书信的作文10篇（优秀）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的书信的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书信的作文 篇1
乖乖：
也许很少有人会这么肉麻的公开称呼自己老公是自己的宝贝，可是我从来都不吝啬，这你是知道滴。
你是一个极富理性的人，任何事都喜欢计划好，安排好，有自己的提前打算，很少见你发火动怒，总是那一副不急不慢的表情，反而是在我发火的时候，都可以很淡定的在一旁劝我妈，“妈，你不要管她，一会儿她就没事了。”劝我妈不要管我的一阵风小脾气。再次，我要谢谢你，在我控制不了在老人面前生气的时候，你帮我尽了一个女儿的责任。
我是一个感性理性兼有的女孩，而且一直以来不相信永久的爱情，也不觉得自己会在一个合适的时候遇到一个合适的人。自从遇见你以后，我变得爱笑了，变得不再乱花钱了，变得爱计划了，变得开始学习家务了，并热衷于翻阅各式菜谱，做你爱吃的菜，虽然你总说，我做什么，你吃什么，可是我仍然想让自己成为一个出得厅堂，进的厨房的女人，可以在你的朋友和兄弟们来家里玩的时候，坐一桌好吃的菜招呼他们，享受你脸上得意的笑容，请原谅我小小的虚荣心。
办理结婚登机前，我们用了一周的时间，就确立了酒店，戒指，婚庆，婚纱，婚纱照。在确定这些细节的时候，有的都是商量，没有争执，谢谢你，让我没有体会到，感情说起钱就不亲热了的俗套里。希望我们在以后的家庭事件中，都以这种和谐的步调，协商解决。
在家务事的处理上，我们采用了随机讨论的方式，就在某一天回家的车上就讨论好了家里以后的大事，拖地是体力活，你做。收拾屋是细致活，我做。洗碗是油腻活，你做。做饭是创造性活，我做。洗衣服是机械类活，你做。叠衣服是艺术活，我做。
所有被大家认为是一些家庭琐碎的活，我们都在随机讨论好了，并且至今也执行到位，再次，我要谢谢你，亲爱的乖乖，真的说到做到了，没有让我洗过一次碗。
我在结婚后，又报名参加了四川大学的在职研究生，半年的培训班，落到实处，就是从8月考试，每个周末全天在学校上课，你要自己一个人玩，还要负责上下接送。就连中秋节也是自己一个人过，再次，我要对你说声，“老公，对不起，不是我不想多陪你，而是我确实太想读书了，太想实现自己的研究生梦想了，请原谅我的自私。现在我已经成功考上并且入读了，所以如果以后有小孩了，你可以带着我们的宝宝玩，不会一个人玩了，不上课的时候，我会把最多的时间留给你，留给家庭，我保证。
记得有一次，我在忙，叫你去热菜，也许是不善于厨房，你忘了关火，当我想起锅里的菜，站在厨房门口，看着烧黑的锅，大声吼叫，责怪你的时候，你慌不择路的跑过来，却把膝盖碰流血了，那时，疼得你哇哇叫。事后，你教育我，当时我可以自己去把火关了，再来叫你去看，而不是看着火还在烧，却只记得吼你看现场。自己腿还在抽着，却还崩起，给我说没得好痛，还好言好语给我讲道理，当时我心里很难受，看着你还在流血的腿，觉得好心痛，觉得自己怎么这么笨，是呀，是锅重要啊，还是你重要啊。自此，我再也没有因为你在厨房里做错事儿怪你，就好比今天早上你煮银耳汤，又把玻璃锅盖摔粹了在地上一样，我都只关心，你伤到没有，烫到没有。
每次我们看电视，看到电视里，幸福魔方或者相亲进行时里，那些情侣，因为钱，因为利益，因为房子而争吵的时候，我都觉得自己很幸福，没有一次，我们因为这些事情有过争执。
我们的感情不算纯粹，但觉得没有利益在里面，以前我从不认为，我可以不在乎一个人的经济条件而和这个人在一起，是你让我觉得，结婚是因为你这个人，而不是因为你可以挣好多钱，住多大的房子。谢谢你，老公，让我这辈子可以爱的这么纯粹。也许这不是我，但是这就是现在的我。
