我的收获作文

时间:2023-07-15 10:25:43 收获 我要投稿

我的收获作文(汇总15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我的收获作文,希望能够帮助到大家。

我的收获作文(汇总15篇)

我的收获作文1

  这次的收获与众不同。在我小时候,我从来都是三分钟热度,即使父母每次看到我,我都是左耳进右耳出的,从来不记在心里。在我的脑海里,“三分钟热度”从来都是贬义词。直到有一天,我对这5个字的认知改变了。

  我在学校午休的闲暇时间里,借来了一本名叫《哲思》的书本,我发现目录里有一行字特别吸引我的注意力,它非常明确地告诉我:有三分钟热度,就有三分钟收获。我赶忙阅读下去,里面详细地讲述了某人的同学一开始立志成为学霸,每天早出晚归,泡在图书馆努力学习,但是没过几个月就喜欢上了电影,想自己一个人去拍电影,与此同时,他也很用心地去努力,怎么也没想到的`是,不久后,他又想去创业。于是他的同学都嘲笑他他也从不吭声。后来,他打过篮球,学过萨克斯……最后,他却是某知名广告公司的创意总监。

  正因为“三分钟热度”,他懂得了如何搞好电影的氛围,知道了自己的不足,知道创业所需的,这就是人们所说的“三分钟热度”,但在这三分钟内全神贯注,便会领略到三分钟时不一样的风采。

  “三分钟热度”在我的脑海里,不再是贬义词,而是褒义词,它的含义与众不同。

  有人也许会这样问:“三分钟的时间,你能得到什么?”而罗天佑则说:假如你听一首歌,它的长度是3分20秒,如果你听完,你的人生就改变了。哪怕只有三分钟,在这三分钟内,你全身心投入你就会有三分钟的收获。

  这次。我懂得了一个道理:有三分钟热度,就会有三分钟的收获。这次的收获与众不同。

我的收获作文2

  我爱看书,也喜欢书。我喜欢的书有:《小学生文摘》、《当代小学生》、《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》,其中《当代小学生》让我更是有了不少体会和收获。

  记得有一次,老师让我们写一篇关于运动会场景的500字作文。我愁眉苦脸,想了半天也没想出来怎么写。于是便翻开了“当代小学生”中的一篇作文。作者语言生动,结构清晰加上一些比喻和拟人的修辞方法。顿时吸引了我,我犹如雾散天晴。仿照作者的结构写了一篇作文,发下来以后,老师在作文本上给我评了一个大大的A星,我高兴极了。

  从此我更喜欢书了,每一期的“当代小学生”我都爱不释手。俗话说“读书破万卷,下笔如有神。”读多了书,我的作文水平也提高了。不再像以前那样一要写作文,就要头疼了,而是老师一布置作文就欢喜得不得了。

  还有一回,我把我爸最爱的衬衫因为贪玩沾上了墨汁,当我发现时,就如晴天打了个霹雳,把我震了一震。我急得走来走去,想了半天也没办法,但是还是“当代小学生”中的一篇作文给了我办法……你们知道我怎么做的吗?猜不着?告诉你们吧!我是看到作者用熟米洗用墨汁沾脏的`衣服,效果挺好的。便也试了试,没想到真的成功了,老爸也没发现,便躲过了一劫。现在想起来,也有些心惊。但也告诫自己,不要再犯同样的错误。

  《当代小学生》让我用最简便科学的方法解除了这一难题,弥补了所犯下的错误,我真的很开心。

  《当代小学生》让我学会了写作文,学会了以最科学的方法解决问题。我很幸运,拥有《当代小学生》这本书。我喜欢这本书,它让我收获了累累硕果,懂得了秋天的芬芳……

  

我的收获作文3

  在人生的道路上有人收获了快乐;有人收获看成功;有人收获了自信;我也不例外,我收获了启示。

  有一次,张老师走进教室神秘地对我们说:“今天,我们要玩一个游戏,你们要从这个游戏中找到一个启示,把它记录下来。”

  这个游戏的规则是:每个人在自己手上写“大”或“小”,同桌之间如果一人写“大”,一人写“小”的话,就得三分;都写“大”得两分;都写“小”只能得一分,最后算哪个组得分多,那组就获胜。

