幸福是什么作文

[热]幸福是什么作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的幸福是什么作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幸福是什么作文1

　　姑娘走了以后，他们三个诧异地互相看着。这时欢欢说：“我们分头到自己愿意去的地方，弄明白幸福是什么吧！我往东走。”

　　“我往西走。”乐乐说。

　　“那我就留在村子里吧！”多多说。

　　三个好朋友说完，就洒泪长别了。

　　欢欢一直向东走去，过了一个又一个村庄，又过了一条大河，越过一座大山，沿着盘旋的公路来到了一座大城市里。他找到了一所很不错的学校，他每天放学后和节假日都帮学校附近的一家蛋糕房干活。它不但能吃到香喷喷的蛋糕，还能挣到上学的学费呢。

　　他进了学校，上课认真听老师讲课，下课了还复习功课，学习很刻苦。放学后，他总是飞快的写完作业，再去蛋糕房打工。他的作业不但写的快，而且写得好，还全对。欢欢就这样坚持着，一天过去了，一个星期过去了，一个月过去了，一年过去了······最后他以优异的成绩考上了医科大学。他刻苦学习医术，最终成为了一名医术很高明的医生。因为他医术高明，治好了很多病，救活了许多人。当一个个病人恢复了健康，向他表示感谢的时候，他感到了幸福。

　　乐乐和大家分别后，向西走去。他走出森林，踏过草地，越过沙漠，沿着铁路来到了火车站。站长让他帮列车员一起服务乘客，后来他又在轮船上工作，还做过花匠、消防队员······虽然干这些活很累，有时还很危险。但是当他看到受他帮助的人露出灿烂的笑容时，他感到不累了，同时他也感受到了幸福。

　　多多留在了村子里。他辛辛苦苦耕种，常常累得满身是汗。可是当他看到丰收的果实时，当他听见用他的.粮食养活的人感谢他的言语时，他感受到了幸福。

　　十年过去了，他们如约在小井旁相见了。当他们谈论着各自的幸福感受时，那位姑娘又出现了。她说：“我很高兴，你们都依照我的话来和我见面了。你们说的话我全听见了，看来你们已经明白了幸福是什么！”

　　“你到底是谁呀？”他们三个异口同声的问道。

　　“我是智慧的女儿。”她说，“你们只要辛勤劳动、尽职尽责、帮助别人，每天都做对人们有益的事情，你们就会永远幸福。再次祝福你们，永远幸福！再见！”姑娘说完后就不见了。

幸福是什么作文2

　　我相信每个人都不一样，所以通过《开学第一课》这个节目，希望每个人都能找到幸福的方法，了解幸福的真谛，迈向幸福的人生！

　　今天是开学的第一天，我早早就回到家观看《开学第一课》，今年的主题是幸福。大家觉得幸福的的定义是什么？我相信每个人都是不一样的，所以通过《开学第一课》这个节目，希望每个人都能找到幸福的方法，了解幸福的真谛，迈向幸福的人生！

　　通过一封家书，我明白了我们现在的幸福是先辈们用他们的鲜血换来，所以我们应该学会珍惜。看完了这封家书，一段优美的旋律在耳边响起，谁都很难相信这是出自一个年仅十岁的盲人之手，这个盲人叫刘浩，他2007年进入盲人学校继续学钢琴，经过3年的努力，他在很多比赛中都拿到了奖，他说：“要相信自己，幸福就在身边，我们的前途是光明的。”看了他生活的一些片段，我非常佩服他，我一定要向他学习，努力地读书，将来做一个对社会有用的人。

