五年级的作文

时间:2023-07-24 07:02:45 五年级作文 我要投稿

五年级的作文7篇(优秀)

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的五年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文7篇(优秀)

五年级的作文 篇1

  夜,是那么宁静;月,是那么皎洁。树叶被风吹得“沙沙”作响,像大提琴弹奏的乐曲,独坐窗边的我情不自禁地想起来这样一件事。

  那是一个傍晚,我上完了奥数课,正坐着公交车往家赶。那时是人们下班的高峰,大街上车水马龙,车灯和路灯照亮了半边天……我靠在椅子上,美美地想着:“今天上了一天的课,累死了!妈妈一定会好好地犒劳我。晚上会有什么好吃的呢?红烧大排、鱼香肉丝、油闷大虾……”

  “哎哟!”一个急刹车打断了我的.思绪。车上的人都在抱怨着:“讨厌,这司机在干什么啊?”“这司机到底会不会开车呀!”“妈妈,我怕!”……

  “是不是出了什么事了?”听到这句话大家纷纷向外望去,我也站起身探头一看。瞬间被那一幕深深地感动了:一个盲人奶奶拿着一根木棍,摸索着要过马路,可恰好到了机动车行驶的时间,老奶奶仍在向前走……车道上很多车辆已徐徐启动,这可怎么办?

  这时,跑来一个小男孩,他搀住了正走着的老奶奶,并摘下头上的小黄帽冲周围的车辆挥舞起来。刹那间,所有的车都停了下来,给他们让路。时间好像静止了,所有的眼睛都看着老奶奶和小男孩一步一步地向前走。喧哗的世界安静了。谁也不说话,只是目送他们消失在人海之中。

  过了好久好久,我的心还是不能平静,那一幕像放电影一样一遍遍地浮现在我眼前:孩子不顾自己的安危去帮助老奶奶,路口的车辆都停下来,耐心地等待老奶奶慢慢地走过马路。

  生活中细小的点点滴滴都体现着人们的爱心,人们用互相关爱构建了美好的社会。传递这份爱吧!让它传到每一个人的心里,然后去感动,用细小的爱感动世界。

五年级的作文 篇2

  暑假里,爸爸、妈妈、阿姨带着我和表哥去宜兴游玩。驱车两个小时后,我们终于到达了人间仙境——竹海。售票处公告显示:门票价格成人60元,1、40米以下儿童半价。我就是喜欢显摆一下自己,就自告奋勇揽下了买票的任务。并在心里仔细盘算了起来:

  60÷2=30(元)(一张儿童票票价)

  30+30=60(元)(我和表哥的票价)

  60+60+60=180(元)(爸爸、妈妈和阿姨的票价)

  60+180=240(元)

  “一共要240元钱,妈妈把钱给我我来买票。”妈妈竖起了大拇指,表哥却说:“想了这么久,说说你的想法。”我大致说了一下,表哥却摇起了头:我们两个是半价,加在一起不就是1个全价吗?那就是4个60元,60×4=240元。

  的确,表哥的方法比我好,心里是服气了,嘴上却不饶人“其实我也想到了。”妈妈来劝和:“别吵了,买票吧。”

  能不能再便宜点?我看到宣传纸上说,20人成团,八折优惠。我虽然不太明白八折是什么意思,但是肯定是可以优惠的。朝表哥眨眨眼,他也一下子明白了我的意思。我们并没有急着去买票,而是找人来成团,说来也巧,不远处就有一群准备去买票的,一看人数还不少呢,足足16人,我们说出了自己的想法,领队直夸我们两个机灵。接下来的任务就交给表哥了。表哥说:“叔叔,我们买3张成人票、两张儿童票,一共240元,八折的话就是192元,麻烦叔叔啦。”说着表哥就给了那个叔叔192元,不一会,我们就拿到了票。

  接下来,我们就开启了竹海之旅。因为有了买票的前奏,这次的旅程特别有意义。通过这件计算票价的`事情,我明白了“数学就在我们的生活里”这个道理,只要我们勤动脑,善思考,它就能成为我们生活的好帮手。

