写杨树的作文（精华10篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的写杨树的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写杨树的作文 篇1
我是一棵小杨树，生长在校园的一个角落。每当春风吹来，我身上暖烘烘的。我的日子过得舒服极了。
有一天，我正在晒太阳，忽然，一个足球呼的`一声正好打在我的脑袋上，打得我眼冒金星，一下子昏了过去。
等我醒来，睁开眼睛一看，原来是一位身穿黄背心，蓝短裤的小同学，正拿我当球门，来练射门。这时，我觉得全身都疼得厉害，无论我怎么喊呀、晃呀，他都不理睬，照样用球踢我。过了一会儿，他踢累了便抱起足球回家了。
我刚要松一口气，忽然觉得自己的一只胳膊好象一个重东西折断了一样。等我回头一看，原来是一个小胖子用两只胖乎乎的小手，使劲地抓住我的胳膊，玩荡秋千。不管我怎么样喊，他还是荡个没完，我的胳膊咯吱咯吱得响个不停，简直快要断了。他玩累了才停下来。
后来，有个小朋友在我的旁边插了一块牌子，对我看了看就走了。又来了一个小朋友，伸手拉住我的枝条。我紧张起来，觉得突难就要降临了。忽然间，那小朋友松开了手。噢，原来他在读牌子上的字：爱护绿化，人人有责！他读完后，用歉意的眼光瞧了瞧我就离开了！
写杨树的作文 篇2
长寿路与学府三道街交叉路口的中间，生长着两棵杨树。老爸说：“这些筑路工人，真有意思，在道中间的杨树也不砍，多碍事啊！”
春天来了，两棵杨树长出了嫩嫩的新芽，小鸟儿在枝叶间快乐地唱歌；夏天来了，枝繁叶茂的杨树像两把大伞，给树下等候红灯的车辆带来凉爽……
两棵杨树挡在路中央，就像指挥交通的警察叔叔，来来往往的车辆见到它，远远地就放慢了速度；我们天天从它的身边经过，感到特别特别的安全……好几年了，我们这个路口，从来没发生过车祸。
“老爸，你快看，谁给这两棵杨树系上了红腰带！”一天，我和老爸经过这个路口的时候，我们站那儿等红灯，看着绕过杨树的`车辆，我突然发现杨树腰上的红腰带，惊喜地喊起来。“这是有功劳的杨树，它让人们和车辆都更安全了！”老爸赞叹地说。
这两棵美丽的杨树，既能美化环境，又能防止车祸，咱们一定要好好谢谢留下杨树的工人叔叔哦！
专家点评:
这是一篇状物的作文，“春天来了，两棵杨树长出了嫩嫩的新芽，小鸟儿在枝叶间快乐地唱歌”、“夏天来了，枝繁叶茂的杨树像两把大伞，给树下等候红灯的车辆带来凉爽”等拟人和比喻的修辞手法突出了杨树的特点，并赞美了柳树既能美化环境，又能防止车祸的作用。
写杨树的作文 篇3
很久很久以前，在一座房子前的一片宽阔的土地上，生长着一棵杨树和一棵松树。
杨树总是能抵抗冬天的严寒，一年四季都是翠绿的，从不落叶。但是松树一到冬天就落叶了，光秃秃的，很难看。松树很羡慕杨树，于是，谦虚地向杨树请教，一年四季都不落叶的秘诀是什么?可是杨树总是傲慢地回答：大笨松树，你有什么资格向我学习一年四季都不落叶的方法，你是永远不会知道我的秘诀的，你是永远不会四季常青的!”听了杨树的话，松树低下了头。它很伤心，但它并不气馁。
不久，冬天来了。狂风大作，凛冽的寒风吹起雪花。杨树在风雪中嘲笑松树：“你要落叶了！”松树对杨树的嘲笑毫不理睬。它坚持不懈地与风雪抗争，保护自己的叶子。他想：我一定能够办到。终于有一天，他坚持不住了，落下了叶子。
第二年，松树还是信心十足。他顽强的.精神感动了冬爷爷。一个冬天下来，松树发现自己一片叶子也没落。他正想把这件事告诉杨树，却发现杨树一片叶子也没有了，光秃秃的。杨树尖叫：“这是为什么？”忽然，不知从那里传来了一阵声音：“杨树你太骄傲了，这就是你的下场”。
从此以后，松树常年绿着，而杨树一到冬天就落叶。
写杨树的作文 篇4
春尾夏将至，飘忽不定的气候终于趋于稳定；树叶绿了、花儿开了，田野里也现人们劳作的身影，出行的人们逐渐脱去了厚厚的外衣。早晨、晚上的街道人声嘈杂、车水马龙，一派繁忙的闹春景象；再往下，一个“热”字将驻在人们的心头。
在春寒料峭的初春，与现在的景象有很大的差别。当时，北风飕飕，寒气袭人；虽然从节气上讲立春已过，可季节的脚步还在原地徘徊。我在自己居住的周围看到，植物、花卉、树木都还在恋冬的休眠中，只有田野里的麦苗与路边的冬青持守着淡淡的绿色。早上晨练的人们稀少，可我没有对寒冷畏惧，穿上御寒的衣服，戴上手套，坚持在寒冷中穿行。在走跑交替的往返中，我一边跑一边想、一边想一边跑；可能是运动中的思维比平时的思维更加活跃，路边一排排的杨树引起了我的关注，特别是树上的杨树花——芒子（当地俗称），给了我不小的感动。使我久久难以忘怀，一直高耿在心，想写出来以了心愿。