  张老师说开始时,我小声对同桌说:“你写‘大’,我写‘小’”。全班都写完了,张老师让一个同学去统计自己组的分数,一组得了十五分,因为他们组每个同桌一人写“大”,一人写“小”,二组也得了十五分,我们组也得了十五分,而四组却只得了十二分。我这时候才发现,四组少了两人,我觉得很不公平,张老师让我们想想办法。大家七嘴八舌的讨论了起来,最后办法真是五花八门,有的同学说;“可以让其他三组去掉两人”,老师说:“万一其他同学也想玩呢?”又有的同学说:“可以调两个人到四组去”老师说那是个笨办法,老师最后告诉我们说:“可以在他们的`总分上加三分呀!”我们这才恍然大悟。

  然后我们又玩了一次,这次统计下来的结果是:其中一组和四组有人犯规,他们明明都写“大”,按规矩只能得两分,最后二组和三组获胜了。

  从这个游戏中,我知道了团队的获胜不是自己想怎样就怎样,要大家配合默契,更重要的是要充分地了解规则,利用规则,这样才能胜券在握。

我的收获作文4

  这半年来,我觉得我最大的收获就是自己比以前变得自信、勇敢、坚强了。

  我生性胆小,缺乏自信和勇气,上课时,我不敢回答问题,生怕说错老师会训我,我甚至不敢和老师打招呼。在课堂上,如果被老师叫起来,我就会吓得啪嗒啪嗒地掉眼泪……

  妈妈和老师沟通了以后,了解了我的情况,有针对性地配合老师对我做了一些训练。妈妈经常带我去参加一些社交活动,有意识地让老师多提问我,并用心理暗示法对我进行专门的训练,让我想着自己就是一个自信、勇敢、坚强的孩子,并且要求我用铿锵有力的声音讲出来。慢慢地,我觉得自己比以前自信、勇敢、坚强了,我开始主动回答老师的问题,并敢于在老师面前为同学讲话。

  有一次,老师让我们通过网络上传作文,有几个女同学家里没有电脑,让我帮她们上传。第二天,老师在念收到上传作文的同学的`名字时,没念到我帮助过的王君君的名字,我担心老师会批评王君君,就勇敢地站起来向老师陈述了事情的原委。我为自己的这一举动感到高兴,我不再那么害怕老师了。

  还有一次,教室进来一只大头蜂,到处乱飞乱撞,同学们都怕被蛰着,吓得乱躲乱藏,我勇敢地趁大头蜂不注意时,用空盒子罩住了它,同学们见我罩住了那只蜂,就赶过来帮我把它弄到教室外边去了。这一次,我觉得自己很勇敢,我也有力量保护我的同学啦!

  现在,我不再胆小,不会动不动就哭鼻子了,我已经是一个坚强、勇敢、自信的孩子了。你们说这是不是我最大的收获呢?

我的收获作文5

  暑假里,我的收获可有不少呀!学会怎样写毛笔字、到婆婆那儿学会了怎样包粽子……说到包粽子,那可不是一件简单的事哟。

  首先呢,包粽子是肯定要有材料的,干净的粽叶,洗净了的糯米、稻草是少不了的,里面的馅儿是根据所要包的粽子而变化的。“开始包粽子啦!”我高兴地叫了一声。只见婆婆两手拿着装有材料的不锈钢盆和塑料篮子,那样子挺滑稽,活像个要去卖菜的`大婶。婆婆坐下来后,拿了一片粽叶,我也跟着做。“包什么粽子?”我问。“红豆粽子。”婆婆回答说。

  说完,婆婆开始包了,我在旁边静静地看。“哈!第一个粽子被婆婆的速度给制服了,婆婆真‘牛’。”我在心里佩服着婆婆。包第二个粽子时,我跟着婆婆的速度,也开始包了。首先,把粽叶360°旋转,转得有些像三角形就行了,底端不能留有空隙,否则糯米会漏出来;接着,手抓些糯米灌进这个“三角形”中;然后,用卷“三角形”时,顶端多冒出来的粽叶的两个尖尖头,把顶端封住;最后,用稻草扎住呈三角锥形了的粽子,一定要扎紧。这样,一个粽子就完成了!

