教师节作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的教师节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师节作文1
我没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩；
我没有美妙的音符，去奏出梦境那一丝柔和；
我也没有大胆的色彩之猜想，去描绘出多彩的秋季收获美景。不过，简明是真，简朴是美，简单是善吧？
一年一度的教师节就这样来临了，我们班级也正忙着出教师节的黑板报，属于10个班的期末评比“文明班”的一项活动。2班是我们1班的较劲班，只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘，致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的'同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替，对呀，出黑板报我还是头一次，想想就觉得挺新鲜的！
晓婷是我们班上的绘画能手，而班长与梓佳就是写字达人！跟他们一起出黑板报，真的是“荣幸”呐，既学习了人家，又满足了自己的好奇心，一举两得，在活动中增长了见识，在交流中获得了快乐。
“教师节来历”、“教师节赞歌”、“教师节故事”……一个个生动的画面，虽没有2班板面的华丽，却也是同学们劳动的成果嘛！我在那一处空白的墙头上，画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶，孜孜教导，硕果累累，这不正是园丁们辛勤的写照吗？很久没有在墙上绘画了，如今，粉笔与墙面的磨檫声交汇，串成了欢歌的音符。呀，没想到真是“看着容易，做起来难”，我以前看同学作画，只不过是小小的墙头一角，现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视，班长说：“灿曼，你画的是什么东西呀？”o()^))o唉，好伤自尊哦。画了半天，居然看不出模样来。其实我也辩不出自己到底画的是书还是信，(*^__^*)嘻嘻。
走出教室，看下面的自行车，已经寥寥无几了，听见有人对班主说：“老师，节日快乐。”真有勇气！班长大概是觉得天色渐暗，而自己的离校路途又是那么地远，可是我们这些女同学并没有回家的意思，只好在一旁说笑。哈，其实都一样，只不过星期一就要参加评比了，而要赶在星期一之前完成，唯有这个时候的加紧了！一笔一划有条不紊地修改着，而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧！6：15，总算搞掂，哦，回家喽！希望我们的努力不会白费！
教师节的氛围，虽没有了以往在作业本里面夹上“老师，Iloveyou”之类的信条，也没有送花、送信之类的举动了。不过咱们滴努力就是对老师最好滴回报！
教师节作文2
又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，同学们开始了新的学年。又一个教师节带着秋的神韵向我们走来。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的'峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。
您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影？人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！宋佳芯代表全体学生向您保证从身边小事做起，
认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献！
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。啊，有了您，花园才这般艳丽，
大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼：祝愿亲爱的教师们身体健康，青春永驻！！教师节快乐！
教师节作文3
有人说，教师像一支蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己；有人说教师是北极星，为我们指引着成功的方向；还有人说教师是辛勤的园丁，浇灌着我们这些成长的小树。老师的爱是春风化雨，润物细无声。
有这样一个故事：
