六年级作文300字

时间:2023-07-21 16:31:13 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字[锦集10篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字[锦集10篇]

六年级作文300字 篇1

  校园的花坛里有一株石榴树,正是花开时节,格外惹人注目。

  石榴花的花瓣色彩迷人,流光溢彩,淡红色的花朵晶莹透亮,缀于青翠欲滴的绿叶之间,傲放中,不失高贵典雅,让我们通往教室的路上溢满花香。

  细瞧,如一个个机灵活泼的小仙子悄悄探头好奇地看着这大千世界的丰富多彩。微风袭过,火红的花瓣慢慢飞舞起来,骤然飘落,在地上留下了精致的花瓣圈。

  正是这小小的石榴树,见证了我们——同学之间的一切,太多太多。

  每天清晨,踏着晨曦,迎着曙光,跨进校门,第一眼望见的,便是这石榴树,一天的美好就是从这里开始的.。

  时光短暂,岁月遗失,转眼间,就到了毕业季,有时候我们也沉默伤感,难免离别依依,泪湿眼眶,往事历历在目,时光定格下了一切的美好。这株石榴树也见证了我们的友谊,一起嬉戏,一起游戏,一起读书,一起写作业。大多都形影不离。

  看那,怒放的石榴花在枝头,花瓣慢慢凋落,书写下了我们的童年,青春。时光荏苒,白驹过隙,或许美好总是转瞬即逝,毕业照上的青春年少,回忆着每一次的经历,不禁湿润了眼眶,友谊,永存。青春依旧,我们不散。

  石榴树,我与你做个约定好吗?我们一定会回来看你的!

六年级作文300字 篇2

  人的一生离不开别人的赞美,但如果在道路上,只赞美别人,羡慕别人,也不会成才,那样的人注定卑微。

  还记得有一次,在小山湾学校,要举行六一儿童节,我们班要派人到台上去朗诵诗歌。老师让我上去,我只好答应。我平时很少站上舞台,所以我很害怕我那时后会在台上出丑。老师说:“文静怡,到时候家长会来,你一定你要好好表现!”我带你了点头。回到家里,我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“到时候你不要紧张,难得有这样一次机会,好好表现!”听了妈妈的话,我充满了信心。

  到了那一天,我的心久久不能平静,就快到我了,我回头看了看妈妈,妈妈手里拿着照相机,看见我后,还对我竖起大拇指。我心想:难得上一次舞台,我一定不能让妈妈和老师失望!我开始朗诵了,虽然有些紧张,但是我不断在鼓励自己,朗诵完后,台下响起掌声,我顿时感到脸上红彤彤的'。下台后老师对我说:“表现很不错!”我高兴的笑了。

  希望在成功的路上,能一路欢歌,勇往直前,在人生中遇到挫折时,请学会,为自己点赞!

六年级作文300字 篇3

亲爱的巴金爷爷:

  谢谢您的回信。您带病写下的信,那饱含温情的文字,就像是您亲自教导我一般。我知道,您的回信不仅表达了对我们的关爱,还渗透了您对我们的期望。您一直在人生的路上为我们指引着方向,在迷途的暗处中作一处指标。

  您希望我们用多余的精力,多出的时间来关爱别人,帮助别人。我一定会做到。在当今的社会中,有一些人是一心为自己,甚至为了达到自己的目的'而背地里干损人利己的事情。这是极为不道德的。他们到头来一定还是什么都不会得到。您让我明白,每个人都应用自己的果实来回报社会,而不是生于社会再像蛀虫一般,吞噬社会。在人的一生中,奉献是最令人自豪的,在奉献中,我们会得到无穷的快乐,这是一种截然不同的快乐。施比得更有福,只有我们每个人用自己辛勤的汗水为世界浇灌出一片绿荫,未来才会是更美好的,而不是尔虞我诈的世界。

  谢谢您,为我在人生的道路上指引了道路。

  一名小学生:王圣杰

  xx月xx日

六年级作文300字 篇4

  我在这军训的三天中,让我感受到了大家的默契和父母的爱;那杨笨笨教官、胡教官、王副教官是最好了,尤其是对我们女生,在寝室集合的时候,只要我们安静了一点点,他就会带着我们来到食堂吃早餐,但前提是洗好手,教官说开饭就开饭,前提是安静,要不然坐姿十分钟……男生的话,军姿十分钟;我们在体验“我们的身边有一位伟大的`领袖”的时候,我发现,我们的生活中有许许多多的领袖,而正是他们在背后替我们承担着一次一次的惩罚,我们该感谢他(她)们,谢谢他(她)们……

