我的收获作文

时间:2023-07-26 16:00:23 收获 我要投稿

(合集)我的收获作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我的收获作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(合集)我的收获作文

我的收获作文1

  开学已经一个多月了,刚开始有很多不适应,认为长大就是累,还有些惧怕老师和新同学有些害羞和腼腆,可是经过一段时间后我们相处的很融洽,融洽得像一家人,至于老师们嘛!和蔼可亲的语文老师,要求细致的数学老师,细微不至的英语老师,大“肚”翩翩的生物老师,幽默风趣的历史老师。总之一切都使我对初一有了改观。在学习上数学可是我的绊脚石,其他科目都还不错可数学嘛!真让我纠结,第一章还不算太难,可第二章都让我把所有概念混到了一起,题不会做,上课听不懂,急的我脑袋都疼,可是经过问数学老师后,我先把所有概念都梳理了一遍,又把习题深刻思考,终于跟上了节奏,数学老师还表扬了我那!我知道骄傲使人退步,谦虚使人进步,所以我并没有骄傲,语文更是让我很高兴,刚开学不到几天有个征文比赛语文老师让我们每人写一篇作文,然后挑选一些人的去参加比赛,本来写作文就已经让我很开心了,因为在小学老师们总让好学生写作文去参加比赛,根本不给我们中等生一些机会,我写作文时根本没想到会得奖,可在交完作文的`几天后,语文老师在发奖状时竟念到了我的名字。

  现在当我把每一道不会的数学题学会时,我的心里也会时刻提醒我“加油!继续努力!你一定可以的!”就是它在激励我。

  快期中考试了我相信自己!你们那?

我的收获作文2

  在大千世界中,书籍的海洋是无止境的。博览众书,自能陶冶情操,提高素质。有人曾说过:“读书好,读好书,好读书”,自是如此。我总喜欢抱着好奇的心态去读书。因为还记得老师曾说过:“不仅仅是探索实践,以好奇的心态去读书,也同样能满足你的好奇心,丰富你的学识。

  在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中我似乎看到了海伦的乐观笑脸,却又为她的坚强、开朗的一面所感动。在这本书中,我收获了“坚强”,因为挫折是人生的一部分,我们要敢于面对,勇于击败它,才能成为命运的大赢家,人生的主导者。

  在丹尼尔。笛福的《鲁滨逊漂流记》中,我似乎看到了鲁滨逊忙碌的身影。在这本书中我收获了“自立”。鲁宾逊能在孤岛上独立生活那么久,那是因为他有这个自立、自理能力,真不敢想像生活在21世纪的'我如果和他对换会变成什么样。要学会自立,要从繁琐小事做起,在老师、家长的帮助下学会管理自己。自立,并不是独自一人生活,不需要外界的帮助,而是生活在这个社会中的我们,要学会去融入这个“大家庭”,毕竟我们的心理与身理都还不成熟。应学会担起自己的责任,把自己该做的事做好,要对自己的行为负责,言而有信,在必要情况下寻求大家的帮助,不能“盲从”。

  在吴承恩的《西游记》中,我仿佛看到唐僧师徒四人西天取经,跋山涉水的艰难场面。在这本书中我收获了“坚持”。他们四人从长安到天竺,历经了九九八十一难,路途遥远且“妖魔鬼怪”如此之多,却能笑到最后,修成正果,这是为何?是“坚持”,他们有着执着的信念,惊人的毅力。有时我会想,如果是我,我能吗?为了实现某一崇高的目标或理想,只有长期坚持,战胜一切困难才能取得最后的胜利。

  每一本书,都有它的道理所在。它带给我的收获如此之多,它的能量如此之强。它能牵动我的思维、我的情绪,为之舞动,为它欢喜、为它悲晒晒我的收获 。它融入了我的生活,融入了我的心灵,我将继续探寻它的奥妙,开启一扇扇大门,“收获之泉”会源源不断、永不枯竭的涌进我的世界里!

我的收获作文3

  人们都说:每一丛枝繁叶茂的绿植后面,总有一个每天坚持为它们浇水、施肥的养护者。但,我并不这样认为!