平静的想来，杨树就是一种普通的树、平民化的树，出身寒微；可它决不是一种平凡的树。古代，以杨树为题材的诗文并不少。但多半写得凄凄惨惨、悲悲切切，就连一向豪放豁达的李白在《劳劳停歌》中也写出了“古情不尽东流水、此地悲风愁白杨”的诗句，充满了伤感；这是时代对一代大家的局限，还是杨树的品位不够，没有激起大家的豪迈，让人不得而知。当代，大家茅盾在1941年写的著名散文《白杨礼赞》中就赞美杨树，赞扬它的质朴、伟岸、温和、坚强、力求上进的精神，文章由表及里、感染了许许多多的人。虽是时过景迁，但季节年年也不一定都是倒春寒；杨树花在阳光明媚、和熙的春风中悄然开放，应该是一种常态，总觉得顺理成章。可今年春寒，杨树花——芒子（当地俗称）就在树上还透着冰碴，春风夹着寒意中，横空出世，不能不让人惊叹。
晨练中的我观察到，春风一吹，杨树的树皮就发亮，与其它的树比较它有明显的激情，我想这是它惜春的缘故，春风得意吧。在接下来的时间里，其它的树木，如梧桐、柳树、洋槐、银杏都还在酣睡中，对初春不理不睬的时候，杨树却像一个运动场上的健将，捷足先登；树枝上最先长出了花咕嘟，一对对、一串串，好似树的一只只眼睛，顶着寒风，怯生生地在注视着周围的世界，并与早上飞来的喜鹊搭讪。几天后，当寒冷还在浓淡的弥漫中，没有退却；可杨树花——芒子，就毅然挣脱花壳，没有惧怕或者是不知寒冷，就一穗穗挂满了枝头；像一个个小毛毛虫，随风带着紫色，昂扬向上，与初春尴尬的握手在寒冷中。气候发难，它没有胆怯、惧怕，没有打退堂鼓，而是毫不犹豫地挺身而出，一花独秀。
先人说“率性之谓道”，杨树花的“道”就是正真、倔强挺立、努力向上发展。这样的场景，我经过一次，仔细的看一次；而每看一次，就感动一次。一种默默无闻、又不如流的草根之花，却以小博大、以弱胜强，置寒冷于不顾，在此时、此地成为第一个临春盛开的花，做了第一个“吃螃蟹的花”，这多么令人欣赏与敬佩。此举在四季如春的南方，一种花的迎寒开放算不得什么，也就是在多种开放的花中增加了一个品种而已。可在北方就不一样，物以稀为贵啊！当众多的树、花都还在冬眠的时候，杨树花就像一个冲锋陷阵的`战士，率先亮起了自己的紫色，吹响了闹春的进军号，在寒冷中冒着牺牲自己的危险，为新春添一抹亮色。尽管它存续的时间不长，花也不艳；可花开为先，就已经足够了，就影响和感动了天心。
随着天气的渐暖，其它的树吐出芳绿的时候，杨树花就开始凋落，它已经完成了自己的历史使命，跌落在地上，与发黄的树叶和枯草聚集在一起，为杨树叶的吐绿、成色腾出了空间。这一草根花在初春的闪亮登场、寒冷中的绝唱，不亚于花中的精英腊梅、雪莲。在人们世俗的观念里，它们可一个高贵、一个平凡，一个受到人们的关注、一个被人们所冷落；这一前一后、一动一静、一上一下，无不折射出自然界的有序和现实社会的偏激与不公；杨树花是花中的弱势群体，理应受到人们的关爱和关注。它不是珍珠，胜似珍珠。
想往事、思来者。通过现象，探索自然与现实的规律和关系，是人类社会一个永恒的话题。曾经是阅尽人间沧桑的杨树，披寒孕花、临寒绽放，为人们揭示着顺其自然就得无畏的深刻道理。这让人不仅想起了宋代的大文学家王安石的《梅花》诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。像诗中的梅花那样，具备这样的品质，才会有顽强的生命力。
写杨树的作文 篇5
我家住在黄州中学，院子里绿树成荫，各种各样的树美化着校园。每天早上，我上学的时候，路的两边各有一排杨树，棵棵高大挺拔，像卫兵似的。
春天来到时，树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候，他们拼命的吮吸着春天的甘露，好像是要把明天装扮得更美。再过几天，丫苞开始抽叶，渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中轻轻摇曳，像活泼可爱的小孩。
夏天一到，小宝宝们都长大了，满树的绿色。阳光洒在叶子上，那翠绿明亮的颜色耀眼得很，似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚，杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光，像一颗颗宝石。杨树不仅美丽，而且有高尚的风格，对待小鸟就像对待自己的孩子一样，让它们在自己的身上搭窝建巢，并且为它们遮风挡雨。
秋天，经霜的杨树叶渐渐的枯黄了，一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千，飘飘悠悠;时而像降落伞，缓缓落下;时而像一群飞燕，悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面，就像铺了一层金色的.地毯。落叶被扫进花园，与大地融为一体，孕育着来年的希望。
冬天来了，虽然不如有树叶时那么辉煌，但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音，像是在和寒风挑战。大雪来临时，它们和雪姑娘交上了朋友，它顽强的精神终于感动了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送给它一床棉被，杨树暖暖的睡着了。
是啊，它们劳累了一年，也该美美地睡一觉了!
