[经典]儿童节作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的儿童节作文,希望能够帮助到大家。
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儿童节作文1
快乐的六一儿童节六一儿童节是孩子们自己的节日,每年6月1日来临之际,我的学校总会举办一些有趣的'活动或是开六一庆祝会。
去年的六一儿童节,学校组织了这样一个活动:以每个班为单位,准备一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了!我拿着游戏券,看看这张也好玩,看看那张也好玩,究竟先玩哪一项呢?有了!我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的“贴鼻子”游戏!于是,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。只见黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处,蒙上眼睛的情况下,走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛,尽量保持直线,慢慢地走到黑板前,比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一(6)班出来时,手中已经有了一张奖票,我的好朋友羡慕地对我说:“哇!你这么快就得到一张奖票了!”我听了可得意啦!可是后面运气就不怎么好了,玩了好几项游戏,一共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔,虽然只是一枝小小的铅笔,可是我一点也没有不高兴,因为玩游戏重在参与,我在游戏过程中得到了快乐。
真希望今年的六一儿童节早日来到!
儿童节作文2
“池塘边的小树上,知了在声声叫着夏天……”。迎来小学阶段最后一个儿童节。
我们每年的六一都不一样。这次是游园活动,经过老师的讲述。我们班是套铁环,在不远处有一根铁棒被直竖在那儿,只要你把三个铁环套进一个,就可得到一张兑奖卷,三个铁环都套进去的话,就有三票。这些兑奖卷可以去兑换奖品。我们等老师讲完就像一群蜂似的涌出教室。
我和灵菲跑到一楼,一年级的游戏是贴鼻子,我们正想去,可是队伍已经排到走廊了,我们就去二年级玩,二年级的游戏都是关于瞄准的,我参加了,还得了三张票。
到了三年级,他们的老师热情的邀我们去玩。老师说,把一个乒乓球放在球拍上,再在教室里绕一圈。没掉就可得一票。我们开始了游戏,乒乓球动一下就害怕它掉下来,距离成功以越来越近了。哈!我们成功了,我拿着兑奖券手挥舞起来。
接着,我又来到了四年级,我感觉最好玩的是,把五个毽子踢到一个篮子里。我又走到五年级教室,也是拿着乒乓球在凳子上走来走去。这可难了,羊志高拿过乒乓球就开始了,他走的'很快,乒乓球纹丝不动。他又拿回来乒乓球,还是不动。我刚走过一条凳子,乒乓球就掉了下来。我们走回了自己的教室里,班里排队的人很多,我们就坐着看了。一个又一个轮了过去,最多的是投进两个。后来轮到了羊志高,他把三个铁圈弄在一起扔了进去,竟然被他全部投中了。这使后面的人个个都有了信心。不久游园活动结束了。我去办公室换了糖。我把那些糖全部带到班里,然后向空中一撒,班里很多同学都来抢。场面多么壮观啊!
小学阶段的六一活动结束了,让我们告别这美好六年的童年,走向新征程,为未来的自己加油!
儿童节作文3
精致美观的礼物,悠扬动听的歌声,优美的舞蹈,热烈的掌声。哦,原来是我们双峰中心小学六·一文艺汇演开始了。
这次六·一文艺汇演的场面非常隆重、热闹。前来参加六·一活动的人有双峰乡政府代表,还有很多很多学生的家长,幼儿园中读书的小朋友们也来参加。这次的演出节目更是丰富多彩、有模特走秀、三句半、相声、小品、课本剧等。
首先开场演出的是喜闹《花头台》。我与其他的十一个同学都荣幸的参加演出,一曲抑扬顿挫的《花头台》曲声悠悠扬扬的飘出。这悠扬动听的乐曲,传遍了整个校园,传遍了整个乡村,传遍了大江南北。一曲完毕,全场响起了热烈的掌声,我们的心中也乐开了花。
