书信的作文

时间:2023-07-21 08:14:27 书信 我要投稿

书信的作文优选(3篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的书信的作文3篇,希望对大家有所帮助。

书信的作文优选(3篇)

书信的作文 篇1

  书信是人与人之间进行的情与情的交流、心与心的碰撞,所以,写信一定要有真情实感,可不能说空话、假话。六年来,老师对我们的成长给予了无微不至的关怀,你会想到哪些动人的情景呢?也许是课堂上,老师绘声绘色的讲述;也许是活动时,老师欢快地和同学们玩游戏;也许是课后,老师与你促膝谈心……把你想对老师说的话写下来吧,可别忘了书信的格式哟!写完后认真修改,誊写在信纸上,可以亲手交给老师,也可以邮寄给老师哟。

  敬爱的'王老师:

  您好!

  时光匆匆,转眼即将告别母校,我的心里充满了留恋与不舍。六年时光,有太多的回忆,清晰地印在我的脑海里。

  您的每节课都生动而活泼,记得在学习《七律 长征》时,您让我们观看了红军巧渡金沙江、飞夺泸定桥的视频,体会长征的艰难,感受红军战士的英勇气概;学习《二泉映月》时,您让我们欣赏二胡曲《二泉映月》,一边感受音乐的起伏,一边体会阿炳的情怀……原来枯燥无味的课堂变得引人入胜。您在课上总是绘声绘色、妙语连珠,吸引着我们渐入佳境。

  我是个文静腼腆的女孩,您还记得吗?三年级我不愿竞选班干部,怕自己做不好,上台演讲时嘴巴像被粘住了一样,支支吾吾地怎么也说不出来。下课了,您把我叫到办公室,微微俯下身子,亲切地问我:“告诉老师,为什么不想竞选?是不是害怕同学们不服你?”我怯生生地点了点头。您微微一笑,温和地对我说:“你很聪明乖巧,要有自信,相信自己能做好,勇敢地去尝试,老师是你的朋友,全班同学都是你的朋友,老师为你助力!”我听了,顿时心里暖暖的。您当时的那番话,直到现在还一直鼓舞着我,使我拥有自信、力量。

  还要告诉您一个小秘密,您生病时,大家在一起讨论做一张贺卡送给您,您看到一定会高兴的,您一开心,病就好了。我记得回家后还用妈妈的手机发了您一条短信,没想到您竟马上回我了:我明天就来学校。我将信息传递给了同学们,大家高兴得几乎要跳起来。那张贺卡还没来得及给您,后来,我们将它悄悄地放进了讲台抽屉里。

  以前,我从没有向您吐露过心声,今天,我通过写信的方式与您做一次心的交流。王老师,感谢您为我们付出、给予我们关爱,我永远爱您!

  祝身体健康!万事如意!桃李满天下!

书信的作文 篇2

亲爱的潘晶同学

  你好:

  虽然我们没见过面,但是,我有一颗真诚的心想和你交朋友.

  首先,我做一下自我介绍吧!我有一个好听的名字,叫孙延宇.现在就读于美术馆后街小学五年级二班.我有一双大而明亮的眼睛,这是令我最骄傲的.我是一个活泼开朗的小女孩.我全身洋溢着热情.我爱好美术,英语.我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖......

  我的校园虽不太大但十分漂亮.一进大门,就看见大而漂亮的操场,一条乳白色的'线竖在操场正中央:小树迎风挺立在操场两边,好像是保卫操场的卫士:操场的正前方是领操台,领操台很高,站在上面感觉很威武.

  我还有一个温馨的班级.班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任.有时,我们考试考得不好或不听话的时候,老师就对我们无比严厉.我还有一群可爱的好朋友,我们互相帮助,一起进步.

  这次,给你写信,主要是向你介绍我们的手拉手活动.我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学生,这次是有我来帮助你的.你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助,给予鼓励.

  如果你有什么要求,尽管写信告诉我.我一定尽我的全力去帮助你.我了解到你的学习现在处于中上.我希望你以后好好学习,争取考第一.你要是缺本,书,文具什么的你就写信告诉我,我一定会给你寄去.

  你的学校是什么样的?你的老师是什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你是一个怎样女孩?你获得过什么奖项?你一定要给我回信啊!

  祝:

  学习顺利

  xx

书信的作文 篇3

  您好!

  我是您的学生——王筝。今天,我要给您写一封信,和您说说悄悄话。

  记得在我一年级的时候,我非常淘气,经常和男生们在一起嬉戏打闹,在楼道里跑来跑去,连您都管不住我。下课时第一个飞奔出教室的肯定是我,上课时最后一个回教室的人也是我。同学们就给我取了一个外号——淘气包,我当初不以为然,以为这是个荣誉的称号,变得更加调皮了。

  不幸的一天到了,我由于跑的太快,没有看清路,一不小心被某个东西绊住了,就摔到在地上,情景十分狼狈。我的裤子磨破了,膝盖上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼泪。在旁边玩的同学们听到我的哭声,急忙去叫您。

  没过两分钟,您就急匆匆的.赶过来了,我还能隐约听到您“呼哧呼哧”的声音。您关心地问我:“孩子,你怎么了?没有事吧?”我断断续续地告诉您:“老师……老师我……我膝盖摔破了,很疼……很疼……”

  您二话不说,背起我,直奔医务室。您心急如焚的对校医说:“校医,您给看一看这孩子,他膝盖摔破了,看看有没有事,求您了。”校医给我仔仔细细检查了一番,说:“他没事。”您听到这句话后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬紧的嘴唇才渐渐舒开。您终于舒了一口气——放心了。

  老师,您对我的关心,我永远都忘不了。您如同我的第二个母亲一样,对我处处关爱;您如同我的灯塔一样,给了我前进的方向;您如同蜡烛一样,给我光明和温暖……

  老师,我会好好学习,以此来回报您对我的恩情。谢谢您!

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