教师节作文（大全15篇）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的教师节作文，希望对大家有所帮助。
教师节作文1
朝霞穿过云层像碎金般铺洒在校园里，小鸟从酣睡中惊醒，扯开嗓门心情歌唱，各色彩旗在风中招展，似粉蝶儿翩翩起舞，好一道亮丽的风景线。
班里同学正襟危坐。班长身着白衬衫，白短裙，手捧一束漂亮的野菊花。这束野菊花是昨天放学后我们十几个同学亲自采摘来的。细心的女同学将二十几枝野菊花排列得很有层次，用红丝绳整齐地缠绕，然后扎上一个多层蝴蝶结，里面插着一张全班同学写满祝福的信笺。班长站在讲台边，等待班主任曾老师来临。
曾老师年过半百，是一位既和蔼又严厉的老师。他像一只颠簸的小舟，二十几年来在大风浪里，满载着一批又一批孩子们驶向知识的彼岸。曾老师不英俊却成熟，不时尚却蕴含魅力。目光深邃而有神，同学们犯了错误特怕看见他的眼睛。有时目光却又像慈详得像父亲，谁都能在他面前获得宠爱。
有一回天气变化，狂风大作，平时爱臭美的.我冷得瑟瑟发抖，曾老师看见了，把自己的外套披在我的身上，衣服还带着老师的体温呢，真的很温暖！当然没任何人眼红，因为大家都得到过老师的“恩赐”呢！
曾老师一进教室，全体同学齐刷刷地站起来。班长立即代表全班同学献上普通而珍贵的鲜花。同学们深情地祝贺老师节日快乐，健康长寿：“老师，无论我们是长成参天大树还是低矮的小草，我们都将以生命的翠绿向您致敬！”
曾老师愣住了，平时口若悬河的老师激动得说不出话来，仅用手示意我们坐下，此刻，无声胜有声，但我分明看见了老师的眼角挂着泪花……
教师节作文2
小时候，我们常说老师是辛勤的园丁，而我们就是被他们细心浇灌的花朵。后来，随着时间的流逝，我们学会了用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师。老师，一项伟大的职业。人们常说，当老师很吃香——工资很高，但是又有谁知道他们高新背后付出的代价。咽喉炎是老师们都有的，他们用身体的健康来为国家培育出栋梁之才，这种无私奉献，舍己为人的精神又岂是金钱能衡量的!
教师节，一个感恩的节日。我们要学会感恩，勿忘师恩。小时候，我们大多是害怕老师的。因为他们很严厉，我们只要做错一丝一毫他们都会惩罚我们，让我们下次不敢再犯。长大了，我们敬佩老师，因为他们总是把过多的.精力都放在我们学生身上，疏忽了自己的儿女与父母。他们是我们的老师，但同时他们也是为人父母，为人子女。当他们的家人生病住院时，他们仍会出现在课堂上，即使满心牵挂，他们依旧会如平时一般耐心的给我们讲课。为了我们，他们牺牲的太多，这份恩情值得我们终身铭记。
今年是第二十七个教师节。一年一度的教师节，我们要给老师们一份难忘的礼物。这个礼物不需要太昂贵，只需要一张纸，一支笔就足够了。在纸上写上你的祝福，写上你的理想，写上你的决心…这就足够了，对老师们来说，这就是的礼物。他们从不希望从我们身上得到什么，他们只希望我们能够成才，能够报效国家，他们就是这么的无怨无悔。
老师们，伟大的叫人心疼，无私的叫人不舍，在教师节来临之际，我在此代表学子们送上我们最真挚的祝福：“老师们，你们辛苦了，祝你们身体健康，笑口常开，桃李芬芳!”，同时我们向你们保证——我们不会让你们失望的，一定会成为国之栋梁!