  当婆婆包的粽子已经快堆满小桌时,我才包好一个外表不美观,并且,总感觉松松垮垮的粽子。“没关系,继续努力!”我在心里暗暗地对自己说着。

我的收获作文6

  妈妈说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,其实我也明白:“没有付出就没有收获。”一个人不可能轻轻松松就获得成功,变得优秀,想要获得成功和变得优秀是一定要不断地努力学习的。

  时间是那样的宝贵,不容许等待,期末考后的第一天,我就开始了忙碌而又充实的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30进行古筝考级的集训课。你知道吗?二年级的我是可以自己去,自己回,不用爸爸妈妈接送了。在每天上午三个小时的集训中,我认真听老师的指导,认真学每一首曲子。我一遍又一遍地弹同一首曲子,力求弹到最完美,回家后还要认真地复习乐理知识,准备在考级中取得优异的成绩。

  我喜欢画画,从幼儿园大班开始到现在我都坚持学画画,今年的'暑假也不例外,每周的一、三、五下午坚持学画画,这次我学的是彩铅素描,从画画中我学到了很多美的知识。

  我喜欢学习,觉得学习是一件很快乐的事情!在暑假期间,我进行了练字、写作和阅读、英语的学习,虽然学的东西比较多,但是我觉得我过得很充实,很幸福!

  傍晚的时光,我喜欢到游泳池游泳。与凉爽晶莹透亮的水相伴嬉戏特别的惬意。

  我还会还和爸爸妈妈一起阅读,相互分享阅读的内容……我相信只要有付出就一定会有收获,不管未来如何,我一定会坚持做好每件事。

我的收获作文7

  大家都说,秋是收获的季节!是啊,单看农民伯伯的盈盈笑脸就知道了!我们在这季节里,享受着满嘴的香甜。但是,你可知,这是用多少汗水,换来的?当你倾心这甜时,有没有感到一丝丝的酸?若没有,趁着现在,秋高气爽的,吃个苹果去吧!

  时间过的可真是快,到应了那个词,时光飞逝……两年就这么过去了,当初刚刚踏入校园的情景,仿佛还是昨天的事情,那刚踏入陌生地方的忐忑与不安,我是可以清楚的感觉到。周围好多朋友都说,这日子,过的.比小学快多了啊!我也这么觉得,想想不过两个月后就要一检,心中的滋味,不是三言两语就说的清的。

  老师总是说,中考是多么多么的重要,家长也是这么唠叨的。是,是,是中考真的挺重要的,所以我现在心中的忐忑是来自这儿吗?或许吧,我自己也不清楚。那是来自要离开朝夕相处的同学们吗?是。

  小时候,我总是没心没肺的,所以小学六年算是白过了,没有几个知己。小学六年的相处在分离的时候,我心里都不痛不痒的。但是现在还有一年才要分开,我心里都紧张,害怕。这两年来,我是长大了,长大了。这两年来,我收获了什么?知识吗?有。但是我觉得我收获最多,也是最宝贵的就是友谊,快乐。我们似乎过了儿童时代,都没有儿童节了。但是,有人总会给我过儿童节,虽说有些名不正言不顺的,我还是很感谢她。

  收获,源自付出,我不是收获了友谊,是学会了付出罢了。不久之后,我们就要挥手告别了,虽说不是天各一方,但却不会常见面,希望不要忘了,漫长的人生路中,有过我。那将成为我记忆中最最璀璨的一页……

我的收获作文8

  这个暑假里我的收获可真是不小,其中之一,我学会了小数点乘法。

  放假了妈妈给我买口算题卡,我一看,里面还是我没有学过的小数点乘法呢。这下我可就愁了,我还没有学过啊。

  爸爸叫我先思考一个问题,“西瓜5角钱一斤,5斤西瓜多少钱?”这个问题太简单了,五五二十五,共25角,二元五角啊。列式:5×5=25(角),2.5元。然后爸爸又叫我观察一下,5角=0.5元,应该列式:0.5×5=2.5(元)。有一位小数点啊。我似乎明白了,但有不完全明白。

  我试着做了一道题,列竖式时就遇到麻烦,小数点就不知道如何处理了。于是,爸爸说:“你算时不要管有没有小数点,直接算,算完后数一数有几位小说点,就点几位。”

  听了爸爸这么一说,我一下子明白了,于是,开始做题了。“0.25乘16,25乘16等于400,0.25有两位小数点,0.25乘16等于4。”看看对不对,0.25米等于25厘米,25厘米乘上16等于400厘米,400厘米等于4米,耶!我终于做好了一题!

