(必备)教师节作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的教师节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节作文1
你们送给老师的最独特的教师节礼物是什么?下面我跟大家分享一下我的教师节礼物吧!
这份礼物的创意其实来的很偶然。周末，琪琪和小佳来我家玩。琪琪看见我的课桌上有漂亮的纸片就说：“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时，我们几乎同时想到了一个主意：教师节的时候，我们送一百只千纸鹤给罗老师，送一百只千纸鹤给林老师，给她们一个惊喜!有了这个主意，我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日，我们带着千纸鹤在小佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好，挂上拉花，分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品，我们会心地笑了。
教师节这天，我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室，准备给老师和同学一个意外。早自修的时候，同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了，我们三人才闪亮登场。我们走上讲台，把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师，齐声祝福：“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴：“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了，我们三剑客又一次闪亮登场，把用千纸鹤制作的'灯笼送给了林老师，也送上了一句祝福的话：“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课，林老师都是笑眯眯的。要知道，以前林老师可是很严肃的，从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容，我们心里喜滋滋的。
这是我觉得最独特的教师节礼物，因为每一只千纸鹤都充满了我们对老师的爱和感激，我相信老师一定可以感受到我们的心意的。希望全天下的老师都有一个愉快的教师节。
教师节作文2
教师节那天，我特别想念我的语文老师——李X老师，因为工作原因，她现在已经不再担任我的任课老师了，但那股如春风般温暖、美好又难忘的记忆，却久久地萦绕在我的脑海……
初见李X老师，以我六岁的眼光看起来，感觉很不错，漂亮的大眼睛，精神的马尾辫，透着智慧的饱满的额头，还有经常挂在脸上的淡淡的微笑，给人的感觉真的是如沐春风，让我这个对上学还不知所措的孩子突然有了些许莫名的喜欢。
果不其然，在我们正式上课以后，李X老师没有我想象中的严厉，也没有我想象中的“架子”，上课时总是微笑着为我们不厌其烦地讲解，下课时还陪着我们玩“丢手绢”游戏，至今我的耳畔还经常回响着“丢呀丢呀丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”看着其他班级的小朋友投来羡慕的眼光，我的心里说不出来的美。李X老师时而像姐姐一样可爱，时而又像妈妈一样温柔。你可不要以为李X老师不会发脾气，当有同学故意不完成作业，或者是故意捣蛋的时候，她严厉起来可威严了，我们起初不理解也不适应，但渐渐我们长大了，也就明白了，严格要求我们，都是为了我们的将来。严厉，是老师对我们的另一种深深的爱。
李X老师担任我们的班主任，她不仅仅教给我们知识，在生活中她更像一个好朋友一样对待我们每一个孩子，不管哪个同学在成长过程中有什么样的.问题，她总是循循善诱，平等对待每一个孩子，哪怕是成绩最差的孩子，她也不抛弃，不放弃！
师恩难忘，李X老师，您是我小学生涯中的第一任语文老师，这四年中的朝朝暮暮，点点滴滴，我铭刻在心，不能忘记，也永远不会忘记。变了的，只是老师，不变的是对老师深深的爱。老师，谢谢您，谢谢您这四年中对我们的教诲，谢谢您对我们倾注的爱，谢谢您在我们成长路上的指引，老师，我爱您！
