我的同桌作文优秀(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我的同桌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同桌作文1
要说我的老同桌，哎呀，可真让我“又喜又厌。”
别看他长得胖胖的像剥了壳的大鸡蛋，又圆又胖的`，就以为他很和蔼。其实，他可凶了呢！他那双小眼睛，生气时可以喷出火来，把人烤焦。
就拿这件事来说吧。那天上午，我们班正考试，教室里静悄悄的，只能听见同学们“沙沙”的写字声。突然，我同桌大呵一声，把我的试卷抢过来，撕个粉碎。“你，你干什么？！”我一脸雾水。“谁叫你过‘三八’线的！”他拿着钢笔指着我，全身的赘肉也绷得紧紧的。“那么你不该动粗，应该跟我说呀。”我说，“男生就是暴力。”“你……”他攥紧拳头，眼睛瞪得与铜铃一般大小。眼看着他就要使出“喷火神功”了，好在老师及时把“请”出教室，不然后果不堪设想啊！
虽说他对我比较凶，但还是非常仗义的。期末，我下午自己一人独自回家。刚走出校门没几百米，便遇上了“小混混。”他们拿着小刀片，要我交出钱来。当时我只有两三块。忽然，我同桌跑了过来，插在中间向“小混混”们吼：“你们要干什么？！”吓得他们屁滚尿流，连滚带爬地逃走了。
哎呀，对于我的同桌，我真又喜欢又讨厌。
我的同桌作文2
我有一个好同桌——董子昂。董子昂有很多地方值得我学习，比如：字写得又漂亮，又整齐，还大方，写作又快又对又好。一些优点。
他又一双圆溜溜的眼睛，看起来炯炯有神。瘦瘦小小的，但很活泼，很好动一点，也不怯懦。做起事来认认真真。
在学校里，评优秀作业的'里头就有他，写字方面我要向他学习。有一次，美术课时，我带的泡泡泥不多，他就把他的泡泡泥给我用，这方面我也要向他学习。我有一次问他几点写完作业？他说我六点就写完了。我想那有一次我不到六点就写完了呢！但那是上次的事了。我七点左右才写完作业，他六点就能写完作业，我想我一定也可以！但我的同桌上课时爱玩学习用品，我的同桌虽然有很多优点，但也有缺点。
这就是我的同桌，你的同桌呢？
我的同桌作文3
我的同桌名叫陈佳怡。
她是一位女生，有一头乌黑的长发，扎着一个马尾辫；她的眉毛跟别人比，显的与众不同，是一个弯弯的月牙形，在她说话的时候，她的眉毛总会像小兔子那样一蹦一跳地。她的眼睛是一颗十足的“黑珍珠”，每天闪耀着光芒，流露出一种专心致志的神情。在眼睛的'两侧，有一对屏风耳，长得有些隋圆，这对耳朵几乎和她的小眉毛一样调皮，因为陈佳怡不时会使出她的拿手绝活儿动耳神功，所以她的耳朵也经常跳上跳下。在眼睛的下面，长着一张像小兔子一样的小嘴巴，在嘴巴里面，有两排洁白的牙齿，在有阳光的夏天，我还亲眼目睹过阳光照在她的牙齿上，奇怪的是她的牙齿竟然像镜子一样反射出了光芒，令我惊奇万分，差点儿晕倒。
她的身体不胖，也不瘦，她的手也一样，不长也不短，反正，四肢长得都恰到好处，好像是一位设计师为她订做的一样。
她每天都微笑着，非常活泼。
我的同桌作文4
我同桌是汪XX，是一个女生，她天天左手戴着一个银色的手环，右手戴着紫色的手表。
他的字写得大大的，起码要比我的字大一倍，田老师经常说我和汪雨萱的字可以换一下就好了。
汪雨萱的优点是每次我上完这堂课回来的时候，会告诉我今天的作业是什么，还会在我有什么东西忘带的时候借我用一下。
汪雨萱也有时候会和我有一些小矛盾。
比如会把我的'尺子和橡皮扔掉。这些都是小事，我都不在意，但我在意的是我的作文作文。那可是我的宝贝，如果不见了，田老师可是会让我重写的。不过我的同桌可不管，生气的时候不管三七二十一就扔我最害怕丢的东西。那东西也不算什么，可是他还会把作业改掉。