接着是我们班羊羿炜同学的独唱《秋天的童话》。到了最后,总算轮到了我们女生的节目《快乐街舞》。刚上台时,我紧张的心砰砰乱跳。小宇向老师点了下头,音乐便开始了,随着悠扬动听的乐声,我的'心情才放松了下来。我提醒自己必须用心听音乐,跟着节奏用心跳。我们十一个人步调一致,动作整齐优美,乐曲完毕,我们的舞蹈在精彩中结束了,此时心中的紧张便荡然无存了,迎来的便是阵阵掌声。
文艺汇演结束后,我们兴高采烈的回到了教室。啊,这么多精致的礼物,每个同学的桌上摆放着文具、笔记本、《雷锋》书籍等。啊,这么多的礼物。“哇”一声尖叫,我们便一拥而入。顿时沸腾的教室充满着笑声,这笑声传出很远、很远,久久的回荡在天空。
快乐的六·一,美好的六·一,幸福的六·一,难忘的六·一,都深深的烙在我的心中。
儿童节作文4
今天,是六一儿童节,咱们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上,作品下面还押着纸条,是义卖的纸条。
然后,咱们拿着凳子走进了体育馆,体育馆里人好多啊!咱们找到了一个位子坐了下来,家宾也来了很多。
过了一会儿,表演就开始了,先是朱校长自己讲话,讲的.非常好。然后,又是小学生和初中学生一起讲话,他们脸上带着微笑,笑容满面的,显得非常高兴。然后就是表演了,表演的非常好,家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙,就是表演武术,他们很厉害,都表现出了自己这些年学的武功,让人赞叹不已。
节目表演完了,咱们就到教室里去了,咱们要在教室里表演,让人心里感觉很好,咱们到了教室里,家长们都已经到其了。咱们开始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了过去,开始唱了,让人心里感觉很恐惧,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一个让人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》让人笑的合不容嘴,咱们又来了一个让人大吃一惊的魔术,叫牌技,他们表演的非常好,一点破窄都没有,表演的太完美了。表演完了,咱们举行了卖艺活动。
咱们把自己的作品拿出,怕买,咱们一个个都买出去了,而且,家长们出了很多钱。
然后,咱们就把自己弄来得钱交给了老师,咱们就回家了,今天的六一儿童过得真好。
儿童节作文5
“小鸟在前面带路,风儿吹向咱们,咱们像春天一样……”夏天来了,属于咱们儿童的节日也来了。
六一儿童节那天,天气很好,艳阳高照,万里无云。这是我的第8个“儿童节”,我想着:妈妈会带我去哪玩呢?游乐园?动物园?还是去公园?到底会去哪里呢?我好期待呀!心里有说不出的开心。
到了下午,我才知道:属于我第8个儿童节——在海边。
到了海边,我便马上奔向大海,因为我第一次去海边,我好兴奋啊!朝大海望去,哇,大海好蓝啊!蓝得像宝石那样耀眼!天也好蓝啊!蓝得像是怎么也调不出的蓝。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。细沙亮闪闪的,踩上去软软的,好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。
我脱掉鞋子,拉着姐姐的手,咱们一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!咱们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的'浪比那边的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才刚来,浪就把我的裙子弄湿了,真像一个和我一样调皮的孩子!那浪刚刚扑了上去又退回来,一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手,光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀!不一会儿就冲湿了咱们的脚丫。咱们跳着,笑着,叫着,开心极了!
玩累了,便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡,还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢!
“小鸟在前面带路,风儿吹向咱们,咱们像春天一样……”属于我第8个儿童节,我过得很开心!