汶川大地震那天，也就是2008年5月12日，一个黑暗的日子！谭千秋老师在教室里上课，在他讲的正起劲的时候，突然，地动山摇，楼房剧烈地摇晃起来，他脑子里迅速闪过一个念头，地震！地震！地震！没有时间多想，他立刻喊道；“大家快跑，什么都不要拿，快！”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。
轰隆隆，房子摇晃地更厉害了，并伴有刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起，还有四位同学没有冲出去！谭千秋立刻上前把他们拉到课桌下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体护住四个学生。轰隆隆，楼倒屋塌，砖头、水泥块、楼板重重砸在他身上，也砸在了学生们的心上……
13日22时12分，谭千秋老师终于被找到，当救援人员发现他的时候，看到他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着，毫发无损。第一个发现谭老师的`救援人员眼含热泪，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。
当我看到这篇文章时，我先愣了一下，随即泪水夺眶而出，多好的一位老师啊，他把四个孩子送到安全的港湾，自己却和亲人阴阳两隔。他弓着腰，用瘦弱的身躯挡住了石块，拯救了四朵祖国未来的花朵，却把死亡留给了自己。他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，真是大爱无声铸师魂，英雄不死，精神千秋！”
此时此刻，我想起了每天教书育人的辛勤教师们。他们虽然没有谭千秋老师的英雄事迹那么伟大，却也像一颗蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。有时，老师生病了，却抱病甘守着讲台；当我们学习中遇到难题时，老师会一遍又一遍地不厌其烦地讲解着，直到我们弄懂。这些整日为我们莘莘学子默默付出的老师们，难道不能让我们尊重吗？
老师是世界上最动听的称呼，也是我们心灵深处最动听的称呼。感谢您为我们点燃了希望的曙光，把我们送向成功的途径；感谢您为我们插向理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上；感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。老师是最可亲的人，也是最可敬的人，他们用润物细无声的爱，滋润着我们的心灵。这爱洋洋兮若山河，这爱峨峨兮若高山。
教师节作文4
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的`微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于（学生无忧网）传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
最后，再次祝全体老师们节日快乐！
教师节作文5
感谢有你——老师，伴我一路风雨走来，不离不弃。
“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜…”
已记不清是什么时候学会这首歌的，只记得我当时听到，便深深的喜欢了。因为，我总是能从歌声中回忆起她，回忆起我曾经是如此的幸福，做过她的学生。
曾经那般不思进取的心，带着些微的倔强与叛逆，却从她走进我生活的那一刻起，便顷刻崩塌了。她看起来是那样平凡的一个人，却又是那般的不平凡。我想，她最不平凡的地方，应该是一颗永不言放弃的一颗心。也正是那颗心，感化了我。
永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。
算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。
那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的`态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼眸里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。
不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧！对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼眸初异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。
这便是我与她的经过。