记得有一次星期五我上完社团课回教室。汪雨萱告诉我数学作业，可是他居然把数学作业里的内容给改了一下，结果我被数学老师骂的超级惨！还说这只能怪我，不能怪我的同桌，还问我为什么不去问数学课代表，我觉得很委屈，这就是我的同桌汪雨萱。
我的同桌作文5
我的同桌从上学期就没有换过。唯一的变化就是她比原先更加的释放天性。这就是我同桌——高新。
她有一双大大的眼睛，高挺的鼻梁，有一张能说话的嘴，再加上一口洁白的牙齿。在她的脸上仿佛都是刻上去的，非常的好看。
她在上学期和这学期完全不同。在老师面前她文文静静的像一只小猫咪，而在我面前，她却判若两人非常的沙雕，像一个憨憨。
她也是一个行走的音乐机器，所有的流行歌曲都不在乎，无聊时唱歌开心时也唱歌，好像除了上课都在唱，每一首歌的歌名可能叫不上来，但是只要你哼出来曲调或者念歌词，她几乎都听过，还能把整首歌都唱下来。我真是佩服她的'记忆力，听歌我属于一遍就忘的，如果不是我非常喜欢的歌，我连听都不带听，不管它是流行还是不流行。如果我不听十遍二十遍的歌，我那首歌是完全唱不下来的，可是高新竟然能把一整首歌都唱起来，我真是佩服她。
这就是我的同桌。
我的同桌作文6
我的同桌虽然有时候有一点让人生气，但是很多时候还是很让人喜欢的，她就是刘禹含。早晨晨读的时候，她就跟别的一些同学在班级里扫地，而我则跟领读的'人读着书。
上数学课的时候，我有时候忘了把演算本拿出来，她会告诉我演算本没拿出来，我会对她说声句谢谢并拿出演算本：她可真细心呀！
上语文课的时候，我们有时候同桌互读的时候读的不太好，这可能就是我俩的一个缺点吧！还有，她记性不太好，有些字不会读、不会写的字都会来问我。不会读的字还好，只需要告诉她这个字读什么就行了，但是不会写的字就有点可气了，比如正跟她讲解，说到中间的时候，她要不是说：“哦，知道了，知道了，不用说了。”就是说：“哦，我想起来了，不用说了。”让我既想生气又想笑。
上美术课的时候，我们总是先讨论要画什么或者要折什么，然后再动手操作。说实话，她很多次的作品都比我的好看呢！
上科学课、音乐课、英语课和体育课的时候我就不说了，因为这些课都是自己学自己的，几乎都不用合作。
这就是我的同桌，虽然有时候有点让人生气，但是很多时候还是很让人喜欢的同桌。
我的同桌作文7
我的同桌是个男孩子，他的名字叫赵奥亿。他瘦瘦的，在我看来，他是一个调皮的男孩子。
他有一头乌黑的头发，眼睛小小的，像两颗扁扁的黑葡萄，别看他嘴巴小小的，但是特别能说话。每当老师不在的时候，他的嘴就“嘟噜嘟噜”说个不停，和前桌的人说一说，和后桌的人说一说，真是一个“话多多”的小朋友。他平常喜欢穿宽松的衣服，最常见的是她身着深红色的衣服和一双黑色的鞋子。整体看起来还挺帅气的！
我的'同桌是一个非常调皮、捣蛋的孩子。自习的时候，其他同学都在认真地写作业，就他一个人一直在做小动作，不认真学习。他有时候也会带点小零食到学校来，一个人偷偷的吃，有时候看的我都想吃了，他也不说分给我一点，真是一个小气、自私的同桌。我决定，如果那一天我带了零食，我也不会分给他！再说学校是不允许带零食进校的，这么说来，他永远也不可能分到我的零食了！
我的同桌虽然缺点不少，但是小优点也很多：他的字写的挺好的，还喜欢帮助别人。记得有一次我上学没带笔，他就毫不犹豫地借给我了一支笔。虽说在零食问题上是小气了点，可是在学习上还是挺大方的，这么来看，他又是一个乐于助人的好同桌！
我的同桌就是这样一个简单又复杂的人！
我的同桌作文8
他高高的个子，中等身材，圆圆的脸蛋，水汪汪的眼睛，洁白的皮肤，看上去很英俊，怪不得他叫王俊涛呢！
他特别喜欢运动，是我们班的体育委员。每次运动会上，都能看见他的身影。他平时喜欢踢足球，打篮球。体育课上，他总是耐心地为我们讲解动作要领，是体育老师的得力小助手。我们女生都很羡慕他呢。
