关于想象力的作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的想象力的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象力的作文 篇1
天上为什么会“飞着牛？”天上为什么会“下着狗？”答案是什么？
是天马行空的想象。一天，我坐在桌前发呆，突然外面一阵响动，我想：会不会有小偷？我蹑手蹑脚的走出去（当时我自己在家），走到门口才发现原来是滴水观音在发响。“唉”“吓我一跳”当我回屋的.时候，就开始了我天马行空的想象。（1 我是校长）边写作业边发现作业越写越多，似乎永远写不完，我就梦想我要是校长就好了，哼！我要是校长我就下达一道“圣旨”凡是给学生留得作业必须自己先写两遍，我看老师在留那么多作业！
（虽然这个百分之九十九不可能但我还是希望这是可能的）（2 我是外星人）我小的时候就想，我肯定不是普通人，最起码是一个外星人，会分身，可我知道我是一个普通人的时候，我绝望了。晚上我用我迷人的眼睛看真更加迷人的月亮，通过意念赶走了一直要在我手上图谋不轨的蚊子，天呀，我要是外星人就好了！“咣”爸爸回来了我赶紧回了回神又开始写那永远写不完的作业。
想象力的作文 篇2
我是一只小鸟：我还记得我以前那美丽的身姿，我的伙伴说我像仙女；我那嘹亮的声音，有人说我是百年歌手；我那柔软的'翅膀，有人说我的翅膀好。但现在一切都变了！
树爷爷都死了，我记得我最后一次见树爷爷时，他已不成样了，已经变成小小的树桩了！我没有地方休息，我没有干净的水喝，我甚至都不知道我妈妈去哪了！
有一天，我发现一根树枝，我以1000km／时的速度冲那，我很高兴，我的翅膀终于能休息休息了！这是我发现许多人看着我，我想唱歌得他们听，但是我唱不出来。人们议论纷纷，说我很少见了。我用我沙哑的声音喊：“人类，请不要在摧毁我们了，让我们无家可归，大自然早晚会毁灭了你们！”人们好像听见了，赶紧种树，是我们重新“复活”了！
想象力的作文 篇3
现在科技的发达了，许多东西都有奇妙之处，连书也十分神奇，不信，你瞧——这本书十分得薄，只有一个小型机器安装在书的封面，你们肯定会问我：就一个小型机器有什么奇妙之处？我来告诉你吧，小型机器里装有大量的资料，还有许许多多的特异功能。
假如你想看中国的资料，书里就全是关于中国的资料。有临海市、台州市、浙江省……还有中国水源知多少，绿化破坏了多少，有什么动物濒临灭绝。叫我们好好做好绿化工作，节约水源，保护动物等等的一些资料、图片，反正你想看什么就看什么，随心所欲。
如果你看着看着，有些眼睛疲劳，就可以按一下小型机器上的黄色按键，你就可以躺下，小型机器就可以给你提供接下来要看什么资料，像放电影一样。要是你有什么心里话，不愿告诉别人，你可以写在书上，书会出现一些小字，来和你对话。如果你觉得无聊，书会提事让你做，注意：不是坏事。
任你挑选。要是你得罪了别人，或者和同学们闹矛盾，与父母闹意见，不用你说，书会像一位小老师来为你指导，告诉你这样不对，但向别人或者父母道歉，告诉你应对别人或者父母说的话，表情要怎样怎样。
如果你不想看了，又不想离开这本书，因为，无聊时可以看看……不用担心，请放心，你可以按一下青色的`按键，书会自动缩小，塞进你的口袋里。如果你想听音乐，或者看电影，同样可以按一下各种颜色的按键，让你感到十分快乐，高兴，愉快。
这种奇妙的书有许许多多的功能，我三天三夜也说不完，你们还在犹豫什么呢？赶快订购，或者到周杭临书店购买，前十名有奖。赶快哟！
想象力的作文 篇4
科技是知识的源泉，永不干涸；科技是智慧的结晶，永不满足；科技是文明的象征，永不止步。人们也许都忽略了一个发生在我们身边的科学常识，那就是摩擦力。