在这个特别的日子里，我特别想念我的老师！
教师节作文3
今儿是阳光明媚的一天，天上的光洒在了我们的大地妈妈上，小红的脸上充满笑容，正高高兴兴地上学呢！
当那个阳光女孩小红走在上学路上的半路时，忽然，她想起了一件重要的事，那就是今天是同学、老师期盼已久的教师节呀！老师对同学们总是那样的好，无微不至的，我门却身在福中不知福，在老师背后说他坏话。不行，我得去想想办法让老师好好的过上一个开开心心的教师节！她便坐在石头上想，想着想着，她的眼前浮现出了老师对她的关爱：在六？一儿童节那天，由于小红家里贫寒，同学们都不跟他玩，所以她从来没有过一个快快乐乐的儿童节，老师知道了这事，便批评了那些学生，说着便东挤挤时间，西挤挤时间地来陪小红一起玩儿，这一举动让小红喜出望外、欣喜若狂，他们俩在一起手舞足蹈。还和其他同学玩老鹰捉小鸡、丢手绢他们玩地汗流浃背，好像疲劳全无。还有那次——
“喂，小红，你怎么啦？”
“马上就要上课啦！”
“不会吧！”
“我回骗你吗？”
小红听到了她朋友的.话，急了。小红她左思右想、绞尽脑汁也想不出什么好的主意，忽然，她急中生智想到了给老师送花的好主意。可她心想：如果打草惊蛇的话就没有什么意义了。她想给老师一个惊喜。说着，她便兴高采烈地跑山边去采野菊花了，她一边采花一边说：这一朵是表达我对您老人家的爱，这一朵是表达我对您老人家的感谢，这一朵是表达我的妈妈对您老人家的感谢，这一朵是表达。才采了一会儿，就采了一大把野菊花。她还颜色分明的把花整理了一遍。
她悄悄地溜到老师办公室窗前，发现没人，哈哈，真是天助我也！小红带着微笑，带着对老师的爱，把花插进老师的笔筒里。她边插花边想：老师见到这束花一定会很开心，因为那是教师节里收到的第一束带着爱的花！
教师节作文4
很小很小的时候，母亲牵着我们的手，教我们走路。从此，母亲便牵着我们的手，走过石桥，走过小径，也走过无数岁月。
走进校园，是老师牵着我们的手，教我们怎样生活，怎样走人生的道路。在我们失落的时候，老师鼓励我们，给了我们勇气和力量。
老师如同我们的父母，在学校里每时每刻都有老师无微不至的关怀。在学习中，老师每天都要讲几节课，有时声音变得嘶哑了还不肯休息。晚上和中午午休的`时候，老师还不能好好的休息，要到我们寝室来查看后才放心。而查完寝室后，还要备课和批改作业直至深夜。
生活中，老师时常关注每位同学的身体状况，如果有人感冒就叫同学去检查，同学们大大小小的事情老师都要亲自过问，一一解决。
在这场突如其来特大地震灾害中，我们的老师每时每刻都陪伴在我们的身边。在地震来临之时，是老师把我们从睡梦中叫醒，并雍最快的速度把我们带到最安全的地方，还安慰同学们不要害怕。老师把同学们集中在一起，一边又一遍的清点人数，让同学们不要乱跑。天气热了，老师取水来给同学们喝。
老师心里只想着怎样保护好自己的学生，连自己的亲人都顾不上了。虽然这场大地震使我们恐慌、害怕，但有老师的陪伴，我们终于坚强的挺了过来。
在地震过后，每几天老师便下乡辅导，不怕路途遥远。我们的班主任宋老师的工作就更繁忙了。每天早上一大早就起来准备当天的课，又要在上课之前赶到教学点，有时连早饭都没来得及吃。到了中午又要回到学校，每天来回几趟，可他一点儿也不觉得疲倦和劳累。
老师坚持给我们辅导补课就是不让同学们落下这学期的知识，让同学们多学一点。老师像燃烧的蜡烛，像辛勤的园丁，默默的奉献自己，不求回报。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这正是老师的真实写照。谢谢您——老师，您给了我们知识，使我们明白了人生的许多道理。祝福拟——老师，愿您青春永驻，生命之树常青。
教师节作文5
今天是一年一度的教师节。我很早就出发去学校。因为在这一年一度的日子。我要想想送给老师什么节日礼物。因为在老师的无私奉献下，才让我们学到了知识。认清什么是对什么是错。所以在今天我要送给老师礼物
