六一儿童节作文

[精品]六一儿童节作文15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六一儿童节作文，希望能够帮助到大家。

六一儿童节作文1

　　吱…，大巴停在了庞大的天都城前。我们欢呼着跑下了大巴，细细欣赏这座雄伟的建筑。沈老师整好了对，我们开始向餐厅走去。等全校学生在餐厅到齐后， 两个老师上前发表了六一节活动开幕式演讲，我们听得十分认真。开幕式结束后，沈老师一声令下：“大家都去自己报名的项目活动吧。”

　　我是羽毛球“突击队”的，我和另外几个“队员”一起去了体育馆。我们要比的是发球过网到正确区域。我看着那些比我们先发球的同学，有的发出了界；有的发不过网；还有的发错了区域。我心想：我应该可以成功吧？如果都没发过网可怎么办呀？真在我胡思乱想的时候，徐老师一声大吼：“到你了，还不快开始？！”我连忙拿起了一个球发了出去，可能是我太匆忙了，太紧张了，也可能是我力气使大了，“啪”，球一下掉到界外，周围传来了叹息声。我不敢用力过猛了，又拿起了一个羽毛球，小心翼翼地打了出去，又是啪的一声，哈！一个有效球！我又捡起了一个羽毛球，打了出去，看着离边线越来越近的羽毛球，心里有几分担心，千万不要出界啊。“啪”，呵呵，球正好落在了边线里边一点儿。我可高兴了，虽然只进了两球，可是我已经是班里得分最高的选手了呢。接下来，我们又和一班的几个人单挑，打的不亦乐乎。一会儿你赢一个，一会儿我赢两个，最后以我们七局里胜五局的成绩打得一班心服口服。

　　吃完了午餐，我又迫不及待地去了另一个地方 – 丑小鸭义卖会。我来到了一家“商铺”前，哇哦！有丑小鸭限量版T恤耶！我连忙掏钱准备买下来，可是最大的尺码也不够大。我只好恋恋不舍地走掉了。之后，我又买了丑小鸭的限量版的书签和丑小鸭的.贴纸，不过可惜的是贴纸后来又弄丢了，又买不到了，有些遗憾。

　　这次的欢庆六一活动别开生面，征求了大家的意见，而我也巩固了羽毛球的技术，可以说是十分有意义的一次活动啊！

六一儿童节作文2

　　盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”国际儿童节，今天，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

　　刚到教室，看到的是穿着整齐校服的同学们，大家都在说说笑笑。“哎！韩欣悦，节日快乐！有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊！太好了，已经休息三天了，上了一天学，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音，肯定是老师来了。果然孙老师进了教室，说：“今天第一课我们玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑，选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。

　　很快一节课过去了，第二课就要开六一国际儿童节“庆祝会了”我非常激动，因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦！对了！我妈妈也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢？一会你就知道了。

　　“我宣布！六一国际儿童节庆祝会正式开始！”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾！”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前，先敬了个礼，然后快速配带完，又快速跑回原来的位置。“一年级的`小朋友可真矮！”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说，湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了！

　　我终于可以回座位了！我好高兴呀，因为一会我就可以去领奖状了，我好激动哦！不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场！”哦！该我们了！我更加激动了！我跑上领奖台，给老师敬了个礼，双手捧着奖品、奖状，说了声谢谢，老师说：“恭喜你！”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我高兴的不得了！过了一会是给优秀家长颁发奖状，一年级的家长，二年级的家长……啊！我看见了我妈妈，她站在领奖台上，拿起奖状和赠品，我非常得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕了！

　　老师说要放一下午假，我高兴地蹦了起来，这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日！祝朋友们节日快乐！

六一儿童节作文3

　　六月一日 是我们少年儿童的节日，盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节，我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。“六一”节前夕，学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。

　　早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的`色彩。花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟，学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出，所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。

　　中午回到家里，妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻，美味的薯片，还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一”节慰劳我的。我们的“六一”儿童节多快乐啊!

