五年级的作文

时间:2023-07-21 11:27:44 五年级作文 我要投稿

五年级的作文优选[5篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文优选[5篇]

五年级的作文 篇1

  班级文化是一个班级的载体,是同学们精神风貌的象征。为了同学们能在一个温馨、充满正能量和激励氛围的班级文化中学习生活。这一学期一开始,我大胆放手,让我班的能工巧匠们全权负责。从加工到粘贴,都由她们一手负责。经过她们群策群力,加班加点。终于教室焕然一新,有了新的活力,为新学期增添一抹亮丽的色彩。事实证明这个效果非常好。现在,就来秀一把我们的班级文化吧。

  班训

  “微笑的你最美,健康的你最牛,好学的你最棒”

  这是我们六一班的班训,也是老师的希望。生活中难免会有一些不开心的事扰乱着我们的心思。如果我们能微笑、健康和好学,一切的不开心便可迎刃而解,这样,你就是最美、最牛和最棒。

  美德少年

  一个个葫芦挂在藤条上,有蓝色、紫色、红色!

  它的功能就是贴照片。当然,它不是谁想贴就贴,必须经过同学们的评比,选出最优秀的来展示,来激励。

  图书角

  有一位名人说过“阅读一本好书,就是在和一位高尚的人谈话。”基于这种,我们组建了班级图书角。看到同学们从自己家里带来好书与大家分享,我激动不已。用季羡林的一句话就是“人人为我,我为人人”。

  明星榜

  如它的'名字一样,上面全是班级的明星。只有为班级做贡献或者表现出色者,才能把自己的照片贴在红花上。在同学们看来,能在明星榜贴上自己的照片,是最高的荣誉。

  小组风采

  小组风采上画满了星星,这正是同学们努力得来的。小组风采将70个同学划分为个小组,为“冲锋组”“奋斗组”“出彩组”------每个小组后都有许多小星星。因为这是同学们“智慧和汗水”的结晶。

  评比栏

  班中70位同学的名字全部浓缩在这张纸上。你的学习、卫生和纪律在这上面一览无余。

  公告栏

  上面张贴者课程表、作息时间表和班级一人一岗表。使同学们一走进教室,就能明白今天的各项事宜。

  展示台

  “我自信,我快乐”

  这是我们班的展示台,专门展览同学们的手抄报。只要对自己有自信,那一幅幅美丽的手抄报就是你的完美作品。

五年级的作文 篇2

  一个阳光明媚的下午,我和爸爸到下乡的竹林里挖笋。由于,我爸爸精心培育了5年,所以”毛竹“已有15米长了。

  我跟着爸爸来到竹林,看到一根高达15米的“毛竹”不禁赞叹道:“啊!好高的竹子啊!”爸爸说:“这种竹子叫‘毛竹’它们在这每年只长3厘米,这漫长的时间一直追逐到第五年,在第五年里,它们以每天30厘米的速度迅速生长,仅用了6周的.时间就长了15米。其实,它们在前四年前”毛竹“已在土壤里延生了数百平方米。”

  我说:“难怪前几次来看‘毛竹’它们才6厘米,原来它们那时还在把根延生。”

  说完,我和爸爸就拿着竹笋回家了,晚上,妈妈给我们做了“竹笋炖腊肉”,在吃竹笋时我不禁想起爸爸向我说的那些话,毛竹它们虽然长得很慢,但长大后对大家很有用途:扫帚、竹玩具、竹筒饭……都要用到竹子,可以说竹子最有用途了。

  其实,做人做事也像毛竹一样,不要担心你付出就得不到回报,因为这是为了回报扎根。人生需要储备。

五年级的作文 篇3

  这次,我看到了崀山。那里的白云比别处的更可爱,天比别处的更蓝,使我总想大喊一声,表达我心口的感慨!在天底下,那里的山是铁锈红,展示着丹霞地貌特有的风采。鸟群飞来飞去,飞到哪里都像给无边的地毯绣上了精致的花边,那些大山的线条是那么柔美,就像只用淡红色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处都是铁锈红的颜色。在这种境界中,连骏马都只是吃了一两口草,就仰起头来,久立不动,好像也在静静地品味这美丽的大自然。

  爸爸说过,崀山有几个著名的地方:有趣的鲸鱼闹海,鬼斧神工的石巷通天——

  我们看到了鲸鱼闹海,我屹立在牛石寨的“龙抬头”处,举目望去,一片白白的云海似仙境,一个个圆润的山头在微风中,随着云雾的飘动时隐时现,就像一群鲸鱼在海中嬉戏,美不胜收。

  我们也“闯”过了世界第一巷——天一巷,天一巷的特点是:窄、险。是因为一次巨大的.地壳运动,把一座山分为两半,就像是神仙一刀把它劈成了两半。但是,令人惊叹是的两山之前只有一条仅容一人通过的小巷,行走在巷子里,让人感觉两山随时有可能要合体。它的两边因为长期阳光照射不足,两壁上长满了青苔,滑溜溜的,走着走着,终于有一线阳光射入了我的眼帘,“呵呵,黑暗终于走了,咱们见到光明啰”。还有一件事情要声明一下,如果你胖,就不要选择“闯”天一巷了,否则就会像一个外国朋友一样中途不得不退出来,那就尴尬了!