我们曾经把老师比作是辛勤的园丁，无私奉献子的蜡烛，不求回报的春蚕，以及人类灵魂的工程师，也曾用华丽的词句去赞美。而事实上，老师并不需要我们的赞美，她们唯一所需要的，不过是希望我们“青出于蓝而胜于蓝”不过是希望我们能够好好成长。长大后成为一个能为国家，做出奉献的人。
今天是教师节，专属于老师的节日。在这样一个特殊的日子里，我只想对全天下的老师说一声：“老师，您辛苦了。”
教师节作文6
相信大家都有听过这样一首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜…”
也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她，教师节的作文。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。
永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。
算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。
那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。
不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧！对于那时的我来说是无所谓的'。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。
我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。
“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们的愿望。面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗？我们的心难道不该心存感激么？
又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导；感恩她给于的真诚；感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩她，让我懂得了感恩！
教师节作文7
每年9月10日，森林里的水果家族都会请知识渊博的电脑老师来为水果学生们上半天课。在这半天时间里，水果学生不仅能听到优美的故事，还能展示自己的才艺。
眼看着一年一度的教师节快到了，水果学生们都纷纷开始准备起节目来。桃子妹妹和西瓜王子准备的是精彩的拉丁舞，草莓姐姐准备的是个人音乐show——歌曲《少年中国》，而葡萄哥哥却毫无准备。他认为，上课的主要目的是让大家得到快乐。于是，他决定自由发挥，讲笑话。
教师节到了。桃子妹妹早早起了床，梳洗后就挨个去敲门叫醒其他的同学，然后和自己的舞伴去学校了。不一会儿，学生们都到齐了，老师开始上课了。
上午共有三节课。首先是电脑老师讲故事，电脑老师可是森林里的“故事大王”。大家静静地坐在位置上，竖着耳朵认真地听。电脑老师讲得很投入，很有感情，该轻就轻，该重就重，抑扬顿挫。水果学生们听得是津津有味，下课铃声响了也没听到。
第二节课的铃声响了，大家这才回过神来，纷纷拥向更衣室，手忙脚乱地赶紧换上自己的演出服装。第一个出场的是草莓姐姐，她唱了一曲李宇春的《少年中国》。草莓姐姐的唱功很好，在森林里稳坐第一把交椅，号称“水果歌后”，这次自然也不例外。紧接着出场的是“桃西组合”，他们一亮相，就获得了满场掌声。他们跳的是时尚动感的拉丁舞，那优美的舞姿把全场观众的眼球牢牢吸引住了，大家兴奋的尖叫声响彻云霄……最后出场的.是葡萄哥哥，他不会唱歌，也不会跳舞，但他会讲幽默笑话。他给同学们绘声绘色地讲起了笑话，还不时扮鬼脸，逗得大家捧腹大笑，笑声久久地回荡在教室上空。
第三节课，也是大家都非常喜欢的。因为这节课，电脑老师将和大家一起进行互动。按照大家的意愿．这次玩的是老鹰捉小鸡的游戏。电脑老师扮老鹰，葡萄哥哥扮母鸡，其余的水果学生做小鸡。游戏开始了，身体庞大的电脑老师行动笨拙，水果小鸡在母鸡的指挥下灵活地闪腾挪移，把电脑老师累得够呛。大家看老师累了，就结束了游戏。电脑老师连说：“过瘾，过瘾，老师好久没玩这种游戏了！”水果学生们更是高兴不已。 快乐的时间过得特别快，不知不觉到了中午，电脑老师要走了，水果学生们只能依依惜别，跟老师约定，明年的9月10日再见！
教师节作文8
9月10日，苏州高新区狮山实验小学六年级同学在学校食堂开展了一项别开生面的庆祝教师节综合实践活动，孩子们通过学美食、写美文、取美名、献美味等系列活动表达对老师的敬重之情！
