身边的感动作文[合集15篇]
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的身边的感动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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身边的感动作文1
感动，如沁人肺腑的甘泉，小酌一杯甘泉，大家的心里越来越清澈又光亮。感动，如熏人欲醉的海风，体会海风，大家的心里越来越清静而又平静。可是我觉得，感动便是下雨天路人一件事的协助。
那一天，天气异常炎热，在远方，一片黑沉沉的黑云怒吼着狂奔回来，过了一会儿，外露了它凶狠的相貌。天空中雷响声个不断，雷电当头劈出来，并随着着呼啦啦的雨的声音。
下课时，我望着窗前的瓢泼大雨，眉梢揉成一个肉疙瘩，内心惦记着：雨呀，快些停吧，我可没带伞呀！
苍穹仿佛听得懂了我的话，但雨沒有缩小，反倒更变大，我就是这样愁眉不展的过去了一上午。
下午放学后时，学生们竞相穿上雨披，撑开伞向外跑了出来。我思来想去，最终還是咬着牙冲出来……
豆大的雨滴迎风拍在我的身上，出了学校门，但见一片五彩缤纷的大雨伞，却看不到我的.父母，我只能淋着雨去寻车。
半路，忽然冲出去一个路人，他直直地跑向我，把伞举过我头上上。他边跑边说：“你雨天如何都不带把伞呀？来，我用的伞！”想听了以后，心中一酸，泪滴大粒大粒的掉下去，说：“感谢您，要不我也成落汤鸡了！”“没事儿！”他说道，“不用客气！”
来到车里，我望着他，他的的身上早已湿透了，原先伞太小了，他的人体一直在外边。想起这，我心中仿佛涌进了一股暖流，我想着：这世界上好心人很多 呀！
这一路上，我一直还记得这位好心人。感动就在大家身旁，要是认真体会，便会体会获得它。
身边的感动作文2
打开电视，里面正在播放人物专栏节目《身边的感动》，看着电视里那感人的故事，泪水浸湿了我的双眼……
节目时间不长，可那动人的故事一直我心中回荡，我静静坐在沙发上，“身边的感动”，勾起了我的回忆，在我的身边，一个个让我感动的时刻也浮现在眼前……
最激动时刻——升旗仪式我主持
5月份的一个星期一，我迎着朝霞昂首站在学校升旗仪式的主席台上，手拿话筒即将主持隆重的'升旗仪式。同学们正在排队入场，我深吸了口气，告诉自己“别紧张”，可我的心情依然激动，要知道，一个学期每个班级才有两次这样的机会，能在全校两千多同学面前主持隆重的升旗仪式，我一定不能辜负老师同学的厚望，早几天就开始了准备，并让爸爸妈妈做我的观众，一遍遍进行练习……
“大家好，今天的升旗仪式由四一中队主持……
升旗仪式现在开始，第一项：出国旗……”
看着鲜艳的五星红旗与太阳一同冉冉升起，看着台下同学们一张张充满朝气的脸庞，我感到无比的幸福和荣耀。
激昂的国歌在我耳边回响，是多少的先烈冒着敌人的炮火前仆后继，才换来了今天幸福的生活，我们才可以在这宽敞明亮的教室里读书，我们这些祖国的未来建设者，在阳光的照耀下，正在茁壮成长。
身边的感动作文3
在我们的生活中，感动是无处不在的。朋友之间的相互帮助，离家时父母的叮嘱，节日时真情的祝福……
感动是时时刻刻的，宛如奶奶的爱。
清晨，太阳刚从东方升起，奶奶就不知不觉地做好了美味可口的饭菜，等着我醒来。中午，奶奶既要做饭，又要看好我3岁的妹妹，还要看着我家经营的商店。晚上，奶奶把店门关了，再做些家务活，一做就到9点半。奶奶是最多时间陪伴我的人，从我1岁—10岁，奶奶都与我形影不离。
感动是点点滴滴的，宛如父亲的爱。
有一次，大雾弥漫在每个角落，天阴沉沉的，似下雨非下雨。我听了一上午的课，感觉很累，往外一望。“滴滴答答”奏起了雨点交响曲。我又回头思索，突然想起了早晨匆匆忙忙来上学却忘了拿雨伞。看着同学们一个个洋洋得意离开的身影，我却只能干巴巴地坐着，顿时思绪万千。忽然，“时政！”一个熟悉的声音从我的耳边划过，我便有了“生”的希望。转身望去，父亲那高大的身影出现在我的眼前。我扑上去，和爸爸来了个深情的.拥抱。瞬间，我被感动的眼泪在眼睛里直打转。
