我的同学作文

时间:2023-08-01 10:09:59 同学 我要投稿

我的同学作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我的同学作文,希望对大家有所帮助。

我的同学作文

我的同学作文1

  我的同学廖某,给了我不少震撼。

  廖某长着一副老实巴交的样子,但却古灵精怪的。三角形的“飞机头”,很是飘逸!眉毛更有型,眉毛往下呈45°角,还两边对称。嘴巴很不自然地向外突出,有两颗大兔牙给他支撑门面。还有那满脸的雀斑,像满天的星斗一样。瘦瘦的.身体,典型的营养不良。笑的时候,眼睛会眯成一条缝,嘴巴会像鸡嘴一样向上翘起。

  因为我们上学放学同一路线,所以混久就熟了,便常常在一起打闹开玩笑。廖某这个家伙课上说笑话真是高手,总把老师的口误,同学的洋相拿来做文章,有时还不知天高地厚的唱起歌来。那次语文课刚刚上过《水调歌头》,老师教我们唱背这首词,还放了很好听的邓丽君唱的《水调歌头》给我们欣赏。我们在背诵时,廖某就很兴奋的用他那“公鸭嗓”唱了起来,“明月几时有,把酒问青天……”那动静真是惊天地泣鬼神,笑得周围人个个前扑后倒。

  还有一次,课前早读,我让同学们本学期的《无题》,而廖某造反似的却朗诵起上学期的《桃花源记》,同学们也跟着齐声朗诵,搞得全班秩序大乱,廖某还霸气的声称“造反有理”。我都拿他们没办法。闹了良久,老师到了才把这帮“捣乱分子”镇压下去,为了“表彰”廖某对《桃花源记》的热爱,他获得了把此文抄写十遍的“奖励”……

  廖某的数学很好,数学课上常常和老师讨论题目、说做法,把老师都说得心服口服。每次做题时他总有自己的一套方法。由于我是廖某的老铁,我“近水楼台先得月”,便成为他的徒儿,并且收益良多。

  热心,搞笑,胡闹,也许就是廖某的代名词吧。

我的同学作文2

  苏同学论名气,那绝对是学校有史以来最大的,他的事迹可谓是“无人不知,无人不晓”,他是一位绝对强大的拳王。

  从一年级刚开始,他就和班里人打了架,左一掌、右一掌的打在那位同学身上。当时大家不熟悉彼此,谁也不敢站出来劝架,只能请老师过来。开学没几天,他就是班里的大“名人”了。因为他这个人脾气十分暴躁,别人也许能用语言调节的矛盾,到他这儿就变成了暴力解决,所以大家一见到他就赶紧跑开。表面上都把他吹上天了,实际上却暗地里使劲唾骂。到如今,大家都还是和他保持距离,这已经成了我们的本能反应。

  他有过大大小小无数件打人的事。小至把人打破皮,露出一点红色的伤;大至将人打出红印子,看着就十分可怕。最厉害的莫过于上个学期发生的一件事——他和一个大他一级的男生打起来了。当时我就在旁边,我连忙叫另一个同学去找老师,可我不敢进去劝架。他们拳脚相加,到后面两个人直接在地上较起劲来,发出杀猪般的惨叫声,两眼透露着杀气,恨不得立刻把对方踩在脚下。苏同学那一刻有些失控了,拿出他一个月不剪一次的`指甲,疯狂抓着对方的手,就像一只凶猛的老虎在撕扯猎物。只见对方抓着苏同学的腿,把他压在自己肚子下面。等老师来了,他们全身上下都青一块红一块的,花花绿绿。

  听说他的父母常常因为他的暴力,这里赔医药费,那里道歉,人都要疯了。受其害的同学父母都对他十分不满,没受害的家长都提醒自家孩子防着他点。他却不以为然,觉得自己最牛,自己最伟大。不过现在到了五年级的他已经好很多了,偶尔才会伤人,希望在大家的共同督促下,他能收起暴力。