儿童节作文6
今天,一年一度的六一儿童节又来临。为了迎接六一,我们学校举行了游园活动和文艺表演。
早晨,迎着柔和的晨光,凝听着小鸟的歌唱,空气中弥漫着青草芳香,传来几声祝福。我们在玩一个十分有意义的游戏――相扑踩气球。两位同学脚上绑着气球,在规定的时间中,踩别人的气球,看谁剩下的球多,谁就胜利。这是我推荐的`游戏,开始游戏了。班里的部分同学立即大喊加油!”另一部分人则不甘示弱,也喊破嗓子加油!”眼看两方就只剩下一个球了,到底谁会胜利,同学们都等待着这一刻,“啪”的一声。一方胜利了,全班同学都鼓起掌来。那个同学满面笑容地到讲台领奖品,别提多高兴了。下一个是贴鼻子的游戏,一位同学了三圈,在教室里左拐右拐,昏头昏脑。一会儿把磁铁粘在眼睛旁边,一会儿又粘到嘴巴下面。疑惑不已,一些同学悄悄告诉他,磁铁就刚刚好吸在了鼻子的位置。全班立刻鼓起掌来,同学的脸上绽开了花,充满了喜悦。
灿烂的阳光下,全校同学都到大操场看节目。操场中间有一个很大的舞台,同学们都坐着凳子,目不睛的盯着舞台,盼望主持人的出现,场下议论纷纷。是在讨论节目吗?主持人终于走上舞台,随着一声话语落下,礼炮纷纷打向天空,又落下来,如同一场彩色的雨。落在了头发上,肩膀上,地上。到处都是喜悦,汇成了一个海洋。四年级的一位男同学演奏架子鼓――斗牛曲,曲调连绵起伏,同学家长们都洗耳恭听,赞美声一波又一波。表演完后,场下掌声如雷震耳,响彻云霄,天空中掠过几只鸟雀。一位同学表演魔术,一个空空的纸袋中可以拿出好几个盒子,同学们的嘴巴都成“o”形,惊讶极了!这些节目让人应接不暇,一个胜过于一个。
儿童节作文7
不用猜都知道在所有小朋友心中,最最喜爱的节日便是儿童节了。因为儿童节不仅可以像过生日一样吃到美味的蛋糕,收到爸爸妈妈的礼物,还可以和很多小朋友一起庆祝,一起玩好玩的游戏。
也只有在儿童节的时候,老师不会催促我们学习,而是让我们好好做游戏,过一个快乐的儿童节。为了让我们过一个快乐的儿童节,学校举办了很多有意义的活动。
今年的儿童节第一个比赛项目是厨房小能手,时间只有短短的三十分钟,虽然时间很短暂,但我们班参赛的同学忙而不乱,同心协力,分工有序,各负其责,他们先把小蕃茄切成五角星的形状,然后用五角星把盘边点缀起来,然后用一支剥了皮的香蕉进行细雕成月亮形平放在众星之间,形成一盘美景——众星捧月。赢得同学们的喝彩。
下一个节目是小荷才露尖尖,我是第一个上台表演,我演奏曲目是二胡独奏——赛马,刚上台我有点紧张,随着熟悉的前奏,我渐渐地融入到曲目中,随那悠扬的音乐声,仿佛我已置身于那广阔的大草原中,骑着骏马尽情驰骋,热烈的掌声响起,我才发现我的曲目已拉完,我站起来向场下的同学们鞠躬致意,同学们都投来羡慕的'眼光,我一下子感觉到没有平时枯燥无味的练习,哪会有同学们热烈的掌声呢?真是台上三分钟,台下十年功。
愉快的儿童节很快就过去了,同学们都还沉浸在欢快的喜悦中,我从中也明白一些道理学乐器不仅学到了一门艺术,而且还可在各种欢快喜庆的节日中尽情发挥表演,演绎自我,激情他人,同时也认识到不论在学习和活动中只有努力付出,才会有所收获。
儿童节作文8
童年对于咱们来说最快乐的时光莫过于六一儿童节了,那是真正属于咱们自己的节日,这不,一年一度的六一儿童节又到来了,小朋友们都欢快的在操场上做游戏,可是,这对于咱们六年级的'学生来说,这却是最后一个儿童节,它也就意味着咱们即将告别童年,跨入一个新的时期——少年;意味着咱们已经不再是儿童,而是小弟弟小妹妹们眼中的大哥哥大姐姐了;意味着咱们已经长大了,已经不再是整天缠着爸爸妈妈买玩具的小宝宝了。
童年,是一段多么美好的时光,可以整天在小区里无忧无虑地奔跑着,与小伙伴们嬉戏着,也不用担心还有作业没写完;到了星期六日,可以整天赖在床上睡懒觉也没人管;每天晚上,还可以体验看电视到深夜,最后在沙发上睡着,再被爸妈抱上床的幸福感觉;可以……总之,童年是美好的,是幸福的,却又一转眼就过去了,但是,它却在我的脑海里,留下一段抹不去的记忆。
以往,每到六一儿童节的时候,爸妈总会给我买各种各样的礼物,并带我到处游玩;可是今年,我却端坐在书桌前,飞快的移动着笔尖,我已被繁重的学业捆绑在书桌前了,不得离开,我已经没有了精力,更没有了时间去外面疯玩了,每当听到楼下有小朋友们的笑声传来,我不禁羡慕不已。
最后的儿童节,过的竟然这样乏味,我渴望回到童年,回到那充满自由和欢声笑语的世界里,但是那只是一个梦,一个永远都无法实现的梦。
儿童节作文9
啊!终于盼到“六一”儿童节,我可以玩个痛快。今天早上太阳没出来。凉风习习,天气格外凉爽。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。
我们蹬着车子很快就到竞秀公园。公园里真热闹,到处是熙熙攘攘的人群,到处是孩子们的.欢声笑语。一簇簇串红,一朵朵蝴蝶花随风摇摆,好像在欢迎我们似的。我们一会走到湖边。我拿出鱼网,满怀信心撒下第一网。我想:去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过许多鱼,今年我也会大有收获的。一会儿过5分钟,我迫不及待把鱼网拉上来,鱼网里空空如也。我想:莫非是我等得时间太短。接着我又撒下第二网,这此我耐心地等10分钟,当我快速地鱼网拉上来一看,好像有两条小泥锹,我喜出望外地打开鱼网,这时我才发现是两片柳叶,真是空欢喜一场。我想:看来不能在这儿撒网,得换一个地方。我向湖的北边走100米,又撒下第三网,这次我等非常耐心等20分钟,希望奇迹能够出现,然而仍旧一无所获。我急得抓耳挠腮,不知如何是好,妈妈也无可奈何。