生活中，我有很多小毛病，比如，我懒，做事情协调性不够，做事想起风就是雨，遇到自己觉得重要的事，就会把其他可能重要的事抛在脑后，吃东西挑嘴，喜欢吃零食，而且喜欢的东西都是几分钟热度，喜欢吃的点心还要指定哪一个蛋糕房去买，就连吃饺子和抄手都要去指定的那个地方去买，这些还都与远近无关，只要我想吃了，我就会一直念，念到你不得不给我去买为止。
其实这些我都知道，我只是嘴里不承认而已。
我是个看起来没什么标准，但是做事风格很挑剔，嘴里说没要求，实际上小要求多的人。
谢谢你，以你无比大的`心胸包容我，一直宠着我。我自己知道以后该收敛的地方收敛，没有人以一直不变的恒心去宠一个人，但我相信，你会在你能做到的程度继续爱我。因为，你是个男人。哈哈哈哈，请容许我夸张的笑一下~~
也许爱一个人真的可以包容他所有的一切，你的打呼，你的睡相，你的说教，你的啰嗦，你发火的认真。目前为止，我都没有发现你的缺点，不是你完美，而是，我把你的缺点都当成是你的特点一起爱了，请原谅我又说了这么肉麻的话，只是一时没忍住。
我们的婚礼已经举行完了，我们的日程又到了新的起点上，我们的默契是有一个属于我们的宝宝，老公，请您放心，我会把这个当成是我的今年首要任务，认真彻底，不打折的完成。为了你，我会忌嘴，我会少上网，我会少用化妆品，少去烫头发，我会老老实实喝难喝的中药，我会把上课以外的时间都留出来，陪着你，哪怕是陪着你和你的朋友一起打麻将，虽然我的兴趣很低，但是我会陪着你做你喜欢做的事情。陪着你做我可以陪你的每一件事情。
最后，在你生日即将快来的时候，对你说一声，“乖乖，生日快乐！”。我会在家里做一桌你爱吃的菜等着你回家！
书信的作文 篇2
姐姐好！
姐，去年得知你的生日是四月二十三日以后，我期盼这一天很久了，还有五天就是你的生日了，值此生日来临之际，我提前祝你生日快乐。
姐，现在你应该正在考研的精心准备阶段吧？我们又有好几个月没有见面了，那天晚上突然梦见你，这是我思念的心已经按捺不住，我想到了小时候
姐，还记得么？我小学的时候。有一天下午放学，你骑着车子带我回爷爷家，进了小区的门以后，突然碰见了你们班的一个男同学，因为之前我与他发生了一些口角，不知是不是要报复我，他拿着一个羽毛球拍，待我们的车子从他身边慢慢驶过，他挥起右手里的拍子狠狠地拍在了我的后脑勺上，当时我有些傻眼了，“哇——”的一声就喊了出来，不知所措。你猛地刹住车子，让我坐好。起身，转过去，眼里充满了愤怒，大声吼道“xxx你干什么啊！你有病啊！”那一刻，我眼泪流了下来。在有人欺负我的时候，是你为我挺身而出，给我一种关怀。姐，这件事我记得，一直记得，那时我还小，不懂事，需要你的保护。现在，我已经长大了，现在已经是两米大个六尺男儿了，我是家中的顶梁柱，以后我会承担起保护你的责任，我不会允许任何人欺负你——我的姐姐，如果你有困难一定要告诉我，弟弟一定会为你出面解决。
姐，还记得么？小区东侧的大花坛，现在还是一片荒地。小时候我贪玩，淘气。那天我来到大花坛边，当时花坛的土地上堆放的是杂乱无章的干草，我拿着你刚买给我的“黑蜘蛛”炮，把它掰成一截一截的头尾相连的摆在地上，然后从一端点着，紧接着劈里啪啦的就响起来了，这玩的还不过瘾，我企图在大草堆里搭一个“窝”，然后把炮搁了进去，可是我点燃了外面的干草，不一会儿火苗着了起来，我看的有些害怕了，喊起了你的名字，你听见后立即从家里跑了出来，和我一起用地上的沙子来掩盖火势，结果火越燃越旺，小火变成了大火，你又手忙脚乱的跑回了家，提了两个红色的大水桶出来，然后咱俩一起从花坛边的水龙头处接了水，一次又一次往火丛中泼水。起初，大火不见有稍刻歇息的样子，冲天而上，竟烧到了十多米高处的高压线，后来有好多好心的邻居来帮忙才扑灭了大火。十年过去了，大火烧过的地方仍很少有植物长出来，每每看到那块地我都会想起一个弱小女孩子用尽了全身的力气一桶水一桶水扑火的情景。那之后，你因劳累过度而难受一场，这使我更加的内疚。每每看到那块花坛，我都会想到童年，那是我犯错的证据，也是你爱我的表现。姐，那时你告诉我做事前一定要考虑后果，冷静下来三思而后行，这句话我一直都记得。