  那是去年夏天,舞蹈班老师送我几粒薄荷种子。我小心翼翼地连忙接住,高兴的手舞足蹈。一到家,我就赶紧叫妈妈帮忙,可她却对我的热情爱答不理,急促地催我赶紧写作业!面对这样没有情趣的妈妈,看来只能本小姐亲自出马了。

  快马加鞭写完作业,我就拿着铲子、种子,飞一般地向门外的花池走去。可到花池边一看,原来可以种好多花草植物的花池里,现在几乎都是大葱、韭菜、蒜苗,我的眼瞪得如铜铃一般。好不容易找到了一个合适的位置,我便迫不及待地开始铲土挖坑,挖了大概有几厘米深,好像有什么东西,呀!这是什么呀?一个白白嫩嫩的大萝卜跳入我的眼帘。没办法,我只好另外又挖了一个坑,这才把薄荷种子倒进去,再铲土一点一点盖上,填平,接下来就是静候佳音了。

  因为自己没经验,当时竟然忘了给种子浇水。后来,也就慢慢的忘了种子还没浇水这件事儿,更别说那我亲手种下的种子了,它们在我健忘的大脑里也被一并忘记了。

  大概过了几周,下了一场淅淅沥沥的小雨,花池里的蔬菜似乎还没品尝雨水的甜润,雨就小气地停了。

  雨后的.一天,我在花池边逮蚂蚁,发现花池里多出来几株小嫩芽,嫩绿的小叶子,像是在和我招手。我心里十分疑惑,就去问妈妈。她轻轻地敲着我的小脑袋说:“当然是薄荷了,你这个健忘的小傻瓜呀,瞧你这记性!”

  我不禁惊叹起来,这株小薄荷几周都没浇水,只是在那天下雨时喝了几口雨水,竟然能长得这样茁壮、可爱,我不由对它们肃然起敬。

  接下来的日子,我小心地呵护着这些薄荷苗,眼看着它们由小嫩芽长出茂密的枝干和绿叶,心里是说不出的激动。过了一段时间,我和妈妈将长大的薄荷叶子摘下来,晒干,用来冲水喝,从未有过的清凉在我心里荡漾,使我收获了一丝成功的喜悦。

  在生活中,也有许多像小薄荷一样的人,他们在逆境中成长,面对挫折和困难,他们没有放弃努力,而是不断地奋斗着,拼搏着,以自己顽强的生命力迎接着一次又一次的考验,终于使自己变得强大、勇敢。

  这些薄荷,将会在我心里越长越强壮,陪伴我成长,激励我不断前行。

我的收获作文4

  收获是耕耘的结果,收获是成长之树的果实。只有付出努力,挥洒汗水后,才会开花结果。

  我以前是一个胆小的女孩,不敢学骑自行车,不敢学滑板,不敢学旱冰。可是,一件事彻底的改变了我。

  “嗖”老爸骑着一辆崭新的自行车从我身边飞快的驰过,“好棒呀!”我高兴得拍手大叫,因为这辆车可是老爸给我买的`哦。黄色的车身,红色的车篓,黑色小巧的车轮,多么完美的组合。“我要学自行车。”我按捺不住兴奋,一下子“骑”上车子。车子却十分不听话,在我的面前跳起了“摇摆舞”。只听“哐当”一声,车子倒在了我的身上。“好痛呀!”我扶起车子,拍了拍身上的土,“我不想学了,摔得好痛呀!”我就是如此的多变,开心的时候学学,不开心的时候就打退堂鼓。可是,我一抬头,面对我的是两张冷酷的脸。只好学了,我无可奈何的骑上车,用恳求的目光望着他们。妈妈走过来,对我说:“学会了,零用钱翻倍。学不会,晚上就不用吃饭了。”我这个人可是个“小财迷”,一见钱就开心。为了零用钱,努力吧!我的脑海里不停想象着别人是怎么骑自行车的,脚一使劲离开地面,往上一蹬,却没踩到脚踏,失败了;再来一次,这回虽然踩上了脚踏,可是没骑几步,车子又倒了;摔倒了又爬起来……就这样反反复复得骑了许多次后,我的腿磕青了,手磨破了,我忍着疼继续练,终于在第n次后,我学会了骑自行车。

