未来的想象作文

未来的想象作文5篇[优]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的未来的想象作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

未来的想象作文 篇1

　　我猜未来的海洋一定很美丽。

　　到那时，海里的鱼儿增多了，谁也干净了，人们一定想去海里游泳。

　　那些机动船、快艇啦……带有汽油、柴油的'船可能减少了。

　　但有些人不保护海洋，却把大海搞得遍体鳞伤！希望到那时，已经没这些人了。

　　不要有人往海里扔石头，一旦砸着鱼苗，一个小生命就没有了。也会增泥沙，使海水脏兮兮的。

　　也不要向海洋边建垃圾场，一旦海水污染，我们吃的盐也会被污染，未来的海洋就没难么美丽了。

　　也不要大量捕杀食肉动物，因为有一些可能国家保护动物，不然海里的动物又该减少了。

　　也不能堵住小河、大江、小溪，否则大海就没有水了，未来海洋会变成沙漠。

　　更不能向大海投入垃圾，百科书上说：“每年向大海投入垃圾数量足以杀死1600万条鱼虾！”

　　如果我们保护海洋，未来的海底会景色奇异、物产丰富，那时，我就潜入海底，却寻找宝藏。

　　让我们保护大海，把大海当作家，海浪当做伙伴，动物们当成人。让未来的海洋更美丽。

未来的想象作文 篇2

　　未来的我是一个科学家，不信？跟我来看看吧！

　　“叮呤呤”上课铃打响了，同学们陆陆续续回到教室，嘻嘻哈哈的笑声感染了整个班。忽然，传来一阵“咚噹咚噹，咚噹咚噹。”同学们一阵疑惑，“咦？老师的脚步声怎么变这么沉重了呀？”这时，门开了，进来的是一个机器人，同学们满脸疑惑，顿时，教室里像炸开了锅一样，说话声连绵不断，忽然，机器人说话了：“同学们请安静，老师将要出来了！”“嗯？老师出来了？从哪出来呀？”“扑哧！”机器人的嘴巴张开了，龙老师高高地站在上面向同学们微笑，不停地挥手，同学们惊讶极了，太酷了！老师竟然站在机器人口中！老师顺着机器人口中的梯子走了下来，还不停地说：“同学们，今天给你们介绍一位朋友——sally萨莉！萨莉是我的得力助手，也是同学们交流的'好伙伴，因为它有人的脑袋般聪明。同学们，你们的掌声在哪儿呢？”同学们噼噼啪啪地鼓起掌来，把手掌都拍得红通通，嗓子叫得干干的才罢休，龙老师继续向同学们介绍说：“它的肚子可播放《桂林山水》这一课的山水图画等资料！同时，它还可以缩小。”说着，龙老师按了一个蓝白相间的键，只听见“嘟”一声响起，顿时，机器人立即变成指甲那么大。“哇塞！”同学们张大了嘴巴，瞪圆了眼睛，龙老师看到同学们的反应，微微一笑，说道：“同学们，你们不要惊讶！你们长大后也许还会发明更好的机器人呢！”同学们异口同声地说：“why？”“因为这个机器人是我在这所学校教得第一届毕业生刘蓓霖发明制作的。老师一说完，我就出现在教室后门口，朝大家挥挥手，同学们也不停鼓掌、呐喊，我疾步走向讲台，龙老师望着我，笑了。我也望着龙老师笑了。龙老师点头示意要我走向同学们，我朝同学们走去，“磞”，我被绊倒了！

　　“嘿，同学们，你们好呀！”四周没有声音，我急了，用手揉揉眼睛，抬头一看，哦！我正睡在舒适的床上，原来我做了一个美妙而有趣的梦。但愿我的美梦成真！未来的我真的有这能耐！

未来的想象作文 篇3

　　未来是美好的，未来是未知的，未来是充满遐想的。在遥远的未来，人类的科技会跟着时间进步，而我想设计一间高科技的卧室，一间只属于我自己的梦幻卧室。

　　在未来，我设计的卧室是有许多不同的样貌的。卧室的墙壁是用特别的材料制作而成的。房顶的中心还有一个可以转动的球形彩灯。床头有一排彩色的按钮，每个按钮都表示不同的颜色。你想让房间变成什么颜色，只要按一下按钮，彩灯就会映出不同的图案。有时像一个粉色的童话王国，有时又像一片璀璨的星空，还有时像遨游在一片蔚蓝色的海洋里……这种技术做得很逼真，总让人有种身临其境的感觉。

　　除了可以变化多端的墙壁，这个卧室还有许多其他的高科技功能。比如：桌上的一些装饰物或者盆栽可以悬浮起来，看起来既神奇又美观。这是因为到那时科学家们会研究出一种新的物质，只要把这种物质和一种特殊的'材料放在一起，它们就会相互排斥，从而产生推力。如果在桌子中加入这种材料，那么桌子上的物品就可以浮起来了；还有一种温度测试器，这个机器中有一个智能温度表，它可以时刻检测温度，热的时候放出冷气，冷的时候放出热气。这样一来，室内的温度就会让我们感到舒服了。

　　这就是我设计的未来的卧室，真希望有一天这个卧室可以变成真的。

未来的想象作文 篇4

　　未来的科技有自动汽车，有自动教室自动食物，那么今天我就跟大家介绍一下未来的教室吧。

　　我们现在上学的教室只是一间简单的教室，而未来的教室是有时空门的，到了上学时间你不用出门，家里房间的墙上就会出现一个时空门。你只要进入这个时空门就会0。5光速每秒的速度到达教室，是一定不会让你迟到的。而且教室前面还有一个箱子里面是x芯片，只要你到达教室，x芯片就会从箱子里飞出来，进入到你的身体里。我们的`手腕上，就会出现一个液晶的电子遥控器，我们自己也可以操控x芯片。如果我们受伤了x芯片就会发光，他会以最快的速度让我们自动痊愈。

　　x芯片还会记录我们当天的学习情况和身体情况。当然老师也可以不用来教室教学了，可以用时空投影仪在家里给我们上课，否则老师太辛苦了！

　　未来的教室里的教学设备都是全自动的，我们需要什么教具，只要按一下手腕上的x芯片遥控器，教具马上就会出现在我们面前简直太方便了，我们每天都不用背着大书包上学了。

　　放学后我们可以用时空门回到家里，那样交通就不会堵塞了，我们也可以按时写作业，吃饭了！

　　我期待着这一天早日到来，我要努力学习，为这一天的到来，做点儿贡献。

未来的想象作文 篇5

　　今天，科技飞速发展。明天，又会怎样？我天天在想……

　　我想在未来，海底的城市已经不足为奇，或许还会有一个名字叫希拉比亚的城市在太平洋的海底。海底城很有趣，你必须学会一种魔法才能下海，那就是泡泡魔法，你只要说：“水上水上有泡泡。”就会出现一个大泡泡来包住你，然后你就可以下海了。来到海底城会有五花八门的高楼大厦，有海底居民居住的房子，还有四通八达的街道。你只要说出你想去的目的地，它就会自动带你前往。在海底城一百层的房子随处可见，因为你还有一种逆流而上的技能，只要你想去，一眨眼的工夫就能上到一百层。在海底城，房子的所就是你的手指，只要扫描一下指纹就能进出房子，在家可以制定时间洗澡煮饭或是其他的.事情，还有不伤眼睛的电视，能恢复视力的眼药水等等。

　　忽然，一声“徐子洛起床了！”打破了我的梦境，妈妈把闹钟举在我面前原来已经七点半了，于是我只能不情愿的和美丽又神奇的海底城说再见了。

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