姐，还记得么？小时候每隔一两个月我会到你家玩一次，虽然有些远，但那天是我最快乐的一天。姐，你的大度、你的宽容我都记得，20xx年的一天，我来到你的家里，当时你的古筝已经过了七级，你是非常爱你的那架琴的，你总是不让我轻易地碰它。那一天，我按捺不住自己的好奇心，悄悄地掀开了那块琴布，心头一阵狂喜，便信由自己的手指乱弹起来。正在兴奋时候，“嗡——”的一声，我把最中间的一块古筝头掰掉了。当时我愣了，万万没有想到会发生这样的事情，这可是你最心爱的东西啊！我手忙脚乱地把布盖上，跑出了房间，而刚才的`一切都被你听到了。过了一会儿，你找到我，问我刚才发生了什么，我怕你吵我，于是一个劲地摇头，而你似乎看出了我的心思，不仅没有责备我而且还抚摸着我的头说：“是不是把我的琴头弄断了啊？没关系的，我不怪你，以后做什么事都要听话，不叫你碰就不要碰，要小心细心，不要粗心大意的。”之后，你饶有兴趣地给我讲了古筝的构造和弹法，还给我弹了好几首古筝名曲，彻彻底底的满足了我的好奇心。
姐，爷爷家门口的那个幼儿园建了有十年了吧。小时候假期时，我们每隔几天就会跑进去玩。那里面有滑梯、秋千，但是都被一圈带尖的护栏围着，我们每次只有互相的拉扶才能翻进去。我玩的时候，你会不停地观察有没有老师过来。有一次在翻栏杆的时候我不小心挂到了裤子，扯下了一个大口子，你嘲笑我一阵以后，便急忙回家又给我取来一条新裤子，那天玩得很开心。
姐，你对我的好我都记得，每年我生日你都带我去肯德基点一首生日歌，吃一份全家桶。平时，你很关心我的学习，还常常给我买些书。
姐，你高中的时候英语老师是杨老师，现在我的英语老师也是杨老师，你的英语成绩那么好，你上回六级考试考到了全校第一。这也极大鼓舞了我，我也会好好学习，你说你明年要考研考到中国传媒大学，我明年高考也会努力地考到北京，到时候，我们就常能在一起了。
姐，为了我们的梦想，让我们共同加油！再祝你生日快乐！
你的弟弟：xxx
20xx-4-21
书信的作文 篇3
亲爱的远方小朋友：
你好！
我们虽然没有见过面，但我相信你一定是一个善良的小朋友。我今年13岁，是一个活泼，乐于助人的小女生。我长的很一般，除了有一双大的不能再大的眼睛，活泼的我，脸上常常带着笑容。但幸运的是，我的个子很高，没人敢欺负我。我最喜欢画画了，画画是我生活中必不可少的一部分。也许你和我一样是一个活泼的小女孩或许是一个斗志高昂的小男生。不管你是残疾还是健康，都欢迎你来我们这个大家庭，享受温馨的`友谊。我希望你来参加我们的“手拉手”活动。手拉手活动就是让我们与别的学校的学生交上朋友，互相帮助，友好相处。我非常支持这次的活动，我也是一个爱交朋友的人。让我们手拉手，一起去面对美好的未来吧。
我的学校非常漂亮，是五河县实验小学，那里是我学习的地方。一进校门，就能看见光荣榜，走进校园，远远望见一个长方形的塑胶跑道，四周都有花草树木，我们学校有两种植物值得我们学习：一是在雪中傲然挺立的麦冬草；二是顽强的太阳花。它们是靠着顽强的意志活下来，它那顽强的意志值得我们学习。我们学校有两幢大楼，楼上每个走廊的一端都有一个厕所，厕所很干净。在学校的操场的正上方有一个旗台，还有长长的旗杆，随风飘扬的国旗。
我是五年级5班的学生，我们班在校园的第2幢大楼里，正好在4楼。一走进班门，就能看见一排排整齐的桌子，还有许多同学在班里看书，还能听到朗朗的读书声。在往里走，还有一个展示台，上面贴着同学们写的字。可漂亮了！还有一个装满书的书柜，那是大家看书的地方，那里的书可多了。如果你有时间，一定要来我们学校参观。
祝你
学习进步，更上一层楼！
你的朋友
书信的作文 篇4
亲爱的新红：
你现在过得好吗？上次你寄信来说你的烦恼，你说你经常被别人忽视，尤其不喜欢别人将手放在你的肩膀上或摸你的头，你说这是你的习惯，希望别人能够尊重你。你还说生活没有意思，有时候甚至不知道为什么而活；你又说别人对你不够好，你向别人说出你心里的想法，但别人总是用一句：“不要说了”来回绝你。你说你很苦恼，但我要告诉你，其实你也是生活的主角。