　　听完刘浩小同学优美的旋律后，我们就迎来了成龙老师，成龙老师就说：“付出越多，得到的幸福越多。”因为我们的努力和我们的收获是成正比的。

　　送走了成龙老师后，我们又请出了乒乓球的猛将——邓亚萍，她说：“要对自己有自信，因为每个人一定有自己独特的价值。”所以我们要努力来完成自己的梦想。

　　这个节目请来了不少嘉宾，但让我感触最深的`就是在重庆市边远山区教书的王忠华老师，有一年的“六一“儿童节，他想给他班里的同学跳一支现代舞，后来他选择了MichaelJosephJackson（迈克尔·杰克逊）的舞蹈，他还是叫他的学生跳这种舞。可是一眨眼就到了毕业的时候，他们班里的每一个同学都是很不舍的王老师，因为王老师为他们付出了太多太多了。如果我们现在的老师像王老师那样，为学生付出一切，那该多好啊！

　　幸福的定义有很多种，比如：可以健康快乐的成长；可以开开心心地过每一天；能和别人分享快乐等。幸福就是分享；就是感恩；就是奉献。让我们在新的学期里学习进步，开开心心。

幸福是什么作文3

　　幸福是什么？有人说，幸福就是孤单时，有一个陪伴的小宠物。也有人说，幸福就是下雨时，有人送给自己一把伞。还有人说，幸福就是寒冷中，有人送来一件羽绒服。看到它，感受它，拥有它，我像很多人一样在幸福的路上奔跑着。

　　天气冷了，妈妈带我去买羽绒服，天热了，妈妈带我去买漂亮的裙子，想吃糕点了，妈妈带我去甜品店。每一次，我都很高兴，因为我知道，这就是幸福，它存在于生活的点点滴滴，只要你愿意去体味，那里面有甜甜的味道。

　　4岁的时候，爸爸妈妈给我买了一辆我非常喜欢的粉色的自行车，妈妈手把手教会了我，当我踏上它，和爸爸妈妈一起去骑行，我的心中就充满了飞翔般的幸福。这样的幸福发生在滑轮车上，发生在旋转木马上，也发生在爸爸把我高高举过头顶，逗我欢笑的那些动作上。

　　小学二年级语文成绩终于到85分以上了，这对我来说，是一个进步，相比于以前来讲我的阅读理解能力提高了，老师表扬了我，我为此开心了好几天，我觉得上学路边的花朵都开得格外的漂亮，这就是幸福。

　　小时候，我表现好了，妈妈会奖励我一个玩具，给我买个喜欢的小东西，甚至陪我一起做手工，只要我有了一点进步，在妈妈的眼里就是一个大大的'了不起。就像我学会了写第一个字，第一次帮妈妈做饭，妈妈都会觉得这是一件很有意义的事，后来，我才明白，这在妈妈的眼里就是幸福，而我也很享受这种幸福。

　　现在，我觉得有家人陪同才是最幸福。开学前一天，我还有一些作业没做完，眼看就要开学了，内心里很焦躁。妈妈看见了，就过来陪我写作业，一直到晚上12点，我的作业终于做完了。而妈妈一直在旁边陪着我，耐心的给我讲解遇到的难题。第二天，妈妈6点钟就起来给我做早饭，将我上学的东西准备齐全。那一刻，我感到了自己的幸福。

　　还有一次，我发烧了，在床上翻来覆去睡不着觉，妈妈给我喂药、端饭，帮我量体温，基本上一整夜都守在我身边没有合眼，那时候，我觉得幸福就是有妈妈在身边。

　　如果你还要问我幸福是什么？我可以大声告诉你，幸福就在家人的关怀中，幸福就在平常的日子里，只要你愿意，幸福触手可及。

幸福是什么作文4

　　幸福是什么呢？它只是淡淡的，单纯的。

　　小时候，我的爸爸我的妈妈牵着稚嫩的小手，一起去公园玩，那是一种淡淡的幸福。

　　长大后，和自己的好朋友逛街，看电影也是一种幸福。

　　而在我的生命中，有一种幸福是最深刻的。每一个小孩，都有一个偶像，都是心中最敬佩的人，其实我也不例外。

　　圆圆的大肚皮，个子高高，挺挺的鼻梁上架着一副方方正正的老花镜，这就是我的偶像——外公。

　　上幼儿园，看着其他的.小朋友都是我的爸爸我的妈妈接，心中也好似有一些羡慕，但是多于羡慕的是一种满足，因为我的外公来接我，别的小朋友都是我的爸爸我的妈妈手拉着手，而我是被外公架在肩上，外公本身就很高，我呆在上方，心中不免有些害怕，所以每当这时，我都会淘气的抓住外公的头发。还记得有一次，回家后，外婆对外公说：“你看你的头发哟！像狐狸的耳朵一样。”我瞪着眼睛捂着肚子哈哈大笑，恨不得在地上打几个滚呢！