我的同学作文3

  生的旅途中,总会有人在你困难的时候,帮你一把;在校园生活,总会有人在你被眼前的事物所迷惑的'时候,点醒你;在你身边,总会有人在你陷入困境的时候,陪你度过难关。请问哪一类人是谁?同学。

  我曾经有一位同学,他成绩优异。总是默默地帮助我。

  当时,我和他的成绩不相上下。有一次,英语老师竞选科代表。我和他的名字也被列入了候选人名单,为了让全班人信服,同时也为了公平、公正、公开。候选人统统要进行测试,分为初赛和决赛。我和他也因是男女双方较劲所以也不说话,即使路上偶然遇见了也不理睬。

  初赛时,卷子一发下来,大家都急匆匆地写。可是,其中有一道十分难的题。我望了望其他候选人咬笔头的咬笔头,拍头的拍头,再回头看看他,只见他的笔在卷题上来回奔驰。不一会儿,他也做到了那道题,扶了扶金色边框的眼镜,闭上炯炯有神的眼睛,稍加思索。突然,灵机一动,便用他那像脱缰的野马一样的笔再次奔驰。我心想:“他可真厉害啊!不过,我也要加油!”最后,在将要交卷之际,想到了答案。我长吁了一口气,他却笑着对我说:“李芙蓉,加油啊!”

  意料之中,我和他都进了决赛。我们在老师的监督下,完成了试卷,我一心认为他那么厉害我百分百输定了,所以,天天不开心。一遇见他,就喃喃自语:“你就好啦!马上就可以当上英语科代表了。”他一听见“当上英语科代表”就略带一点沮丧,但勉强微笑这对我说:“那可不一定哦!”终于,老师公布成绩了:“李芙蓉同学——99分;XXX同学——”我的心怦怦地跳,好像要跳到嗓子眼了。“98.5分,恭喜李芙蓉同学担任本班的英语科代表!”全班欢呼一片,其中,我好像看到他笑得最开心!最灿烂!

  或许是他故意让我的;或许是他觉得这份“工作”更适合我;或许他。

我的同学作文4

  我的同学杨新培有一头乌黑的短发,脸上有一颗洁白干净的瓜子,两道眉毛像月亮一样不能忘记,一双清爽的眼睛,小巧玲珑的鼻子,一口鲜红的棒棒糖樱桃嘴,还有一口洁白整齐的牙齿。

  杨新培读了很多书,回答了我所有的问题。有一次,下课后,我还在思考一道数学题。突然,杨新培走过来问我:“你为什么不出去玩呢?”我说:“我在想一个问题。”去玩吧。她接过我的书说:“我看看能不能帮上忙!”她看了一会儿问题,然后拿出一张白纸和一支笔。杨新培手里的笔跳得很快。她自言自语道:“哦,这个问题真不简单!这时,我望着杨心培,只见她眉头紧锁,两眼婆娑。突然,她拍了拍额头,喊道:“我怎么这么慢才记住呢!”再转过头,微笑着对我说:“你可以用你以前学过的‘乘法分布定律’来计算这个问题,哈哈……”我叫道,我怎么没想到呢?非常感谢你,杨新培!杨新培笑着说:“现在我们可以出去玩了吗?”嘿!“当然!”

  杨新培不仅聪明,而且乐于助人。一天下午,当我来到教室时,一个同学问我:“你有多余的练习本吗?”“不,”我害羞地说。杨新培说:“我有一本额外的练习本。你想用它吗?这位同学跑得好像看到了一条救生索。杨新培在书包旁坐下,用手拉开书包的.拉链,小心翼翼地从书包里拿出一本练习本。哪位同学手中,哪位同学感激地说:“谢谢你,杨新培,把书包拉链拉上。”站起来,握握手,微笑着说:“这是一件小事。你为什么要挂牙?同学们应该互相帮助!他高兴地笑了。