在去学校的路上，我一直在想：今天是教师节，该送什么礼物给_老师呢？我回想起_老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然，我的眼睛一亮，田野里长着成片的野菊花，红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竞相绽放。对！就把菊花送给_老师作为教师节的礼物。于是，我小心翼翼的摘了起来，一朵、两朵、三朵……我一口气摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀！_老师一定会喜出望外。
我兴冲冲地来到学校，书包都没来得及放下，就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着，里面静悄悄的，没有人，窗下就是_老师的办公桌。“给_老师来个惊喜，这不是比当面送上更有意义吗？真实天赐良机啊！”我想着，心里美滋滋的，微笑浮现在她的脸颊上。她看见，桌上的墨水瓶盖还没盖上，书上的.老花镜还没有合上。_老师昨天一定又很晚才回家。我捧出手里的野菊花，分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她，翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头，桌子正中间的语文书向她招手，边上那副老花镜向她微笑。
这时，从远处传来“沙沙沙”的扫地声。我扭头一看，啊！_老师正和学生一起打扫卫生。我赶紧关上窗户，乐滋滋地向教室跑去。
教师节作文6
9月10日的教师节，什么礼物最珍贵？什么礼物最有情？鲜花？祝福？还是工艺品？在去年的教师节，我找到了答案。
明天就是教师节了，送什么？送什么？我有些摸不着头脑。这时，妈妈提醒我：“礼物不在多少，关键是心意哦！”“那就送贺卡吧，最直接了！”我用心地画了四张贺卡。明天一大早带到学校。
早晨，刚走进教室，讲台上已经被五花八门的礼物填满了：巧克力、礼盒，鲜花、贺卡……我把我的贺卡放了上去。乍一看，小贺卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。
班主任x老师来了！大家蜂拥而上抢着给郑老师送礼物。谢谢！谢谢！送完了里，同学们回到了位子上，还有些同学跑到办公室给老师送礼去了。老师很开心，议论纷纷，问别人送的礼物是什么。
转眼，第一节课上课了，x老师走进教室，同样收到了同学们的“围攻”。当x老师看见那些贵重的金钱，工艺品时居然毫不犹豫地拒绝了他们。但她却收下了几张贺卡。我感到很不解，为什么郭老师不收贵重礼物呢？原来，x老师认为这些礼物可以用金钱换来，而自己亲手做的贺卡，却表达了自己对老师的一份爱，是无法用金钱取代的。x老师说，她很高兴，同学们送她礼物，有些礼物她不能收，也许我们仔细想想就会明白。像这些贺卡，做的真漂亮。或许过了十年，二十年，当她再一次拿出来看时，会为自己曾经有过一个这样心灵手巧的学生而感到无比自豪。
教师节的`礼物，不只是物质上的，更是精神上的。我们要在平时的每一天都为老师省心，多帮老师管理班级，这才是老师希望看到的，才会使他们感到欣慰，才是教师节的真正意义。
教师节，贺卡最珍贵，祝福最有情，即使是微不足道的一句祝福，一张贺卡，照样可以礼轻情意重！
教师节作文7
如果有一天，有人问你这样一个问题：你认为世界上最伟大的职业是什么？最伟大的职业是什么？是医生，是警察，还是明星……也许正当你犹豫不决的时候，别人已经告诉了你答案是老师。是呀，你想到了许多种职业，却唯独忘记了老师，不论是医生、明星、还是伟人，他们，都会有一位老师，没有老师的教诲，便没有他们的成就。
老师就是这样一种默默无闻的`职业，她不求荣誉，富贵，也不求功名利禄，她只求学生们的成就。一天又一天，一年又一年，一届有一届，她始终坚守在自己的岗位上。古往今来，多少文学家，歌唱家，都在颂扬她的无私与奉献……古有李商隐饱含热情，奋笔疾书而作春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。颂扬于老师。今有宋祖英高昂歌唱《长大后我就成了你》赞美于老师。
法国作家雨果曾经说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们坐那叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。老师，您就是那叶，您从事着叶的事业，平凡而谦逊，但却是伟大的。老师，您就是园丁，让花园里勃勃生机；老师，您就是春雨，滋润着一切，使幼苗健康成长；老师，您就是艄公，将一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……老师，您不是演员，但每次都能将课堂变为连续剧，让我们沉迷在其中；老师，您不是歌唱家，但下了课却还让我们回味无穷；老师，您不是superstar，但您却比superstar更有魅力，吸引着我们……