　　今天，是六一儿童节。听说，儿童公园开放了，爷爷说带我去，我高兴地一蹦三尺高。下午，我跟爷爷步行去儿童公园，过了一会儿，到了儿童公园了，我兴奋地跑过去，啊，来到了儿童公园，我的心情开心多了，我跑去玩滑滑梯，后来我玩了一下，觉得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爷爷上山，来到了一处地方，有一座凉亭，还有楼梯可以上去呢，我带着好奇心，上去了顶层，那个楼梯是转弯走的，因为我有恐高症，我上到了顶层的时候，我很晕，很害怕我会掉下去，于是，我就下楼梯，还是很怕，然后，我慢慢地下了楼梯，感觉好晕似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又觉得好晕，上面空无一人，我觉得有些无聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，还是不上了吧，我就没上了，之后，我拉着爷爷叫爷爷走了，之后，我来了另一处地方，哪里有旋转木马，我跑过去，可是，已经满人了，我就去玩了其它旋转之类的游乐设施，啊，真好玩，旋转木马还是有人玩，满人了，我就去玩了其他的。

　　啊，真好玩，这个六一儿童节我过的真快乐啊。

六一儿童节作文4

　　我们的生活快乐多姿，丰富多彩。不信，你看！“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”你再看！暮春时节，柳絮飘飞，天空中随风起舞的一朵朵雪白的飞花，“日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。”夏天，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”。没错！我是一名幸福的农村娃。不过，和大家一样最盼望的就是我们自己的节日——“六一”国际儿童节。今年的六一，非比寻常。Why？且听我慢慢细说！

　　以往“六一”，俺小打小闹，要么，找人合作歌曲，要么，被找朗读诗篇。不行，大腕要有大腕风范，今年小马（敝人属马）可不能再……（此处省略一万字），龙马精神我来也！

　　老妈帮忙，找来相声一段“反词”，选出搭档好友李坤，只要一有时间，我俩就一遍又一遍排练，琢磨，修改。此时方知，“台上一分钟，台下十年功”，也明白了“钢铁是怎样炼成的”。

　　盼啊盼，“六一”终于来了，锣鼓喧天，歌声飞扬。两位小主持人的精彩表现，我无心品味，同志们的节目，我也无心评论。哎！真是的，亲爱的.老师啊，为什么，俺的节目在最后呀？“好戏在后头”，对这句话我深信不疑！哈哈哈。“请娄博文、李坤上台表演，大家欢迎”。“干什么呢？喊你们两遍了。”“刘备三顾茅庐请诸葛亮，我们才……”。不好，班主任，向这方走来，快点上台。谁知，刚开始话筒不“给力”，“给力”了，李同志又不适应了，学会抢词了，还好，本人反应灵敏，掌声一片片，我俩飘飘然。演罢交流时，不约哈哈笑，主持喊上台，我俩耳朵藏，别人节目时，我俩眼睛蒙！

　　“经一堑长一智”，经过此次的表演，我知道“骏马是跑出来的，强兵是打出来的”。

　　一向视金钱如“粪土”的老妈，给了我五元钱，我忐忑不安的接过这“祸福难料”的钱，等待着老妈的“圣旨”，孰知？以后每月的一号，我都可以领五元，可入“小金库”自由支配，使劲掐一下大腿，妈呀！疼。是哪位高人创造的教育方法，被老妈拷贝了！高人啊！向你敬礼！你一定要监督老妈，记住：农民工工资不可拖欠！

　　龙年“六一”顶呱呱，你来这里我请客，请吃请喝看表演，马集人民欢迎你！

六一儿童节作文5

　　今年的六一儿童节，我过的特别开心。因为这是我长大以来过的第二个儿童节。小时候太小，还不知道儿童节的意义，今天通过老师给咱们讲儿童节的来历，我才知道，六一儿童节是全世界小朋友们的节日。