  在生活中有许多事情不都是这样吗?在你做了无数次同样地事后,你的伤痕已不再是伤痕,你的痛也已不再会痛,因为他们已经成为了你成功的勋章。

我的收获作文5

  岁月匆匆,匆匆岁月,不知不觉这个学期又快结束了。

  本学期老师带我们走进了知识的海洋。我学会了300个生字,还学会了写日记、写作文。在语文课上,还学到了许多有趣的知识,如:在《要是你在野外迷了路》这篇课文中,我懂得了在野外如何辨别方向;在《数星星的孩子》这篇课文中,我知道了北斗七星是绕着北极星转动的.。

  在数学方面,我学会了加减乘除混合运算,质量单位克和千克,平移和旋转等。

  在唱歌方面,我知道了发音的技巧;在绘画中,我学会了浓墨涂抹,轻笔细描。

  经过老师的精讲细改,我的成绩有了很大提高。更令我欣慰的是,以前胆小的我,在课堂上敢大胆回答问题了,我还懂得了许多做人的道理如:关爱他人、孝敬父母、如何和别人相处……我的字体改美观了,书法老师还奖了我一支新毛笔呢!

  这学期,我和课外书更亲密了,它帮我开拓了视野,丰富了知识,我的写作能力日渐提高。在家里,我能帮妈妈做点家务了:能收拾玉米、包饺子、整理玩具柜、开门、锁门等。

  这学期的收获真大呀!我还要继续努力,取得更大的进步!以后我会更加努力的!

我的收获作文6

  “啊?什么!”一个美好的早晨被一阵抱怨声所打破,而引起这抱怨的罪魁祸首则是一场突如其来的肺炎疫情……

  在寒假刚刚过去的几天里,原本正在海南享受阳光、沙滩、大海的我,发现一则重磅消息。,占据了各大网站热搜的榜首,那就是——新型冠状病毒引发的肺炎疫情!可不,那抱怨声就是因为我从家长那得知我们要提前结束这次旅行时发出的。肺炎疫情来势汹汹,犹如洪水般席卷而来。预防感染刻不容缓,当晚,我们就连夜飞回了北京,于除夕的凌晨开始了躲避疫情的“宅家生活”。

  次日,窗外雪花飘飘,一片又一片的雪花降临天际,闪闪发光,它们跳着轻盈的舞步,但这终究只是孤独的舞。不一会儿,雪下大了,笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么洁白,看的让人不忍心踩上去,而且也没有人去踩……

  我坐在窗前,欣赏了一番孤寂的`雪景,又拿起了手机,看着每日成倍上涨的患者数字,看着奋斗在一线的医护人员,看着雷神山火神山两大医院的雄起,内心有种说不出来的滋味。是啊,如此美丽的雪景,理应伴随着儿童的欢声笑语,伴随着每一户人家的阖家欢乐,但事实上,雪景伴随的却是一位位医护人员、社区工作者不辱使命奋斗在一线的画面!此时,我的心潮汹涌澎湃,总想贡献出自己的一份力量。我再也按捺不住自己内心的冲动,披上大衣,拿起铁锹,直冲门外,开始铲雪。“有些专业人士不是说过下雪会辅助病毒的传播么,那我就要把雪统统堆起来,再铲到一个没人经过的地方,让它们自生自灭。”我想:“而且单元楼上居住了好多位退休的爷爷奶奶,这么厚的雪,如果不及时清理,他们外出很容易滑倒受伤,我得帮大家及时地把道路清理干净。”铁锹锵锵地落下,道路上厚厚的积雪纷纷被清扫到两侧,我的额头也渗出了密密的汗珠。

  就这样干了一个下午,我总算把楼门口的一条街道清理干净了,可把我累得够呛,两条胳膊也因为长时间的劳动而变得又酸又涨。但我知道,我这点工作量连一线工作者的十分之一都赶不上,他们每天穿着厚厚的防护服,持续十几个小时的超负荷工作,多么的辛苦啊。不过,我尽了自己的一份力去帮助大家,也为防疫工作贡献了自己的力量!

  我由衷地希望,不久之后,一线工作者们能和我们一起欣赏这美丽的雪景,那时已不是孤寂的雪景,而是充满胜利气息的雪景!