  这是我的同学是一个博览群书,乐于助人的女孩。

我的同学作文5

  转眼间,我已经在新的学校和环境里学习了一个月,那些陌生的面孔在我的记忆里逐渐变成了熟悉的面孔。

  开学第一天和我同桌的薛佳媛,是一个开朗、开朗、红润、矮胖、大肚子的男人。他最喜欢的消遣一定是吃喝。他胖胖的脸上肿着一双小眼睛,像两个调皮的孩子嵌的小煤球。他有一个短而粗的鼻子,鼻孔微微向上翘,有挑衅和恶作剧的味道。他最大的特点就是耳朵。那两只奇怪的耳朵可以遮住他的眼睛,以防风沙。他的身体很强壮,小胳膊又白又壮,像小木棍。他经常举起小拳头,做拳击手势。还有一双又矮又胖的大腿,穿着肥裤子,像两个直立的圆枕头。

  他喜欢在人前装酷;有时候我装的很惨,真的很搞笑,所以我们班总能听到他传的“八卦”。

  我记得有一次,在英语课上,唐老师给我们做了一个生动的讲座。这时,不知是谁悄悄告诉我和同学一个“爆料”——薛佳媛正在看他的肚子。我不信。我看着教室的`角落:我看到他撩起衣服,露出胖乎乎的“大胖子”,用疑惑的眼神看着自己的肚子,不时摆弄着手。看着他狼狈的样子,我忍不住笑了。他周围的其他同学都被他滑稽的动作笑死了,他却不知道...嘿!这个大傻瓜!

  记得还有一次,在劳动技术课上,这次是用易拉罐画画。因为他把劳动课的工具都忘了,我们做的时候他很烦,只好又装着又气又好笑,一副无赖的样子,嘴里念叨着:“嗯,麻烦你借剪刀和罐头给我玩一会儿?”“不行,我得完成作业!上次你弄坏了我的两个罐子,这次我不会这么傻了!”“不对...拜托,就最后一次,这次我绝对不会打破它,我真的很无聊!”我还是不相信他,因为这个他之前答应过两次,但是事实是……!我狠心,冷冷的回答了他两句“没门!”他看上去痛苦而失望,说道:“王玉婷,你怎么能这么无情?”.....“我真的被他的样子逗乐了。

  这就是他,一个胖乎乎的小家伙,活泼开朗,调皮聪明,总是惹老师生气。

我的同学作文6

  张欢,你一定很惊讶我会给你写信。我知道在你心里,你可能已经把我当成敌人了。上学期,我们有很多不开心的事。我承认我犯了很大一部分错误和责任。和你在一起的时候,我总是对你不冷不热,或者对你大喊大叫。我很抱歉但是在我的脑海里,不仅有这些不好的回忆,还有很多美好的回忆。你还记得最豪华的地方吗?你还记得我们一起去吃饭吗?

  我知道我曾经对你很霸道,也可能是我对你不够了解,所以我把你当成一个可以随意发泄情绪的`对象。我以为你不会介意,但我错了,因为你让我明白了对待朋友也需要尊重和爱。就像你之前说的,我让你一步一步开朗起来。你很感激我,也很高兴认识我。我不是这样。上学期大部分时间你都和我在一起。不管怎样,我应该谢谢你。也许我们不能回到过去,但我仍然希望你不要恨我。我只想让你知道,我不是坏人。我真诚地对待每一个人。可能有时候我对待别人的方式对别人来说是无法忍受的。这正是我在一步步纠正的。我们不能回到过去,但我真的不想和任何人树敌。只是希望我们能放下彼此的敌意,成为普通的同学和室友。

  还记得你寄给我一本癌症书吗?现在也送你一份,希望能化解我们之间的矛盾。我知道你喜欢记在心里的东西,也知道你的心思很细腻。没有我,你可能找不到一个可以帮你提建议,教你如何在情感上做到的人。但我还是希望你以后能乐观一点,敞开心扉和别人交流,这样你可能会更开心。最后,真诚的说,之前可能伤害过你,但请相信我不是故意的。我很抱歉。

我的同学作文7

  她,白皙的脸庞,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子镶嵌在脸上显得十分精致。高高的马尾使她看起来显得十分活泼可爱。她就是我的同学――王曼。

  王曼是一个乐于助人的同学,每当同学有困难时,她总会伸出援助之手。有一次我的钢笔没水了,她毫不犹豫地把她的钢笔借给了我。有时候,有的同学水杯里没水了,她会积极地帮同学去接水。她说的最多的一句话就是:“我来帮你吧!”