　　下午放学后，老师，老姨姥，老姨姥爷领我和小姨去广场开车了。广场上的人特别多，人山人海的。有跳广场舞的，有卖玩具的`，有卖小鱼的，干什么的都有，很是热闹。像过新年一样。广场里的儿童车很漂亮，有喜羊羊，木马，机器人等各种各样的车。其中我最喜欢喜洋洋了，因为它是那里最新最好的一辆车。他的整个车身都布满了各种颜色的彩灯，还不停的闪烁着，像天上的星星一样美丽。车子的外观不但漂亮，而且坐在上面也特别的舒服，像充了气的皮球一样。我的同学牛钰嘉也开了这辆车，我觉得她开车的样子特别神气。开这辆车的人特别多，等咱们排上的时候已经很晚了。小姨开车根本不看人，就一个劲儿的开，还边开边喊：让一让，看姐给你来点刺激的。吓的我心都要蹦出来了。我觉得小姨的样子好滑稽呀。这时，从咱们身边擦肩而过的一个车里，忽然掉出来一个小弟弟，他在地上打了一个滚，接着又爬起来，跟着车跑，撵妈妈。小弟弟的妈妈后来才发现，吓坏了。在那不停的说：你看，这孩子太气人了说完，就抱着小弟弟走了，车也不开了。我觉得这么小的孩子坐车太危险了，再说***妈也太粗心了。

　　开完车，咱们又去吃串了，老姨姥爷买了菜卷，烤茄子，鱿鱼，肠等很多好吃的。小姨吃的可香了，拿起一个鱿鱼就开吃，很快就吃完了一个。而我喜欢吃菜卷，菜卷是用干豆腐，香菜，洋葱，卷在一起的，特别的香。我吃的满脸都是。

　　吃完饭，咱们就开开心心的回家了。我觉的今天是最快乐的一天，我真希望每天都是六一儿童节。最后，我要祝全世界的小朋友们节日快乐，健康成长！

六一儿童节作文6

　　令我盼望的日子，终于到了。今天我要和同学们一起去吉林省科技馆游玩，下午还要跟同学们一起去南湖公园野餐，还可以一起玩耍。

　　首先，我们来到了吉林省科技馆的一楼，进入我的第一眼帘的就是许许多多的人和一些班牌。我没看什么引起我兴趣的东西。紧接着，老师领我们往二楼走。这时，我才大开眼界。哇地叫了一声。这里的新奇物品好多啊！

　　老师说可以自由活动了，我高兴地和程美琪去了各种地方。玩着玩着我突然看见了一个很大的很大的东西，是一个人工搭成的数千。我很想玩，可是排队的人多着呢，我真的很想玩，于是，我不耐烦地排起了队，终于轮到了我。我坐到了上面，肖韵竹和王姝凝拉绳子，我一下子就窜了出去。

　　可是，到王姝凝玩的时候，我发现了一个比这个更有趣的东西，那就是开方向盘转车。那里的人也好多，我还是耐心地排起了队。很快就轮到我了。我坐了上去，两只手把住方向盘，紧紧地贴在座位上。我闭上眼睛，把方向盘转了起来，不一会儿就看不到我的'样子了，我已经被转得迷迷糊糊了，停不下来了，我正着急呢，我突然脚一蹬地，那个方向盘一下子就停了下来，我差点被甩了出去，把我吓得不得了，这时，我感觉整个天都翻了，下来的时候一走一晃，差点摔倒了，我这时候才清醒，慢慢悠悠地去玩了别的项目。

　　老师大声说：“集合啦！”我第一个站到了老师前面。紧接着我们又来到了四楼，我刚一进去，就认出了这是一个模仿太空的一个科学间，我往前面一看，是一个宇宙飞船，我想：里面要是有驾驶座多好啊！我赶快和程美琪拉着手跑上了楼梯，可是，我们并没有看见驾驶座，看到了很多按钮和火箭上的东西。我坐在了一个空座上，可惜的是，这个座位上的按钮不好使了，而另一个座位还没有开机，我遗憾地下了楼梯。

　　这时，程美琪说：“那边有个望远镜。”我说，那是望远镜吗，在这儿里应该不是望远镜，她说去看看不就知道了吗，我俩飞奔过去，在那里我看到了火箭，还看到了许多洞洞。我想，这些洞洞就是星球吧。

　　过了一会儿，老师说：“时间也不早了，咱们应该去野餐了。”同学们都兴奋地跳了起来。大家站好整齐的队伍，和老师一起去了南湖野餐。

六一儿童节作文7

　　欢乐的“六一”

　　期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这快乐的一周里，我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等，我们尽情地体会着童年的幸福和快乐;在这喜庆的日子里，我衷心祝愿世界上千千万万的儿童，天天阳光灿烂、幸福快乐!