感动是细腻的，宛如妈妈的的爱。
妈妈虽然在医院上班，但也时时刻刻关注着我的学习，几乎每次都让我把作业拍到手机上发给她，然后抽空给我批改，晚上回来后再认真、耐心地给我讲解。
奶奶时时刻刻的爱，爸爸点点滴滴的爱，妈妈细腻的爱，聚成了一个充满爱的家庭。小小的感动就在我的身边！
身边的感动作文4
感动，如沁人心脾的甘泉；感动如熏人欲醉的海风；感动，如令人心折的白雪。下面，我就讲讲令我感动的事。
记得有一次大课间，我和其他同学一块玩赛跑，想显示一下我的长处。比赛开始了，我像疯狂的小鸟一样，第一个冲了出去，但是由于我跑得太快，不小心绊了一脚，给摔了个狗啃泥，膝盖破了，脚也扭了一下，我痛得哭了起来。
这时，我的同学们赶紧跑过来，看见我那副狼狈的'样子，便全明白了，有两个同学把我扶起来，还不停地问我：“你没事吧？”其他几个同学说：“你们俩先把她扶回教室，我们几个去医务室拿几个创可贴。”回到教室后，班长安慰我说：“不要紧，你别伤心，等他们几个把创可贴拿回来，我给你贴上。”还有几个同学说：“今天的课间操你不用做了，我们几个帮你和老师说一声，你好好休息……”
望着眼前一张张可爱的脸，听着同学们亲切的话语，一股热流涌上我的心头，我心潮澎湃，热血沸腾，只能含着泪不停地对同学们说：“谢谢你们。”
不管晴天还是雨天，感动也许藏匿于某一瞬间。
身边的感动作文5
炎热的夏日，太阳毒辣辣地照射着学校的操场，把手放到地上就烫得不行。绿化带里的小草毫无生机地低垂着，仿佛也要喝点水似的。只有梧桐树还硬撑着，但随时都有叶子干枯的可能。
此时，我们班正在上体育课，同学们也被这天气闷得烦躁，又跑又叫嚷，惹得体育老师一生气，就多罚我们跑了几圈。我们在操场上一圈一圈地跑着，豆大的汗珠从我们的'脸上落到地上，像在下阵阵小雨似的。放学的铃声好像很同情我们，在我们马上就要累趴下的时候响了起来。我们饿虎扑食般地用最后一点力气跑到书包前，大口大口地喝起水来。当我拿起水杯的时候，我心里咯噔一下，因为中午走得急，我忘了灌水，所以水杯中只有上午剩的一点水了。这些水对我来说只是杯水车薪，我的眉头不禁皱了起来。
就在这时，我的好朋友王明走过来，他看见我一副愁眉苦脸的样子，一下子就知道怎么回事了。他慷慨地把自己水杯中所剩不多的水倒给我了一些。我连句谢谢都没来得及说，就立马喝起来。这时，我感觉这水比蜜还甜，这不仅是一口我急需的水，更是我的好朋友对我的一片关爱。我被深深地感动了。
夕阳的昏黄笼罩着大地，人、街道、楼房都开始模糊起来。虽是初夏，但空气似乎特别凉爽、清新。
身边的感动作文6
人的一生中有许许多多令人感动的事，但最令我感动的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。记得那是一个酷暑难耐的'夏天，太阳公公炙烤着大地。这节课是年级统一的体育活动课，同学们都穿着小背心，每人手中都拿着一把大扇子，懒洋洋地坐在阴凉处。这时，大喇叭里传来了师校长语重心长的话语：“同学们，今天我又发现了校园‘牛皮癣’，它已经困扰了好长时间了，希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境……”别人或许不知道，但我们清楚的很，所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上，天长日久就变成了黑色。
是啊，放眼望去校园里这种东西随处可见，操场上、楼道里、教室中，曾经美丽的实验小学如今怎么变成了这样？广播刚刚结束，同学们突然拿起小刀子，
