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六年级作文300字10篇（集合）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
“你几年级啊？”当别人好奇地询问我时，得到的回答总让他们一个个张大了嘴巴——真是娇小玲珑啊！
唉，我好歹也活了12个年头，身高却只有1米41，二年级的人都能与我平视。我一直很自卑，都不好意思说出自己的真实年龄。面对千篇一律的问题，我常常选择逃避。
一天晚上，我和爸妈一如既往地看电视《背后的故事》。“热烈欢迎本期嘉宾——潘长江！”电视机中传出雷鸣般的掌声，我也跟着鼓起了掌，因为老潘是我很喜欢的一位笑星。
节目中，主持人问了很多尖锐的问题，潘长江一反常态收敛了他的笑容，都理一一严肃地回答了。当然接着就是掌声雷动。掌声稀稀落落了，主持人又提问了：“请问您对自己的身高有何看法？”这可应了我的心声了，我挪挪身子，紧凑着电视机，迫不及待，听着老潘的回答。他没有露出尴尬的.神情，而是嘴角一挑，门牙一露，拍板一站：“浓缩的就是精华！”全声爆发出热烈的掌声，我也一个劲儿地拍手。
从那以后，我不再自卑。别人再问我相同的问题，我都会自豪地回答：“浓缩的就是精华，邓，邓亚萍，袁隆平，是和我一家的！”
六年级作文300字 篇2
是当一名优秀的老师，因为小时候爸爸就经常对我说：“老师是辛勤的园丁，把知识撒播给你们，你们才会懂得那么多的知识。”所以从那以后，我的心里就种下了当老师的种子。
我成为一名老师后，如果学生犯了错我会先让他自己检讨做错的地方然后再教育他，而不是去打学生，如果这样的话在孩子们的心里就会留下用不可磨灭的伤害。在学习上我不会忽略一些性格顽劣的学生，而是去帮助他们，和他们沟通，让他们重新走上学习的正轨，因为学生们的前途就掌握老师的手里。我也不会特殊照顾成绩好的学生，因为学生们都是平等的，没有轻重之分。我会学会去融入到学生们当中，去了解他们，让他们把我当成一个知心的伙伴。小学的孩子他们的心灵洁白如纸，老师在他们心中留下的是不可磨灭的痕迹。老师是一个多么神圣的职业，因为有了老师才有了懂知识的人。我觉得当老师是幸福的`，因为看到自己教出来的学生一天天快乐健康茁壮地成长，所以我觉得老师是幸福的。
现在的我要努力学习将来才能实现我的梦想，不然光是想象不付出努力，一切都会化成泡影。所以我要刻苦学习，长大后实现我的梦想。
六年级作文300字 篇3
我是三（6）班数学课代表，张老师给了一个让我当“小老师”的任务：让我在周五的班队课上为大家推荐一本好看的数学书，并给同学们讲一个里面有趣的故事。
放学后，我立刻把这个消息告诉了爸爸妈妈，我就开始着手准备了。爸爸妈妈也一直鼓励我，帮助我。我先选了一本自己觉得好看的数学书——《数学在哪里》，在这本书中选了一个自己最喜欢的故事；然后自己读了三至五遍，不懂的请教爸爸妈妈，我还把爸爸妈妈请过来，让他们假装当成我的学生，听我讲一遍；最后，爸爸妈妈给我指出了讲得不好的地方。第二天，上学的.路上，爸爸又提醒了我需要注意的地方，我觉得讲好这堂课我已经胸有成竹了。
班队课时间到了，虽然作了充分的准备，但我心里还是有点小紧张。在同学们热烈的掌声中，我鼓起勇气走上讲台，用洪亮的声音讲了起来。讲完后，我给大家提了一个问题，看看同学们有没有认真听我讲。大家争先恐后地举起手，生怕没有机会回答我的问题。最后，陈天悦第一个正确地回答了问题，我送给她一个奖品：冰雪奇缘里的小印章。
当同学们的“小老师”可真不容易啊！不仅自己要有本领，而且要认真备课，还要讲得幽默风趣，这样同学们才会目不转睛地看着我、听我讲呢！
六年级作文300字 篇4
今天是一年一度的传统佳节——端午节。