  王曼的'书法一流,不仅是在写作业还是在练字时,她的字从来都是工工整整,让人看了赏心悦目。在书法比赛时,她的字更是妙笔生辉,气势如虹;苍劲有力,矫若惊龙。所以在书法比赛中,她总是获得年级一等奖。

  王曼还是一个学习特别刻苦的同学。有一次下课时,我叫她一起去操场玩游戏,她却说:“不行啊,我这还有一道题没有解开,不解开这道题,我决不休息。”只见她皱着眉头一会儿冥思苦想,一会儿提起笔在纸上沙沙地写着。见题很难,我也凑过去看看。原来是一道方程啊,这道方程既有小数又有整数,加减乘除混合运算,小括号和中括号都出现了,等号两边都有很复杂的运算。我看向王曼的演草纸,上面的好几种解法都被否定了。王曼审视着自己的几种解法,突然恍然大悟,猛得一拍腿自言自语道:“原来是我计算符号没有改变呀!还有这里,小数的顺序加错了,这里就可以使用乘法分配律了……”看着一道奥数题王曼只用了不到一个课间就解出来了,我不禁暗暗佩服她:平日里她到底做了多少练习才如此功底深厚啊!

  瞧,这就是我的同学――活泼大方,乐于助人,学习刻苦,成绩优异的王曼!

我的同学作文8

  我虽然有许许多多的同学,但是,他既是我的同学,又是我最好的朋友呢!

  他,一双亮晶晶的眼睛总是笔眯眯地看着你,好像有永远都说不完的高兴事要告诉你。那高高的鼻梁下,薄薄的嘴唇红红的.,一笑就露出两排洁白整齐的牙齿,闪着亮灿灿的光。由于他长得胖,所以同学为他“量身订做”了一个绰号――“肥嘟嘟”!

  他的学习成绩很好,经常名列前茅,即使他觉得自己考得不怎么样,但成绩在其他人看来也仍然不差。他的作文写得更是惟妙惟肖,经常被老师当作范文或优美文章来朗读。

  他不仅学习好,为人还很正直。记得有一次,学校里评选“三好学生”,同学胡芮想被选上,便与许多同学商量,把他评上。可是,一贯沉默寡言的“肥嘟嘟”却一再坚持不买胡芮的账,说:“‘三好学生’是德、智、体都比较优秀的同学才应该被选上。而你在班上老是欺服同学,如果你被评为‘三好学生’,那其他比你做得更优秀的同学会服气吗?”“唉呀,好朋友,你不会那么绝……”没等胡芮说完,他就反驳道:“即使我是你的好朋友,我也不能做对不起我良心的事!”胡芮想贿赂一下他,便说:“只要你能投我一票,放学我就请你吃东西,成吗?”我想:他一定会“成交”的,因为这样既不得罪同学,以能得到好处,谁会不乐意呢?可是谁知,他却断然拒绝了:“我才不会稀罕你那点东西,我是不会给你投票的?!”说罢,走开了……事后,我问他:“你为什么不接受胡芮的请求呢?”他不紧不慢地回答我:“你知道吗?我们中国有一句俗语――‘正直是一生之宝’!”

  怎么样,听了我的介绍你们了解我的同学了吗?他就是我的同学,一个学习成绩优异,为人正直的人――郑宇!