我的收获作文7

  今年的六一,与众不同,因为我们班筹备了近两个月的“幸福童年”联欢会就要和大家见面了。我的心中充满了期待,更多的是激动,因为我将要和其他三名同学一起主持这次六一联欢会。

  中午1点,我们欢聚在文化宫西报告厅,漂亮的蓝色喷绘背景,五彩的气球悬挂四周,给今天的盛会增添了一笔亮丽的色彩。洋溢着喜悦的同学们有的在化妆,有的在试服装,有的在走台,家长们更是忙得不可开交,大家都为这次联欢会辛苦了很长时间。我在心里默默地说,这次联欢会一定要成功!

  下午三点,“幸福童年”联欢会正式开始,我们四个主持人神采奕奕的走上台,整齐的古诗诵读拉开了联欢会的序幕。铿锵有力的架子鼓、整齐响亮的快板、优美动人的舞姿、精彩的珠心算,悠扬动听的小提琴,让台下的亲友团掌声连连。我们五位同学的钢琴连奏将场上气氛推向了高潮,你听,那舒缓悠扬的`《牧童之歌》,那清脆的《八音盒》,那娓娓动听的《童年的回忆》,让我们置身于钢琴的美妙世界。感谢妮妮的妈妈把钢琴搬上了舞台,才让我们有了这次展示的机会,以后我会用双手演绎更动听的乐曲!

  童话剧《羊吃狼》是最有趣的节目,编导这个节目的是我的妈妈和昊昊妈妈。刚开始我们也只是在课间自己排练,没有动作,也没有舞台效果。为了排好这个节目,妈妈和阿姨费劲了心思,利用午休时间录音,周末找场地排练,四处借动物的服装,找瑶瑶和綦妙儿妈妈编排舞蹈动作、做头饰,再加上我们11位同学的齐心协力,最终这个节目成为整台联欢会的亮点。表演童话剧让我明白了:没有什么不可能,只要你用心,只要你坚持,一切都可能成为现实。

  联欢会最后的一个秘密活动是祝福赵老师的生日,之前只有我和綦妙儿知道,爸爸妈妈们再三交代我俩守口如瓶,我俩还要负责推蛋糕。当我俩推着五颜六色彩带缠绕的小车子缓慢走上舞台,生日歌响起,灯光暗下,蜡烛点燃,温馨的三层粉红色的蛋糕呈现在舞台上时,整个会场沸腾了,赵老师激动地热泪盈眶。我们一起分享了美味的蛋糕,和赵老师一起渡过了一个特别的生日,一个别样的六一!真的好想让赵老师伴随我们一起走过四五年级,我希望我的愿望能实现!

  六一联欢会在优美的旋律中落下帷幕,精彩的演出给我们留下美好的回忆。在整个节目主持的过程中,我的声音洪亮,语言流畅,积极互动,受到了叔叔、阿姨和老师们的夸赞。六一,是快乐的日子,也是收获的日子,我懂得了很多,以后我将会继续努力,做得更棒!

我的收获作文8

  时间过得真快,二年级下学期就快要结束了,回想起短短的一学期,我的收获挺多的。

  这个学期语文方面,我学会了写作文的方法。首先,根据作文题目定下提纲,然后再把平时学会的好词、好句用在作文里,最后由头到尾读一遍作文是否通顺,再作补充或修改。数学方面,我学会了有余数的除法和有趣的'推理。英语方面,我已经学习写英文字母了。

  除了学校的学习,我这个学期的课外活动也很精彩。我爱上了阅读,尤其是商晓娜老师写的小说,如《绝佳拍档》、《加油,小米啦》、《二年级的博客》等等。我还参加了合唱队、舞蹈班和乒乓球班,还有小主持人的活动。而且,我还参加了第七届国际青少年艺术节和第九届中国青少年艺术节的舞蹈比赛,分别获得了银奖和金奖,还有获奖证书和很漂亮的奖牌、奖杯呢!