一大早奶奶去市场里买了很多好吃的菜回来，给我包了我爱吃的白米粽。我去看了一下菜篮子，里面还有黄鱼、黄酒、黄鳝、黄瓜、咸鸭蛋。听妈妈说这就是五黄，今天是要吃这些东西的。但是我一看黄酒，我可不会喝这个，我还是喝我爱喝的果汁吧·！我帮奶奶把艾草放到了大门边，奶奶说这个是可以用来驱邪避虫的'。在艾草旁边有一个香袋，我记得每年端午节我都会得到一个香袋挂在脖子上。
我从书上看到说端午节是为了纪念伟大诗人屈原的日子，这一天很多地方的人们都要赛龙粽，可是我没有机会去蒋村看划龙舟比赛，因为今天爸爸要上班，没时间带我去。不过我可以在电视上观看。我邀请了我的好朋友高畅一起来家里吃粽子，在电视上看划龙舟，今天的端午节过得很开心！
六年级作文300字 篇5
小镇的黄昏是美丽的。小镇的高楼大厦鳞次栉比，被太阳的余辉涂上了一层淡淡的金黄色。镇郊的田野上，成熟的稻穗在秋风中波动，饱满的稻粒像孩子般的笑脸，向人们传递着丰收的讯息，一群群麻雀在稻田里田埂上飞来跳去，自作主张地分享着农民收获的果实。一轮红日徐徐落下，映红了天边的晚霞，一朵朵白云被染成了彩色，就像一幅美丽的云棉垂挂在天边。
小镇的黄昏是繁荣的。大街两旁华灯初放，各个商铺里的商品数量众多，在灯光的照耀下，显得格外诱人。两边的酒楼饭店门口外，迎宾小姐脸上堆满了微笑，引来了更多的客人。规模宏大的超市里，各种各样的'商品琳琅满目，引得顾客争相抢购。电影院大门外的高音喇叭还在播报着今天的演出节目。
小镇的黄昏是紧张的。在道路两旁，同学们或三五成群，或肩并着肩骑着自行车，有的在讨论着今天学校里发生的事，有的在说着老师上课的内容。也有许多的工人从工厂中下班回来，或去准备把家务事完成，或去菜市场挑选原料赶回家为儿女准备晚饭。
小镇的黄昏给人带来了充实和喜悦，同时，也让人产生了对明天的希望和遐想。
六年级作文300字 篇6
我家的吊兰看上去可谓是朝气蓬勃，像一位玉树临风的翩翩君子。
吊兰刚长出来的叶子是双色的，只见细长嫩叶的两条外边是淡黄色的，中间是翡翠绿的，不到几天时间叶子就伸展长大，变成了墨绿色。碧绿狭长的叶子像韭苗一样从土壤里一簇一簇的冒出来，叶面像涂了蜡一样光滑，靠近它仔细观察，就会看到上面密密地铺满了比针尖还细的茸毛。
吊兰的叶子十分脆，有一天好奇的我把它的叶子轻轻地翻折过来，想试试叶子的'柔韧性；谁知伴随“吱嚓”一声，叶子竟然断了。自那以后，我再也不敢“欺负”这娇嫩的叶子。
但吊兰也正如它的名字，有一种垂吊向下生长的本领。它不像文竹那样节节向上，枝枝攀高，而是整个身子向下悬吊，叶子也是向下垂挂着，像是轻柔的绿色瀑布。从高处往低看，如同神女松散开来的绿色秀发，随风摆舞。
吊兰的生命力十分顽强。每年，妈妈都会帮吊兰“分家”。妈妈拿出几个小花盆，将原来的一大株吊兰，平均分成几小株，小心翼翼的移栽到另一个花盆里。经过一段时间地细心呵护，小花盆里的吊兰又变得生机勃勃，枝繁叶茂。
吊兰虽然不是多么名贵的花卉，但它那不浮夸的美却一直装点着我的生活，它的顽强的生命力也引发我对人生的思索。
六年级作文300字 篇7
有的人说，橘子代表着创新；有的人说，橘子代表着成熟；有的人说，橘子代表着友谊。而我认为，橘子代表着合作。
有一回，我们在柯老师的带领下，进行了一次有趣的橘子游戏。规则很简单：每组派一个代表上台，双手侧平举，利用智慧去吃手上的橘子。当老师刚说完规则，班里便涌起了一番议论的热潮。有的人说，可以单手剥开橘皮，将橘子抛到半空，完美地落进嘴里；有的人说，让橘子滚到嘴里……同学们的方法说起来简单做起来难。
游戏开始了，第一队的同学上台了，他被规矩弄得手足无措，一不小心还犯了规，最后只好弃权。第二队的同学也使出全力，努力去剥橘子，可剥好后却没办法吃，愣了半天，也没更好的`主意。第三队的同学剥好橘子后，将它往上一抛，本以为橘子会落进嘴里，但人和橘子却重重地摔在地上。唉，这局挑战大家都失败了。
游戏的第二回合是双人配合，双手侧平举。很明显，同学们都用了各不相同的办法。我们队的同学仿佛被一股力量牢牢拧在一起，大家配合得很默契。最后，我们队以最短的时间取得这场游戏的胜利。