我的同学作文9

  彭梓旭是我们班阅读中的王中王;表演中的小达人。长着一张白白胖胖的脸蛋,一双大大的眼睛,还戴着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴。正适合阅读、表演。

  彭梓旭读书的.兴趣很浓厚。每天早上、晚上、课间只要有一点业余的时间,就把课外书拿起来津津有味地看着,连同学们在他身旁追打皮闹,他却不知道。周六周日我打电话向他请教一个高难度问题,他却没有听见电话的响声,周一我去问他为什么没有接电话,他很抱歉地说了一声:“对不起,那时候我大概在看书。”

  记得有一次,我们和彭梓旭围在一张课桌上,来问彭梓旭几个问题。我们异口同声地说:“你一年大约可以看多少本书?”他自豪地告诉我们:“三百多本。”听了全都大吃一惊。我们继续问:“那你最喜欢哪本书?喜欢哪个作者写的书?”他流利地说:“我最喜欢看《笑猫日记》,最爱读杨红樱的作品。通过几个问题,我们对彭梓旭佩服的五体投地。

  彭梓旭的看书面十分广泛。不管什么书拿起来就看。比如说:”文学、地理、科学……只要摆在他的面前,别说是杂志都要拿过来翻两下。

  彭梓旭不仅喜欢读书,还有音乐方面的天赋。

  一开始,他妈妈给报了钢琴班,彭梓旭原本不想学,后来学了一段时间,找到了钢琴的乐趣,所以他越来越喜欢音乐。

  在一次数学课上,有7个水瓶发出不同的声音,彭梓旭上去弹了一首歌,我们班的同学们都在轻听着美妙的音乐,结束了,同学们在不停的鼓掌。

  学了钢琴,他的音色慢慢地越来越好,在几百人争斗中,终于通过了选拔,彭梓旭被选入了合唱团,严格参加训练。

  听了我的介绍,彭梓旭被评为“阅读之星”和“表演之星”再合适不过了。

我的同学作文10

  我的同学李古乐,是一个不苟言笑、高尚的人,他有着一双利剑似的眉毛,颇有点横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛的气质,一双鹰一般般锐利的眼睛,他还带着一副黑色细框眼镜,他重视半个西瓜头,好像头发永远长不长一样。

  我还依稀记得,当时,我们的.班主任,李老师给我们上了一节班会课,谈到了我们当前的上课情况,以及如何来改善和改善的具体方法,李老师让大家讨论后发言,但讨论完后,我们都一致的保持了沉默,班里鸦雀无声,仿佛连掉在地上的针都能听见,就这这时,一个出头鸟出现了,李古乐毫无征兆地举起了手,李老师便颔首示意他站起来讲话,李古乐便刷的站起来,只见他站得笔直,像一颗苍劲的的松柏似的,然后他举起了右手,握拳挡在他的嘴前,好像一个秘密特工在传递关于国家机密的消息,只见李古乐咳了两下,说我们班:“我们班,现在不行啊,”他又停顿了一下,继续说:“我们班风气太差了,经常有人在课堂上捣乱,影响大家学习,促使大家成绩下滑,但是,我认为这些是可以改正的,并且我也相信大家可以改正。”

  还有一次,也是在班会课上,李老师正在讲校园暴力及其危害,还给我们播放了一个关于校园暴力的视频,画面上有一个小男孩,上厕所时,被同班同学侮辱、嘲笑,我们本来都很悲愤,但是我旁边的人讲了一个笑话,我就不由自主的笑了起来,李古乐听见了我在笑,就提醒我别笑,李老师又播放了一个视频,上面有一个小孩被别人一脚踢飞,然后被一群人暴打,大家正为小男孩的遭遇感到痛心,我又被旁边的人给逗笑了,李古乐大喊了一声:“石圳宁你别笑了。”我一下就尴尬了,面红耳赤,虽然心里很生气,但也觉得李古乐真是一个高尚的人。

  这就是我的同学李古乐,一个为班级着想,高尚的人。

我的同学作文11

  在班级里我有许许多多的同学,其中有一个最乐于助人,她的名字叫“林煜涵”。因为那两件事,令我很敬佩她。

  她今年十岁了,个子不高不矮,每一次她都争坐第一排,这样使她能更好地听课。她每天盘着头发,在她那张小巧的脸上有一双水灵灵的小眼睛,闪着智慧的光芒,眼睛虽然不大,两排睫毛却很密,像清清河水旁边密密麻麻的'树木,排列有序。尖尖的小鼻子下面是一张能说会道的小嘴。