  其实,我觉得这两次舞蹈比赛最大的收获并不是得到了奖牌、奖杯,而是准备比赛和参赛演出的真个过程让我明白了语文课本中的一句名言:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。记得获奖那天晚上,爸爸问我:“在准备比赛前,我们连续几个月每天晚上坚持舞蹈训练,而且一对一辅导何老师非常严格,只要动作未达标准都一定要修正过来,一次次重复相同的工作,十分枯燥无味。你觉得付出了这么大的艰辛和汗水,只换来了获奖的这份荣誉,值得吗?”我非常坚定的说:“值!”爸爸、妈妈连忙夸奖我长大懂事了。

  这个学期我的收获确实挺多的,最大的感受就是在快乐中不断成长。当然,我还期待着这次语文、数学期末考试能取得好成绩,所以我还要继续努力!

我的收获作文9

  一件花衣服,一条宽裤子,一张时常露出微笑的脸,这就是我美丽的外婆。她带给我的美好回忆,让我记忆犹新,她带给我的收获,让我受益匪浅。

  我还记得去年暑假,我们回到老家,我便迫不及待地和外公外婆打招呼,相互拥抱。

  跟外公外婆打完招呼,我便小跑着来到院子后看一看这么久了,不知道变成什么样子了呢!走到后院,我突然停下了脚步,被眼前这番美景给冲昏了,池塘一旁,那碧如翡翠的绿柳长得十分茂盛,一条条碧绿的'丝绦在风的轻拂下轻轻摇动,好似在朝我招手,欢迎我回到来,而在一旁的小花似乎不服,对着我摇摆来去,用尽全力来吸引我,小花那热烈的艳黄,衬在青绿的小草中显得格外娇艳,突然池塘中间动了一下,荡起了一层层涟漪,清澈的池水中还有几条活泼可爱的小鱼欢快地在水中嬉戏。池中些许浮萍也和鱼儿一齐飘动着,这景色令人陶醉。

  看着看着,却不知外婆早已来到身旁的农田里种菜浇水了,直到轻轻的水滴落在叶子上,用清脆悦耳的声音才将我从中唤醒,我将目光移聚到外婆身上,只见外婆正提着木桶浇水,水滴在菜叶身上,菜叶的似乎感激外婆,摇曳着身子,外婆又走出栅栏,从屋里拿了点菜来种……

  外婆忙碌的身影在我脑海中迟迟不去,我突然觉得这番美景是如此让我感动,是那充满活力的美景,是外婆辛勤劳动的身影,让我收获了自然之美,收获了勤劳之美。

  外婆忙碌的身影,虽不同于清水绿柳,却有种他们比不上的美,令人更加陶醉,更加想要欣赏,收获。

我的收获作文10

  从小我就喜欢蝴蝶,看到它们五颜六色的翅膀“扑翅”地飞出窗外,我的心也跟随它们飞了出去……所以,有一天,我与爸爸一同到公园里去捉蝴蝶。

  可到了公园,只有花草树木,根本没有什么万紫千红的大蝴蝶。于是,我扛着捕捉蝴蝶的网,一步一步,四处张望,看看是不是蝴蝶在跟我玩捉迷藏?始料不及的是,绕了公园好几圈,腿都酸了,没有一只蝴蝶,我的心都凉了,眼前只有一抹抹绿色。我愁眉苦脸地望着爸爸,可爸爸眨了一下左眼,接过网,轻轻从草坪一抹,哇!一群群蝴蝶迎面飞来,有白的,有粉的`,有黑黑透黄,也有半灰半百合色的……我紧追着一只黑蝴蝶,用力甩起网,使劲摇一下又一下,可就是抓不着!我只顾着看着飞在天空中的蝴蝶,一蹦一跳,可突然觉得脚下又湿又黏,怎么回事呀?我缓缓地放下网,悄悄低头一看,“啊!”我尖叫起来。我不注意时,竟走到了公园的小湖里!我扔下网,眼眶里滚动着泪珠,接着哇哇大哭起来。

  忽然,我发现网在一下一下地跳动起来,我脸上发热,大吃一惊,你知道那儿是什么吗?一条小鲤鱼在活蹦乱跳呢!我不哭了,又一下子欣喜若狂,爸爸也笑了,这真是偶然的收获呀!