　　清早，我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校.一进校门，首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”，几个闪闪发光的大字.今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演，全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发，校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新，仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边，这都是同学们的杰作，那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望，那一条条彩带，代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。

　　正当我沉浸在节日的欢乐中时，主持人走向舞台，用那宏亮的声音高昂地说：“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来，联欢会拉开帷幕，首先登场的是同学们自编自演的舞蹈，时而像蝴蝶偏偏起舞，时而像展翅飞翔的小鸟，跳得那么投入，舞姿那么优美，接着是我们班的小百灵，给大家献上几曲，那嗓音真的犹如百灵般甜美，歌曲也是那么悦耳动听，往下还有小品、相声等等，节目形式多样，我还过了一把导演癮呢!

　　节目连连不断，掌声此起彼伏，台下的'同学都目不转睛地观赏着，就连那些调皮的同学也看得那么津津有味，此时此刻，不管过去的苦与累，还是考试前的压力，一切都抛在了脑后，只觉得现在是这样的快乐，这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂，老师也笑得是那么温柔，好像在对我们说：“孩子们，尽情地唱吧，唱出你们的童真!尽情地跳吧，跳出你们的情趣!”

　　时间过得可真快，不知不觉已到了晚上，但我毫无倦意，仍然沉浸在白天的欢乐之中，我那激动的心情久久不能平静……

六一儿童节作文8

　　同学们，今天是只属于我们的节日，没错，他就是六一儿童节，为了举行这次六一学校也是做了充分的准备。

　　我们的首战，也就是布置教室。早上来到学校，放下书包，拿起气球，便开始布置。我站在桌子上布置，这可真忙呀。随后而来的是小涛，他手里拿着透明胶，没等我开口，他便说：“要透明胶是吗？几个？”又跟我将彩带按教室前门的上门框上。拿着胶布在彩带上添上两根，剩下的彩带，也一一挂在了窗户上黑板上。我又把气球全贴在了玻璃窗。教室的黑板布置也独具匠心，我们把没吹好的气球绑在糖上，然后长短不一地从黑板上框挂下来，好像给黑板装了一道糖果门帘，再在黑板上也粘了几颗糖。六一节，自然要甜甜的。

　　下面是第二次大战。也是我认为最难的吸管搭塔。

　　来到场内领取材料时，我们蒙了！工具是吸管，棒球，剪刀，回形针。尤其是回形针我根本不知道如何使用！我的队友也一样，大家顿时像天打五雷轰一般，其他队也一样，处处都是抱怨声。后来我不得不求助老师。原来回形针有两个头，易变形，只需要将两头放入吸管，便可连接。我们选择了最稳固的三角形来搭塔。虽然我们历经重重困难，但最终还是拿到了二等奖。

　　再后面就是义卖，我们班准备的东西很多，物美价廉。我也帮忙推销。可惜，我们这一直冷冷清清，隔壁班风风火火，我真希望自己能有吸星大法，把他们的好欲通通吸走。

　　不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的`帮助，还是风水轮流转，没过多久，一大拨人涌进了我们教室，我们班的生意顿时兴隆起来。来了老师，我连忙上前招待。

　　“这本书，鲁迅写的，便宜点卖给你，15。”

　　那位老师瘪瘪嘴，指了指手上的书，“这才一块。”

　　遇上强敌了。我暗想着，继续说：“这本书原价30，一块亏大了。”

　　“要不五块一本，我多买几本。”

　　卖总比不卖好，我说“好成交。”

　　老师刚走不久，又来了一个小弟弟。我双眼发亮，瞅了瞅旁边的机器人，连忙走上前，“小弟弟，你看这遥控机器人，20卖给你。这原价40，已经半价了。”小弟弟思索了一会，同意了。义卖会结束了，我也卖了不少东西，感到很知足了。