　　每次在外公接我回家的时候，有一家店是必经之路，也就是这家店让我从小就尝到了幸福的滋味。

　　“刺啦”是多么熟悉的声音，一个个小圆球排着队，跳进了油锅里，对了，这是最常见的食物——麻团。“哟，老尤又接了孙女回家啦！”一个胖胖的叔叔，脸上还有白色的面粉没有抹去，是这家店的老板。“是呀，孙女想吃你家的麻团，所以就来了。”“正好！刚出锅的！”胖叔叔熟练的用袋子装了两个，外公一个，我一个。架在外公肩上的我，也许是因为麻团太烫，也许是因为手太小，无奈之下，只好把塑料袋装的麻团放在外公的脑袋上。“哎呦！”外公惊呼，“我的头顶怎么这么烫！”“嘿嘿，外公，是我的麻团……”我笑着说。“你这小东西，怎么把麻团放我脑袋上。”外公很无奈，打开塑料袋，“啊呜”一口，软软的糯米，还有我最爱的豆沙馅，真好吃，往下望去，外公一口就咬了一大半。我感叹道：“外公的嘴真大。”外公已经对我很无语了，麻团吃起来，虽然是油炸的，但是却不腻，就像幸福一样，越多只会越快乐，麻团上的芝麻香香的，脆脆的。

　　回到家后，外婆说饭菜烧好了。我和外公对视了一下，外婆怀疑的说：“你们吃什么了？”我和外公齐摇头。“你看你嘴上还有芝麻粒呢！”“啊！”我赶忙用手抹了下嘴，“真的有！”“罚你们今天一人吃两碗饭！”又一声“啊”是我和外公一齐发出的。

　　小时候的回忆总是那么深刻，那家店，那个老板，还有那个滋味都深刻在我心底，年龄虽然一天一天在长，但是唯一不变的是那油而不腻的幸福。

幸福是什么作文5

　　幸福是什么，很多人认为有钱就幸福了；幸福是什么，是一张小小的邮票，寄托思念之情就幸福；幸福是什么，或许是站在颁奖台上喜悦的心情；或许是父母给我们买了许多许多新衣服；或许是过生日时收到亲友礼物的场面；也或许是和小伙伴一同分享学习中的收获……

　　幸福，并非遥远如海市蜃楼，其实它就在我们身边。拥有父母的宠爱不也是幸福吗？拥有哗哗的自来水不也是幸福吗？拥有美满快乐的家不也是幸福吗？对于失明的人来说，拥有三天光明是幸福；对于失聪的人来说，拥有一刻的听觉是幸福；对于父母来说，孩子过得好是幸福；对于老师来说，学生们能学业有成是幸福；对于农民来说，硕果累累是幸福……幸福是什么？幸福到底是什么？这恐怕难以得到最准确、一致的答案。每个人心中对幸福的定义各有不同。其实，爸爸的训斥，妈妈的唠叨也是幸福。