教师节作文3
五年过去了，老师总是辛勤地把知识传授给我们，课后总是给予我们关心，和蔼可亲的样子让我们感觉老师就是我们的伙伴，是我们的哥哥姐姐。
今天，教师节，进教室就看见老师和同学们在制作照片，心里浮起了自己与老师的种种往事……
我们的班主任汪老师长得小小的，上课时有时挺严肃，但是下课后，对我们和蔼可亲，就像大姐姐，所以我们都很喜欢她。
那一次经历，让我真正地感受到了老师对我们的关心。
有一天晚上，我人不舒服，爸爸妈妈急急忙忙把我送到医院，有些发烧了。那是我心里很矛盾，明天还要上学，那么我是要请假还是要坚持上学？思考片刻，我还是选择了坚持上学。
妈妈想叫我跟老师说一声，可我觉得不用，应为烧肯快就退了，明天肯定没问题，妈妈听了，似乎松了口气。
第二天早上语文课，老师把我叫到上面去，我愣了愣，以为自己怎么了呢，一听，老师说我是不是昨天在发烧，叫我休息休息，多喝喝水。我很温暖，老师真的很关心我们！
这短短的一分钟对话，却把我感动了，老师，关心我们，总像个可爱的'大姐姐，在我们的学校生活中给予我们温暖，真心的关爱着我们，有时候甚至象我们的爸爸妈妈。
在这金秋九月，这个教师节，我想真诚地向老师鞠个躬，愿老师工作顺利快快乐！
教师节作文4
9月10日是老师们的节日，那一天我们班有许多小朋友送鲜花和贺卡给老师。有冒祖雨、朱育鹏、丁一……可是我没做贺卡，心里很着急，其实我也想和老师说一声：“祝你节日快乐！”我心里默默地想：我要用最好的成绩来报答老师，虽然没有贺卡和鲜花送老师，老师会一样爱我的。
一家人去秋游
金秋时节，我和爸爸、妈妈一起去奶奶家。
奶奶家住在农村，走进奶奶的庄园首先看到的是银杏树上挂满了黄澄澄的白果；红彤彤的柿子压得柿子树弯了腰；绿油油的桔子挂在树上还没成熟呢；白色的棉花一朵一朵的开放着，有的已结成像仙桃一样的果子……奶奶告诉我们：“今年是个丰收年，我们一年的劳动只有到了秋天才能盼个好收成。”爸爸说：“是呀，一份耕耘，一分收获，小朋友们学习也应该这样。”我站在一旁默默地记住他的话。
快乐的“六一”
今天是“六一”国际儿童节，是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨，但丝毫没有影响我们快乐的心情。
下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的.气球和彩带，我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目，教室里充满了欢歌笑语。表演结束后，王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”，我得到了做梦多想要的“金钥匙”。“六一”更是我最难忘的一天。
教师节作文5
教师节来临，每个老师都很开心。在这样一个节日里，只要是为人学生的，都想到了他们的老师。
无论严厉与否，无论教的知识或感受与你是否重要。你都会无可避免的想到他们——辛勤劳动的人民教师。所以有了教师节——这个感恩教师的日子。
看着老师的学生一批一批涌来。我开始想我的.老师们了。他们无论严厉，无论开心都源于我们。我们敬他们，爱他们，现在生活中的点点滴滴都有他们或给予或教会的光彩。
晚上，回到家中的我们，第一件事就是拿起手机。给手机中全部存着老师号码的电话发了一条短信“祝老师节日快乐！！~”再上网，在同学群（小学）上发一条信息，寻找未与老师见面，想看老师的同学。不一会儿，就集结了一大群人。我们约好时间、地点，准备给老师们一个迟到却有惊喜的“教师节”。
第二天，我们站在约定好的地方，讨论给老师送什么。送花？不行，太俗了，老师也不会喜欢的。送书？不怎样，老师的藏书那么多了，没有什么意义。那送什么好呢？呀，送小植株呢？又净化空气，又舒服。不错，就这个，再送几件合适的小礼物。上午九点半左右，我们准备OK了。准备突袭！
我们拿着礼物，敲开了小学班主任林老师家的大门。看到我们林老师惊讶的瞪大了双眼猜猜我们是谁？听到这句话，老师愣了一下，还是一个一个的说出来。还说了一句，我教了你们这么多年，一年就认不出来了，这事儿还没可能发生呢！!我们把礼物递给老师，齐声说：“祝老师节日快乐！！！虽然迟了，但也是我们的一份心意。”我们还看了很多老师……
我们每一个人虽然都或多或少的有一些变化。可是我们每一个人老师都记得，同学也记得。这或许是一种缘吧！
教师节快乐！！！
——祝天下老师
教师节作文6
今天是一年一度的教师节。我很早就出发去学校。因为在这一年一度的日子。我要想想送给老师什么节日礼物。因为在老师的无私奉献下，才让我们学到了知识。认清什么是对什么是错。所以在今天我要送给老师礼物
在去学校的路上，我一直在想：今天是教师节，该送什么礼物给_老师呢？我回想起_老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然，我的眼睛一亮，田野里长着成片的野菊花，红的、黄的、紫的`……它们一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竞相绽放。对！就把菊花送给_老师作为教师节的礼物。于是，我小心翼翼的摘了起来，一朵、两朵、三朵……我一口气摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀！_老师一定会喜出望外。
我兴冲冲地来到学校，书包都没来得及放下，就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着，里面静悄悄的，没有人，窗下就是_老师的办公桌。“给_老师来个惊喜，这不是比当面送上更有意义吗？真实天赐良机啊！”我想着，心里美滋滋的，微笑浮现在她的脸颊上。她看见，桌上的墨水瓶盖还没盖上，书上的老花镜还没有合上。_老师昨天一定又很晚才回家。我捧出手里的野菊花，分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她，翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头，桌子正中间的语文书向她招手，边上那副老花镜向她微笑。
这时，从远处传来“沙沙沙”的扫地声。我扭头一看，啊！_老师正和学生一起打扫卫生。我赶紧关上窗户，乐滋滋地向教室跑去。
教师节作文7
时间永不止步，眨眼今年的教师节就要来了。遥想去年的教师节我们与王老师一起欢度，真是感叹呀!教师节是最伟大的节日!为人师表、桃李天下、他们像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了孩子们的人生!作为学生的我们一定要牢记教师的恩惠，深深感激!