　　就是我们学校的六一，一个精彩的六一，一个让我学到很多东西的六一！

六一儿童节作文9

　　六月一日是儿童节，这是我们儿童的的节日。节日前我们都忙着准备。五月三十一日放学前，老师对我们说：“明天，我们准备去生态示范园区去参观。”大家听了都开心得叫了起来。

　　我盼望的六月一日节终于到了， 这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。

　　突然，广播响了说：“今天上午，我们全体举行活动。”顿时，安静的教室里热闹了起来，我们开心的手舞足蹈。活动开始了，我们先在班上猜谜语，然后，是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的.火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验，害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。

　　最后，最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多，不过是同学叫“开始”和“停”，这个同学要猜出被抓住的同学是谁，大家可吓坏了，因为不能太难，所以这个同学可以去摸一摸那个同学，不过这可把没被抓住的人逗乐了，而且，我不是逃出网的最后一个，就是没入网的第一个，有一次我甚至在两个网的中间，实在太好笑了!

　　就这样，愉快的“六月一日”儿童节的活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

六一儿童节作文10

　　今天是六一儿童节，是咱们国际儿童共同的节日。

　　我这个“老外”也不例外，和同学们融在了这份快乐中。

　　早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，好像过去了三百世纪一样，漫长的很。

　　“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”咱们向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜蜜蜜的，那气氛就更热烈了！咱们快速打扫卫生，在黑板上画画……

　　上课了，老师走进了教室，咱们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了，而同学们玩上瘾了，吵着玩下一个游戏或在玩一次……

　　最有趣的`就要说“击球”了。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准了吧！可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的！终于轮到我了。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时，我用精确的推测和聪明的大脑，自以为作出了准确地判断，用手摸摸周围，找准了方向。我小心的跨出第一步。这时，大家沉默片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下，不知不觉又跨出了一大步。这时，我心里慌张地过了头。因为，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择了，那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中，我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。

　　之后，咱们玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”，使咱们笑得前仰后合了呢！

　　今天的儿童节是咱们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩，盛大。可这一天，我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻，不比我国儿童节差。我想：我不会忘掉今年，在中国过的儿童节！

六一儿童节作文11

　　这周我们迎来了属于我们的节日——“六一”儿童节。这一天我们可以尽情地玩耍。上午是“义卖活动”，下午要“游园活动”结束之后还能看电影，听起来是不是特别爽呢？

　　上午是义卖活动，给我留下了深刻的印象。义卖前我们热热闹闹地进行筹备工作。我和小马、小邹等七人为一组。一早我们就到了义卖现场准备，我们把遥控车、跑车、小玩具等摆到了桌子上。很快我们就摆好了，可是我仔细端详着摊位上的物品，总感觉缺少点什么。突然，我恍然大悟，原来，我们应该把最有吸引力的遥控车和跑车放到最前面，这样就能吸引更多眼球。我们调整了一下位置，果然看起来舒服多了，怪不得我们每次去到超市看到物品的`摆放那么让人感觉舒服。再一看其他摊位也布置得差不多了。一个有模有样的小跳蚤市场很快就布置好了。

　　我们刚一坐下，同学们就纷纷来到了义卖现场。这时，隔壁的义卖同学大声叫卖道：“走过路过，千万不要错过，这里的东西物美价廉，快来看一看，瞧一瞧。”顿时，同学们都被他们吆喝过去了。只见他们忙得不亦乐乎，脸上乐开了花。一下子桌上的东西就卖的差不多了。我们几个人，你看看我，我看看你，都开始慌了，我们的东西居然无人问津。最后，小邹说：“我们得改变策略才行，不然我们组就落后了。大家赶紧想句广告词出来。”我灵机一动，大声叫卖道：“遥控车、跑车，能跑出中国，跑出亚洲，越过太平洋，大家赶紧来看一看。”这一喊，果然有效果，同学们慢慢地往我们这边来了。于是我们趁机对玩具夸夸其谈。同学们都对我们的商品赞不绝口。还有的同学在讨价还价。这不，你听！小邹说：“这个遥控车，超市里都要一两百的，我们只需要80元，已经很实惠了。”同学说：“那好吧，80就80，给我拿一个。”同学们把我们围得水泄不通，很快我们的物品也快卖完了。义卖吆喝尽管很累，但我们却觉得累得开心。