今天是我们在小学期间和老师共同渡过的最后一个教师节，我们用自己亲手制做的美食，作为送给老师的一份特别礼物，让老师们在无穷“美味”中，拥有一个意义非凡的教师节。同学们尽展才能，献上了一道道色香味俱全的美食：各色点心、可乐鸡翅、八宝饭……大家品尝着各种美味，享受着浓浓的师生情。“为学莫重于尊师”，用自己的心意庆祝这样一个特殊的节日，饱含着我们对老师最浓最真的爱！
通过这次别出心裁的活动，我们收获了好多：父母教我们学会如何做出更香的美食，促进了孩子与父母之间的情感交流；有了生活体验，可以写出真情实感的美文；美食献给老师，表达了一份美美的感恩之情，让老师们拥有了一个与众不同的教师节。这真是一举多得的活动！
教师节小礼物2
今天的小记者活动是叶脉书签的制作，水晶老师给我们讲了很多关于叶子的.知识如叶子的形状、叶子的排列法、叶子的结构等。老师说如果要做叶脉书签我们要选桂花树叶、茶树叶、玉兰叶等质地较硬的树叶。
接下去开始制作书签，水晶老师把用神秘药水煮过的叶子浸泡在水里，等小朋友们到齐了，就把叶子分发给每一个人。
拿到叶子第一步我们拿出事先准备好的牙刷给小绿叶“刷牙”，每个小朋友都很有耐心地仔细地刷着自己的小绿叶，直到把叶肉统统刷掉，只剩下叶脉。这可是个技术活，太轻了叶肉刷不下来，太重了会把叶脉也刷破，班里的男生就因为太用力把叶脉都刷破了，只能从头再来。
我把我的小绿叶刷得干干净净，接下去的任务是给叶脉漂白，水晶老师说漂白水有腐蚀性让我们不要去碰，我们只好瞪大眼睛围着脸盆盯着自己的叶子，不然就不知道哪片叶子是自己的了。
漂白好以后的叶子要进行染色，我给小叶脉染了个红色，特别漂亮。染好色的叶脉用纸巾包好夹在书本中干燥，然后有个爷爷帮我们在叶脉外面加了一层塑料，老师是说这叫塑封，加了塑封，叶子就不会坏了。最后给书签配上一个漂亮的小穗子，就大功告成了。
我要把心爱的小书签送给亲爱的好老师，但我不告诉你她是谁，你要想知道那就等教师节到来吧！
教师节作文9
我忆起了我小学的启蒙老师??蒋老师，蒋老师个头不高，一副和蔼可亲的样子，时刻关心着我们每一位同学，蒋老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举，但从一件件小事中感觉到了老师对我关心。给我印象很深的一件事是：我们秋游去登山的时候，我想率先到达山顶，于是便慢慢地跟在大家后面，琢磨着如何走近道。于是，我趁大家不注意时离开了队伍。
于是，我却迷了路，当我绝望时，我见着了一个身影，蒋老师？她走到我眼前，说：“你怎么在这儿？掉队了？”“不是的，我想走捷径，却迷了路”。“你一会要记住，集体的力量是最大的，一根筷子易折断，那十根呢？一定要团结，不然太危险了，走，回队伍去。“老师说，我点了点头，其实回去的路上我是忐忑不安的，我不知道同学们会如何笑话我。跟上了队伍，同学们问我上哪儿去了。蒋老师说：“刚刚冯政不舒服，我就陪她走在后面了。”一句话，如阳光般融化了我的担忧，同学们也来关心我哪里不舒服，老师望着我，微微一笑。从那件事中，我不仅学到了团结的重要，更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊，从那以后，我便成了一个团结同学的人，也努力做一个像蒋老师那样善解人意的人。
每当我因为什么事而感到困惑时，都会记起老师们的谆谆教诲，他们的一句句话，给了我人生巨大的启迪。
人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图；他们曾经把我们从无知的`荒漠引领到知识的绿洲；他们批评过，表扬过，也鼓励过我们；他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路；他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友；他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手；他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……
他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花；讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台；他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久；他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路；他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀；他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓；他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。
谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。
教师节作文10
老师，您！敬爱的老师们，是你们把心里的蜡烛点燃，不但教会了的知识，还教会了做人的道理。老师慈祥的母亲无微不至的、爱护着的学生。
老师，您！在昨天与铺设大道，在现实和理想架起桥梁。古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项不蕴含着教师的辛劳。
我在四年级时学的一篇课文，学了这篇课文，让我明白了教师的事业的崇高，的，的无私，的辛苦。是教师节，让我又了教过位老师，我想对您说：老师，您！敬爱的老师们，是你们把心里的蜡烛点燃，不但教会了的知识，还教会了做人的道理。老师慈祥的母亲无微不至的、爱护着的学生。
而我，最喜欢吴老师。她戴着一副眼镜，长得的秀气，高挑的身材，平时对人笑眯眯的，对学生也很。
让我难忘有中午，我发高烧了老师，中午，吴老师来到教室，有位同学老师说我有点不舒服，吴老师听后快步走到位置上，摸了摸额头，我发烧了，连忙问我样，并让我到办公室打电话给，让我回来，可吴老师却说：“不行，生病了应该让家长接回家，在路上谁也不。”打完电话，吴老师让我在办公室里坐一会，等来了再下去，还安慰我，让我多身体健康，不要让身体太疲惫而生病，我听了心里暖暖的。来了，吴老师把我送到口，还叮嘱了几句才放心的上去了。
别看吴老师平时对同学亲切温柔，但在教学管非常严，但上课的很生动的。记得有，学习倍数的，吴老师说：“来玩个游戏。”同学们都惊呆了，想严肃的吴老师还会跟做游戏。，吴老师把的学号都念了一遍，接着说：“学号是2的倍数的同学起立。”同学错，老师又说：“是3的倍数起立。”同人错，老师又说：“既是3的倍数，又是5的倍数的同学起立。”
报过数后，细心的吴老师45号的同学站，便问：45号是既是3的'倍数，又是5的倍数啊？”说：“是。”而45号的同学站在讲台上等待处罚。接连几次，共有5个同学上了讲台，都觉得肯定好果子吃喽！可出乎意料吴老师只罚读倍数和因数的概念一遍，还说：“的同学唱歌啊！”听后“啊！还要玩啊！”次游戏中，几位“英雄牺牲了”，老师说：“拿出音乐书，唱课。”一边欣赏着那“动听”的歌声，一边在的笑。吴老师的学号让轻而易举的学会了倍数的。
在昨天与铺设大道，在现实和理想架起桥梁。老师的教诲我终生难忘，最后，祝老师教师节快乐！
教师节作文11
20xx年9月11日，是个特别的日子，因为这是我小学阶段的最后一个教师节，我一定要准备最好的礼物送给老师。我约上刘咏骐和杨莹旖，准备一起送老师礼物。
“快，我看见刘老师走过去了！快跟上！”杨莹旖冲我们挥了挥手，我们弓着腰，踮着脚，悄悄地跟了过去，躲在了拐角处。“快，准备好，刘老师就要走过来啦！”杨莹旖又对我们轻声说道。
“嗒嗒嗒嗒”，高跟鞋的声音传进了我们的耳朵，我们对视了一眼，心提了起来，呼吸也急促了起来。高跟鞋的声音越来越清晰，越来越大，我们紧张地看着地上快速地移动的影子，手心也沁出了汗。
终于，一双高跟鞋出现在了我们的视线中，我们一下子站了起来。我用双手托着礼物，轻声地说道：“祝刘老师教师节快乐！”就在这时候，杨莹旖和刘咏骐张开一只手，用另一只手抓起那只手中的碎纸屑，像仙女撒花一样，手一扬，将碎纸屑撒了下来。飘飘忽忽的碎纸屑落在我们的头上，落在手上，我们都开心地笑了来。刘老师笑着接下了我的'礼物，说了声谢谢，我们都欢呼了起来，成功！
接下来就该送礼物给詹老师了。我们来到詹老师办公室门口，发现门虚掩着。我走上前去敲了敲门，急促的脚步声顿时响了起来，我的心像敲鼓一样“咚咚”地响了起来。还没有跳几声，詹老师那笑容可掬的脸便出现在了我的眼前。我将紧紧抓住礼物的手伸到詹老师的面前，呼吸急促地说：“祝詹老师教师节快乐！永远健康！”詹老师微笑着点了点头，轻轻地接住了我的礼物，不断地说着谢谢。看着老师这么喜欢我送的礼物，我的心比喝了糖浆还甜。
我一转身，发现刘咏骐拿着一个东西对我笑道。我奇怪地问道：“你拿的是什么啊？”刘咏骐笑着说：“这是我发明的‘祝福鱼竿’。我把一张纸卷起来，做成鱼竿，再用一张纸写上对老师的祝福，再在上面挖一个洞，用鱼竿把祝福吊起来，这样不就成了吗？”我不解地问道：“你你怎样送给老师呢？”刘咏骐神秘地笑了笑说：“看我的吧！”
刘咏骐踮起脚，使劲拉开办公室的窗子，悄悄地拉开帘子，把‘祝福鱼竿’伸进去，再把窗子悄悄地关上，这样，‘祝福鱼竿’就会被窗子夹住，一直吊在窗子那儿了。刘咏骐刚把窗子关上，就听见办公室里传出了詹老师的声音：“不用了不用了，谢谢你们！”我们逃也似的跑回了教室。
20xx年9月11日，那个特别的日子，我在我小学阶段的最后一个教师节留下了永远的快乐，永远的欢笑，将这次行动铭记在了心中。