  我们的生活也特有规律:早上6:30起床,然后做早操,早操完之后吃早餐,吃完了就可以开始玩体验课了,吃中餐,睡午觉2:30起床,休息一会上课啦……在这我过得很好。

  可是时间不等人的,眨眼间,三天已经过去了,我们走出了素质教育基地,我们跟照顾我们的教练教官告别,车慢慢地消失在了素质教育基地的陆地上,我们虽然表面上看起来嘻嘻哈哈的,可我们在心里默默地哭,想着什么时候在能见上他们一面,谢谢你再在这三天中陪我们慢慢走过,我们过得很开心,谢谢你们让我们懂得了这么多的道理,希望我们下次再见!

六年级作文300字 篇5

  一天,我打开电视,电视里正在播放花样溜冰表演。

  运动员们在冰场个个都是翩翩起舞,有的像小马在大草原上奔跑,有的像雪人在晶莹的冰场上淘气的.游戏,还有的像鸟儿伸展翅膀在天空中飞翔,动作优美极了!我真羡慕呀!心想:“如果我能像她们一样,那该有多好呀!”

  吃完晚饭,我和妈妈在小区里散步,忽然“嗖”的一声把我吓坏了。一个人影从我身边穿过,仔细一看,原来是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快乐,动作也非常潇洒,我连忙对妈妈说:“我也想要一双溜冰鞋。”妈妈摸着我的头说:“溜冰要勇敢、大胆,还要刻苦练习,你能行吗?”“能,一定能!”我充满自信地说。

  在我过9岁生日的时候,妈妈捧着一个大盒子来到我面前说:“今天我要给你一个惊喜。”我急忙打开盒子,呀!原来是我日思夜想的溜冰鞋,粉红色的漂亮极了!我兴奋地跳起来对妈妈说:“我一定会一心一意,刻苦练习的。”

  啊!我的愿望终于实现了!

六年级作文300字 篇6

  今年1月31日晚上,我看到了难得一见的“天狗食月”。

  在月食出现之前,我就发现月亮有些不正常,圆圆的月亮若隐若现,像蒙上了一层薄薄的轻纱,月亮周围散发出朦胧的光,给人一种神秘的感觉。

  慢慢的,月亮出现了“异常”,一团黑色的“影子”遮盖住了月亮的一角。大约过了二十分钟,月亮竟然只剩下一小块,又过了一会儿,月亮已经消失得无影无踪了。接下来景色更加壮观,月亮又出来了,一反常态,变成了古铜色,如一团火球,非常美丽,让人赞叹不已,这真的是一次奇观。

  其实,“月亮通体变红”的现象是“超级蓝血月全食”。“蓝月亮”指的是一个公历月中的第二个满月。“血月”本常伴随月食出现,但“超级蓝血月全食”极为罕见,是152年一遇的奇观,届时,月亮通体会变成优雅而神秘的古铜色,长达1小时16分钟。

  那天的'月食让我惊叹不已,赞叹不已,因为152年一遇的罕见奇观竟让我这个13岁的孩子看见了,怎能不惊喜,怎能不激动呢?

  月食结束后,许多人都在网上晒出自己拍到的无比壮观的月亮,有的透明如玉,有的通红如火,有的满如玉盘,有的缺了一角,有的……不同的人,拍出了不同的月食照片,每一张都让人赏心悦目。

六年级作文300字 篇7

  我国有五十五个少数民族,其中我最感兴趣的是傣族。傣族又称摆夷族散居于云南的大部分地方。傣族民居与其他少数民族的民居大有不同。傣族的居民建筑以竹楼为主上下两层,以木、竹做桩、楼板、墙壁,房顶覆以茅草、瓦块,上层栖人,下养家畜、堆放农具或其他物品。傣族人的服饰也很有特色。傣族男子一般上穿无领对襟袖衫,下穿长管裤,以白布或蓝布包头。傣族女子的服饰各地有较大差异,但基本上都以束发、筒裙和短衫为共同特征。筒裙长到脚面,衣衫紧而短,下摆仅及腰际,袖子却又长又窄。