　　下午是游园活动，可有趣了，有贴鼻子、夹弹珠、射箭、踢球等等。我和同学们一样，玩得不亦乐乎。

　　这真是一个有意义的“六一”儿童节。

六一儿童节作文12

　　一年四季，节日诸多，可那基本都是大人们的节日，属于我们自己的节日却只有一个，这种难得的机会，我们定要好好庆祝一番。

　　我们学校庆祝六一的形式多样，其中就有舞台表演，节目可谓是精彩纷呈，各有长短，不由得让观众们一直拍手叫好，其中最令我印象深刻的就是具有特色的戏曲了。

　　首先是妆容就非常的有特色，粉底选的是最白的.，活像从面粉堆里出来的小娃娃，眉毛要用纯黑的眉笔，眉峰朝上，有一刻着实有些像电影里走出来的妖魔鬼怪，嘴巴要用最红的，可以使整体看起来不那么惨白无力，腮红和眼影一鼓作气，整张妆容完成了，大伙你看看我，我看看你，咧开嘴大笑起来。

　　这最令老师头疼的就是穿服装了，这可不是普通的服装，可以一气呵成，她里三层，外三层，最后还要挂个大袖，老师也左右为难。穿带子紧了，害怕把孩子们勒的难受，松了又害怕在舞台上突发意外，许多孩子求着让老师系紧一点，想把最好的一面展示给大家。

　　收拾完了，老师们长长的呼了一口气，这可把老师们累坏了，小戏骨们全部都在台布后各就各位，准备上场。突然一位同学摔倒了，膝盖摔了一个大口子，但她头仰天花板不让眼泪流下来，她克制住了头痛，没有让一滴眼泪流下来。老师害怕她撑不住，走过去，担心的询问身体情况能不能继续表演，她眼神坚定，忍着疼痛回答道∶“没事老师，我能演，我这么多天辛苦的训练，就是为了今天，我不能前功尽弃。”在她再三的恳求下，老师终于同意了，让他继续上台表演，马上就要上场了，小戏骨们这时显得有些紧张。3…2…1…在主持人说完报幕词后，她们深吸了一口气，面带微笑上场了。

　　在台上她们跟刚才完全像换了一个人一样，紧张的气氛没有了，反而流露出开心，激动，兴奋和无比自豪的感情，她们的头饰在璀璨的灯光下格外闪耀，她们的眼神投入，字正腔圆，动作大方美丽，体态优美，展现了我中华戏曲散发的迷人魅力。

　　一曲终了，台下的观众席里爆发出一阵阵如潮的掌声和欢呼声，下了台小戏骨们如释重负，讨论着在台上的一举一动，自豪的向别人诉说着。

　　一年四季，尽管我们的节日很少，哪怕只有一次，我们也能过得很精彩，保证让你大开眼界，记忆犹新。

六一儿童节作文13

　　六一是儿童节，是我们孩子的节日。

　　那一天，我们本来想在游乐场的好时机。然而，天空不配合，竟下起了雨来了。我们必须快速跑到教室。

　　来到这个教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生可以一起搞游戏。正好我也是当导生的.，所以我就跟着学习另外还有几名导生一起到提高一年级教学教室去了。来到大学一年级教室，那里的老师这样就叫中国我们主要负责搞活动。我们需要几个方面稍微商量了一下，就想研究出了以下几个比较适合小学一年级小朋友玩的游戏问题来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过玩的要算抢位子了。我们应该先让一年级的学生发展自己建设上来八个部分学生，然后选择搬出七只椅子让他们对于八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生信息就被社会淘汰。游戏活动开始了，我们当导生的一个国家学生能够拿起一把尺在桌子敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时之间声音更加响亮，一时产生声音以及低沉……一年级的学生生活不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人都是坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为企业原来法律规定如果没有根据座位不同的人被淘汰，而现在教育他们一般都坐在座位上。我们不能就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了作为一个人先坐，另一个影响学生慢坐。我们教师就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续不断进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人只有一个地区人地被淘汰，最后利用剩下的一个人来说就是世界冠军。我们必须拿出解决自己思想准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了这些奖品。