我爱你，杨树!爱你的美丽，爱你的无私，爱你那不屈不饶的进取精神。
写杨树的作文 篇6
在爷爷家门口，有一棵杨树。听爸爸说，那是一个雨天，奶奶打着八角油布伞嫁到爷爷家时亲手种下的，现在，这棵杨树已经四十多岁了。
杨树的干呈青棕色，笔直地挺立着，非常粗壮，我用两只手都不能抱住。干的上面有无数条缝，像是身上那伤痕。干上面分出许多大杈，大杈上又分出无数小杈，像比赛似的努力地伸向远方；叶子像一个个小扇子一样，油绿油绿的，摸上去非常光滑，远看，一片树叶子犹如一片绿云，遮住了一片蓝天。兔子是非常爱吃树叶的，奶奶常捡拾树下绿中泛黄的叶子给兔子吃，兔子却吃得津津有味，长得白白胖胖的。
春天，杨树光秃秃的树枝上生出了一个个小小的硬球。小硬球裂开后，树上就会垂下一条条黄色的长绒绒，上面还有棕色的小碎叶，透露出一股清甜的气味。
夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，知了趴在杨树枝上懒洋洋地叫着：“热死啦！热死啦！”这时，杨树上稠密的叶子总能遮住强烈的`阳光，投下一大片阴影。邻居们都爱到树下乖凉，有的就坐在树下的石头上，一边摇着扇子，一边与别人谈天说地，有的干脆就在树阴下铺上席子睡午觉。每当这时，奶奶总是微笑着望着乖凉的人们，然后又深情地望望杨树，仿佛在想些什么。
杨树啊，杨树，你是一个奶奶的一个孩子，时时刻刻陪着奶奶，你总是让让她老人家快乐；你又是一位饱经风霜的老人，伴着奶奶从艰苦的岁月走到现在。 我爱你，大杨树！
写杨树的作文 篇7
在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排杨树。
杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天，杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的`，美丽极了。
到了夏天，杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天，杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。
到了冬天，黄叶落尽，杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。
写杨树的作文 篇8
在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排高高的白杨树。
白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。
到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的`落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。
到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。
写杨树的作文 篇9
家乡的白杨树，虽然没有名山的高大雄伟；没有大海的辽阔无垠；没有河流的蜿蜒缠绵。但是，家乡的白杨树，却拥有着大自然所赋予的独特魅力。
早晨，太阳射出的万缕金光撒在大地上，白杨树的叶子在光的照耀下显得更加翠绿，好似亮闪闪的绿翡翠。远看，一片片白杨树林像一座座连绵起伏的绿色山峰，又像一层青纱笼罩在大地上。近看，一行行白杨树站得笔直，像正在训练的士兵。
中午，炽热的阳光烤着大地，人们在屋子里，享受着空调、电风扇带给他们的凉爽，花、草的叶子被太阳晒得垂下来了，只有白杨树，在烈日炎炎下给人们留下一片阴凉。白杨树像坚守岗位的士兵；像留下阴凉的精灵；更像一个绿色的天使！
傍晚，太阳公公悄悄地从人们的视线中落下，只留下一片橘红色的'晚霞，一朵朵红色的云，像无数红色的小天使。这时候，风姑娘迈着轻盈的脚步来到了白杨树林，白杨树向风姑娘问好，又唱起了歌跳起了舞。树叶发出沙沙沙的歌声和蝉鸣交织在一起，伴随着白杨树优美的舞蹈，远处有橘红色的晚霞做背景，让人犹如置身于仙境一般。
夜晚，一切都安静了下来，白杨树偶尔会发出沙沙声，好似催眠曲，催人们进入了梦的世界………
白杨树是家乡的保卫者；白杨树是家乡人民的朋友；更是家乡人们生活中不可缺少的一片绿色！
写杨树的作文 篇10
杨树，一种平凡的植物；杨树，一种神奇的生灵。
有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。
在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的`生活环境。
我爱杨树，我爱它们那翠绿迷人的树叶；我爱它们那笔直无痕的树干；我爱它们那高大靓丽的身影；而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。
我爱你，杨树。
专家点评:
小作者按照早晨-中午-晚上的时间顺序来观察杨树树叶、树干的特点，并将其特点与我们人所具有的美德联系起来赞美它，层次清楚，中心突出。是一篇不错的习作。
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