  下面的题目也不难了,0.7乘1.4、0.7乘0.08、4.5乘5……一题一题都会了。

  最后爸爸告述我:小数点尽管小,但是作用极大。我们时刻都不可忽略这个小小的符号。因为这个不起眼的差错,人类酿过一个又一个悲剧。正可谓“差之毫厘,谬以千里”。1967年,前苏联“联盟一号”坠毁事件,造成了不可挽回的.损失。直接原因是在地面检查时,忽略了一个小数点……导致了数亿元财富的损失,人类还失去了一位太空英雄—-科马洛夫的生命!

  啊!原来小数点那么重要呀!我可真要好好学习他呀!

我的收获作文9

  时间如流水,在不知不觉中,新鲜的成绩即将出炉,我也将成为初三的学生。我也许会问自己:收获了什么。我所收获的不应该仅仅是写着分数的卷子,还应该有为明年中考所积累的经验。当写完期末考试的最后一张卷子时,我不由得松了一口气,却又为自己的成绩而担心。

  地理是我以前最没有把握的一科,为了这次结业考试,我也没少在地理上用心。可是在考卷上答题时,我还是栽在了中国地图上,看着地图上空着的省区名称,心里难受的不行。

  说到地理,当然还得再说一说我那悲惨的物理。物理我最薄弱的就是浮力这一章,虽知道是薄弱之处,但还是犯懒,不肯用功。就像班主任对我的评价一样(我或许不得不承认):“秀外慧中却又有点懒惰”。我往往不会一道题,却又一直拖着,等到了考试的时发现有那一种类型的题目,却又后悔自己当初为什么不问问老师和同学。

  时间就在回味与冥想中悄悄溜走了,不留下一丝痕迹。

  在这漫长而又短暂的`半学期里,我收获了好的一面:老师的夸奖,同学的鼓励,当然,还有刘韵的巧克力;也有不好的一面:成绩不尽如人意时的失落。每当我看见身旁的同学试卷上老师用红色水笔写出的九十多分时,心里又有些许苦涩。

  但是我相信,经过自己以后的努力,我一定会有更好的成绩。

我的收获作文10

  其实,学习生活正像一杯没有加糖的咖啡,充满了淡淡的苦涩。不过“哭”却像雨后的阳光,被折射成七色,聚成一道道快乐的彩虹,那便是收获。

  六月了,小学生活即将结束了,开学时天真无知的眼睛在六年的'历练中竟也学会如何去感悟,去领会。一直以为自己是浑浑噩噩的,恍然之后才发现,只要肯吃苦就一定会有收获。

  数学成绩一直不佳,脑子总是转不过弯来。记得有一次,妈妈见我做完作业,便拿出“实验班”让我自己挑着做两课时。我可是一千万个不愿意啊!可惜分数不争气,也只好自讨苦吃,本来是一切顺利,可那拦路虎却找上门来,我立刻傻眼,只好硬着头皮试一试,搜索枯肠才勉强得出答案,可一检验,牛头不对马嘴,这阴影部分的面积都大于空白部分了。妈妈见我愁眉苦脸的样子,便把算式拿给我看,弄清题意之后再讲给她听。哪等得及,我一个箭步冲上去,迫不及待地看了起来,再对照自己列的式子,完全错误。拿出稿纸,我开始分析,可还是想不出来为什么要乘二。

  “算了吧,算了吧,反正也是思考题,考试又不会考到,还是不做吧”我暗暗思量,可转念又想:老师一直教我们做事不能半途而废,如果我就这样放弃了,不就是个懦夫吗?不,不,我不要做一个懦夫,我要迎难而上。”思绪变得异常活跃,大脑像得了新生一般,史无前例的流畅,我竟解决了这道题。尽管只是一件小事,我却有颇多的收获,为人,做事都要有决心,哪怕只是微不足道,也要力争完美。