我的收获作文11

  美好的日子总是过得很快,两个月愉快的暑假生活终离我们而去。对于大部分同学来说,这两个月是丰富多彩的,开心快乐的。因为我们可以陪着爸爸妈妈们一起去旅游,开阔视野;可以去探望很久不见的朋友或是亲人;可以尽情地在家里玩电脑游戏;可以好好释放这么久的学习压力;可以……但是对于我来说,这两个月使我非常忙碌,也让我感到很自豪,因为在这两个月里,我有了很多收获。

  刚放假不久,我又进入了紧张的学习生活。因为,暑假过后,我就是一名初二的学生了,我学习的东西会更加的繁杂,如果不比别人更用功一些,怎么能在那几百人当中取得好名次,好成绩?所以我丝毫不敢放松,怠懈。于是,我去了一家暑假辅导中心补课,每天早上七点准时起床,大概八点的时候就要到那上课,我觉得每天过得都特别的充实,很开心,很满足。每天最大的乐趣就是和老师,同学们在一起,一起学习,一起讨论,一起打闹,一起嬉戏,一起回家……我每天认真听课,积极发言,学到了许多知识。这是我学习上的.收获。

  暑假期间,我从看的电视剧和电影里的角色也学到了很多做人的道理。看完了120集的大型历史电视剧《隋唐英雄》,我被里面刘,晓,庆所饰演的萧后那种仁慈,智慧,胸怀天下的伟大气魄所深深的折服;以及唐太宗李世民的军事才能,领导能力,胸怀大局的天子气概所佩服;还有众多的英雄豪杰在战场上所表现出来的英勇无畏,不怕牺牲的宏伟气势……也是通过这部剧,从此踏上了追星的这条不归路……刘,晓,庆成为了我的女神。喜欢她,不仅是因为她漂亮,而是因为她散发出岁岁有人爱,时时有人追的独特风情,她经历过人生的大起大落依旧魅力无敌。她也使我明白了许多做人的道理,她说过“每活一天都是赚来的”。所以我们更应该珍惜我们现在所拥有的,珍惜身边的亲情,友情,乃至师生情。正是她的那种坚强执着的毅力,才使她从每天工资只有50元成为中国亿万富姐,又从亿万富姐变得一无所有,最后她又从零开始,东山再起。她教会了我无论遇到什么事情都要坚强。“除了生死,一切都是小事”。对,的确如此。她的这句话让我思考了很久。这是我追星的收获。

  都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,这句话一点都不假。暑假里,我更是妈妈的好帮手,妈妈做些力所能及的家务以外,我还跟着妈妈学会做几道简单的家常菜呢!

  绚丽多彩的暑假生活,让我学到了知识,得到了锻炼。真是收获多多,值得留恋。

我的收获作文12

  前几天下午,我跟妈妈去买馒头。天气炎热,馒头卖光了,于是我让妈妈买面粉回家,我们自己做馒头!

  在我的央求下妈妈同意星期天做。晚上回家,妈妈请奶奶去称了几斤干面回来。星期天吃过早饭,我便迫不及待地的催妈妈了。我找好了盆,面粉也到位了,只等总指挥一声令下,我就可以开始了,妈妈让我先挖了三碗面粉放进盆里,取出酵母均匀的撒在面粉上,我在面粉中间钻了一个洞,让妈妈倒水,妈妈边倒水,我边搅拌,最后面粉像成团的棉花的时候水就差不多了,剩下的就是揉面了。

  我边揉边把盆里的散面往面团的中间归,不一会儿,我就汗如雨下,胳膊也有点酸了。于是我就问妈妈,面团什么时候才叫揉好了?妈妈说:“揉好的面团表面,光滑盆里所有的.面结成一个团。”我再看看盆里的面,它们摊在盆底,我的手上还有一大坨呢?我只好使出九牛二虎之力,按,揉,捏,捶全都用上了,经过我20分钟的“折磨”,一个光滑而又圆润的面团终于出现在我眼前了。