你说过“凡事往好处想”。也许别人搭你的'肩膀或摸你的头有时表达的是一种友善，有时你真应该多想一想，其实别人并没有恶意，其实别人也是在乎你的。
你说你“细微之处体现一个人的性质，关键之处体现出一个人的本质。”其实生活也是如此，细微之处可以体会到它的美好，比如你可以多到户外游玩一下，多看一看花花草草。而在特别的时候，你也可以感受着大自然的奇丽，如朝霞的红晕，晚霞的静美，以及暗暗星空中所蕴含的希望，用心体会其实一切都是那么美好，你根本不需要为生活的意义而苦恼，因为你才是主角。
你还说过“性格和习惯才能决定一个人的命运”。你对别人好，别人不懂得珍惜，这是别人的损失，只能说明他的性格存在着缺陷，如果你为之烦恼，这就成了你性格上的缺陷了。还有，你应该先从自己身上找问题，在与人相处时，应该尊重自己和别人的习惯，这样别人就不会无缘无故的对你冷漠或厌恶。不要以为别人对你不好，而更应该想一想你对别人够不够好。因为在人际交往中你也是主角。
注重你的思想；注重你的行为；注重你的每一个细节。体会生活的美好，体会生活的烦恼，体会生活的每一种姿态，其实一切美好，而你也是生活的主角。
一切烦恼，都是因为你对生活的忽视，对你自己的忽视。细细品味生活中的每一个细节，生活将因你而精神，因为你永远是生活的主角。
祝：学习进步，天天开心！
最好的伙伴
20１x年5月9日
书信的作文 篇5
亲爱的小雨：
好久没有给你写信了，你什么时候能来我的家乡常州市做客啊？
我的家乡常州市是一个著名的文化古城，她有一个好听的名称---龙城。她出生于6000年前的新三石器时代，武进区的淹城遗址，就是我国目前西周到春秋时期保存下来的最古老的.城市区。
常州市的面积可真大呀！有4385平方公里呢。这里的商铺鳞次栉比，这里的街道整洁宽阔，每天清晨，“城市的美容师”---环保工人，就会开始一天的辛勤工作，使得常州市环境变得更加优美。我们城市的快速公交BRT让我们不用为出行而烦恼，看！我们的地铁一号线在不久的将来就要“起航”了！
美丽的常州市还有恢弘大气的宝林禅寺，其壮观程度不亚于泰国的寺庙。你以为落樱缤纷的场景只会出现在日本吗？常州市的红梅公园里面也有，这里种植了许多樱花树，每当樱花盛开的季节，灿烂的樱花随风飘落，浪漫的樱花雨美景可决对不输于日本哦！因此我们常州市获得了种种荣誉：全国文明城市、国家历史文化名城、国家生态城市等等。
多么美丽而又神秘的常州市呀！我以后一定要把常州市建设得更加发达、更加美好！所以我一定要好好学习，天天向上，空闲时我要做“环保小达人”，看到地上有垃圾要捡起来，随手扔到垃圾筒里，或者低碳出行，出行时尽量用自行车和步行解决哦！
小雨，我在常州市等着你！
祝你身体健康，学习进步！
你的好友：季文璇
书信的作文 篇6
良心：
你好！
你最近变“黑”了许多呀，还那么喜欢“离家出走”，让我找得好苦啊。一眼望去，看那对可怜的老夫妻，跪在那里难过的哀求路人的施舍，他们被那不孝的儿子赶出家门，饿了整整一天，这时，你在哪里呀！
你难道问己无愧？你难道不会自责？你难道忘了这些年父母对你的好？还是说你也被这些年严重的空气污染熏瞎了眼，弄脏了身？亏去洗洗澡吧，我带你，来。
擦擦腿上的污渍吧，请你用父母扶着你，帮你迈出第一步时的用心，兴奋，自豪做毛巾，请你用父母认真的对你的教导，让你做一个正直，快乐的'人的时的奉献，付出，及气坏了身子也让你走上正路时的无私做泉水吧。你一定有些不安了，瞧瞧你刚才干了什么。
洗洗身体吧，请用母亲将你怀胎十月时的小心，高兴，期望，专注当做浴巾吧，请你用你年年长高一截的个头，与父母抚养你时辛勤的汗水做水吧，再请你用那为了让你有个好前途而低三下四，不惜失去尊严的父母的良苦用心做沐浴液吧。想想你现在该干什么。
再来揉揉那看多了钱势的眼睛吧，请你清楚地再去看那一遍遍的往事，我知道你后悔了。你不该自私的为了自己的一点儿小利益而对父母产生厌恶感，也不该为了面子上的事而伤了父母的心，更不该对他们说一些不经三四的话。我知道你现在想去感恩，是的，该感恩了。