去年的教师节，我们几个班干部早早就在一起商议研讨。究竟怎么样才能让班主任王老师开心幸福，能度过一个难忘的教师节呢?我们设立了几个方案，反复推敲，最后形成文字，又征集到了大多数学生的.同意，终于选出了最佳方案。首先要在黑板上写上“王老师您辛苦了，节日快乐”的字样，这样就会使王老师一进教室就有种过节的气氛。教室两旁要挂几个彩色的气球，增加浪漫的感觉。其次就是给老师选择一份合适的礼物。王老师一直腰不好，我们就用班费给他买了一个腰部按摩器，这样老师在坐下的时候就能够使腰部舒展一下了，相信老师一定非常喜欢这个礼物。最后就是我们组织了几个精彩的小节目要表演给老师，使老师心情舒畅一些，在开心中度过这次难忘的教师节。
一切都布置妥当之后，我们就去请王老师。王老师莫名其妙地跟着我们来到教师，果然他顿时惊讶了!看着那几个大字他的眼中泛起无数泪花，彩色的气球飘动，同学们热情的鼓掌，都令他幸福至极。我们趁机送上礼物，王老师更是惊诧!然后各种精彩表演就拉开帷幕，真令人应接不暇!
多么难忘的一次教师节呀!王老师一定深深感受到了我们对他的感激之心。是的，感恩教师，不应该只在教师节，而应在平常的每个日子。
教师节作文8
哈哈，又迎来了教师节，你们猜猜，在这个教师节里，我们的脑袋瓜子里又在琢磨什么鬼点子了呢？
瞧，我又在和龚俊杰商量今年怎样给周老师一个惊喜呢！
周四放学回到家，我让妈妈为我们买了两张大红色的卡纸，再连夜分剪成48个正方形，我周五上学时带到学校里，悄悄分发给几位手巧的同学，一起把正方形剪成爱心状，快来猜猜我们为什么要剪爱心？
哎，你看见了吗？我正在把红爱心发给全班同学，呀，隔壁班的老师来了，我赶紧坐回到座位上。“快写祝老师节日快乐！”
写到这里，就该由我为大家解开心中的疑团了，。。我和同学想出的大惊喜就是将卡纸剪成48张爱心卡，然后让每位同学在爱心卡上写上送给老师的节日祝福，然后我们……一会儿再来告诉你！
48颗爱心，48个祝福，表达了我们506全班同学对周老师的敬爱。
周一正是9月10日，那48颗爱心连接起来的大爱心贴在黑板上，在李娱和陆嘉莹柔美的歌声中，我和阮聿迅满怀深情地朗诵了由李娱写、她妈妈修改的`诗《粉笔赞》。
“我真没想到你们这次会用爱心拼成大爱心来表达你们的祝福，我还以为你们还会像去年那样签了满黑板的名字，今天又让我感动了！谢谢同学们！”
周老师，您是我们的好老师，您教给我们知识，也教给我们怎样做人，为了我们的成长，您付出了心血，在这第xx个教师节到来的时候，我们只想以此表达我们的感恩之心，说一声老师您辛苦了！祝老师节日快乐！
教师节作文9
在这金风送爽的季节，我们迎来了美好的节日——教师节。老师，我们是您亲自栽种的桃李，是您辛勤地培育着我们这些祖国的花朵。
七岁那年，我牵着妈妈的手第一次迈进了校门，是您微笑着迎接我的到来，您牵着我的小手，把我领进了教室，也把我领进了知识的.大门。从此，语文、数学、英语，变成了我生活的一部分，我跟着您抑扬顿挫的声音，开始念a 、o、e；1、2、3；A、B、C。您总有办法把拼音字母一张张陌生的小脸变成一个个我们所熟悉的音节；也有办法让那些方块汉字排成长队，让我们念有趣的顺口溜，读动听的故事；把难记的英语单词变成了一首首动听的儿歌……在我心目中，您真好像一位魔术师，一位知识渊博的引路人！
从二年级开始，我对语文有了一点点偏爱，因为在语文课上我认识了很多字，读懂了很多有趣的故事，增长了很多知识。您教我们写日记，在那里记下了我在学习中遇到的问题，同学之间的烦恼，还有心里的小秘密。您还教会了我们做人要诚实，要守信，才会有更多的朋友……
现在我已经是个五年级的学生了，比刚入学时懂事多了。可我知道我的每一个进步都离不开您的教育和培养，也许这一切您并没有放在心上，因为您为学生付出的太多太多，而我却永远永远记在心里。因为您——老师，我的心里多了一个小小的心愿，那就是等我长大了，也想当一名像您这样的园丁，在学校这个大花圃里，培育一批又一批的幼苗。