我懊恼地想:我不会乘兴而来,败兴而归吧!我不死地向湖南边走去,走着走着我眼前一亮,那不是一个小鱼塘吗?这真是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我飞快地向塘边跑过去,我看见一条条小金鱼在里面快乐游来游去。我赶快撒下鱼网。心想:这次终于有希望。这次我等20分钟,信心百倍地把鱼网扯上来,里面有三条小金鱼在快活蹦着,我小心翼翼把它们放到罐头瓶里。我高兴地欢呼鹊跃起来,终于开张大吉。接着我又捞很多小鱼、小虾、小泥锹,罐头瓶里热闹起来,我想:今天终于可以满载而归。快乐的时光总是过得那么快,不知不觉,太阳西沉,已是晚上7点钟,我和妈妈这才恋恋不舍地离开竞秀公园。
儿童节作文10
我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐。
——题记
我以为我会很豁达的对着时间说再见,可是当我看着她向我挥手后的背影,我的心里却还是泛起了点点忧伤。
可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园,冷清,寂寞,孤独。传来的是同学们那无精打采的读书声。偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上,也耐不住这份冷寂,匆匆飞过,毫无一点留念之意。太阳那样刺眼,夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间,不会在乎惹人厌的蝉鸣。
看吧!教室里,任老师在讲台上唾沫横飞,但有几个人在认真听课?诺,好几个人听歌,好几个人涂鸦,好几个人睡觉……我很想尊重老师,但是思绪却不由自主的飞到九霄云外。
以前,我对6.1十分敏感,早在十天前就会天天哼唧,还有十天儿童节就到了。直到儿童节当天,我会早早的起床,缠着妈妈给我扎辫子,要好多股,好多股,然后妈妈就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一个小公主。我会早早的来到学校,和同学们一起嘻嘻哈哈,谈论着我们想要的儿童节礼物,也许我们会想要一双新球鞋,也许我们只想要几根棒棒糖,我们想要的'都是收到礼物时,将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的惊喜,我们想要的仅仅是一份简单的快乐。然后6.1文化汇演开始,我们拽拽的表演完节目,得到我们想要的掌声,鲜花。于是,我们仰起头,像一只只骄傲的孔雀。再去寻找另我们快乐的事情……
下课铃声拉回了我的思维,我冷冷一笑,童年,纯真,早已和我爱的儿童节,随着时间的洪流成为过往云烟……
小学六年级儿童节作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
儿童节作文11
我盼望已久的六一儿童节终于来到了,爸爸带着我去溜冰场溜冰。
溜冰场好热闹呀!人们穿梭在溜冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈家一样变幻着各种优美的动作……一个初学者紧捉把柄,小心翼翼地挪动着步伐,生怕自己摔倒了。而那些刚能脱离把柄的“高手”则就想企鹅一样,小心地艰难地迈出每一步。
我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸扶着我走。
我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了,只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,我还没有弄明白是怎么回事时,就摔了个“四脚朝天”。“哎唷,真疼呀!”我轻身说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬了起来,使劲儿揉了揉-。我怒气冲冲的对爸爸说:“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我们回家吧。”爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这是家常便饭,从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。要知道‘失败乃成功之母’。”听了爸爸的'话,我心中充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我都顽强地爬了起来。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怒气都扔到了九霄云外。
在回家的路上,我感觉花儿向我点头,小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天!我爱六一儿童节!