  收拾好行囊,挥手告别漫天的云彩,我又将上路,人生苦短,我会珍惜在路上的每一分,每一秒,留恋旅途中旖旎的风。

我的收获作文11

  十月一日是国庆节,我和妈妈和妹妹一起到了风景如画的越秀公园,那里好像有一种神奇的魔力,我感到神清气爽、心花怒放。白云悠悠,蓝蓝的天空像用清水洗过的,小鸟在枝头用美妙的歌声陶醉着我,大树在风中向我挥手示好,游客在忙着拍一张又一张让人心驰神往的照片。美丽的花花草草把越秀公园装扮的美如仙境,到处看起来都那么让人觉得舒舒服股、无忧无虑,这样的美景时时刻刻都让人陶醉在其中。

  越秀公园的一花一草都吸引着我的注意,风轻轻吹过我的脸颊,树叶像熟睡的孩子一样轻飘飘的落在我的眼前,彩虹仙子用五颜六色的颜料将花朵打扮的漂漂亮亮的。越秀公园里面有很多又大又美的金鱼,我每次来都会被它们吃东西的样子说吸引。我来到有金鱼的地方,从背包里拿出准备好的馒头,小心翼翼将馒头撕下一点点抛入水中,一条红色的金鱼以冲刺的速度跃出水面张大嘴巴将馒头吞入口中,这样的动作看的'我如痴如醉。渐渐的,一条又一条的金鱼游了过来,我将馒头一点一点的撕开,抛进水中,马上就有两条金鱼就跳出水面争夺食物。馒头吸引了很多金鱼,金鱼有红的、黑的、白的,有几条金鱼大的让我吃惊,吃东西的速度让我看得沉迷于其中,每一条金鱼都在寻找着食物。我问妈妈:“金鱼吃饱了就不会再吃食物了吗?”妈妈对我说过:“金鱼不可以喂太多食物,它们会撑死。”我点了点头,心想:还好越秀公园的鱼很多,我不用顾虑妈妈说的话。于是我又开始其乐融融的喂金鱼,看见金鱼悠闲自在吃馒头的样子,我感到很快乐。

  后来我通过查资料知道:金鱼属于无胃鱼,消化系统不够完整,金鱼的饱食感比较迟钝,往往不能知道自己吃饱了没有,所以金鱼容易撑死。今天我真开心,收获了更多丰富知识,得到了快乐。

我的收获作文12

  今天,我和爸爸妈妈各骑一辆自行车去南部山区玩。大家悠闲地慢慢骑着,边走边欣赏路边的美景,没什么目的地,只是单纯地散心,并享受一家人一起出玩的温馨感。

  大家走了大约有5公里后,看到一条拐到山上的路,老爸说:“大家去爬个小山吧。”我和老妈也都赞同,于是大家就从小路上了山。

  到了山上,大家发现这儿的景色不但很美,还有许多“宝藏”,山上有很多山枣、柿子,草丛里还不时蹦出几只蚂蚱呢。有些山枣已经成熟了,红红的小山枣夹在绿叶中间,像绿绸布上点缀着许多红宝石。我迫不及待地伸手就想去摘个尝尝鲜,爸爸提醒我:“注意上面的'刺!”我仔细一看,山枣树枝上到处都是长长的刺,要不是爸爸提醒的及时,我可就惨了。我小心翼翼地避开刺,摘了一个红红的山枣放进嘴里,呀,又酸又甜,太美味了!我和老妈高兴地摘了起来,过一会抬头一看:“唉,老爸呢?”原来老爸已冲到山顶“寻宝”去了!我也披荆斩棘,冲到了山顶,哇塞!山上的山枣又大又多,我迫不及待地摘了个放进嘴里,味道果然要好得多!

  大家经过品尝得出结论:太红的山枣皮发干,青的山枣又太生了,还是那种青中发红的山枣最好吃:甜中带酸,酸中带脆。所以大家重点朝这种山枣“进攻”。大家边吃边摘,等吃得差不多了,兜也快满了。

  回去的路上,大家又摘了几个柿子,顺便捉了几只蚂蚱和一只螳螂带了回去。今天收获太多了,真是硕果累累!