教师节作文10
今天是9月10日教师节。我起了个大早，带着浓浓的情意向校园走去。刚迈进校门，一派生机勃勃的景象便展现在我的眼前。同学们各个满脸笑容，捧着鲜花和贺卡，迈着轻快的步子教学楼走去。操场上回荡着欢乐的歌声。
我也不甘落后，手拿最美丽的贺卡向二年级办公室奔去。李老师是我二年级时的班主任。她尽职尽责，每当她绘声绘色地讲课时，她那泉水般的声音“叮咚、叮咚”流入我的心田，融入我的'脑海。行走在走廊里的同学们喜气洋洋，像过节似的。李老师穿着一件粉红色的连衣裙，笑盈盈地站在楼梯的拐角处。当我把贺卡送给她时，她抚摸着我的头，轻轻地说：“你可真是个好孩子！”还有许多张代表我情意的贺卡飞进了别的老师的手中，飞进了她们的心里。这是多么令人向往的师生情啊！中午，许多已经毕业的大哥哥、大姐姐回母校来看望他们的老师。他们在各个楼层之间穿梭着。终于，找到了他们日夜思念的恩师。他们欢笑着、拥抱着，激动的眼泪滚滚而下。
我被眼前的景象感动了。是啊，老师为了让我们这一棵棵小树苗茁壮成长、少走弯路，花费了多少心血。他们希望我们能够成为祖国的栋梁之才，甚至青出于蓝而胜于蓝。我们一定要用自己的实际行动来回报老师们，以后像大哥哥、大姐姐们一样，回母校来看望自己的恩师。
教师节作文11
新的学期开始了，我们迎来了一年一度的教师节，而今年，我我们班过了一个和以前不一样的教师节。
教师节下午快放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的.康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。
接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你;才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴;才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了……
这真是一个和以往相比，不一样的教师节啊。
教师节作文12
教师是灵魂的职业。这句话是我还在读二年级的时候在一本书上看到的。当时看得时候懵懵懂懂的，还问过也当老师的表姐呢，可是表姐说，我以后会明白的。
是的，等我以后会明白的.。我相信。
三年级的时候我们班的数学老师换了一个，五十多岁，戴着厚厚的镜片。在第一节上课的时候就宣布了她的原则，那些条条杠杠听得我晕头转向的，心里想肯定要完蛋了，碰到了这么严厉的老师。果然日后的上课我都不敢走神，深怕一不留神就会被老师发现，我的作业也要写得比以前工整，不敢乱涂乱画的，因为数学老师会点名批评的，严重的还要跟家人汇报了，我可不希望有那么一天。同学们都很怕数学老师，私底下还给她起了个外号——母老虎。
可是我觉得奇怪，虽然我们都很怕数学老师，可是我们的成绩总在进步，上次考试还年级第一呢。包括我自己的数学成绩也一直在进步，以前总是粗心马虎。我有些不解于是便偷偷问了表姐，表姐笑着对我说，这就是“老师是灵魂”的真实写照，看着我还在抓着头发，表姐继续说，不是每个老师都会严厉的，你们数学老师用严格的这种方式教会你们要懂得养成良好的习惯，营造良好的氛围，这是很难得可贵的，你看看她在你们面前的形象就变成了母老虎。被表姐这么一说，我觉得有些惭愧。
今年的教师节又要来了，我召集了班上的同学给老师送了一份我们精心制作的贺卡，我看到老师笑了，笑得很灿烂，我心里想，我以后也要成为像数学老师那样的老师。
教师节作文13
我的心情犹如那烈日炎炎的中午，激动不已。因为今天是一个只属于老师们的节日——教师节。
为了迎接这个节日的到来，我早早地就来到了教室，却不曾想里面的同学大部分都到了，仿佛自己迟到了一般。我回到座位，看到了柳艳萍同学为老师自做的一副含苞欲放的花，只可惜时间紧，任务重，她也没时间为这幅可以和美术老师媲美的画穿上色彩鲜艳的衣服。在画的下方端端正正地写了“教师节快乐！"几个大字。我们班的黄舒涵同学还为祝贺的过程制定了计划……