  有一次,我的文具盒掉了,我们班的同学把目光转向了我,我有些难为情。当我猫腰来捡的时候,突然听到了一个十分微小的声音对我说:“你起来吧,让我来帮你捡。”我听到了这个声音,抬头一看,哦,原来这个弱小的声音是林煜涵传来的。我说了一句话:“不用了,还是让我来捡吧!”但我说的这句话,仍然不能阻止她帮助我。于是,她便猫下腰,细心地帮我捡起散落了一地的笔,当捡完笔之后,还用心地看了看地上是否还有我的笔,看完之后才放心地回到了她自己的座位。我心里很感动,默默地看着她为我做的这些。

  记得还有一次,我没有笔管了,我跑去向别的同学借笔管,可是没有一个同学愿意借给我。我心想:没有了笔管,我可怎么写作业呀?当林煜涵发现了这件事之后,立刻从笔盒里拿出了几根笔管,跑向了我的座位,对我说了一句话:“王钰涵,没事,这些笔管是给你的。”我感激地望着她,又一次被她感动了!

  这两件事让我感受到了被人帮助的温暖,也知道了要乐于助人。我以后也一定好好学习,天天向上,乐于帮助别人。我喜欢这样的同学,也很荣幸能成为她的朋友。

我的同学作文12

  每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,可是,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

  她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的'学习成绩更是名列前茅,不仅仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是教师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她异常的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原先是班主任吕教师啊,“学习委员同学,到教师办公室来一下,帮教师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕教师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮教师干活了。

  其实,她还是一个十分有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,可是,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎样捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,可是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

  可是,她也有自我的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

  这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘……’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,可是她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

  大家必须很想明白这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!

我的同学作文13

  如果你生活在五年四班大家庭中,那么你就一定知道“麻辣铁脸”---陈叙含。

  她可是名副其实的“铁脸”。高挑的身材,戴着一副眼镜,一张“包青天”的脸。

  她的脸可厉害了,我和她同桌时,我很怀疑她传说中的“铁脸”,于是就在大课间试了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁边,试探性的从她背后做了一个鬼脸,谁知道她一转身,看见了我的鬼脸,我马上从惊吓中回过神来,得意扬扬地想:这下她可能会笑了吧!打破她的“铁脸”传说了吧!正想着,突然一阵肚子疼

  “啊!你,你干什么?”

  看见陈叙含悬在半空中的腿,我马上明白了什么。

  “你干什么?”她反问道。

  “我……我……”我马上想到了理由。

  “我想过一下,你旁边是我座位!”

  “哎呦!”话刚说完,她就把我一脚踢到了座位上。

  那次尝试,让我见识到了她的“铁脸”,但我不甘心,我还要试试她的“麻辣”。

  又是一个大课间,我不小心碰掉了她的`笔,她用温柔的声音说:“帮我捡一下,谢谢。”我没捡,因为我知道她那温文尔雅的声音下隐藏的“阴森”面孔。看我没动,她动怒了,大喊:“给我捡起来!”这一嗓子,马上引来了不少目光。“为什么?”我不能服软。“因为是你碰掉的!”“你自己捡起来呗,我又不是故意的。”“你……你!”正所谓“陈叙含发威,无人能敌!”只看她施展独门绝技——手脚并用!就是“九阴白骨爪”外加“佛山无影脚”,“轰”我被一脚踢飞,还在一瞬间被“爪”挠了几道!我此刻发出的可不是“哎呦”,而是“真麻!真辣!哎呦!”