当然，他也有一个缺点，就是粗心。有一次数学考试，他把136抄成163，口算题得数本来是1000，他少写了一个“0”，写成了100。原本我是四一一班，他居然写成了四一班，把老师气得火冒三丈，大发雷霆，那阵势把同学们都吓住了。
他平时非常热心，乐于助人。有一次，我美术课上忘带彩笔了，他立即把他的新彩笔拿过来送给我。平时，同学们有困难，他总是热心地帮助大家。
这就是我的'同桌，一个喜欢运动，身体健康，还有点粗心的男生。我们班的同学都喜欢和他交朋友。
我的同桌作文9
小学三年已经过去了，因为我个子高，所以我总是被排在教室的最后一排座位上。因此我总是单人单桌。
这个学期开始，我有了新的同桌，是一个男同学，他个子高高的，有点淘气，下课后总是逗得大家捧腹大笑。记得一次数学课上，老师讲完了新课题后，我们做练习，同学们都在认真做，只见他东张西望的课本上没有一道答案，我心里想他肯定是不会做了，只见他眼里充满了恳求的目光，好像在说：“帮帮我吧！我不会这道题。”。我赶快用手把我的答案挡住说：“你自己做吧！不要偷看我的.，谁让你不听讲了“。他低下了头一声不吭，这时，下课铃响了，同学们都走出了教室去操场玩了，只见他还坐在教室里一动不动的低着头，于是我说：“你什么地方没听懂我给你在讲一遍”。他高兴的说：“好，谢谢。”我把题一遍一遍的耐心讲给他听，不大一会儿，他就全明白了，剩下的作业“刷刷地”很快就补上了。
放学后，他对我说今天太感谢你了，我心里很高兴，同时我也很高兴有了一个新同桌，也交了一个新朋友，让我明白了同桌之间的友谊。
我的同桌作文10
我的同桌是个善良的人。他长的胖胖的，虎背熊腰，很有力量。他鼻梁高高的，很精神。他有一双忙碌的手，可是似乎永远也写不完作业。他是我们班四员大将之一——辣椒酱。你们一定会问：他为什么是辣椒酱呢？原因很简单，他有许多次没有完成老师布置的作业，耳朵被拧的通红，再加上他一把鼻涕一把泪的痛哭，脸又变得通红，仿佛辣椒酱的颜色一般，久而久之，他就成了四员大将中的辣椒酱了！
他的.爱好是打枪。每个课间都能看到他和同学跑闹的身影，不管他手里拿着什么东西，都会变成了一把，他总是一边跑一边射击，嘴里还模仿机枪射击时的“突突突”的声音，他庞大的身躯所过之处也经常人仰马翻。他俨然把教室当成了浴血杀敌的战场。当然了，如果“战争”结束后，他能主动打扫一下战场就好了。
他还有一项不足：每次体育测试都不及格。我想可能是因为太胖的缘故吧！如果以后他能加强体育锻炼，或者像我一样，报个篮球特长班，也能变成一个灵活的胖子。
相信聪明的你，一定猜出他是谁了吧？
我的同桌作文11
我的同桌名叫“吴李深”，他的名字非常好记，我的记法是水井有多深啊“五里深”。
他非常胖，两只手放在桌子上必需超过半。他有着月亮似的眉毛，炯炯有神的眼睛。远处看去。他的眼睛里有一点点黑黑的东西，好像是血丝，又好像是细菌。
有一天，我鼓起勇气问他：“你的眼睛怎么会有一团黑黑的东西。”他说：“小时候就有的。”我恍然大悟原来是一块胎记。
我的同桌他有一个缺点就是很霸道。那天上课他的两只手紧紧地放在桌子上占了桌子的差不多8分之5，我叫他放过去一点，我要做作业。他若无其事，他就好似耳背掉一样。叫他他不应，打他他不痛。我是火山爆发，用力打，用力骂。可他一点点反应都没有，就好像是一尊佛坐在那里，动都不动，眼睛眨都不眨，就这样一节课就过去了。
他虽然有许多缺点，但是也有许多优点。
他的优点是：他不会做就不会做，从不抄别人的。星期四也就是英语考试那天，我的试卷放在桌子上已经写好了，而他有许多空在那里，想尽办法去补充好，还有的`就是乱写。不过他的眼睛看都不看我的桌子，他完全不抄别人的。
在他的身上我明白了一个道理：凡事自己要凭自己的能力，去做每一件事。
我的同桌作文12