  我把揉好的面团用保鲜膜密封,让面团与空气隔离。现在该等面粉发酵了。由于我太心急,看了三次面团才变大了一点,妈妈说:“你多隔一会儿去看,惊喜会更大。”终于又过了一个小时,我再去看的时候,面团已经占据的大半个盆的位置。妈妈又撕开一点给我看,面团里面全是小孔。我摩拳擦掌的“叫醒”了熟睡的面团。我一掌拍下去,面团就像泄了气的气球。这时候的面团有些牢牢的粘在盆子的四周,我抓了一点干面粉,搓了搓手,盆的西周也撒了一点,准备开始揉面做馒头了。

  我将揉好的面团切成一段一段的,我准备做一条小蛇,我先用一只手按住一头,另一只手把面团搓的又细又长,蛇身就做好了,可是没有眼睛怎么办,我灵机一动用雪糕棒钻了两个眼睛,这条蛇型馒头就做好了。后来我还做了一个足球的,一个糖的三角馒头。经过20分钟的时间,馒头就蒸熟了,我吃了一个三角糖馒头,又甜又香,就是比外面买的好吃。

  这次做馒头的过程中让我懂得了,揉面虽然辛苦,但让我明白了,一份辛苦,一份收获。生活中无论做什么事只要肯付出,就会得到应有的回报,自己亲手做出的劳动成果最香最甜!

我的收获作文13

  阅读丰富了人生,不同的书(文章)不同的阅读方法,总能带来不一样的收获。

  在阅读时,我们要有目的地阅读,如将自己的问题带入文章,略看对自己没有太大帮助的段落,细品对自己有帮助的语段。这样,自己的问题不仅得到了解决,而且还会有意想不到的收获。在品读文章时,我们还可以通过划关键语句来帮助自己找答案。在字里行间中,可能蕴含着文章的真实情感,中心思想,或是作为伏笔的重要词语,而这些可能只用一两句话带过去,必须要非常仔细地找才能发现,这也是考试时做阅读题的窍门之一。

  在进行课外阅读时,要选择健康的、有价值的书。如果看了很长时间还是没有一点收获,那就是书的营养价值太低,也可能是书的难度太高,那就表示择书的方式不对,或是没有目的的阅读,读了相当于没读,纯粹是消遣时间。

  读一些科普类的书,可以学到更多科学知识,感受生命的神奇、宇宙的浩瀚、人类文明之伟大但是读科普类的书要慎重选择,建议选择具有权威性的,因为那些科学假说有很多,真相只有一个,如果书上的知识是不正确的,那既费了钱,又费了时间。

  阅读了《佐贺的'超级阿嬷》、《独闯天下》、《少年H》等自传类小说,让我看到了旧时代的穷苦,以及战时人们的生活。无论是哪一本自传都有心酸、有幸福、有痛楚,作者总是在作品中流露出对童年或多或少的怀念。自传记录了作者的人生,我通过看别人的人生在来丰富自己的人生,学作者如何应对困难,等自己也身处困境时,可以像作者一样克服困难,这是一种很好的学习方式。

  适度地看一些休闲类的书(小说或童话)可以放松一下身心,我们跟着作者的思想在书的海洋中遨游。我们看到了形形色色的人,那些人的人格往往与社会上的某些人相同。有言行粗鲁,内心善良的海盗,有油嘴滑舌、自私自利的伪君子我们可以从他们身上取舍一些东西学习,改善我们的心境与思想,同时也感受到作者具有创新的想象力。

  我们可能还是没有完全学会如何阅读,但是我永远不会放弃阅读,我将用已学到的阅读方法,开始新的阅读旅程,领略文章的情感以及获得更大的收获。

我的收获作文14

  作家史铁生先生有篇文章让我印象深刻,他曾写道:生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时,

  我老想,不能直立行走岂不把人的特点搞丢了便觉天昏地暗,等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。

  这段话给了我巨大的震撼,引起我的思考。如果没有疾病、没有灾害、没有苦难,我们是不是就体会不到幸福呢在没有看到这段话之前,我没有思考过什么是幸福,也没有想过怎样才能过得幸福,日复一日的重复着上课、下课、备课、听课、改作业、谈心的平常生活。慢慢的,我明白了,史铁生先生话语的含义:平淡的、简单的就是幸福。只是如果有了疾病、灾害,苦难,我们就更加怀恋平淡的日子,更加感觉到平淡中,幸福无处不在。