一个人的力量是微小的，而无数个微小的力量聚在一起就是强大！橘子游戏让我更加懂得了合作，只有合作，才能取得成功！
六年级作文300字 篇8
来到西湖，我的脑子里只剩一个字：野。
西湖的水，是天然的美，是柔净的美。这种美，是一种恬静的美：碧绿清澈的湖水缓缓地、静静地、慢慢地流向远方。不像大海，变幻莫测、阴晴不定；不像瀑布，直上云霄、飞流而下。这种美，是一种洁净的美：水中并没有落叶和垃圾，几米深的水下还有各种鱼儿。它们不时地蹿出水面，像是在与船上的游客打招呼。这种美，是一种温柔的美：两岸栽着许多青翠的`树木，其中以柳树居多。和风微微抚过，柳树那一头飘逸的长发便随风飘起。湖中心的岛屿、对岸古色古香的青瓦房，这一幕仿佛让人走进了一幅美不胜收的画卷里。
西湖的小岛像一个淘气的野孩子，一会儿矗立在湖中心，一会儿依靠在岸边休息，一会儿堵在水流下方，挡住游客去路。它喜欢跟游客闹着玩，一会儿在远处静静眺望着游人，一会儿就跟在游客身边和他们一起欣赏西湖风光，一会儿抢在前面拦住大道，只为人们留下一条狭窄的小道。
在这样的山水间游览，我们也变得爱美起来。妇女们整了整头发和衣角，到船尾拍照去了。老人们像孩童似的趴在窗口上，观赏附近的山水。孩子们凑在一起，高声谈笑。
人们，在这山水间返璞归真了。
六年级作文300字 篇9
亲情，是一种温暖；亲情就像冬日里的一缕阳光；有时，父母的一句问候，也会让你感受到十分温暖。父母的爱，就像冬日里的一缕阳光。
每当我背上书包准备上学时，我总能听见那温柔的，亲切的嘱咐：“上学时慢点过马路；上公交车时别挤；上课时要认真听讲；在学校别和同学打架；放学时千万别在马路上与人打闹，那样很危险；放学时别在外面瞎逛悠……”再见，虽然我有时认为父母说的这些话都是唠叨，有时我认为根本就是多余的，但我知道这些都出于父母对我的关心，对我的爱。
每当我将要做什么事时，耳边又响起爸爸妈妈的唠叨：“要弹钢琴了，先去洗洗手；吃饭前要去洗洗手；进屋脱衣服要叠起来；看书、看电脑时要戴眼镜；不要用手老去摸小仓鼠，有病菌的；睡觉前一定要刷牙……”这些我都听腻了，有时觉得很烦，可我知道只有爸爸妈妈才会这样不厌其烦地对我唠叨。
爸爸妈妈对我的.关心真是说也说不尽呀！这份爱真像冬日里的一缕阳光，时刻温暖着我。这份爱从不记报酬，总是那么无私地奉献给我们，我被这份浓浓的爱包围着，我喜欢这份爱，我也要把我的爱奉献给他们。
六年级作文300字 篇10
元宵节吃汤圆，团团圆圆，合家安康。过元宵节就等于过完新年，在这一天，我们都会猜灯谜、舞龙、舞狮子，为元宵节增添许过节日得气氛。
今天，我和爸爸妈妈早早得就来到奶奶家，奶奶一看我们来，就跑到厨房忙起来，除煮汤圆，奶奶还做一些非常拿手得菜。我们很快就吃完饭。奶奶说：“咱们猜谜语吧！”
我回答道：“好啊！”于是奶奶拿出一张纸，在上面写上谜语，拿到我们得面前。谜语是这样得：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一动物）“这是什么呀，好奇怪得动物？”奶奶说：“一点也不奇怪，很好猜得。”我想想，突然想到。于是，我拿起笔，把答案写在纸上。奶奶说：“答对！”因为我答对，所以，该我出谜语，于是，我在纸上写道：早不说晚不说（打一字）爷爷奶奶、爸爸妈妈一直盯着这张纸，在认真得想着。我说：“这可是限定时间得哦！”妈妈突然笑起来，看着我说：“是不是许这个字啊？”
我笑着对妈妈说：“恭喜妈妈，答对！”爷爷突然问起来：“许，为什么？”妈妈答到：“早不说晚不说，那他只能中午说啊，‘许’刚好是有中午得午，还有言字旁。”
就这样，我们一直猜到六点半，才开始吃晚饭得。
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