如果世界上有一天没有了摩擦力那么人们的生活，工作会有什么改变呢？假如手与笔、纸、键盘之间没有了摩擦力，我打不开本子，手上握不住笔，笔也不能与纸张摩擦。要是这样，没人能写书了，更没有人能看书了，我也不用写作业了吧！手与键盘也是一样，假如没有了摩擦力，就没有办法用键盘去打字；手与鼠标没有了摩擦力，就没有办法去点击鼠标；手与电脑的开关没有摩擦力，就没有办法打开电脑。如果没有了摩擦力，我还怎么去写这篇文章呢？假如人与事物之间没有了摩擦力，当我们睡醒时无论怎么努力都无法从床上爬起来；当我们吃饭，因为手与筷子间没有摩擦力，怎么样也不能把筷子拿在手上，连饭都不能吃了。脚与地面没有了摩擦，人们简直寸步难行；没有人可以正常行走，或许走一步摔一跤，或许走得仿佛同飞一样快，怎么都停不下来，那时我们无法想象该怎么行走。
总之，如果生活中真的没有了摩擦力，那么结果一定非常可怕，甚至连人类都不能生存在世界上。假如校园里失去了摩擦力，那我们就不能好好上课了。教室里的桌子和椅子都不能被做出来，因为钉子与木头间没有摩擦力，也就无法把桌子和椅子钉起来，桌子和椅子都会散开；老师也不能在黑板上写字了，因为粉笔和黑板间没有了摩擦力，轻轻地写一下就不能停止，只好面对面的说，连书本都不能拿起来，因为手与书本没有了摩擦力。没有了摩擦力，我们都无法上课了，可见摩擦力的重要啊。
突然有一天，我不知不觉地走进了梦的世界。我醒来后准备刷牙时习惯性的往窗外看了一下。哇！外面大街一片混乱：卖水果的人想为买水果的人称水果，可连秤都拿不起来；小狗看到最爱的骨头，捡不起来，在那里好像热锅上的蚂蚁急得团团转；车轮在那里转，却老打滑……这是怎么回事呢？难道是我头晕吗？用凉水冲下脸就去刷牙了。可我刚想去拿水杯，一拿不要紧，更要命的是，水杯往天上“飞”。我心里想：唉，原来别人刷牙要速度，可我刷牙要命啊！算了我现在没时间刷了。“妈妈早进厨房了，怎么到现在还没做完饭呢？”我疑惑不解道，我这就去看看，快到厨房时，就听到妈妈的尖叫声，渐近渐响。我从来没听到过妈妈用那么大的声音喊。到厨房时，便看到妈妈在那里跳着切食物；切着，切着，糟糕！刀碰到了洗衣机，那些食物像桌球那样滚了起来，碰到了柜子，整个厨房也在一瞬间失去了控制。妈呀，这是怎么了，世界怎么变成这样了，是我眼花了吗？就在我疑惑不解，焦急万分的时候，身后突然传来了一阵熟悉的声音：“起床了！”我不知为什么，但还是习惯的回答一声：“嗯！”一直到现在，我才明白这一切的'一切都是梦啊！
如果真的有一天没有了摩擦力，那么生活会变的很恐怖，不敢想象没有摩擦力的一天。当然，没有了摩擦力也会给人们的生活带来些方便，能让人们轻易地推动一些重的东西。
所以，我们要充分利用生活中的有益摩擦，减少有害摩擦，使摩擦力被我们所用，不成为危害生活的祸端。
想象力的作文 篇5
正常成年人的信息大部分来自视觉，我们已经习惯于将看到的画面马上与脑海中常年储存的信息做比较，于是立即认出画面所表现的事物是什么东西，这画了一棵树，那是一座房子……这种阅读方法几乎成为不自觉的，下意识的习惯了。但对于儿童画欣赏却不适用。
作为绘画艺术中描写记录现实物象的功能，已经在历史上被摄影替代，写实只是绘画中的一种艺术形式而已，那么儿童画最显著的特征是什么呢?其实是稚拙的童趣!不合乎比例、透视，却合乎表达的需要。天真无邪，歪歪扭扭，粗粗细细，曲曲直直，这正是任何成人作品无法比拟、无法替代的，也正是儿童画特有的美感。
艺术有各种各样的风格。不同规范的人，有不同的美学观念。站在不同的角度，会发现不同的美。所以，完整是一种美，残缺也是一种美;整齐是一种美，潇洒、杂乱也是一种美。每一种画都是一种心态和风格的表现。我们能引导孩子的.是能用各种风格画画儿。
儿童画不要花得太规整，太规整意味着画得死板。好的儿童画要符合儿童的特点，它自由潇洒，无拘无束，这样的画才活得起来。
宝宝们的世界与成人的不一样，他们没有对事物的既定思维。画画是他们对所观察到一种表现，有时这种表现是抽象的与我们所以为的相距甚远。宝宝这种神奇的想象力是一种宝贵的财富，父母应该帮助他们加强这种能力。
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