蹲在地上一点一点地往下刻“牛皮癣”，10分钟，20分钟，时间一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感动了，也拿起小刀，冲了下去……这时，
“实验小学是我家，校园美丽靠大家；实验小学是我家，我们永远热爱它。”这样的口号传遍了校园，顿时，校园里热闹非凡。是的，
校园的美丽是用我们的双手换来的，祝愿我们的母校越来越美丽！
身边的感动作文7
今年冬天的第一场雪下得真大、真美。
放眼望去，大地一片银白，像是盖上了一层“棉被”。走在大街上，路面滑溜溜的，使人一不小心就会摔倒在地。
今天我要上外婆家，但心里不免有些担心，因为通往我外婆家的路面，每次下雪由于无人清扫，路面上的雪很快就会被过往的行人踩实了。会造成路面结冰像镜子一样，都照得出人影。走上去很滑，尤其是下桥处，更是不敢形容。
我一滑一滑地走在通往外婆家的路上，这时，从远处传来“咔咔……”的声音，我抬头远望隐约中看见桥面上有一位弯腰老人的身影，好像在干些什么。我走近，定睛一看，哦，原来是一位两鬓斑白年迈的.老爷爷用铁锹吃力地把桥面上的冰雪铲除掉。他站在冰面上，时不时地打个趔趄，寒风吹得他站不稳，好像会被风吹跑似的。但是他并没有被这些困难吓倒，而是坚持把雪块一块一块的铲起来，装进小推车里，小推车也装满了，桥面上的冰雪也快扫干净了。这时，只见他的双手已冻得通红，额头冒出了汗珠，时不时地抬起手擦着。岁月的痕迹布满了老人的脸、手。
看着清扫干净的桥面，我的眼睛迷糊了。生活处处都有感动，只要用眼睛去观察，用心灵去体会。记住，感动就在身边浩瀚的时空里。
身边的感动作文8
爷爷和奶奶相识在新旧社会的交替时代。那时的奶奶正是花样年华，是江南大户人家中备受宠爱的千金小姐。钟灵毓秀的山水孕育了她温婉而贤惠的性格，衣食无虞的安闲在那百废待兴的中国更属凤毛麟角。然而，当命运安排她与爷爷相遇后，奶奶却毅然抛弃了一切，离开了舒适而温暖的家，随爷爷一同来到大连这块陌生的土地，重新开始了艰苦的劳作，开始和其他人拿同样的工资，吃同样的简单的饭菜，住同样低矮的平房。数十年的风风雨雨，才有了春的气息从犁过的土壤中酿成的新的甜蜜，无数彩虹般的希望膨胀成一个个饱满的惊喜……
这些都是我在奶奶零零碎碎的叙述中一点一滴地拼凑出来的。奶奶是老人了，常常忘记些事情，但她给我讲这些故事时，她的眼睛是生动而明亮的，她的神情是向往而飞扬的，那些小细节，包括她在做出来大连的`决定前，怎样两天一夜不眠地思考以致一夜间长出了五六根白发，都历历在目。爷爷在3年前离开了奶奶。我常常想:如果当年奶奶没有选择放弃一切跟爷爷来到大连，那她现在会怎样?回首往昔,她又是否会后悔自己当初的抉择?
但这一系列的疑问在我看到奶奶眷恋的神采时戛然而止。是的，奶奶不后悔。也许刚到大连时，她流过泪，软弱过，但她没有放弃，而是沿着自己选择的路，更勇敢地前进着。虽然途中有风有雨，但因为这份努力，她的人生明亮了;因为这份追求，她的生命无悔了。
于是，我深深地羡慕起奶奶的无悔。
身边的感动作文9
生活中充满了爱，每一件平常的事都有时能让人感动我在网上看一个故事时也被里面体现出的品质给深深感动了
故事是这样的，有一对兄妹，妹妹染上了重病，需要输血10岁的哥哥答应了输血
男孩输血完之后问："医生，我还能活多少年？"医生愣住了：男孩还以为输血会失去生命，而在那一瞬间，加极佳的季节啊的季节的佳绩的来偶男孩是决定付出自己的生命，挽救妹妹医生缓过神来说："你能活到一百岁，你很健康！"男孩子非常高兴，挽起袖子，对医生说："那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们一人各活五十年！"
我看完这篇文章后，我深受感动，令我感动的不是一个孩子傻傻的诺言，而是这孩子的品质我不知道让我感动的这是一种怎样的品质，这到底是一种怎样的爱，我一直在思考当我再次阅读这篇文章时，我隐隐约约的感受到了这就是一种人间最宝贵、最善良的'对他人的关爱