　　我们还组织一年级的学生玩一些其他的游戏，让他们笑。

六一儿童节作文14

　　六一儿童节是我们孩子最高兴的节日，也是我们最盼望的日子。终于盼来了这一天！这天除了有好多高兴的事情以外，最主要还有我们学校组织的庆“六一”活动。为了更有意义的把这个节日过好，我们每个年级都准备了精彩的节目。当然我觉得我们三二班节目是最精彩的了，为了演好这个节目，范老师利用课外时间拖着劳累的.身子，一遍又一遍组织我们排练，争取让我们班的节目取的最好的成绩。

　　清晨，我早早的就睡不着了，催促着爸爸妈妈赶紧起来，帮我准备和化妆。吃完早点化妆完毕后，我又练了几遍台词，就和妈妈向工人文化宫进发了。哦！忘了告诉大家了，我们班表演的是经典童话《小红帽》的故事，而且还是英语版。喜欢吧？还要告诉大家，我在剧中扮演的角色是猎人，很酷吧！一路上，小鸟唱着动听的曲子，好像为我欢呼，祝我儿童节快乐！不一会就到了文化宫，老师把队伍集合起来，我们排着整齐的队伍进入了礼堂。演出要开始了，我乐呵呵的坐在座位上，心里特别高兴，特别激动。

　　首先，校长走上主席台致开幕词，祝全校的同学们儿童节快乐。节目终于开始了，我津津有味的观看着。但我老是等待着我们班的节目上台。……等了又等，终于轮到我们班上台表演了。上台后望着台下的老师和同学们，此时我的心情又紧张又兴奋，心怦怦地跳着，手心里捏着一把汗。我冷静了一下，鼓励自己说：检验我们的时刻到了。随着音乐的响起，我们的表演开始了……台下响起了热烈的掌声，我们的节目表演成功了！这时我也松了一口气，心里美滋滋的。此时我深深地感受到，我们的成功和班主任范老师辛劳的汗水是分不开的，她经常带病坚持给我们上课，下课就忙着和我们排练，张罗着借道具、买服装……演出成功了，我最想对范老师说的就是：您该好好睡个懒觉了！

　　开心的“六一”让我们明年相聚吧。

六一儿童节作文15

　　“六一”儿童节到了，学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

　　下午，我回到教室，立刻被里面的气氛渲染了，彩带挂在空中，迎风吹舞，五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福，两块黑板旧貌换新颜，画上了许许多多的图画，地板也一尘不染，整个教室焕然一新。

　　活动开始了，首先是贴鼻子游戏。看，二组代表胸有成竹的站在讲台上，准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈，手拿着纸鼻子，双手摸索着前进。他的手触到黑板了，大家的心都紧张起来，他想也没想就摁下鼻子，鼻子却斜到耳朵下去了，大家都笑岔了声，二组代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。轮到我们小组了，我们的代表走上讲台，戴上眼罩，转上三圈以后，她便开始行动。只见她东摸西摸，在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志，找到以后，双手不停地比划着。这时，她的手已经到了贴鼻子的区域内，按规则只要把鼻子贴进里面，就算胜利。教室里出奇的安静，大家默默的注视着游戏的'进行。终于，我们的代表贴上了鼻子，大家一看，鼻子贴得不偏不倚，位置刚好呢。顿时，全场掌声雷动。

　　下面，就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏，马上就去排队了。终于轮到我了，我接过球就投了出去，可惜偏了一点没中。第二球，由于前面的失败让我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，结果还是没中。沮丧的我重新去排队，同时，我注意别的同学的投篮方式。我发现，有的同学在投篮的时候，先把握好投篮的角度，并且调整好投篮的力度，身子半屈，右手呈压腕型出手，往往准确率更高。轮到我了，我根据前面总结的经验，做好准备动作之后才出手，果然连续投两次都中了。

　　通过这两件事，我体会到，凡事都要认真仔细观察别人，将别人的经验运用到自己的行动中去，结合自己的经验，往往能做到事半功倍。游戏还在进行中，同学们的仍在愉快的做游戏，欢声笑语荡漾在教室，久久不散。

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