老师，您对我们的恩情报不完，老师，您的功利用一千零一夜也说不完……老师，世界上任何功名、荣誉刻在木头上也会因木头的腐烂而渐渐消退；刻在木头上也会因风吹日晒而渐渐模糊；但是，老师，您的功名、荣誉，永远刻在了我们的心里，永不磨灭！
谢谢您老师，谢谢您无怨无悔的付出，我知道，我并不是一个好学生，也不是一个所有老师都喜欢的学生，也有许多缺点，但是，我一定会努力地去改正的，老师，为我加油好不好？谢谢您老师，谢谢对学生的爱。
教师节作文8
9月8日的一个下午的课间，传来一个喜讯：在神圣的9月10日，庆祝辛勤的老师的特殊节日——教师节，在交城县的综合开幕式上，我们班有幸承担了表演的重任。当这一消息传进我们班时，同学们一个个脸上呈现出喜悦的表情，互相击掌，互相拥抱，这真是殊荣呀！为此，用了约2天的时间，我们没日没夜地进行紧张排练。
清晨，踏进班门，我们就开始忘我的排练，夕阳躲在山后，冲大地挥手告别时，我们依旧在班里举着花环。胳膊酸了，咬牙挺住，腿杆麻了，跺脚坚持。两天的艰苦，不知不觉就要在教师节这天做个总结了！
9月10日，山边刚刚抹了一片霞光，我们班就已人山人海。排练老师、班主任和所有同学们早早就汇集在了这里。我们穿着一尘不染的校服，拿着花环，正襟危坐。是啊，教师节怎能与以往相提并论呢？时间到，我同同学们一字排开，走向综合楼。阳光格外灿烂，鸟儿也是格外活泼。路人停下脚步注视我们整齐的步伐，响亮的踏场震飞了树上的乌鸦。人们交头接耳，似乎在赞美我们，连小狗都兴奋得直蹦。走进大会场，人潮如流，座位上都是披着红巾，戴着胸花的优秀教师。我屏住了呼吸，顿时队伍鸦雀无声。漫长的'等待后，开幕式音乐响起。我胸中像有个小锤子咚咚敲。我举起花环，做起了熟悉的动作……一切顺利。
突然，我们班朗诵的同学手中的话筒哑吧了。我的心猛地一抽动：完了，辛苦要付之一炬了。这时，轮到我们喊祝福老师的口号了。这可是挽救局面的惟一希望了，我要力挽狂澜！只见我用力挥动鲜艳的花环：“祝老师幸福安康！快乐常在！工作顺利！万事如意！”这一句又一句发自内心的话，包含了我们祝愿老师，感激老师的挚热真情！包含了排练的废寝忘食！包含了老师的辛劳！
包含了教师节真正的美好意义与情感！这四句口号弥补了一切表演的不足，顿时掌声四起。这热烈的掌声传遍了整个大会堂。传遍了整个交城，也传遍了所有老师与同学们的每颗心灵的深处！
教师节作文9
总想为你唱支歌——我亲爱的老师。
为您肩负的责任，当闹钟声声划破黑夜的寂静时，您已跟我们一样奔向通往教室的路。您知道，要想走出这个小城，唯有挤高考这座独木桥，即便是千军万马，您也要我们奋勇敌。而您，便是一马当先，为我们冲出一条血路！
总想为您唱支歌，为您的健康。每天要在那三尺讲台站多长时间？讲课讲到声音沙哑、喉咙发炎也要坚持下去；每节课都要吃多少粉笔灰？您跟我们一样晚睡早起，甚至比我们还要操劳。即使得病也不敢去看，怕耽误我们的课程；即使家里有事忙到半夜，第二天照样拖着疲惫的身躯来上课，日复一日枯燥的工作，繁重的任务，终将压垮您的身体。
总想为您唱支歌，为您的幸福，跟我们在一起的时间，您跟家人却是聚少离多。其实大家都理解您。在学校的时间也是十分牵挂家人。您饿密友多余的时间陪您的孩子游玩，谈天说地，给他辅导功课；没有时间去多看父母，在他们跟前尽尽孝心，让他们安享晚年；没有时间陪您的爱人做一些很浪漫的事，两人匆匆想见，您却又是忙到昏天暗地。
在您关切目光的洗礼下，我们健康成长，努力学习。这一切是用您的健康、幸福换回的。而我们，学着成熟，学着努力，学会做人。
一年了，不算短的时间。也许人生就是一个不断相聚又离别的`过程。以前的老师留下的是不可磨灭的记忆。在某个地点，他们在我的心里淡入、淡出，拿不走，抹不掉，让人怀念。而你们，将伴我度过更为重要的高三，可能很久以后再回忆起这段时光，想起您的鼓励、关怀，甚至使我们开怀大笑的玩笑，也会使我的心上泛起温暖。
