我的同桌作文14篇（热）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我的同桌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同桌作文 篇1
个子很高，戴着一副眼镜，头发向外凸出，好像戴了定帽子，小小的嘴巴，后脑勺上有一颗痣，他跑步很快，耳朵圆圆的，眼镜也是圆圆的，笑起来一件眯成一条线，像一个弯弯的月亮。他就是我的同桌，毛一丞。
他是我们班的班长，我们眼保健操没做他就唠叨：“做去，做去。”我们没听广播他也唠叨：“听好，听好。”唉！真烦。就这样，我和他的关系越来越不好。有一次考试，林李硕把我橡皮拿走没还我，我急得像热锅上的'蚂蚁团团转。这可怎么办？老师说不能在试卷上乱涂乱画。这个时候一个声音悄悄地传来：“你没橡皮吗？”我看了看是我同桌，便点了点头，他毫不犹豫地把橡皮递给了我，我接过橡皮，擦去了错字。下课了，我找到他，主动对他说：“谢谢你”。
我心里想：原来我同桌是刀子嘴豆腐心。从这以后，我们成了好朋友。
我的同桌作文 篇2
我的同桌叫许世杰，他人很矮，就像小学一年级的小朋友似的。
他的人很小，就连他的什么眼睛、笔、书包、文具盒也是缩小版的。你说他人小就算了，他连力气也小。瞧，他正在与苏婉玉扳手劲呢，我们周围的人数：“3、2、1开始！”不到一秒钟，他就败下阵了，周围的人都起哄说：“你个男生连女生都扳不赢，丢脸。”他却淡定地说：“你看苏婉玉那么‘强壮’，我那么……”还没等他说完，肯定立刻逃走了，苏婉玉立刻也跟了过去。结果……
他人非常的搞笑。那次，王凡在下课时讲了个很好笑的笑话，我们周围人都在哈哈大笑，他却连动静都没有，我就好奇的问他：“你怎么不笑啊？”他冷静地说：“要淡定！”等我们笑过后，他立刻拿起一本书，把脸遮住，在书后面笑的`比谁都厉害，我透过书看到他那小脸都拧在一起了。他这明明是反应迟钝。
你们不要看他人小，有搞怪，他对工作可是很负责的。早上收作业时，其他组的科代表只看交没有交，再在本子上打勾，他却不是，他还要翻你做没有。
这就是我的同桌，为我的生活增添了几分笑意。
我的同桌作文 篇3
看，谁敢在课堂上如此放肆和目瞪口呆？原来是他，一双小眼睛在他惊愕的脸上眯成一条曲线，厚厚的下唇在他黑炭的脸上蠕动。这个“大仙”是谁？那是我的同桌——马。我的同桌虽然姓马，但是很牛，当然有马的毅力和牛的勤奋。
在我们认为的政治、地理、历史、生物这些小科目中，他可以一心一意的做两件事，一边写一边上课练习，一边听老师讲课，一边做笔记，简直就是用分离。你觉得他是牛吗？
每当我遇到不懂的难题时，他总是用富有挑战性的方法激励我——我真的知道如何使用兵法，这是适用于我的'。如果是我干的，他会捏捏自己的黑下巴，眨眨小眼睛说:“这不可能吧？”哈...“是一头牛让我印象非常深刻。
这是我的黑马同桌，有牛有马，哈哈…
我的同桌作文 篇4
新学期，新气象，新班级，新老师，当然，也有新同桌。开学了，老师给我们重新分配同桌，我多么想和我的好朋友朱鸿鸣同桌啊!可是，老师却让我和我们班的`徐澳龙一桌，真是气死我了!
说起着徐澳龙啊!我气儿就不打一处来，他个子不算矮，说话口齿不清，成绩还不好，中等偏下。为了划清界线，我在我和他的课桌中间画了一条“三八线”谁要是“越界”就要吃不了兜着走。可是自从那件事后我却改变了对他的看法。
有一次，老师让我们第二天把自己的地面擦干净。可第二天，我睡过了头，到了学校已经上课了，我心想:这下完蛋了，地面没擦，肯定要被老师批评了。可当我走到自己的位子上是，发现我的地面是那么干净，令我百思不得其解。我去问组长，组长说：“你不知道吗？是你同桌徐澳龙帮你擦的。”我听了这句话，仿佛有徐澳龙一股暖流徘徊在我心头，久久不愿离去。中午，我跑到徐澳龙位子上，对他说：“徐澳龙，谢谢你!”徐澳龙没有说话，只是朝我笑了笑，我突然发现，徐澳龙的笑容是那样阳光，那样灿烂！下课了，同学们都出去活动了，只有我还待在教室里，狠狠地擦着那条“三八线”......