  我们因为时间关系,没有去著名的“将军贯月”了,我们一家人带着疲惫,快乐遗憾回到了长沙。

  美丽而又壮观的崀山,期待下一次的相逢。

五年级的作文 篇4

  唐僧师徒去西天取经,到了晚上他们找到一个破庙就在那睡着了。

  悟空,八戒听说外面很热闹,就偷偷溜了出去,悟空想去采点果子去盛典上看热闹。

  它带着八戒走了,过了一会儿,八戒说:“悟空,我肚子疼。”悟空把八戒拉到一块石头上,悟空说:“你在这给我呆着不要离开。”八戒说:“知道了。”

  悟空离开了,八戒看悟空走远了,它跑到西瓜地摘了一个西瓜就吃。

  悟空回来了,它看见八戒正在津津有味得吃起来,它还吃一个扔一个。

  悟空大怒,它把西瓜皮变到八戒前面,八戒正想走,西瓜皮就把它滑到了,八戒起来摸摸屁股说:“是谁,给我出来?”八戒又走了几步又被西瓜皮给滑到了,这跤摔得不轻它怒嚷:“是谁给我滚出来,有本事就跟我打一场。”

  突然,悟空站在八戒面前,八戒惊呆了,连忙捡起西瓜皮,把西瓜皮扔进果壳箱,悟空高兴地说:“你知错就改,还是我的好师弟。”八戒高兴地笑了。

五年级的作文 篇5

  今天周末,闲来无事,我和妈妈决定去湖塘乐购。不巧的是,爸爸有事外出,把汽车开走了。于是,我兴致勃勃地提议去坐公交车。

  260路公交车的站台就在中学门口,我们去的时候没多少人,站台上还有位置可坐。被雨淋过得凳子有些潮湿,但却很干净,站台周围也是相当整洁。不像从前,遍地都是瓜皮纸屑香烟头。没多久我们上了车,车上大约有五六个乘客,我们在窗边的位置坐下。汽车开动后,窗外墙上一条标语映入我的眼帘“牛塘是我家,卫生靠大家”。

  妈妈晕车所以不喜欢坐公交,但我很喜欢坐在颠簸的公交车里看窗外的趣事。司机开的很稳,不紧不慢的,有几次我发现他很谨慎地避过水坑,大约是怕泥水溅起来脏了路人。我心里不禁为司机师傅竖起大拇指。车内很安静,没有人大声喧哗,也没有嗑瓜子的。没多一会,车子到了一站,一时涌上来不少人,里面还有好几个学生。他们很兴奋地聊天,我也偶尔听到几句。“重阳节那天,我们班买了好多礼物去敬老院呢”!“我还给老人们讲故事,逗得他们笑得合不拢嘴”。“我朋友圈里还有人在街上帮人免费理发呢,喏,你看这些照片”“下周,我妈带我去孤儿院,你们去不去?”我心里思量,这些学姐们真有爱心。重阳那天,我只给我外婆买了块重阳糕。

  车停了,这时走上来一个怀抱婴儿的妇女。这时广播里响起那句熟悉的话——“请给老弱病残孕和怀抱婴儿的妇女让座”。我正想起身时,门口的老大爷比我快一步,他说:“我马上下车了,你先过来坐吧。”我心里纳闷了:这完全和那些“老人因没有人让座大打出手”的新闻不符啊,谁说老人就不讲理了?那位母亲坐下后,孩子就一阵猛烈的咳嗽,她很紧张,不停拍打着包裹严实的`孩子。有人开始关切地询问孩子的病情,于是,本来安静的车厢,变得热闹起来。有的人推荐治疗咳嗽的秘方,有的推荐有名的老中医,有的现身说法分享自己的经验……大家你一言我一语,一边安慰,一边筹谋划策。

  我回头瞥了一眼妈妈,她脸色发白看样子又在晕车了。好不容易到站了,下车后,只听她抱怨“下次不坐公交了”。我看着那辆空无一人得车,不禁想到了细心的司机,有爱心的学生和老大爷,还有热心的乘客,我忽然觉得这辆车很温暖,很高大。

  美德不一定要轰轰烈烈,譬如舍生救人。恰恰在我们身边,那些渗入到平常生活中去的温暖的小事,正是美德最好的诠释,它们让生活充满了爱和美好。

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