你看，当语文老师也就是班主任刚步入教室的门口时，我们听到班长嘹亮的喊声“起立”时，就立马全体起立，向我们敬爱的老师鞠躬，边大声喊：“教师节快乐！”说完这句话，全班同学一窝蜂地涌上了讲台，把藏在身后的'鲜花献给了老师，整个讲台直接被围得水泄不通。把鲜花送给老师，老师说：“只要好好学习，长大以后为社会做贡献，这样我们就满足了。”听了老师的一席话，我回想起老师们教导我们的过往。是你们像一把金钥匙，为我们打开了门后那充满知识的宝库。是你们教会我们做人的道理；是你们默默地把我们培养成祖国的栋梁之才或对社会有贡献的人。
老师，因为您们，让这个9月的鲜花开得更鲜艳，更多，更美。
教师节作文14
每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在知识的海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧！大爱无言，真爱无怨。
老师，是一位园丁，时时刻刻的照顾我们这些幼苗；老师，是一盏指路的明灯，为在黑暗中迷茫的我们指引了方向；老师，是一颗巨大的蜡烛，默默地燃烧自己，为我们的未来照出一片光……
当我们来到新的学校时，是否有些害怕？那又是不是老师为我们摧毁了害怕？是的。是老师，是老师为我们拆开了恐惧这把枷锁！让我们了解了这个新的`学校，认识了新的同学、新的老师，结交了新的朋友。我想，同学们在踏进学校之前的那些恐惧都早已消失的无影无踪了吧！那你们要感谢谁？没错，就是老师，我们都要感谢老师。
“随风潜入夜，润物细无声。”就像这首杜甫的《春夜喜雨》一样，老师就是这样一种人，一种只知奉献，不求回报的人。在我们求学的路程中，一路走来，是谁为我们的路上铺上柏油，是老师；是谁把我们路上的荆棘变成鲜花，是老师；是谁在你有困难时帮助你，鼓励你，还是老师！花草感谢阳光和雨露，雄鹰感谢翅膀和蓝天。是阳光和雨露滋润着花草，是翅膀和蓝天让雄鹰展翅翱翔！
我们必须感谢老师们！忘不了啊，是你们，使我们获得了琼浆，叫我们懂得做人的道理！感谢老师吧！让我们真诚的对老师说一声：“谢谢您，老师！”
教师节作文15
这是一个秋天的清晨，雾很浓，路上的行人来匆匆，去匆匆，好象有许多事情让他们做呢。
雾里走来了一个穿着校服，戴着红领巾和背着一个书包的小女孩，她匆匆地走向中心小学。
她是谁呢？她就是在中心小学六（1）班读书的同学，叫玉丹。她还没把书包放下座位，就走到了办公室。办公室里一个人影也没有，李老师的门口就在眼前，窗口只要用手轻轻一推，就能推开窗口。只见她轻轻地一推，窗口就打开了，多么熟悉的景象啊：语文书里夹着一支笔，一副眼镜，一个地球仪，一瓶墨水，一个日历牌。
上面翻到了九月十日——教师节。哦，原来玉丹同学是为教师节而来的，只见她手里拿着些菊花，她想起了昨天的事：课堂上，李老师在专心地给同学们讲课，突然，老师问同学：“同学们，明天就是教师节了，大家准备送老师什么礼物呀？”
大家一听，七嘴八舌地说了起来，有的说“送笔”，有的说“送书”，有的说“送好成绩”。玉丹她正想说出来，老师就说：“好了好！停停停，下课！”大家一边走回家一边讨论着这件事，她一边走一边想，到底送什么呢？李老师为人那么好，应该送点好的东西，可是送什么呢？
她走着走着，看见了山上的野菊花，平时很少人来呵护它们，它们得到的很少，可是一到春天，它们就把小山装扮得很美丽，送给人们很多的快乐，老师也不正是这样的'吗？然后她就把一朵有着露珠的红色的小花连土拔了上来，小心翼翼地放在一个纸杯里......
想到这里，她脸带笑容地把那杯装有鲜花的杯子放在了桌子上的左上角，然后就一蹦一跳地回到了教室里......
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