我的同桌作文 篇5
我的同桌是一个自信的男孩。他有一张瓜子脸，眉毛月亮似的弯，眼睛又黑又亮，像两颗发亮的黑珍珠，很帅气。
他是一个乐于助人的'人。这次期中考试，我发现自己忘了带尺子。考试有画图题，怎么办啊？我急得团团转。这时，同桌递来一把崭新的尺子，说：“你用吧。”我不好意思地说：“这是新的，我怎么好用呢？”“没关系，你就用吧。”我很感动，挠挠头发，说：“我考试结束后还你。”考试时间到了，我走进考场开始考试，我专心做题。
考试结束后，我发现找不到同桌借我的尺子了。我心急如焚，这把尺子是他爸爸送给他的生日礼物，他昨天还跟同学们说，这是他爸爸从打工的地方买来的，我到什么地方弄来一把这样的尺子呢？”我回到班后就开始找。他看我找来找去，问我怎么回事，我告诉了他实情。谁知他不但没生气，而且还说：“下次再买就好了。”我不知道说什么好。
有他这样的同桌真好，我也要学习他这种乐于助人、心胸宽阔的美好品质。
我的同桌作文 篇6
我的同桌虽然是个调皮、捣蛋的男孩子，但是他很聪明也很乐于助人。
他非常幽默，当我生气时，他总是做出怪异的动作，把我逗乐，我一看到他滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子烦恼就抛到九霄云外了。
说他调皮，其实他并不怎么调皮，只是很幽默。说他乐于助人，因为他经常帮助他人。
有一次，我在做数学课堂作业时，修正带突然掉到了地上，摔得稀巴烂。他却毫不犹豫地把修正带拿上来，专心致志地修起来。我说：“谢谢，不用了。”但他却说：“没关系，我顺便练一练我修修正带的本领。”刚说完，又开始修了。过了不到两分钟，一个崭新、可用的修正带展现在我的眼前。我兴奋不已，便说：“请问，需要我帮你做些什么吗？”他慷慨地说：“不用了，同桌就要互相帮助。 ”
类似这样的事情很多，他那乐于助人的精神给我们留下了深刻的印象。
听到这，你一定会以为他是一个各方面都很优秀的好学生吧。其实，他的.缺点还不少呢？比如：上课不专心听讲、学习上与老师作对、不做作业等等。如果他能把这些缺点一一改掉，相信他就是一个德智体美劳全面发展的好学生了。
你猜到他是谁了吗？
我的同桌作文 篇7
我的同桌是个小女孩，她的名字叫王伊楠。她是我在幼儿园里认识的，那时候我们俩一个班，坐在同一个桌子。她的眼睛小小的.，她长了一头乌黑的头发，长了一个樱桃小嘴，笑起来就漏出来两个小酒窝。个子矮矮的，可爱极了！
记得有一次，我上学忘带《拼音》书了。上课时我对她说：你的书让我看一下吧，我的书忘在家里了。她看来我一下说：不行，不让看。我生气地趴在桌子上一动也不动。这时老师走过来说：你们是好朋友，要互相帮助，才是好孩子。说完转身走了。我同桌对我说：对不起，我错了。说着她把书放在了桌子中间。我说：没事，我不生气，我们一起看吧。
下课了我们一起做游戏，一起回家。
从此以后我们成了形影不离的好朋友，她就是我的同桌。
我的同桌作文 篇8
我有个同桌。他比我小一岁。他有一张瓜子脸和一个会飞的鼻子。虽然他长得丑，但他能学习。他脾气很好。不管你说他什么，他都不在乎你。所以经常被同学嘲笑欺负。
我同桌很调皮。让我们以那个事件为例。我扇了同桌一巴掌。结果同桌不理我。我又打了一巴掌，但是没有反应。现在我生气了。我拿着扫帚，狠狠地打了他的头。现在，我同桌生气了，伸手扇我耳光。结果他得到了机会，蹲了下来。但我身后看到的是我同桌的师傅，他扇了我一巴掌，给了他师傅一个180度的大弯。现在我同桌知道她完了，就跑了。但他不是他主人的'对手。当他的主人抓到他的时候，他想抓一只猫和一只老鼠，而我的同桌是老鼠，而他的主人是猫。
主人抓住他后，狠狠地打了他一拳，差点把他砍断。
下课后，同桌不高兴，谴责我回避他自己的
师傅打了。
这就是我的同桌-------王博宇。
我的同桌作文 篇9
我的同桌是一个调皮的小男生，他叫xx。他的个子不算高，皮肤黄中带黑，头发又硬又直，像个刺猬头。瘦瘦的瓜子脸上有一双明亮的小眼睛，看上去特别机灵。
xx虽然看上去很聪明，可是他的心思一点也不在学习上。有一次上语文课的时候，只有他一个人呆呆地坐着，两眼直愣愣地看着窗外。不知道他在想什么心事。
还有一次，我们在上英语课时，老师叫我到讲台上跟着音乐比动作。当我回到座位上的时候，天哪！我的.橡皮擦已被他用尺子像切菜一样切成了碎块。我生气地问他为什么要这样做？他若无其事地说：“我的橡皮擦丢了，找不到好玩的，所以才拿你的来切。”这小子真捣蛋，我一定要告老师。他太不懂珍惜了。
不过，xx也有让人喜欢的一面，他对人友好，性格开朗。他对我说：“他最大的爱好是玩电脑。最大的理想是当一名警察。这就是我的同桌xx。
我的同桌作文 篇10
在我们学校里，有许多有趣的事。今天，我来说一说我的同桌。
我的同桌是一位女生，但她性格不像女生，而是像一头野蛮暴躁的肥猪。她有一双长着肌肉的手臂，强壮而有力气。我姑姑是我们班学生，喜欢叫她臭猪，我同桌听了，就会笑一笑。说真的，她蛮可爱的，我也喜欢她。