儿童节作文12
今天的六一儿童节,咱们又在操场上进行第二轮义卖活动。上次的义卖有些同学没能参加,这次又有了机会,所以,尽管很累,尽管学校也没有要求咱们必须要搞这一轮义卖,但老师还是主动要求参加。没想到今天孩子们表现这么积极主动。有家长赞扬咱们班同学太会卖东西了,我一看,是说许美凝呢!再看梁书鸣、苘雨婷、邢诗宇、马晴、林子轩、张正泽、崔世鹤,这几位几乎是成功率百分之百,所有商品都能卖出去。还有宋辰蔚、丛钰文、李伯彤、于小涵、赵浚凡、于安琪、张喻、周众贤、卢俊源、张俊、刘雨、方雨璐等,让咱们的义卖队伍声势浩大,真是人人都能当售货员了。
今天咱们共卖出货款668.1元,创造了全校的冠军,家长们孩子们真是了不起。小涵妈妈赞助的冰红茶成本就要180,可是她说把这些钱都捐了,唐朝和妈妈辛苦缝制的'手工包包共卖出一百多元,大根妈妈现场制作气球卖出一百多,苘雨婷的刺绣作品能卖五十左右。这次伯彤妈妈带来那么多义卖品,也体现了对学校的支持,对灾区的爱心。今天由唐朝妈妈、李金航妈妈、于安琪妈妈 、崔世鹤妈妈、李伯彤妈妈、于小涵妈妈、权大根妈妈、赵浚凡妈妈、梁书鸣妈妈组成的会计团,记录员,制作指导,为咱们的义卖活动取得胜利起到了不可估量的作用,咱们全体同学要向家长们表示感谢。
儿童节作文13
今天是六一儿童节,大家一早就兴致勃勃地来到了教室,准备参加学校组织的“庆六一”活动。
一大早,我们班级7位同学来到了分校,表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时,观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来!我们的表演给大家带来了欢乐,真是像吃了蜜一样甜。
一来到教室,就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道,一问吓一跳,原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套,我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。
然而这时,“庆六一”活动开始了,只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍,吹着号,打着鼓,举着旗,摆弄着小叉,演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》,立刻使场上的气氛活跃了起来!接着,校长发表了讲话,并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的`啦啦操,掌声一样激烈,我们发挥得更好了!整齐的动作,活泼的笑容!这就是我们!我们的表演结束后,口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目,场下的掌声此起彼伏。
这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了,我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中,我们展示了自我,享受了快乐!儿童节,我们爱你!
儿童节作文14
“六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过班的最后一次的“六一”儿童节。班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。经过讨论,我们还是老样子——开联欢会。可是,有的同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。
放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的坐着,有一些调皮的同学,思想汇报平常总是静不下来,但一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的'坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。
大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!
就这样,我们度过了我们班的最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节。
儿童节作文15
为了迎接世界上最可爱的节日――六一儿童节,咱们学校专门组织了六一大合唱。
为了六一大合唱,老师和同学们都付出了不少努力,每节音乐课老师都陪着咱们,而咱们唱的嗓子都哑了。现在,终于到了收获成果的时候。
下午,咱们早早的来到了学校。化完了妆之后,咱们又去台上彩排了几次,合唱就正式开始了。咱们班是第十个演出的。这一次,我算是体会到了时间走得有多快。感觉还没到五分钟,就轮到四年级的合唱了。
当四一班合唱的时候,我暗暗安慰我自己,可是,一想到我还要单独朗诵,我感觉我的胃就揪成了一团。为了使自己放松一点,我和同样紧张李欣怡一起讲起了“我叫不紧张”的笑话,说着这个笑话,倒是高兴的忘了紧张,可是,当主持人念到四二班合唱时,我觉得我已经不能呼吸了。
刚开始,大家一起合唱,感觉还可以,声音够大,也没抢节奏,还有点超长发挥。轮到我朗读了,虽然只有几句话,我总觉得读不好。我只好拼命回忆着老师教我朗读的.时候说的话:“声调拖的长一点,度山外山的时候一定要断开…..”终于读完了,我送了一口气。
最后,结果当然咱们班以无可匹敌的优势夺得了年级冠军。当结果被主持人大声的读出来时,咱们班爆发出了一阵经久不衰的欢呼。
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