去感谢他们对你的养育之恩，去感谢他们对你的教育之恩，去感谢他们对你的包容，博爱，去做一切你该做的吧！
好了，干净的你真漂亮，你还在等什么？快！
祝你成功变“白”！
此致
敬礼
书信的作文 篇7
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
从我来到这个世上，你们一直关爱着我，把我辛苦地养大。今天，我要给你们一个惊喜，对！就是这封信，里面有我对你们的爱。
你们每次接我放学脸上都带着笑容，你们是我的开心果，当我不开心的`时候，你们都会安慰鼓励我；当我考试考得不好时，你们都会细心教导我。你们时常带我出去玩，让我欣赏美丽的大自然。我感激你们、永远爱你们！
书信的作文 篇8
亲爱的妈妈：
您好！人们常说“父爱如山，母爱似水”，想起您对我的付出，我一直都难以忘怀。
记得在老家，我和表哥在院子里打扫卫生，我们之前因为一点别的事情正闹别扭，我当时不知道有一个小木棒是哥哥的宝贝，就把它给扔了，表哥看见了非说我是故意的，就用扫把扫我的脸，我生气极了，就也用扫把扫了回去。就这样两个人打起来了。您看到了就说：“你干嘛？”我把事情的经过说了一下，您对我说“没事，洗下就行了。”然后您就去安慰哥哥。我心里不仅不服气还很伤心特别恨您。心想“您到底是谁的妈妈啊！”事后您才告诉我，兄弟姐妹之间要团结互爱，不能因为一点小事情打架伤了兄妹的.感情。要做一个讲道理有素质的人动武那是莽夫……我听了之后感觉很惭愧。原来您是用另一种方法告诉我您爱我，更希望我能够懂得道理。
妈妈，您是我们家最辛苦的。洗衣、做饭、打扫卫生、整理……统统都包在身上。我的学习更是您百忙中的重点。有时您深夜下班回来还要为我批改作业、签名，然后给我写留言，告诉我哪里错了？那些地方应该注意，那些地方不应该错……我起床时您又上班走了，看到您那么忙碌那么辛苦，我时常一个人泪流满面。
妈妈，您像教官一样教我做人，像生活阿姨一样帮助我，您付出多少汗水啊！妈妈，谢谢您，我爱您！
最后，敬祝妈妈身体健康，天天快乐。
您的女儿：XXX
20xx年11月11日
书信的作文 篇9
尊敬的老师：
您好！
老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌给我们丰富的知识！您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花结出硕大的果实；您是茫茫大海中的船只，带领我们畅想知识的海洋；您是燃烧自己的蜡烛，把自己的一生奉献在了教书育人上，点燃自己，让我们在成长的道路上不再迷茫！这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的.欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
我想对您说：“老师，您辛苦了！”
您的学生：
日期：
书信的作文 篇10
敬爱的王老师：
您好！感谢您让我和爸爸一起参加了咱们绿地小学今年举办的暑假亲子活动。
在这次黄老师主持的活动中，他让我们看到了许多聪明的发明创造像纸绳拖重，用报纸折的纸绳竟能将一个大人拖着走；还有小车快递，就是用纸做的小车，把许多一元的硬币送出好远；等等，真真让我感受到了知识的力量无穷的。
最后，在黄老师的帮助下，爸爸和我一起做了一辆18克的纸车，把106枚一元的硬币送出了5米远。这个成绩虽然不是最好的，但我还是很有成就感很开心。
如今，在这新学期的新起点，我想对您说：“王老师，经过这次活动，我更加懂得的.知识的重要，打算全身心地投入到新的学习中去。”
此致
敬礼！
您的学生：
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