　　当你远离家时你就会知道——幸福来来去去犹如旋转的.灯塔上部的灯光，忽明忽暗，当它乍然亮起的时候会给你无限惊喜，而若长期处于灯光之下，你就会无动于衷。小时候的我们，能每天都吃好多好吃的糖果，穿漂亮的衣服就是幸福；现在的我们，能和好朋友一起谈天说地，每次考试都能取得好成绩就是幸福；成年的我们，能找到一份满意的工作，能拥有一个美满的家庭就是幸福；年老的我们，能够一家人热热闹闹地一起吃顿团圆饭就是幸福……这些幸福虽然平淡简单，但是却很充实。不要总希望有轰轰烈烈的幸福，因为幸福多半只是悄悄地向你走来。你也不要企图把幸福的水龙头开得太大，因为细水长流般的幸福更耐人寻味。幸福无时无刻都在我们身边，也许一不小心，你就会错失了与幸福相遇的机会，请好好地珍惜已拥有的幸福。幸福是小气的，会因你冷落而离去；幸福是脆弱的，会经不起轰烈的浇灌而离去；幸福是有限制的，会因你贪婪而离去，它的离去是静悄悄地、无声地。幸福是撑船人嘴里的号子，愈吹愈亮；幸福是打夯人手里的夯，愈捶愈实；幸福是老师手中的粉笔，纵然粉身碎骨，但也心甘情愿；幸福是犁田人牵着的牛，纵然辛勤劳苦，但也任劳任怨。福便是那劳动着的美丽，纵然汗流浃背，千辛万苦，却又苦中透甜。那是一种收获着的幸福，无论是过程，还是结果，只要是用心在经营，那便是幸福。

幸福是什么作文6

　　这次，我参加了“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动后深受启发，立志要做“幸福中国”的建设者。

　　幸福是什么？爸爸说：“幸福就是天天好心情。”妈妈说：“幸福就是一家人能够平安、健康。”爷爷奶奶则说，他们年轻时认为幸福就是能天天吃饱饭。从两代人对幸福的不同期盼中，我深刻地体会到：人们的生活越来越幸福了。

　　就拿我姑姑一家来说吧。姑姑一家并不富裕，却要供三个孩子上学，生活十分清苦。姑姑一家原先住在离城关几十里路的乡下，几年前村里的小学停办了，表姐没地方上学了。姑姑只好把家搬到了城关，让表姐在城南小学上学。虽然表姐上学的问题解决了，但是姑姑除了要交学杂费，还要交什么赞助费，这无异又加重了姑姑的负担。可喜的是，20xx年9月1日全国开始实行“一费制”收费，学生们的学杂费全免了。这可让姑姑一家高兴了好久。我至今还清楚地记得姑姑知道好消息时那张洋溢着幸福的笑脸。

　　姑姑一家除了在教育上享到优惠政策，还在医疗方面受益了。两年前，姑父的爸爸得了病，住进了医院，心想又要花一大笔钱了。可没想到，新型农村医疗保险的出台让他前前后后共省了三千元，老人家眉开眼笑，不停地说：“多亏了党的好政策啊！”

　　一系列为建设“幸福中国”的政策使全国人民从中受益。看我们的家乡，马路更宽更平坦了，河护堤建好了，花草种上了，江滨公园更美了，水更清了，天更蓝了，来永泰旅游的`人更多了。

　　夜幕降临了，漫步在大街上，那一幢幢高楼大厦都披着五颜六色的霓虹灯，在黑夜中闪烁着迷人的光芒。还有那明亮的街灯，驱散了原有的黑暗，它的灯光如此明亮，似乎在和天上的星星比较高低呢。这让我不禁想起了郭沫若爷爷的一句诗：远远的街灯明了，好像闪着无数的明星；天上的明星现了，好像点着无数的街灯。正当我陶醉在这美景中时，风中飘来了悠扬的歌声，原来是江滨公园的音箱里传来的，大妈们正随着动听的歌声跳着广场舞呢。公园里还有正在下棋的爷爷们，边喝茶边聊天的叔叔阿姨们和正在玩耍的孩子们。音乐声，谈笑声，声声入耳，这是多么欢乐祥和的情景啊。

　　幸福是什么？这一切就是幸福！

　　让我们从现在开始努力学习，将来为建设“幸福中国”做出贡献吧！

幸福是什么作文7

　　幸福--每个人看不见、摸不着、猜不透。那么，幸福是什么？幸福在哪里呢？失去了幸福，会有重现的机会吗？事实上，幸福是时刻存在的，并不是缺少幸福，而是缺少发现它的那份心意。