在我们追逐梦想的道路上，一直有您的身影，您给我保护，我还您祝福。可我欠您幸福，拿什么来弥补。
“让我您唱一首歌，全世界都陪您听着，这是爱，您会明白，您是唯一不可取代……”
教师节作文10
几年来的教学生活使您的嗓子渐渐沙哑，您却连休息的时间都没有；每天夜晚批改山一般高的作业使您更加劳累。您是一艘小船，带着我们，一起畅游知识的海洋。
时光流逝，新学期开始了，我们的班主任王老师已经教了我们五年了，给我们留下了很深的印象。我们班同学都深深的喜欢上了这位和蔼可亲的老师。但想到马上就要毕业，心中着实有些失望。五年来，老师给了我们多少父亲般的关爱，给了我们多少母亲般的温暖。让我们快乐的度过了小学生活。
几年来的教学生活使您的嗓子渐渐沙哑，您却连休息的时间都没有；每天夜晚批改山一般高的作业使您更加劳累。您是一艘小船，带着我们，一起畅游知识的海洋。
作为全班的最高统帅，老师您不但平易近人，而且对全班所有同学都一视同仁。连班长犯错也要给予最严厉的批评。而且您在课堂上也总和同学们打成一片。您的课讲得很生动，有一次，老师您让我起来回答问题，我脸变得通红，支支吾吾答不上来。您帮我接了下去，我才长舒了一口气，您微笑着不断鼓励我：“没关系，答错了没有什么大不了的，只要你能积极举手发言，即使答错了，也是一个好孩子。”在您的鼓励下，我变得爱举手发言了。
当然，您对犯错同学的批评也是非常严厉的。有一次，我把老师让带的.手抄报忘带了。您便严厉的批评了我，最后您语重心长的说：“这关系到咱们班级的荣誉，你怎么老是忘记，给我记住，以后不要再忘记了。”当时，我有点窝火，但是日后，我明白了您的苦心，您是为了让我们学会承担和守信。我为有您这样一位严格关心我们的好老师感到自豪！
您如一支红烛，在漆黑的夜里为我们照亮前进的道路。在这里，我想大声的对您说：“老师，您辛苦了！”
教师节作文11
九月十日是一年一度的教师节，可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。 我现在很希望是陈老师教我们，陈老师以前教我的时候我老是会开小差，上课很不认真，但我现在很后悔。 在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡，而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师，当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去，因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着，可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了，头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花，和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”，黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。 以前陈老师教我的时候，我上课不听讲，老师也常常在评价手册里说她喜欢我，要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里，我的眼睛模糊了。
教师节的前几天，同学们都在忙着准备送给老师的礼物，我也在悄悄地准备着。
我盼望的教师节终于来到了。
这一天早晨，我背着一个圆滚滚的书包走进教室，把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问：“你的书包里装的是什么呀?”我神秘地一笑：“到时候你就知道了。”
上课铃响了，老师面带笑容地出现在教室门口。
平时调皮的'赵文轩马上说：“祝老师节日快乐!”快嘴的吴佳琦加了一句：“祝老师越长越漂亮!”还没等老师说话，我就跑到老师面前，把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴，好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了，她一下子年轻了好几岁，不住地说：“谢谢同学们，谢谢同学们!”
