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关乐的作文400字六篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的关乐的作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
关乐的作文400字 篇1
“噢！噢！”快看大家正在野炊的路上有说有笑呢！
大家行进在野炊的路上，个个精神振奋，欢歌笑语，我却十分担心。我今年已经十岁了，还没有动过一次锅铲呢！到时候非出丑不可。
听！有的同学开始叫苦连天了：“啊！目的地好远啊！我的脚好疼啊！”于是老师叫我们休息了一会儿，大家的心情立刻多云转晴，而老师呢，却一刻也没得到休息，跑前跑后的给我们照相，讲故事鼓励大家。
我们又一次出发了，大家唱着歌，不知不觉的来到了目的地——黄河外滩。家长给我们送来了柴草，我们把锅架在垒成的石坑上，大家找了废纸，洒上油放到坑里，用打火机一点熊熊大火燃烧起来，我们怕火灭掉，赶紧往灶里添柴，可是柴太多了，把火又憋死了。唉！没办法，只好重新点火。那些家长都七嘴八舌的指导我们：因为柴放得多了，灶里缺氧气，火就不能燃烧了。我们恍然大悟。按照家长的说法去办，果然成功了。我们往锅里洒了一些油，然后放上鸡蛋，不一会儿一道鲜美的'西红柿炒鸡蛋就出锅了，那香气只往我鼻子里钻，让我垂涎三尺，我端起盘子实在忍不住了，趁大伙不注意，把盘里的鸡蛋吃了一半，谁让我是只馋猫呢！但是我还装作没事似的，又急忙跑回去端菜……
开饭喽！啊！太丰盛了。我真想把这些菜都塞到嘴里。我们毫不客气大开吃界，不一会儿，我们就把各个盘里的菜吃了个底朝天，再看看我们的肚子，个个撑得都像个大西瓜似的。
啊！这次难忘的野炊给我们紧张的学习生活带来了无限的乐趣！
关乐的作文400字 篇2
说起她的热心肠，故事可多了。有一次，我们班同学胃不舒服，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊！原来是那个同学吐了一地，我捏住鼻子，但我想：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了！一想到这里，我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象；一排人趴在了窗台上，呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室，让他呼吸着新鲜空气，然后她一手拿着拖把，一手拿着扫把进了教室，她先把吐出来的.异物清理掉，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都打开，让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉，最后她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了，我望着她远去的背影，忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。叮铃铃上课铃响了，我们都走进了教室，可教室里还弥漫着一股臭味，教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼，有人更过分的说：什么人嘛，要吐也不在外面吐。热心肠的她辩解道：他又不是有意的，他不舒服。
瞧，这就是我们班的热心肠！真值得我们学习！衡量一个人并不是她的成绩，而是她的乐于助人的好品质！热心、热心、活泼、可爱！大家猜出她是谁了吧！对，她就是——曹承怡。
关乐的作文400字 篇3
我有许多令我感兴趣的爱好，它们犹如一根根金丝，编织着我绚丽的人生！
养花，是我极为喜爱的一种培养兴趣的方式。我养的花都不是极为名贵的花。要不5元钱一盆；要不6元钱两盆养这些花，我都不在乎啥贵贱，只要开花，我就高兴！
记得前年，我养了一盆金丝菊。金灿灿的花瓣微微卷着，犹如一位新潮的金发少女在向我们款款走来。为此，我便格外的珍惜它，每天精心的养着，它也没辜负我对它的期望，开出了一朵娇艳的花。远看，菊花又像是夜空中的礼花；近看，菊花在骄傲的伸展着自己的.腰肢！花瓣上晶莹透明的露珠，此刻仿佛是菊花拼搏后欣喜的泪水！
次日，好友来家拜访，那盆菊花成了好友啧啧称赞的对象。为此，我也骄傲的合不拢嘴，更加珍爱它了。