　　小孩子说：“幸福是衣食无忧，不愁自己想要的东西。”小孩子就像温室中的花朵一样，不知外面的世界，像“猴子捞月”中的猴子一样，凭着自己幼稚的想法便妄下断语。问题是，如果如你所愿，就真的幸福吗？记得小时候，如果有人做好事，摆酒席，就很开心，因为有他们最喜欢吃的饺子、鸡蛋、汤圆等美味的食物。现在想起来，真的好好笑。

　　随着年龄的增长，便走上了求学之路，其中交了好多知心朋友。他们便说：“幸福是和朋友一起度过的时光。”朋友就像明媚的.阳光一样，使万物蓬勃生长。朋友是来帮助我们的，他们的到来，使我们的生活充满快乐，时刻洋溢着希望。当你烦心时，他们会热情的来帮助你和安慰你，当你犹豫不决时，他们会来支持你、鼓励你；当你开心时，他们会同你一起分享你的劳动成果，让你更加快乐。既然如此，拥有知心朋友，难道不是一件很幸福的事情吗？

　　青年人说：“幸福是现在终于可以磨炼自己，终于可以发现自己，终于可以为祖国作贡献。”同是祖国的子民，都知道今日的幸福生活是由老一辈的革命烈士用鲜血和生命换来的。今日是因为有他们去奋斗，那么明天呢？明天需要我们这些21世纪的接班人去开创新生活。能够置身社会，能够尽自己的一份力量维护祖国的尊严，能够有锻炼自己的机会，这就是一种幸福。

　　中年人说：“幸福是有幸好好休息一下，能够好好欣赏一下如诗如画的大自然，能够好好回味过去，能够好好品味一下生活的酸甜苦辣。中年人已经过了半世，拼了事业，积累了许多生活经验。也许他们真的应该休息一下。对于他们来说，此刻没有寻找一个属于自己的“世外桃源”更为重要了。

　　老年人说：幸福是子女的一份孝心，一份叮咛，一份关怀。”老年人可说离生命的尽头很近，只因时光有限，他们最希望的莫过于子女的关怀。那么，幸福到底是什么呢？它是衣食无忧、拥有朋友、走进社会、回味过去、儿女关怀、父母的唠叨、老师的信任…对于我来说，幸福永远是个谜。

幸福是什么作文8

　　幸福是什么？

　　毕淑敏曾用一个故事描述过这样的幸福，劳动着的幸福，幸福着的劳动。

　　幸福像小狗狗的尾巴，当它一圈又一圈想要去抓住自己的尾巴时，的到的只有抓不住的遗憾，但那乐趣仍在，幸福犹存。幸福依旧是狗狗的尾巴，当它寂寞的独自行走时，幸福便尾随其后，不远不近，只是一直跟着，伴着，不离不弃。

　　幸福是水中月，镜中花，——用影子去实现自己的“求不得“。鹰翱翔在天空，却也畅游在海底，用最深沉坚实的'影子诉说着在海里的飞驰着的幸福；鱼游在水中，却也穿梭在云中，用最轻快温柔的浮游传递着在云中的嬉戏的幸福。

　　幸福是得不到的美丽，是游荡在身边的尘土，一沙一砾都是幸福的影子，和着空气在人的肺腑之间欢快的游离。

　　幸福是撑船人嘴里的号子，愈吹愈亮；幸福是打夯人手里的夯，愈捶愈实；幸福是老师手中的粉笔，纵然粉身碎骨，但也心甘情愿；幸福是犁田人牵着的牛，纵然辛勤劳苦，但也任劳任怨。