  傣族的小吃也有当地的特色。傣族以大米为主食,喜爱糯米,最具特色是竹筒饭。傣族还有许多特色烧烤如,香茅草烤鱼,是一道傣族风味菜。一般先将洗净的鱼裹上味道芬芳的香茅草,然后置于火上烧烤,烤后鱼香四溢。真是让人垂涎挂齿!傣族最重要的节日要数泼水节了,泼水节其实是傣族的新年,是西双版纳最隆重的传统节日之一,一般在清明节前后举行。泼水节的时候,如果被水泼的越湿,被水泼得越多,就代表你收到的`祝福就越多。一盆盆水代表着一盆盆的祝福。这就是傣族,它是我国一个传统的具有浓厚民族文化特色的少数民族之一。

六年级作文300字 篇8

  我想拥有一支马良的神笔,如果有地方发生灾难了,我就画出一件件衣服,让他们不再感到寒冷;我就画出一堆堆食物,让他们不再感到饥饿;我就画出······

  我想拥有一支马良的神笔,如果有人生病了,我就画出一位医术高明的医生,为他医治;我就画出一些药材,让他立刻好起来;我就画出······

  我想拥有一支马良的`神笔,如果有小朋友感到孤单了,我就画出一些玩具给他们玩;我就画出一些小朋友给他们玩;我就画出······

  我想拥有一支马良的神笔,如果有人打架了,我就画出一颗“和平炸弹”,让他们立即握手言和;我就画出······

  我想拥有一支马良的神笔,如果有人溺水了,我就画出一艘救生艇去救他;我就画出水神,让他把水排干,这个人就安全了;我就画出······

  如果我拥有一支马良的神笔,我一定会不让所有的人痛苦,我一定会帮助所有的人,我一定会······

六年级作文300字 篇9

  书上说,书,被称为人类文明的长生果。我认为这个比喻很不错。我爱读书,书,为我打开知识的大门,让我走进一个五彩缤纷的世界。上小学的时候,外婆为我办了图书馆的借书证,鼓励我多看书。我欣喜若狂,赶紧跑去,一进大门,少儿室那丰富的藏书便像磁石一样吸引了我,我赶紧跑去,找了一本喜爱的.书,蹲在角落里看了起来。一小时两小时我贪婪的读着,像锇狼撕咬猎物。就这样看了三个钟头,我直起身来准备回家,可脚却如电击了一般的麻,走路都摇摇晃晃的。

  由于那时不认字我只局限于看些带拼音的小书,可我并不满足,我开始寻找一些带拼音的大部头小说,可书中词句深奥,我不懂。怎么办呢?我就看结局。我追求与结果。是惹人发笑的喜剧,还是催人泪下的悲剧。做能吸引我的眼球。我会把这本书借回家细细研究。但平时借书时间紧迫,我不经常用这种方法借书,我会找吸引我的的书名带回家发现书中的精华,对我的写作水平大有提高。书,为我打开知识的大门,故事书让我浮想联翩,漫画书让我笑口常开。我爱读书!

六年级作文300字 篇10

天刚下了一场大雨,地面上还湿漉漉的,太阳公公便又满脸笑容地跑出来了。  这真是一场喜雨啊!那些口渴的树苗使劲地喝水,花儿和草儿也显得特别有精神,都露出了灿烂的笑容。哎呀,雨后的空气真是清新,它让人感到特别舒服,令人精神振奋。只见地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪,那活蹦乱跳的溪水跳着、笑着,唱着欢快的歌奔向远方。这小溪也成了孩子们的“欢乐世界”,成了雨后最美丽、最热闹的地方。  孩子们在小溪里面跑着、喊着,那嘹亮的笑声飘向远方……  我在楼顶上看得出神,这时,不知是谁在楼下喊了一声:“看呀,快看呀,有彩虹!”我猛然抬起头向天边望去,那儿果然横跨着一道五颜六色的彩虹呢,彩虹在阳光的照射下,光彩夺目,把蓝天映照得更加灿烂、辉煌。  “知了,知了。”树上的蝉儿又开始唱起欢快的.歌,好像在赞美雨后的美丽景色。  啊!雨后的美景真是一幅美丽的风景画。

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