我们在户外玩时，姑姑会拉着臭猪一起玩，今天，我们玩的'游戏是第五人格，我当空军，臭猪当医生，我们是求生者。
游戏开始了，“哇！”杰克在后面向我开了一枪，眩晕5秒，我的心脏不再跳了，但杰克打了我一下，谢天谢地医生来为我治疗。好开心，现在要破密码机了，我破了2个，臭猪破了3个，这下还剩下个大门，我和她一起去破了……
这次游戏，我们玩得很开心，同学感情也加深了，收获重大！我多么盼望下一次游戏能够快一点到来。
我的同桌作文 篇11
我的同桌，姓王，名XX。
王浩宇的脸长长的，白白的，眉毛浓浓的，眼睛有时可以瞪的大大的，有时小小的.，看东西就眯成一条缝了。
王浩宇有不少的缺点，比如，丢三落四，口齿不清等等。其中丢三落四，是他最严重的问题。上次，他写错了一个字，要用橡皮，他在桌面上找了找，没有橡皮；在铅笔盒里找了找，没有；在柜盒里找了找，也没有。“他肯定忘记带橡皮了”我小声嘀咕着。“同桌”王浩宇问：“你能借我用一下橡皮吗？”我笑着问：“你是不是没带呀？一大早就在找你的橡皮。”王浩宇点了点头，并说道：“应该吧。”我一边递给他橡皮，一边对他说道：“难道你每天晚上不会整理书包吗？”
王浩宇有缺点，也有优点。他经常帮助别人，做一些小事。上次有位同学想，想借用一下他的尺子，还说他尺子上有图片，能画出圆。王浩宇落落大方的给了他。每天中午，他会帮一些忙，比如：扫地，拖地，擦桌子等。虽然不是最积极的，但是他在干自己能做的小事。
这就是我的同桌，一个既有优点也有缺点的男生。
我的同桌作文 篇12
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。无语啊！
有一次，别人告诉我，说他的'发型很像西瓜皮。我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的脸问：“是不是发现我长得很帅？”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这！”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么啊！”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮？“我‘啪’地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢！我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪！“我的……发型……像西瓜皮？”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊，否则我就完了……”“好！一定不说！”谁叫你平时总跟我斗！知道错了吧！
关于他的故事，还有很多很多……
我的同桌作文 篇13
我的同桌—屠哲，她是一位可爱的小姑娘。大大的眼睛，圆圆的脸袋红扑扑的，后面扎着一个马尾辫，走起路来一翘一翘的，很可爱!最重要的是：她还是一位助人为乐的人。
有一次，我在学校差不多把回家作业都做完了，只剩下一个听写作业了。我想到：妈妈今天有事，可能没时间帮我听写。要么叫屠哲帮我听写一下，但是怕耽误屠哲的时间。这时，屠哲好像看出了我的心思，说：“在想什么呢?”“我在想现在要不要把词语听写掉。”我说。“我帮你报，你听写吧!”屠哲说。我说：“可是你词语还没抄好呢!”可屠哲说：“没关系的!来吧!”于是，我看了一下语文书，就开始听写了。听写一路都很顺利，听写完后，我说：“屠哲，谢谢你帮我听写词语，害得你词语都没抄好。”屠哲说：“没关系的'，同学之间就应该互相帮助的!”
她就是这样一位乐于助人的人!
我的同桌作文 篇14
她，高挑的个子，单皮的眼睛，小小的嘴巴，挺挺的鼻子，大大的耳朵。更特别的是，耳朵旁有一只“小耳朵”!
开学排位子的时候，她成了我的同桌;排床铺的.时候，我和她又是上下铺。你说，有缘不有缘?
每次考试她都考前几名，我很佩服她。但有时我也很瞧不起她，因为她经常会做一些既傻又可爱的动作，就像企鹅，特别可爱又特别傻。她有时很大方，但有时又特别小气。比如说，她带来一些吃的东西，她总会跟我们一起分享。可一旦考试了，不管是期中考或单元考，她都小气得要命，一张试卷捂得紧紧的，一个字儿都不给你看。不过，我也不怎么想看，因为我只有数学、科学有时不太懂要请教请教她。
平时，她大大咧咧，不管遇到什么事，她都开开心心。即使被人欺负了，她也总是笑着去面对。不像我，只要一点点不好的事就会哭。不过现在的我，也被她那种面对困难时的坚强精神感染了。我已经不像从前了，我又做回了常常傻笑的一个既胆小又胆大的女孩了。
她感兴趣的东西不多，不过呀，她对书还是很感兴趣的，难怪她那么聪明。哪像我，脑子傻傻笨笨的。
我希望，我和她永远是同桌，虽然她有时会惹我生气，可她带给我最多的还是欢乐。
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