　　幸福便是那劳动着的美丽，纵然汗流浃背，千辛万苦，却又苦中透甜。那是一种收获着的幸福，无论是过程，还是结果，只要是用心在经营，那便是幸福。

　　幸福是孩子的好奇心，对一切充满新奇的空白，愈要想填满空白，愈发的想要长大；幸福是青年口中的“爱情“，即便苦涩，也要偷吃，愈想要经理，愈发的明白未来的路还很远；幸福是中年人眼中的孩子，无忧无虑，没有责任的束缚，愈想要回到过去，愈发的懂得未来固然重要，却也不能忘了现在；幸福是老人手中的照片，所有的时间与空间都只定格在那一刻，愈想要回忆，愈发的珍惜现在的每一刻。

　　幸福便是经历了无数次轮回又回到初始的人生，既是“求不得“的幸福，也是幸福的“求不得“。幸福其实就是一杯白开水，平平淡淡，却孕育着无限身机。不同的人放进不同的作料，品尝不同的味道，体验不同的幸福，在你手中，也在我手中。幸福是苛求不来的，要随着心宁静以致远，不要眼望着他人的幸福，忽略了自己的幸福。用自己最真最纯的心来抚摩幸福，即便没有尾巴，它也跟在你的左右。

　　感受着幸福；幸福着幸福。

幸福是什么作文9

　　今年冬天，偶然看见一个在街头送水的小男孩。他面黄肌瘦，一副营养不良的样子；头发蓬乱，小鸟都可以拿来当窝；衣衫褴褛，几乎每一件衣服都有补丁。看到他可怜的样子，我总想帮帮他，可一直没有机会。

　　今天，北风呼啸，寒风刺骨，我赶着路去培训班，我在心里不停地抱怨：这该死的天气，这该死的`培训班……突然，我听到街头转角处传来了一声声痛苦的呻吟，走近一看，原来是他呀!只见他蜷缩在街角，额头上不断滚下豆大的汗珠，我轻声问他：“小朋友，你怎么了?”“哥哥!我和妈妈从大凉山来到城里找爸爸，可是没找到，现在妈妈得了重病，就靠我送点水赚钱，可是今天我发烧了，哥哥你能帮我送水吗?”小男孩用乞求的眼神看着我。“行，我今天替你送水。”说完，我就往送水车那里走。

　　来到送水车旁边，吓我一大跳，只见二十几个水桶，随意地摆放在水车边。我顿时后悔了，可是我又想答应别人的事怎么能放弃呢?于是我费了九牛二虎之力，终于把水桶搬上了车。可是这些水桶太顽皮了，刚搬上去又滚了下来。我只好用绳子将水桶固定住，终于顽皮的水桶不再闹了，我就出发来到了大街上。突然，“砰”地一声，车子便走不动了，我连忙跑到车前一看，原来是个石头挡住了我的去路呀，这个石头还挺沉的，害得我搬了半天，还是一个好心的阿姨跟我一起搬开的呢!

　　终于来到了送水的地点，可是这时我才发现我并不知道送到谁家。我只好大声地吆喝起来，可还是无人问津。这时，一位叔叔问我：“同学，你妈妈让你出来体验生活的吗?”“不是的，叔叔，因为有一个卖水的山区小朋友的妈妈得了重病，他今天也感冒了，于是我就帮他来送水。”我回答道。叔叔被我的热心感动了，于是他带我来到物业管理处，借来一个大喇叭，我们大声地吆喝，那声音在小区上空回荡，传得很远很远……

　　送完了所有的水，我来到小男孩身边，和叔叔一起把他送回家。虽然，天上开始飘着雪花，北风还在咆哮着，但是我并不觉得冷，心中反而很是甜蜜，因为我尝到了幸福的滋味……

幸福是什么作文10

　　小时候的纯情，小时候的可爱都会被人们认同，别人都不会在乎什么，并且会说那两个孩子多天真啊，小孩是多么幼稚啊!