这种对他人的关爱现在在社会上越来越少，社会也变的几乎没有了人情味，人与人之间变得越来越陌生，越来越生疏，但我觉得只要我们新一代一起努力，就一定能唤醒社会各界的关爱热潮！
身边的感动作文10
今天下午，我和妈妈去了公园。一进公园就听见了悦耳的歌声，我循声望去，有一大群人围在了一起。好奇心驱使我跑了过去，我和妈妈挤进人群，看到了两个残疾人在卖艺。
一个人没有了双腿，但他却用美妙的歌声感动世间。
另一个人没有了双手，但他却用一个个毛笔字和满头的大汗，来告诉人们一个道理：只要努力就会成功。
围观的人越来越多，人们议论纷纷。有人说：“他们真厉害，值得学习。”
还有人说：“他们身残志不残，比正常人都厉害。”
在议论的同时，都纷纷捐钱。不管是努力学习的有志青年，还是衣着华丽的成功人士都在捐钱。就连每天辛辛苦苦，起早贪黑的环卫老爷爷都掏出皱巴巴的五元钱捐给他们。
我觉得作为一名小学生，也应该为社会贡献爱心，于是我就对妈妈说：“我要预支一个星期的零花钱，捐给他们。”妈妈说：“儿子不用预支，我们献爱心是应该的，去吧孩子也带上妈妈的'爱心。”
两位残疾人见此情景，那个没有双腿的唱起了“只要人人都献出一点爱世间将会是美好的春天”这首歌。那个没有双手的则写出了“好人一生平安”这六个大字。
我相信只要人人都献出一点爱，世界会越来越美好的。
身边的感动作文11
镜头一：早上，雨下得好大。我刚刚起床，就听见生活老师冲着大门在喊：“自己也把雨衣穿上再回来。”我忙问怎么了，才知道是我们班的男生去帮同学们拿雨衣了。十分多钟后，他们回来了，每个人手上抱了几件雨衣。他们傻傻地笑着，递给我们一件件雨衣。只有额头上流着的雨滴，还显示着他们的调皮。
镜头二：一圈同学围着饮水机，走近一看，是没水了。“渴死了，怎么办啊？”“要不我来。我力气可大了，在家帮妈妈搬过的。”“那不行，我来了。”老师轻轻拍拍王浙宇的头，对着他笑了。要不是老师的.阻止，他早就行动了。
镜头三：“哈哈哈，光头强又上当了……”一听就知道是我们班的小朋友在看《熊出没》。我们可喜欢看动画片了，每天吃好晚饭，总会请老师给我们放的。可是，那个人是谁？怎么站起来了？“李心悦，你干嘛啊，你把我挡住了……”那个同学的话还没说完就把嘴巴捂住了，他看见李心悦手上拿着一把扫把，原来在帮大家扫地。
我们班还有很多这样让我感动的人，常常一做就停不下了，现在我也已经是他们中的一员了。
身边的感动作文12
有一天下午，我从学校里走出来。来到了公交车站，伸手到上衣口袋去摸公交卡。我在口袋里摸着，却怎么也摸不到公交卡。突然，我想了起来，一定是因为太匆忙，把公交卡忘记在课桌里了。正当我准备回教室去拿时，公交车来了。我看见了，连忙想了一个主意——逃票！我借着自己身体小，顺利地挤进了人群中。我本以为可以顺利逃票，结果一位大叔不小心把我挤在后面。这时我心急如焚，看着别人一个个刷卡，一个个投硬币。心里就急了。就在这时，公交车司机看见了我，问：”小朋友，是不是没有带钱啊？“”带…带…带了。“因为心里害怕所以说话也结结巴巴的了。司机一听，长叹了一口气，说：”现在的孩子就是喜欢吃，这个小孩一定是把大人给的钱买吃的.了。“我听了，立马想去解释，可是又没有勇气。忽然，来了一位白发苍苍的老奶奶，她亲切地说：”小朋友，是不是忘了带钱了，别担心，我帮你付车费。“
听了老奶奶的话，我心里顿生暖意。真的特别感动，我坐上了公交车，对老奶奶说：”奶奶，明天您还来坐车，我把钱还给你！“老奶奶听了，只是微微一笑，什么都没说。第二天，我又坐公交，但是却没有见到这位老奶奶了，第三天，第四天……依然不见她。然而我每次坐公交车，眼前总是会出现这位白发苍苍的老奶奶，我多么想再碰到这位助人为乐的老奶奶呀！
身边的感动作文13
有这样一件事，是这件事让我明白了什么是爱。