我的收获作文13

  我的暑假生活多姿多彩,收获颇多,其中让我最难以忘记的是我学会了骑自行车。

  一放暑假,我就兴冲冲地赶回老家。刚好那天是我好朋友的生日,她爸爸花400多元钱给她买了一辆自行车。看见她那崭新的自行车,我羡慕得不得了。

  那天,她学了自行车了,我就当她的“替补”。我坐上自行车,左脚在地,右脚放在踏板上,慢慢地滑。后来,我企图把左脚也放在踏板上,不料,刚放上踏板,车子一下子就倒了,我也一下子摔了个仰面朝天,手也磨破皮了。我知道“心急吃不了热豆腐”,得一步一步来,我只好先学稳定性。于是,重新坐上自行车,双脚落地,慢慢往前蹭,这个姿势我学了一上午,掌握的.也差不多了。

  下午,我手握车龙头,站在车的左边,左脚踩踏板,右脚发力往前蹭,整整一下午,我学会了这个动作。

  第二天,学下坡。我稍稍把车握着,小心翼翼的往下滑,可是,一不小心又摔了。脚上青一块紫一块,可疼了!

  第三天,我重整旗鼓,继续练习着。第四天……我终于练熟了,甭提多高兴!

  骑着车上在操场上转了几圈,我觉得天空是那么湛蓝,空气是那么清新,花儿是那么美好……

  从学骑自行车这件事中,我明白了一个道理:做任何事,只要大胆尝试,持之以恒,总会有收获的,有付出就会有收获。

我的收获作文14

  “唉,又考砸了。”刚经历过一次检测的我,又一次被数学,这个“别致的小家伙”给打败了。嗯……好像除了满满的无奈,也泛不出更多的涟漪。

  考砸数学对我来说,现在已经成为家常便饭了。考好数学呢,大概就像看见日食那样困难。按照以往的流程,我又去办公室里“喝茶”了。老师并没有训我,嘴角带着一点弧度,眼睛里却藏着些许的无奈。她的声音轻轻的,柔柔的',“你觉得你的问题在哪,哪一方面需要老师来帮助你的……看得出你是个很听话的孩子,你先把xxx做一下……”唉,似乎每个老师的评价都是这样,“乖乖女”从我上学到现在就没变过,不太喜欢也没那么厌烦。

  “学习其实很简单,就是把不会的揪出来,把它变成会的。”错题都订正了,老师说的也照做了,那接下来呢?我该怎们做?又不知道了。

  带着这样的疑惑继续开始新的学习生活,听课,写作业,休息。每天都按部就班的进行着。

  有一天下午进办公室,看见老师在找学生谈话。正当我准备离开办公室时,突然被老师的一句话给定住了,不是对我说的,是对那个学生:“你连自己的目标是什么都不清楚,你怎样去进步!”那一刻,感觉自己整个人都被这注入一种新的能量,密密的乌云被拨开了一角,投进了一束阳光,照进了心房,我找到了自己需要的东西。

  这种感觉便是我最大的收获。

我的收获作文15

  要说我开学的收获,我想,开学以来,我最大的收获便是又能够规律的作息,按时早睡按时早起了。

  从小我就知道,优秀是一种习惯。没有人,生来什么都会,也没有人,生来什么都有。要想拥有自己想要的生活,要想拥有自己想要的成绩,那我们就得养成良好的习惯。一个优秀的人,一定是一个拥有良好习惯的人,他值得我们学习的,也就是他那让他变优秀的习惯。

  在在家上网课的日子里,非常惭愧,我没能保持规律的作息,没有像往常在学校里上课那样,保持良好的生活习惯。每天我都因为不用走路回家,而把时间都花在了钻研学习上,学到了兴头,时间一下就超过了平日睡觉的点,第二天也就相应的不能按时起床了。为此,我制定了许多的计划。然而,习惯一旦被打乱,要想重新建立起一个优秀的习惯,也就不是一时半会儿的事儿了。

  好在终于开学了,我又恢复到了每天如果不能按时起床,我就会迟到,甚至因为心理上的感受,要耽误一天课的习惯当中,调整了几天之后,我也能够重新像过去上学一样早睡早起了。

  有了这样的良好习惯后,我整个人的学习状态都变好了。这也就是为什么我认为开学以来我最大的收获是又能够规律作息的原因了。没错,我开学的`收获,是我又重新可以规律作息了。这是我的开学收获其它一切的基本前提。如果我没有把我的作息调整过来,如果我还是像上网课一样在家起不来床,那我的学习也会被自己给耽误的。上网课拖到最后一秒再起床也可以不被影响什么,但正式开学上课,晚起一分钟便会有晚起一分钟所要付出的代价,也许是班级纪律,也许是我的成绩。

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