教师节作文12
初秋的小雨濡湿了土地，又是秋的微凉，伴着硕果，伴着收获的喜悦，一年一度的教师节如期而至。
原以为今年是个例外，由于放假在家，自己会对这个节日反应平淡，可当它的脚步一点一点地走近时，当我接到了一份一份善意的祝福时，我心中的喜悦由起初的涟漪慢慢地蒸腾了起来。古人云，不以物喜，不以己悲。但我实在做不到，我不禁沉浸在属于我的小世界的一己之欢里，高兴了一番。
记得刚上班那会儿，迎接教师节的总是演讲啊比赛啊等等。不管年轻的我们私下里对教师这一职业多么地不屑，但站在台上我们都会高呼：我庆幸我是一名教师！我爱教师这一行！真是慷慨激昂呢！
年轻时的我们，一度讴歌这太阳底下最光辉的职业，可我们言不由衷。
而今，已届于不惑之年的'我，却发现如果抛开世俗的很多，从职业的本质上看，我真的越来越喜欢教师这一行了。
时光流转，年岁增加，教龄变长，我越发觉得这个职业给予了我那么多的回报。当我又一次手捧节日的鲜花时，我很感动，我不禁想：我付出了什么呢？我付出了多少呢？我只不过是站在讲台上传授了我应该传授的知识，而孩子们却是如此地牵挂于我——我汗颜，我觉得我做的太少，孩子们给予我的太多。
有人曾一度这样描述教师：花的事业是绚丽的，果的事业是甜蜜的，叶的事业是朴素的、谦逊的，教师就是叶的事业。我不知是这份工作滋养了我，还是我更适合这份职业，觉得自己愈发像这个职业。沉静，内敛，追求真善美，心中有爱，我最爱充满激情地站在讲台上滔滔不绝的那种感觉了，几十双眼睛齐刷刷地盯着我，目不转睛，那一刻我切实地体会到了我的价值——我是一名引领孩子们、陪伴孩子们成长的人民教师！我自豪。
记得我给教过的第一届毕业生的留言：此刻我感到一位母亲般的神圣与伟大，因为我用心地爱过你们；我又感到一种母亲的悲凉与沧桑，因为我将亲手送走你们，将你们放飞，我的年轻的心将多了一份牵挂。还记得我对我的上一届毕业生说：愿你们翻开小学生活的那一页时，你们的回忆中能依稀有我，你们成长道路上的曾经的良师益友。是奢求么？也罢，我不奢望孩子们永远地记住我，只是回忆起那段时光时，他们心中充满了幸福。就好。
是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江长，无语东流。我明了，来时路还很长，而我将继续坚定地走在这条神圣而淡泊的路上。
节日快乐！
教师节作文13
今天是教师节，我们没有放假。忙完一天的工作，参加了热闹的庆祝会，回到家里拿起中午忘在桌上的手机，发现上面有一个熟悉的来自家乡的电话。是谁呢？我拨过去，原来吴老师。
吴老师是我刚到夹江一小教书时的指导老师。那时候她已经快退休了，但是指导起我的教育教学工作却是一丝不苟。我至今仍清晰地记得她在指导我上一节公开课时，几乎一句句为我示范……今生能遇到她真是我的幸运。
我一时羞愧不已，不好意思地说：“吴老师，本该我主动向您问候的，真是对不起！
”吴老师说：“小黄，你一直对我多好的！
我听说你在新学校里干得不错，真是为你高兴啊！
”我更不好意思了，对吴老师我是一直满怀感激之情的，但我又是一个最不懂得表达的人。逢年过节，也曾想过上老师家坐坐，最终却又以这样或那样的理由为自己开脱了。今天，说实话，我竟然把吴老师给忘掉了。我真是对不起吴老师。
放下电话，我心里既高兴又有点沉重。这时，电话响了。那头传来一个小伙子沉沉的低音：“黄老师，我是宿立新，祝你教师节快乐！
”哦，这个睫毛长长、长着几颗雀斑的孩子已经在九中读高中了。这么忙的学业还记得我，我的心里涌上一股暖流。“孩子，你的学习怎样？”话一出口，我有点后悔，还是改不了一开口就问学习的毛病。要是孩子学习不够好，那该多为难他呀！
不过立新倒是很干脆地说：“刚开学考了一回，考得不太好，老师说像这样的成绩只能刚刚上重本！
”我赶紧安慰他：“能上重本已经很不错了，只要自己尽了力，黄老师相信你！
”十点半，正准备睡觉，电话又响了。这次又是一个学生打来的。他叫江昕海，在七中育才学校读，上学期考了年级第一名。他说他刚上完晚自习就赶紧给我打电话！
我对这个勤奋的孩子说，一定要注意身体啊！
今天，我很感动。为手机里那一条条家长发的真挚的短信，为那一张张写满祝福的卡片，为这晚上的三个电话。
感动之余，我很自责。我也有很多辛勤培育过我的'老师，但是在今天，我没能为他们送上我的祝福。我只能在心底默默地为他们祈祷：祝他们身体健康，快乐幸福！
同时，我也感到自己肩上的担子有多么沉重。想起弥校长说的话：“人生的三大幸事里，有一件就是遇到一位优秀的老师。”我能让学生拥有这样的幸事吗？我能让学生为我的存在感到幸福吗……
今年的教师节，有着别样的味道。
教师节作文14
你是否会想起，在教师节那天，是怎样感恩老师的？你是否会想起，老师接到你礼物时，脸上那喜悦的神情？你是否会想起，在平日里，老师对我们的良苦用心。那些虽然是记忆，但，是不可磨灭的记忆。