记得在我七岁的那年，妈妈给我报了一个英语班，这个英语班的老师高高的，头发又黑又长，一双大大的笑眯眯的眼睛，高高的鼻子下面是一张善解人意的嘴巴。同学们都非常喜欢她，但是没有一个人比我更爱她，因为这里有个不为人知的原故。
记得有一天早上，我上完了英语课，我走出了教室，往外一看，只见外边的雨像冰雹似的往下掉，我焦急的往外看，希望爸爸妈妈能来接我，可是却看不见人影，这可怎么办呢？眼看就要到中午了，我急的都饿肚子了，这时，英语老师看见了我，跑过来问我：你爸爸妈妈还没来接你啊？都中午了，饿了吧。我说：我不饿。要不我送你回家吧！老师说。这我顿时哑口无言，没想到平时对我们严格要求的英语老师能对我这么好。这时，老师给我披上了外套，又打好了伞，走出了校门。
到了外边，我发现外边的雨越来越大，我抬头一看，只见老师那把墨绿色的`大伞把我给包住了，而老师的上空一半是墨绿色，另一半是灰色的，就像蒙了一层灰色的面纱。这时，我才发现英语老师身体一半被雨淋湿了，不知怎么一回事，两行泪水从我眼里流了下来。
英语老师，谢谢你能为我付出这么多。英语老师，我爱你，是你让我明白了什么是世界上无私的爱。
身边的感动作文14
感动是什么？是一个昆虫顽强而脆弱的生命，是地上一株株无名的小花……
夏天，禅在树上叫，昆虫也出来了，我们出去游玩，遇到一件令我感动的事。
那天，天气晴朗，天空如清水般洗过一样。
“啊！着火了！”在旅团中，不知谁喊了一声，大家都朝着他指的地方看去，大概是小孩子顽皮，将玻璃瓶丢在了草地上。太阳光一照，竟然着火了，火舌如同锁链一般，将中间一个小土坡包围了，那火越烧越旺，已经形成了2厘米多的小墙了。
我定眼一看，疑？好像有什么黑乎乎的东西在动，在仔细一看，呀！是一群将近有100多只蚂蚁的军队。它们以飞快的速度团成一个黑球，向着火舌边飞快的.滚去，我心想：它们这是不要命了吗？虽然在我们眼中那火舌我们能轻而易举的灭掉，但在蚂蚁眼中，那却是一面火墙。
黑球越滚越快，眼看要靠近火舌边了，我轻微的闭上眼睛，不去看蚂蚁球冲出包围圈的一幕。耳边传来轻微的“噼里啪啦”的爆炸声，接着又是“扑通”一声，我睁开了眼镜，看见了黑团掉进水里激起的水花，我吃惊极了，因为蚂蚁同我们不一样，我们遇到了危险，只顾着自己逃命，从来不顾别人。而蚂蚁不一样，它们团成的球最外层是老蚂蚁，越里面，蚂蚁就越小，最中间是蚁后。
在遇到危险时，蚂蚁是吧活得希望给了小蚂蚁。那一刻我感动了。
身边的感动作文15
入冬以来，学校就组织间操长跑。我们班的班主任每天都跟着我们一起跑。一点也看不出老师是位50多岁的人。
星期一早晨，我一进教室就发现老师的脸色不太好。我察觉到老师有些不对劲，可又不敢确定。升旗仪式时老师没有下来参加，我更觉得老师肯定是身体不舒服。回到教室，我看到老师的眉头紧锁地坐在椅子上，看起来很难受。上课时，老师走路时还一瘸一拐。原来老师是脚疼。下课时听同学说老师是为了陪着我们长跑把脚崴了。看到老师艰难地挪着脚步，我真艳情让老师回家休息，专门去养伤。可老师不在，我们落下的课程又怎么办呢？唉！我的心情变得沉重起来。
第二天一大早，我就来到教室，想看看老师来没来。一进门，看见老师在教室，难道老师的'脚好了？我心里直高兴。第一节就是老师的课。只见老师搬来一把椅子，放到讲台上，坐在椅子上给我们讲课。老师从来没这样给我们上过课，可见老师的腿有多么疼啊！中午，我从老师与同事的谈话中得知，老师的脚的确崴了，很严重。每天下班后，还要去诊所打针。听到这些后，我的心中微微一颤，感动极了，眼睛也不觉得湿润了。老师为了不让我们耽误课程，自己忍受了多么大的疼痛啊！
我真希望老师的脚能快点好，能继续像从前一样，严厉地管教我们，而我们唯一能报答老师的就是更加地努力学习，更加自觉地遵守纪律，用最优异的成绩来报答老师。
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