,因为我没想到天池有那么美。

  从天池下来,我们去了山脚下的森林大峡谷。在森林里,我们看到了好多小松鼠。有人叫“松鼠”,大家就都围过去看。我跟一个阿姨要了一粒花生。我没剥壳就把花生扔给小松鼠了。只见它自己用嘴剥开花生后把花生壳吐出来。它嚼花生的时候,腮帮子一鼓一鼓的,可好玩了。

  第二天,我们爬北坡的时候也看见天池了。我们是多么幸运啊!

描写景的作文 篇7

  天空乌云密布,云黑得像打翻了的墨水瓶,得意地在天空飘来飘去,太阳早已被乌云挤到一边去了,它在云层后面挣扎着,可乌云更来劲儿了,下起了小雨,街上的人一下少了许多,大街上冷冷清清。雨哗哗地下着,轻轻地打在玻璃上,发出“啪啪”的声响,好似在演奏音乐似的。咚咚咚,谁在敲门?我寻着声音走了过去,原来是粗壮的雨点咚咚咚的敲着窗户,是想来串门吧,可每户人家都毫不理会的关着窗户。雨大了,一条条长鞭似的雨点拍打着地面,零星的雨点变成了密集的雨网。雨落在大地上,溅起朵朵的`水花;雨落在池塘里,泛起道道的皱纹;雨落在树叶尖,发出阵阵的乐声,雷公公打着他那鼓鼓的肚皮,一声声巨响震遍大地,闪电婆婆拿着她那闪闪的电锤,一道道闪电划过天空,风婆婆摇动着树叶舞动起来。突然,一块块小石头落在了窗台上,啊!那是冰雹。冰雹落在窗台上慢慢地融化,变成了一处小湖,小草则被它打得弯下了腰,大树则被它打的枯叶纷纷飘落。雨渐渐地停了下来,小草又来了精神头,直起了腰,昂起了头。柳树也不再被风吹的披头散发,一片片金叶也不再飞舞。天空一片蔚蓝,太阳冲出了乌云的包围,快活地把阳光洒在大地上,显得轻松、自然。大家心情舒畅,叹道:“雨终于停了”。

描写景的作文 篇8

  在我的记忆里,有许多人给了我爱。除了亲人给我的爱,最让我感动,最使我感到温暖的,就是辛老师给我的.爱。

  我是一个住宿生,平时爸爸妈妈不在身边,辛老师给我的爱,仿佛使我又回到了妈妈的怀抱。

  有一天早晨,我发了高烧,连我最爱喝的粥也没胃口。辛老师得知后,马上放下繁忙的工作,赶到宿舍看望我。看到我脸色苍白,躺在床上不停地咳嗽,她着急地说:“别担心,我马上打电话给你父母,你要多喝水,多睡,才能康复!”我连忙点点头,便睡了。醒来时,辛老师已经站在了我的病床前。这是我病得更厉害了,不停地呕吐。她心急如焚,摸摸我的额头,说:“哎呀,怎么那么烫!”这时蒋校长也走了进来,她吩咐我好好休息,少说话。我听了两位老师的话后,热泪盈眶,心想:辛老师,我会听您的话,尽快恢复的!又过了一个小时,到了11点,爸爸妈妈还没来,辛老师第三次来宿舍,听得出,她进门时几乎是跑的。她看见我没有好转,反而病得更重了:豆大的汗珠从额头上滚下来,全身发软,说话声音沙哑,还叫喉咙痛。辛老师弯下腰急切地说:“唉,你爸爸妈妈怎么还没来,我都急死了!“

  听到辛老师那一句句充满爱的话语,我忍不住想说:“辛老师,您对我的爱,我永远不会忘怀!”

  六年级:时宇

描写景的作文 篇9

  隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花,到处都是雪花的世界,一片浓白。雪,就像个魔术师,屋顶被它变白了,大树被它变白了,汽车也被它变白了。

  早上起床,第一件事就是看雪景,只见阳台外到处是雪,屋檐下结着一指长的冰柱,一片冬的气息。

  妈妈也起得很早,起来往楼顶阳台撒盐,撒盐干什么呢?妈妈边撒边回答:“撒盐可以防止地面结冰呀。”为什么呢?好奇心驱使着我,一定要去看个究竟,我装了两杯雪,一杯加了盐,一杯没加盐,几分钟过去后,加了盐的那杯雪融化了,没加盐的那杯雪却迟迟没有融化,原来,雪的成分是水,盐的成分是氯化钠,氯化钠的化学结构有阻止水结冰的效果,所以雪就融化了。

  我一不小心,把黑墨水泼到了雪上,雪立刻变成了黑色的,我突发奇想,把黑雪和白雪来做比较,将会怎么样呢?

  于是,我开始观察,十分钟过去了,黑色的雪已经软下去了,白雪还是硬硬的,又过了十分钟,黑雪已经融化成黑水了,可白雪呢?它才开始变小。其实,这是因为黑色的东西吸收热量,而白色的东西反射热量,所以,黑色的.雪总是比白雪融化的要快的多。

  回到房间,我翻开《快乐科学》,了解了雪的形成,原来,雪是由水凝固而成的,先凝结成小冰粒,小冰粒在降落时结成了大冰粒,沿途的大冰粒再结成小雪花,雪花在落地后因温度和温度就慢慢融化。

  雪,它给人无限的遐想,这是净化空气的使者,是洁白的天使!

  我爱雪,更爱雪的洁白世界!

描写景的作文 篇10

  每个人都有许多珍贵的记忆,在我这许多珍贵的记忆里,总是会常常想起那美丽的长屿硐天。

  长屿硐天远看没什么大不了的,可当你走到洞前的时候,你就会惊喜的发现,这里真是太神奇了,洞连着洞,洞套着洞,走过一座九曲桥,走近观夕洞,迎面是一尊五米多高的弥勒佛,在那笑呵呵的欢迎大家到来。走进山洞,就会有一阵阵凉风扑面而来,让人感到非常凉爽,夏日的炎热一下子减去了许多。走近洞里,里面只有点点微光在闪耀,为长屿硐天添加了一份神秘。再走进去,就到了长屿硐天的观景台,在这里可以看见石壁那缤纷的色彩,不仅是这些,抬头向上望,就会看到一缕缕阳光从窗外射进来。不同地方的光反映出不同的颜色:红的、白的、黄的、金的……它们会随着太阳的变迁变成不同颜色:一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的',一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。再往里面走,就可以看到一件件精美的艺术品——一幅幅精美的油画和许多的浮雕,有唐朝的,有明朝的,有清朝的……还有现代的,每一幅油画都会让你赞不绝口,雕刻着的人物、花草、飞禽走兽,栩栩如生,有时候你看着看着会着了迷,仿佛自己也是画中的一部分,要不是父母及时拉你一把,你还真得会趴到画上去呢!顺着楼梯上去,你会来到一个阳光充沛的地方,这里有许许多多的石磨,大小不同,要是你不使出吃奶的劲儿,你根本不可能推动石磨。

  啊!长屿硐天!你秀丽神奇,你的神秘使我沉思,你的独特使用困惑……我爱你!美丽的长屿硐天。

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