五年级的作文 篇3

  提起王小明,他做的好事几天几夜也说不完。有一次,上课铃响后,语文老师走进教室,见黑板上还留着上节课的内容,就问:“今天是谁檫黑板,怎么忘了檫了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地寻找着值日生,暗自发问:“是谁呢?”就在这时,王小明立即从座位上站起来,快步走到黑板前,熟练地拿起黑板檫,默默地檫起来,直到把黑板檫地干干净净才回到座位上。接着,老师严肃地说:“以后值日的`同学要认真负责,不要因为自己的疏忽,影响全班同学上课!”这时不知道是那一位同学说了一句:“今天不是王小明的值日!”紧接着,两位同学站了起来,红着脸,不好意思地说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向王小明投去了赞许的目光。王小明不但助人为乐,而且还不贪小便宜。有一次,我和他去商场买东西,他买了三十元钱的书,交了五十钱元,售货员熟练地找给他钱之后,我们高高兴兴地走了。出了商店,他一数钱,发现售货员多给了他十元,于是他要把钱还回去,我叫住他说:“十元钱可以买好多吃的,自己留着吧!”他毫不犹豫地说:“不能贪小便宜!”于是我和他一起把钱还回去了,我也受到了教育。

  这就是乐于助人,不贪小便宜的王小明。

五年级的作文 篇4

  猫是捕鼠能手,是老鼠的天敌。

  只见那只黑色的猫静静地蹲在离老鼠洞洞口不远的地方,眼睛紧紧地盯着躲在洞里的老鼠,等待着时机。

  突然,那只黑猫躬起腰,一跃而起像迅雷不及掩耳之势地跳到了老鼠洞口跟前,用长着肉垫的腿逮住了老鼠,将它拿出来故意将它放到了洞前的空地上让它逃掉,狡猾的.老鼠见了,像一支箭一样逃到别处,猫心里好像在想:“这老鼠一下子吃掉太可惜了,我现在正闲得无聊,倒不如让这只老鼠陪我玩玩,等玩腻了再吃这只老鼠不迟!再说了,如果这只老鼠逃掉了,我也可以再捉一只嘛!”这只猫不慌不忙的,不显得像我们想象的那么紧张,反应十分迟钝,似乎每走一步都要仔细掂量一下。在捕鼠的间隙中,他还不忘活动一下筋骨,扭一下头,抬一抬脚,慢条斯理地把老鼠的尾巴按住,一下子把老鼠放了,一下子把老鼠捉住,好像这只老鼠是一个没有生命的电动玩具,要把老鼠玩死。老鼠被猫折磨得奄奄一息,这真是一只喜欢折磨人的猫!

  看了这段视频,我感慨万千,这种现象我以前从来没有见到过,大自然真是无奇不有,更多有趣的现象还需我们长大以后去发现,去探索!

五年级的作文 篇5

  你梦见过未来的神奇教室吗?设想过有多神奇吗?让我来带你看看吧!

  瞧——未来的教室多么先进啊!起早的同学一个个把手指按在教室门上的`黑色方框里,当听见“嘀、嘀”的音乐一响,门就自动打开了。原来,老师已经把所有同学的指纹都输入了指纹密码锁里,起早的同学就不用在教室门口等待了!

  未来教,直到调至合适位置,再次按按钮就自动停止了,这样桌子高度就自动调好了。这个神奇的功能让高矮胖瘦的各个同学都能舒服的学习,太好了!

  教室里的黑板还有自动录写功能。老师要写字时,只要按一下语音按钮,把要写的内容说出来,就能整整齐齐的在黑板上显示出来。当要“擦黑板”时,只要按一下“除字”按钮,字就能全部消失了!太棒了!

  教室里的“小监控”还能提醒同学们认真听课呢!当“小监控”看到有的同学在交头接耳不认真听讲时,就用激光投影投向他,提醒他认真听讲。看,有个同学上课正在打哈欠,他上下眼皮就像河蚌一样快合上了,“小监控”就会用很小的、细微的激光照射他的眼睛,来刺激提醒他。这位同学就很快端正地做好了,继续认真听课了!太神奇了!