“同桌快过来，这道题真么写？"听见这一嗓子便知道我那个”笨“同桌在叫我了。唉，没办法，谁叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”了。还记得刚开学时，他不太爱讲话。总是一个人坐在座位上发呆，直到有一次，我对他的看法改变了。
在数学课上，老师讲完试卷后让我们自由看书，同桌的他突然拿着试卷说：“同桌，这道题我没听懂你，可不可以教我一下？”看着他腼腆的样子我不禁笑了起来，随后便收起笑容开始给他讲题。只说了一遍他就记住了我便夸了一句真聪明，从此我们便成了无话不谈无话不说的好朋友。但同时，我的好日子也到头了。
同桌的.他几乎是一下课便来问我题，搞得我脑袋都要炸了，可他却依旧来问我。久而久之，我也不再烦他。因为他让我明白了同学之间纯洁的友谊。
友谊就像一捧清泉，为我们解渴；友谊就像一颗大树，为我们遮阴；友谊就像一个火炉，为我们取暖；友谊就像一支火把，照耀我们前行的道路；友谊就像轮船上的北斗，导航我们前行的方向。
我的同桌作文13
我的同桌叫刘卓衡，他有一张瘦长的脸，眼睛上面点缀着浓浓的眉毛，翘翘的.鼻子、不大眼睛里头透着灵气。他是一个运动健将，尤其是短跑很厉害。
“叮铃铃……，上体育课啦！”同学们兴奋不已，想想看，这节课可是室外赛跑啊！我们迅速排好队，蹦蹦跳跳得下了楼，体育老师说：“我们跑会接力赛，运动运动身子。”我、赵悦容、葛一航和刘卓衡比赛，我看他只比我大几个月而已，没把他放在眼里。
各就位——”，随着范老师一声哨响，我们四人像离弦的箭一样，霎时，冲出了起跑线。我奋力地前后轮换着胳膊，加速加速，再加速。突然，我的余光瞥见刘卓衡“嗖”地一声从我身边越过，他矫健的双腿，轻盈的步伐，像踩着风火轮一样，疾驰而去，而我也加快步伐，紧追不舍。只见他的背影离我越来越远。等我跑到终点时，发现他已经在那块等候多时。
稍事休息，新一轮比赛又开始了。三轮下来，我是满盘结输。
这次体育课下来，我对刘卓衡是士别三日刮目相看。看来，生活中我们不能小瞧任何人。这就是我的同桌，短跑健将——刘卓衡
我的同桌作文14
我的同桌邓彬，留着一个“小刺猬”头，看上去可精神啦！他的眼睛很小，一笑起来眼睛就眯成一条缝，连蚂蚁都爬不进去。一张大嘴常在滔滔地解说难题，像是专门用来讲数学题的。他平时讲话很幽默，大家都很喜欢他。
记得那节数学课，老师讲评一道数学难题。指导我们分析题目的`数量关系时，老师要求同学们踊跃举手发言。许久，班里仍是鸦雀无声，老师再三地提示启发，同学们还是一言不发。这下，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了。此时，邓彬把手举得高高的，着急地说：“老师，您别急，我才想起来呀！”这一下，把大家逗得哈哈大笑，老师的气也消了一半，课堂上的紧张气氛顿时缓解了。邓彬站着大声讲着，有条有理的，老师的脸上也开始露出了笑容。
这就是我可爱的同桌。
我的同桌作文15
他长着一双小小的眼睛，身高一米33，穿着蓝白相间的运动鞋，他是谁呢？他就是我的同桌——李知鱼。他有很多的优点，比如：乐于助人，经常帮助大家做一些力所能及的`事情；善于思考，关于他善于思考还有这么一个小故事，且听我细细道来。
记得有一次数学课上，数学老师给我们出了一道题，“有一棵树和某棵树之间长25米，每棵树之间相隔5米，这是第几棵树？”题目刚出，我们所有人默默地摇摇头，不会做，就连班长也都耷拉着脑袋。这时，李知鱼自信满满地说：“应用长多少除以相隔的长度就得出间隔数，再用间隔数加—就得出第几棵树了。”我们听了之后，恍然大悟，原来是这样做的。
我们应该学习他的乐于助人，学习他的善于思考，这就是我的同桌——李知鱼，他是不是很棒？
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