其实，乐趣就是陶冶身心的一种方式。别在乎外人怎么看，只要自己喜欢，就大胆，努力，投入身心去做。有付出总会有回报，有苦涩的汗水总会有甘甜的泪水。人总要有自己喜欢的事情！那么，现在，朋友，寻找你自己喜欢的乐趣吧！它将使你受益终生！
关乐的作文400字 篇4
正所谓“雪中送炭见真情”.他，一个五六年级的大哥哥。我们互不相识，但他却在我最无助时帮助了我。
那是在我二年级的时候，我刚刚进到这所学校。午饭时间到了，同学们争先恐后地跑到食堂去打饭，说是“打饭”,但更像是在“抢饭”.好不容易“抢”到一个饭，我已经迫不及待了，想马上就坐下来慢慢品尝它。可就是因为太急了，一个不小心，脚扭到了，饭菜全撒落了一地，我的美餐泡汤了。正当我准备站起来时，一阵撕心裂肺的痛从脚一直延伸至全身。怎么办？我站不起来了！我坐在地板上抽噎着，路过的人只是看了看我，装作若无其事地走开了。正当我快要绝望时，一位大哥哥走了过来，问：“小妹妹，怎么啦？”“我我的脚扭伤了。”我吞吞吐吐地说。他二话不说，马上把我背了起来，跑去医务室。在医务室的护士姐姐一边帮我包扎一边训斥道：“跑这么快，多危险啊！你就不怕摔成残废吗？”“人家饿嘛”我低着头。这时那位大哥哥又跑出去了。等他回来时，手里多了一个饭盒：“你是哪班的？我送你回去！”“205班”说完，他又背着我朝我班的.方向跑去。“饿了吧？拿着，吃吧！”他让我坐在椅子上示意让我吃饭。我连句谢谢都没了来得及说，他就说：“你慢慢吃吧！我要回我班去了！”说完，他就走了。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”.他，一个乐于助人的大哥哥，
我虽然不知道他的名字。但我会永远记住他。
关乐的作文400字 篇5
先不说死气沉沉，也不必说愁眉苦脸，单是板着老脸，就让我头疼。早就看惯了这类型的人，所以我要让他们变得更乐观，从此不再死气沉沉，愁眉苦脸了。
想那些死气沉沉愁眉苦脸的人，往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。低级庸俗的生活情趣不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。看那些乐观的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的.要求，也符合科学精神和科学生活的要求。它对个人的发展有着促进作用。能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人能更加热爱生活。
那我们应该怎样才能有乐观的生活情趣呢？
首先，乐观的生活情趣并不是天生的。它来源于对生活的热爱对生活积极的和美的感受，乐观的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件之一。其次，我们还要善于将那些低级的生活情趣转化为自己高雅的生活情趣。最后，我们学习科学文化知识不能简单地理解为只是在课堂上学习，而应该在学好课堂知识的基础上，努力扩大知识面扩展活动的领域，这是我们在追求高雅的生活情趣的重要途径。
最后，我还要对你们说：在追求乐观的生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操。从此，使我们更乐观的面对生活。
关乐的作文400字 篇6
游戏在我们的生活中已经很普及了，虽然在我们有时玩的很短，但是我从中得到了很多的乐趣。
因为我们朋友在一起可以增加了许多友谊和快乐，这是在学习中领会不到的乐趣，有的游戏需要团结才能完成，但有的游戏却要我们的智慧去完成。
有一次，我们在一起玩捉迷藏，我当鬼，去捉他们，我闭上眼睛数100声，他们趁我数数的时候躲了起来，我数完了数，便开始找他们，他们躲在了我不知道的地方，我开始使用我的智慧来找他们。我看看这，瞅瞅那，都找不到他们，我蹲下身子探望车身底下是否有人，我突然在车的右部看见一只脚再往回收，我快速的跑到了那辆车的后面看见了一个模糊的身影，仔细看原来是叶露露躲在了后面，我大声的.喊了一声：”叶露露电报一。“我随后爬上了最高处，发现躲在了柱子后面的姚程露，我又叫：”姚程露电报二，“我转过身看见了孟伟心在往电报台跑，我再一次喊：”孟伟心电报三，“就这样，我捉住了所有的人。我们度过了一个愉快的下午。
从中，我领略到了和朋友在一起玩是最快乐的事情，这种快乐是用金钱换不过来的东西！
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