不知谁带的头，教室里爆发出一阵热烈的掌声。
给老师过了一个快乐的教师节，我很高兴。
教师节作文12
不知不觉中，我已经是一名小学高年级学生，有很多老师教过我们，但可以说，最受欢迎的是我们的数学老师——王庆华。王小姐身材娇小，衣着时尚，做事干练。她看到我们时总是面带微笑。如果你觉得她好对付，那你就大错特错了。虽然她平时对我们很好，但是学习态度和纪律都很严格，所以我爱她，也怕她。王先生很幽默。他会在课堂上时不时的给我们讲一些小笑话，经常会让全班同学捧腹大笑，甚至会把睡意赶走。所以我们班的数学成绩一直很好。
王老师不仅受到我们孩子的喜爱，也受到我们父母的喜爱。许多老师要求家长检查孩子的作业并签名。但是王老师不但不问，还禁止。她说如果家长发现作业有错，一定会要求孩子改，这样她就不能通过作业了解孩子对知识点的掌握情况。父母怎么能不喜欢你说的有利于孩子学习，减轻父母负担的话呢？反正我妈很支持王的教学理念！
我们班四十多人，但是王老师从来没有平等的对待过我们，这让我和我的同学对老师的做法有点不满意。记得有一次，我考的不好，但是有两个比我差的同学被老师表扬奖励了。我觉得老师不公平。后来我跟我妈说了这件事，我妈问我老师有没有说为什么？我说老师说他们这次考试进步很大，他就表扬了。老师希望他们继续努力，取得更好的成绩。妈妈说老师这样做没有错。有些同学这次可能考不好，但对他来说很难。每个人的情况不一样，成绩可能略有不同。所以老师对你的要求当然不一样。否则，如果成绩稍差的.同学也被要求，他可能短时间内做不到老师要求的事情，所以他可能会放弃努力。所以老师只能鼓励他，期待他能做到。听妈妈这么一说，我若有所悟地点了点头。
这是我们的老师王老师，深受学生和家长的喜爱。她和世界上所有的老师一样认真、负责、敬业，只是略有不同。她是我长大后想成为的人。
最后，真心祝福老师：教师节快乐！
教师节作文13
今天，是难得的节日，也是我们最开心的日子——一年一度的教师节。为此，我们班特别召开班队会庆祝。
在班队会上，赵老师安排我和黄睿一起上台主持教师节的节目。我把照相机给郭芷枫、龙楠这几个人轮流录像——因为我是主持人之一。班会开始了，我说：“敬爱的老师，亲爱的`同学们，大家下午好!……”一下子，就到了施雅文和石敏晔朗诵赞美老师的诗歌。
读完后，赵老师唱了一小段《上海滩》，让我们看见了赵老师的实力，赵老师听见“才艺表演”时感到有点吃惊，但最后还是唱了——为了我们的开心。时间很快过去了30分钟，而班会已经进行了一大半，最后，我和黄睿还没说退旗，全班同学都一起大声喊：“张老师，跳舞，张老师，跳舞!”
张老师二话没说，跳舞!这些精彩的镜头都被我一一记录下来了。而赵老师也在唱《好一朵美丽的茉莉花》，这首歌是我们全班同学跳舞的伴奏，我们跳得太入迷了，赵老师也唱入迷了，全没注意7班的人在窗口看我们。我是最先发现7班的人的，便悄悄给了他们一个特写镜头，然后大声地告诉同学们：“7班的人来啦!”
他们变一下子从跳舞状态变成了戒备状态，有的同学去关门拉窗帘，其他同学也纷纷效仿，门关上了，可窗帘拉不上，因为7班的再用力往外拉窗帘，我们索性不拉了，让7班看看我们是怎么庆祝教师节的，因为我在外面看到7班，不用说，坐得整整齐齐，一点都不生动，而我们，有说有笑，还跳舞呢!他们用羡慕的眼光看着我们。刚分到9班的严梦欣也来参加我们的舞会，他们热情的和严梦欣跳舞。
转眼下课了，可我们还沉浸在喜悦当中，还不想结束，但必须结束，这是事实。我帮严梦欣、张老师和其他同学拍了几张照片后，就上课了。
我们依依不舍地结束了班会，我非常期待明年的教师节的班会会班的比今年的更好!