  怎么样?这就是科技的力量,科学技术是第一生产力!

五年级的作文 篇6

  今年暑假,我从第二故乡万州回到了十分怀念的河北保定老家。一进家门,那只看守院门多年的战士——大黑狗,“汪汪汪”连蹦带跳地在我们周围转来转去,欢迎我们回家。

  我环顾着院子,感觉家还是那么的温馨。突然,我发现院子里靠近厨房的墙角边多了一个笼子。我被它吸引过去了。哦,原来家里添了几只鸡。我想:咱们家什么时候养鸡了?难道是奶奶庆祝我们回来买的鸡?

  第二天一大早,奶奶把我从睡梦中叫醒,笑眯眯地对我说:"鸡下蛋了!和奶奶捡蛋去。"我一听了,三下五除二就把衣服穿好,直奔鸡圈。我小心翼翼地走到鸡圈边,奶奶告诉我:"要把鸡数清楚,不能有鸡蹲在窝里,它会啄你的。"我听了就开始数鸡,鸡数清楚了。我把还赖在笼子的鸡轻轻赶出去,再把鸡笼上方的.盖子慢慢地掀开,就像做贼似的把手伸进去,抓起一个鸡蛋,立马就闪。我看着这唯一一个战利品,心头一阵狂喜。鸡蛋是很平常,可这是奶奶专门为我养的,说是就为了让我回家能亲手捡鸡蛋。

  乳白色的蛋壳在阳光的照耀下仿佛是一颗大宝石,可爱极了。很快,我就发现这个鸡蛋比平时常吃的大了许多,也重了许多。于是我就去找奶奶请教。奶奶接过鸡蛋,摸摸我的头,乐滋滋地说:“我的乖孙子呀,你可有福了,这是个双黄蛋啦!”我并不知道双黄蛋是什么样的?于是,我缠着奶奶进了厨房。奶奶拿出碗,把鸡蛋轻轻地在碗边一碰,双手一掰,里面跑出来两个圆溜溜的鲜艳的蛋黄。哦——我恍然大悟,原来双黄蛋就是有两个蛋黄的鸡蛋呀!奶奶煮好蛋,非要我独吃这个双黄蛋,说是福气运气伴我一生。瞧,我奶奶。妈妈说就依她老人家这一套吧!阳光洒进院子里,格外灿烂。

  双黄蛋啦,双黄蛋,你可让我明白了:大千世界,真是无奇不有!爱更是独一份儿!

五年级的作文 篇7

  今天晚上,我们家来了两个小客人,妈妈让我把今天刚买的巧克力拿出来招待她们。可谁知道,她俩竟是小馋猫。

  一看见我拿出巧克力,就马上扑过来你争我抢地吃起来。我看着她们吃都快馋死了。可是,她们是客人啊!总不能跟他们抢着吃吧。一会儿功夫,巧克力居然只剩下两块了。一个人舔了舔舌头,意犹未尽地对另一个人说:“,嗯,还剩下两块,我们每人一块吃了它。”另一个人看了看我,说:“我们都吃了,费佳怡就没得吃了。”还算有点同情心!可是,要是我直接让他们给我吃,感觉有点不好意思。怎么办呢?有了,我想了个好办法,就是把巧克力藏起来,谁找到了,谁就吃,如果没找到就重来。她们俩都同意了。先是我藏,我把那两块巧克力藏在了一个很难发现的地方,她们俩找了半天也没有找到,只能自动认输了。知道我藏在哪里了吗?哈哈,我把巧克力藏在藏在衣服堆里了,我不禁为我的“高明”沾沾自喜。轮到她们藏了,我想:“嘿嘿,这里是我的'地盘,我最熟悉了,任凭你们怎么藏,保证三下两下就能搞定,哈哈,这块巧克力非我莫属了,”想到这里,我暗暗高兴,开心极了!可是等他们藏好后,我却怎么也找不到,只好主动弃权了。我问她们巧克力到底在哪里,她们指了指肚子,大笑起来:“藏在这里呢!”我气得直跺脚!

  哎,这两个馋鬼加缺德鬼!!!

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