教师节的前夕，我和爸爸去步行街去选购送给老师的礼物。
到了一个叫“乐趣生活”的店铺，我们走进去一瞧，嘿！都是卖一些稀奇古怪的东西。比如说：可以煎出小青蛙样子的煎饼锅、小蝌蚪汤勺、三国人物的'象棋、小乌龟按摩机……真是应有竟有，我一眼就看中了那个小按摩机、因为老师常常为我们批改作业而熬到三更半夜，使老师睡眠不足。所以，我决定，把按摩机送给老师。
教师节早上，我把包装好的礼物送给老师。老师那喜悦的神情让我永远不能忘。
我爸爸，现在虽然工作了，但他还是忘不了他原来的小学老师。他买了一大束花，去拜访他的小学老师何老师。
记得有一次，爸爸的一位小学同学，爸搭讪，被老师看见了，那同学为了不让老师罚自己，硬是说我爸爸先跟他说话，而爸爸呢，则是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。爸爸受了委屈，跟老师说。老师去调查，还真是那位同学的不对，老师准备罚他，但爸爸说：“他也不是故意的。”就这句话，让爸爸又多了一个朋友。
我妈妈，也工作了，但还是忘不了今天是“感恩节”，也给她的老师打了个电话。我想那个老师现在一定沉浸在幸福之中，因为他不但收到了现在学生的礼物，也收到了以前学生的祝福。
而我呢，在这个教师节，准备再送老师一个礼物。就是上课认真听讲，写作业认真，给老师一种视觉享受。
但不过有些人，通过教师节“贿赂”老师我相信，那些见钱眼开的人，不可能具备教师的素质。
我看见，有一个同学，因为上课讲小话，开小差被老师叫去写400字的作文，这即可以提高写作水平，又可以让那个同学知道错误。那个同学写字写得非常慢，而且一边写一边玩，写到7点钟还没写完，老师只好让他走，因为老师心疼他，这么晚了还没写完。老师是把自己的学生当自己的孩子一样疼爱。
每当学生有什么不懂的地方，老师总是不厌其烦的一遍一遍的讲解，直到学生懂为止。
每当学生遇到困难时，老师总是第一个赶到，为学生驱走困难。
老师是春雨，我们是小草，小草必须需要春雨灌溉，才能茁壮成长。是老师把我们培育成人的，我们要感恩老师。
啊！师恩难忘！
教师节作文15
他那小小鼻子上架着一副圆圆的眼镜，看上去又斯文又和气。但是，你千万别指望他把温暖送给大家，他的课，我们班没有一个同学爱听，大家课堂上都让嘴自由活动，唧唧喳喳地说话。此时，A老师就会拿出他对付我们的办法――用皮鞋踢讲台，那声音很响很特别，同学们受了惊吓会一下子安静下来。想不到这方法还挺管用!
有一次，坐在最后的那个调皮的男同学喝完了牛奶，把牛奶袋里灌满了气。上课了，同学们乱哄哄的，A老师又踢起了讲台，那男同学趁机去踩牛奶袋，只听“砰”的一声，真像放鞭炮!结果，同学们哄堂大笑。唉!A老师真搞不清楚，为什么上美术课总是这样乱糟糟呢?
B老师，是我们的音乐老师。B老师有点像小孩子，课堂外常和我们闹着玩。有一次下课了，我们班有一个学过武术的同学找B老师玩。B老师笑嘻嘻地说：“来，今天试试你的武术怎么样?咱们进行一次‘柔道’比赛!”那同学哈哈大笑：“与我比赛，你一定输!”说完，两人就摆开架式开始了，我们班的同学边拍手边大喊：“B老师，减油!B老师，减油!”气得B老师头发都差点竖起来。就在这时，那个同学趁机一侧身，害得B老师差点儿摔个跟头。B老师只好认输：“不来了，不来了，我输了!”同学们哈哈地笑起来。B老师太可爱了，这样的老师再多几个就好。
土地最清楚春雨的无私，万物最理解阳光的慷慨。老师的恩情，我们做学生的最能体会;细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严肃的批评，都是对我们的关怀，对我们的爱。
一块旧黑板，是您辛勤耕耘的土地。在这里，您播种下知识，播种下智慧，播种下理想，播种下祖国明天的希望。
您讲的课，是那样丰富多彩，每讲一篇课文都好像在我们面前打开了一扇心灵的窗户，让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文，都好像给我们了一把智慧的钥匙，让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文，好像是告诉我们一个人生的警句，告诉我们人生的.路还很长很长......
每当我倾听着您的慷慨陈词，您的生动比喻，我感到了知识的浪淘的澎湃......。老师，正是您送我们走向未来。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁......
老师，我的心灵丰富，那是您汗水浇灌;我的志向远大，那是您激情勉励。我今日的一切，都是您辛勤培育的结果!
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