  正是这一次次的“麻辣”事件,勾勒出了二年级时我与陈叙含一年的“麻辣”回忆。

我的同学作文14

  我和美童是从小一起长大的,我们的情谊非一般人能比得上。我们一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度过了幼儿园时期,紧接着来到小学。我俩跟着小区里的樱花树一起慢慢长大。

  虽然我平时大大咧咧,但是面对其他同学一些不友好的对待,总是敢怒不敢言,而美童总是像个大姐姐一样护着我。每次外出,只要与她同行,我就觉得特别踏实。

  有一次,我在学校的小图书角看《蚯蚓日记》。我看得正入迷的时候,突然有一位高大的男同学抢走了我手中的书。我看着他比我高那么多,眼神又那么凶狠,吓得一句话也不敢说。

  我默默的回到教室,去找齐美童诉说我心中的委屈。她当时正在写作业,我拍了她的`肩膀几下,低声对她说:“美童,刚刚我在看书时,有人抢走了我的书。可不可以帮帮我呀?”“好呀!”齐美童不假思索的回答道,然后拉着我的手,风风火火地冲到了图书角。

  美童按照我的描述,很快就锁定了那个抢我书的男生。她三步并作两步地奔到他跟前。虽然美童没有他长得高,但是美童仍然勇敢的让他把书还给了我。那个男生没有想到,一个才二年级的小屁孩居然那么有气势,他急忙把书递给我,然后向我道歉。我看那位男生非常有诚意,于是我就原谅了他。至于美童,我也向她说了声谢谢。她帮我出头可不止这一次。

  所以妈妈给准备好吃的,我都让妈妈准备双份,因为我要和最好的朋友美童一起分享。我们就这样一起玩耍,一起学习,一起看花开花落,一起感受暑去冬来。

  齐美童,愿那美丽的成功之花开满你人生的旅途,在我们相遇的日子里,愿你一切快乐,心怡微笑,愿我们携手并进,一起大胆的飞行那湛蓝的天空!

我的同学作文15

  今天我向大家介绍我的一位同学,他叫管宏欣。

  管宏欣大概一米五五,体型中等,乌黑发亮的头发中夹杂着几根显眼的银丝,所以我们都亲切地称呼他为“老管”。

  “老管”的体育排得上倒数了,不过其他的科目可真是样样精通。他像一个“小爱迪生”从早到晚地问问题。有一次,我们正在学习王湾的.《次北固山下》中的“风正一帆悬”,同学们都解释为:海面上风平浪静,船帆垂直悬下来。而“老管”却提出了异议:“老师,海面上应该有风吧?不然还挂帆干嘛?”同学们一致反对“有风的话,诗句就应该是‘风正一帆鼓’了。”“帆放着可能是因为之前海面上有风,然后风突然停了,帆还没来得及收”……老师一时竟无言以对,非常认真地在教材上翻找着,同学们也停止了争论,满脸期待地盯着老师,过了几分钟之后,老师失望地抬起头来摇了几下,同学们也跌入了失望的谷底。突然,“老管”提出最有效的方法——上网查,老师拍了拍大腿:“唉?我怎么没想到?”查到了之后,海面上是有风的!同学们向“老管”投去了赞许的目光,老师也欣慰地笑了笑,老管害羞地低下了头……

  “老管”也是我们班中著名的“外冷内热”型,他不爱讲话,也不爱笑,只喜欢成天地坐在座位上摆着一张“千年冰山脸”。那冷俊的面容让人靠近他都会感觉到冷,不过他其实是非常热心的人。他对别人一向都有求必应,比如有一回我在马路上碰见了他,他正在扶着一位老奶奶过马路,我大声地对他喊:“老管,玩去!”老管回答:“好!等我把老奶奶扶过马路。”我不高兴了:“这马路那么宽,你们俩就像蜗牛在地上爬,这至少得一个月!再说了,她自己能走!”“老管”向我投来了鄙视的目光,我的脸顿时就像一个熟透了的红苹果,恨不得找个地缝钻下去,便不再吭声,等着“老管”把老奶奶送过了马路……

  怎么样?这就是我亲爱的“老管”,你想和他交个朋友吗?

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