  在我的生活上,父母身体健康,性格爽朗;妻子工作稳定——每个人都有生活的目标和方向,一家人相处的和睦愉快。这样和谐的家庭,让我的生活也安稳惬意,解除了工作的`后顾之忧。

  在我的工作上,过去的几年,是踏实的、快乐的。从一个初上讲台,毫无经验的嫩头小子,成长为一个精干的教师,中间的过程是曲折的,也是充实的,更是让人欣喜和充满希望的。几年里,绝大部分时间都是和学生们一起度过的。日常课堂上,他们有精彩的课堂表现,为自己赢得掌声;也有偶尔的任性和

  张扬,被我一番批评教育;考试失利后,他们有难以忍受的眼泪;考试进步时,他们有灿烂的笑容;竞技舞台上,他们有欢呼的掌声,美丽的鲜花;高考战场上,他们有失败的懊恼,也有有成功的喜悦。和他们在一起的点点滴滴,欢笑和眼泪,共同组成了我幸福的职业生涯。

  几年的教育路上,我是幸运的,学校的信任、家长的信赖、学生的支持,是我工作的最大动力。一直以来,与学生相处,与他们一同成长、进步,简单、融洽的相处,是教育工作最大的收获。

  在刚过去的端午节,收到了很多学生的祝福,寥寥几字:老师,端午节快乐!非常简短的几个字,很平常的几个字,却让我感觉到来自学生的暖暖的情谊。

  平静的工作,淡淡的幸福,画出幸福的一条最浅的底线,让我从最平常的教学、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。

我的收获作文15

  一份汗水,一份收获。小草奉献的是自己纤细的身躯,收获的是一片春意。落叶奉献的是自己的生命,收获的是春的希望。花儿奉献的是自己的美丽,收获的是人们的赞许。只要你有付出,就会有回报。

  又是一个紧张的学期结束了,我不仅收获了奖状,还获得了优异的成绩。现在终于可以开开心心去玩了。今天我走在大街上,看见草莓上市了,我就提议妈妈去摘草莓,妈妈欣然同意。

  我们来到了冬天的田野,到处都是冬天萧瑟的景象。没有春天的生机,没有夏天的蓬勃,也没有秋天的灿烂。来到草莓基地,那除了大棚还是大棚,但在那里面有我喜欢的草莓。

  那白色的透明的大棚怎么也遮挡不住草莓对我诱惑,在果农的允许下,我们走进了大棚。果农递给了我们一个篮子,我抬头注视了他一眼,发现那位果农已经年过花甲,他黑幼黑的脸上似乎有点臃肿,眼神显得有点呆滞,一副木讷的样子。但他一直关切地嘱咐我:“小心地沿着田垅中的凹道走,小心地摘,要摘颜色鲜红的。”我小心翼翼地走着,草莓实在长得太好了,绿叶蓬蓬勃勃地生长着,草莓犹如繁星一般落进大棚点缀在绿叶丛中,仿佛一团团燃烧的火苗。我的心中有着一份喜悦,一份幸福,我们今天真得来对地方了。这时,我看见一个红艳艳的草莓,把它摘了下来。我把草莓放在手心,仔细地端详。它是锥体的,表面布满了黑黑的籽,我凑近鼻子一闻,一股自然的清香沁人肺腑。我忍不住咬了一口,它的果肉柔软的`,是滑润的,我嚼了一口,它新鲜的甜甜的汁水,溢满口中,我咽了下去,简直是琼浆玉露般美味,令人神清气爽,齿颊留香。

  接着,我和妈妈仔细地挑选,细心地采摘,最后摘了满满一篮子草莓,然各国弄帮我们称重。

  我看见了果农的手,十分粗糙,长满了茧子,布满了皱纹,他的皮肤松弛,指甲沾满了泥巴,手指上染了草莓叶的绿色。但这双普通的手创造了生活的甜蜜,创造了人生的价值,此刻我肃然起敬,情不自禁地问果农:“您辛苦吗?”果农回答:“我做了一辈子的农民,种了十几年的草莓,我不会干什么,只会干这些。”

  多么朴实的话语。我今天不仅收获了一篮草莓,还收获了果农的教诲,更收获了生命的启示:劳动创造价值。

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