教师节作文14
清秋，片片秋叶裹夹着西风，翩然而下渐渐融入泥土，化为养料，滋润成长的树。——题记
我我经常在想，是什么支持您在这三尽讲台；用十载年华，书写生命的真谛；是什么帮助您在这狭小的教室，用百般的耐心，培育无数桃李，是什么支撑您，在学生与家人之间，毅然放弃小家，全心投入“大家”用满腔的热枕投入人类最伟大的事业。
是责任，每在课堂上，看您“指点江山，激扬文字。”便不主的被你深深吸引。您将我们从江南雨苍带到广袤雪域，从元素世界带入磁场乾坤，从萧萧易水带到幽幽水泊，带我们了解真正的奉献，带我们明白社会的发展，您总是倾其所有将知识传授于我，而支持您的正式一种责任感，既然选择了教师便承担起这份责任，对每一个学生责任，助我们飞向理想的比岸。
是爱心，经常看到您对处于艰难中的学生进行悉心开导，在您眼中我们依然成为您的孩子，用满满的爱心，滋润稚嫩的幼苗，用淳淳的教诲，指点人生的方向，用细细的`寻问，解达成长的烦恼，您早已不是老师，而是素人，是甘愿将一切奉献出来的父母，比起知识，您更教会了我们做人，用受播种期望，用情培育栋梁。
是期望，次次在我们进步时看到您嘴角那抹欣慰的笑，总在心里荡起层层，那笑，是没有任何功利色彩的，是发自内心我们进步的欣喜，您将我们比做填空中的太阳，祖国未来的期望，期望我们不负父母嘱托，社会的期望，为祖国的发展奉献自己是力量。
一点一滴，一丝一毫，您的一切奉献，我们已深深埋在心底，您的付出已化为养料累积子啊体内，化做力量，助我们快速成长，为了你，我们努力长高长大，从一棵羸弱的幼苗，变成一棵参天的大树。
请歇息一下吧，在这个特殊的节日。
请歇息一下吧，放下重担，陪陪家人
请歇息一下吧，接受我们最真挚的问候
老师！您辛劳了，节日快乐。
教师节作文15
有人说，老师是园丁，用自己的汗水流灌一草一木。有人说，师恩如山，高山巍峨，使人崇敬。但我觉得师恩似海，大海浩瀚，无法估量人生旅途中，您丰富我们的心灵，开发我们的智力，为我们点燃了那希望的光。
我很幸运地在初一认识了一位十分优秀的老师——别老师。
开学那天，我们乖巧地生在教室里，别老师站在讲台上，我仔细地打量着这位新老师：眼睛虽不大但却炯炯有神，鼻染不算高但却秀气大方。头上编着麻花辫，美丽又端庄。在我们学校，论颜值，我们别老师可是数一数一二的。
别老师对我们的学习极其上心，每天风雨无阻地带领我们背单词，读课文，做习题。每天认认真真批改作业，虽然是些微不足道的小事，但一日复一日的坚持又谈何容易呢？
上学早，我们抱怨，但老师也要早早地赶往学校啊！作业多，我们抱怨，可谁想过老师批改作业也很辛苦啊！
我最亲爱的`别老师，我想对您说：“粉笔与圆珠笔的连接开启了我们的师生之路，对于这四年的学习之路我很期待。谢谢您对我的照顾和支持，成为我人生中最美的点缀。父母赋予了我看世界的眼，而您，丰富了我看世界的维度。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。或许，我不是您最出色的学生，但您却是我最崇敬的老师。”
老师如海，宽容作舟，方知海之广阔。十年树木，百年树人。老师的恩情比海深。
美貌与智慧并存，拼搏与自律共生。你是难得的好孩子，老师们都欣赏你的才华，佩服你的勤奋，加油，孩子，前路漫漫，为你独尊！
无私地奉献，细雨般滋润。老师的辛勤付出换来硕果累累，满园飘香！
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