　　可是随着年龄的增长，烦心事越来越多，青春期的孩子都会出现一些早恋的情况，原因都是因为渴望一种被爱，而不是家长所想的那样，作为孩子早恋是因为好奇，长大的我们渴望有更多的人来爱我们，让我们的生活更富有色彩，而不是长大后傻呆呆的什么都不懂，可是早恋过的孩子到最后都能体会到早恋带来的危害，爱情对我们青少年来说是一种辛酸的感觉，自己总是会为对方做好多好多的事，希望对方更爱自己，让自己幸福。

　　我自己就是一个典型的例子，但是至少我现在已经明白了许多，什么爱情，对于我们这个年龄来说，都是空想，15岁左右的我们正是学习的好时候，并不是去像成年人那样有自己的恋爱选择，我们只是小孩子，我们没有恋爱的选择。

　　和他认识似乎很让我快乐，和他认识让我觉得很幸福，作为天真的女孩子我什么都没多考虑，像其他同龄人一样都渴望得到异性的爱，希望那样的自己不会寂寞，和他在一起的每一天都觉得好充实，回过头来想想，哪知自己已经付出了好多好多，而他总是被自己宠着

　　从不让他因为自己受到什么伤害，而他总是用一切贴心的话来融化我的心，为了他，学习上，他成了我的动力，每当自己是失败的时候，总会大声喊出他的名字，可是最终用眼泪将他的笑容记住在自己的脑海中，就这样，日子一天天的过去了

　　为他熬干了许多心思，直到有一天，不知不觉中发现他真正喜欢另一个女孩，自己被无情打倒了，告诉自己要坚强，可是怎么都做不到，面对他无赖的表情，自己努力将眼眶中晶莹的泪珠慢慢的吞下去，告诉自己不是个软弱的女生。可是，到最后，他说分手的.那一刻，自己按耐不住伤心，眼泪顺着脸颊滚落下来，在自己转身离开的那一刻，心告诉自己，未成年之前绝对不再喜欢任何一个男生，不再轻易相信男生的花言巧语。

　　我们还是孩子，我们只有学习好了，长大以后才能有所作为，才能正确的选择自己的生活。

　　如果还处于早恋中的同胞们，尽量阻止自己陷得很深，我们无法决定自己的未来，现在的我们只能好好学习，在这个竞争激烈得社会中想要好好生活，不被人骗的话就努力学习，相信靠我们的努力这个社会会更加美好的。

幸福是什么作文11

　　嗨，这里是云。

　　最近太阳公公问我，幸福是什么，他说我要是想不出就天打五雷轰疯狂下暴雨。我委屈。这关我什么事嘛。可我不喜欢雨天，一点也不喜欢，雨天的我总是迫不得已变得灰蒙蒙的，任由我的身体蜕变成一滴滴雨珠，奔向大地。这个过程一点也不幸福。我还是赶快想想答案吧。

　　我每天漂浮在高空，不停变换着形状。听说地上的孩子们还时常夸耀我，用肉嘟嘟的小手指着我说：“快看，那朵云真像只小绵羊。”“看那边看那边，那是跑道吧，是不是天上的神仙在赛跑呢！”这时候我就挺幸福的，看了眼旁边枕在我身上呼呼大睡的神仙，唉！孩子们啊，神仙在做他的美梦呢，才不去赛跑。不过我还愿意每天变这样子等他们夸我，那是最纯粹的赞美和喜爱了。这就是幸福。

　　我每天漂浮在高空，不停变换着颜色。平常我是白色的，最原始最天然的颜色。可每天下午太阳公公下班，总要分我点光芒。有是我是金色的，悄悄躲在山哥哥身后，被映的暖烘烘，幸福。又有时，我变成了粉色，美丽无比，像正值豆蔻年华的少女的脸颊，红扑扑的。地上的人看着我都绽开笑颜，真是美好的.不可思议。这也是幸福。

　　我每天飘浮在高空，不停有东西从我身上穿过。最常见的是飞机。一架又一架，张着两根大翅膀，弄得我浑身痒痒的。急忙跑掉。还有小鸟，这个不太多，因为大多数都够不到我。有时一两只用尽了力气扇着小翅膀飞上来，跟我打声招呼，然后也在我身上穿来穿去，我总被逗得直笑。这还是幸福。

　　说了这么多，我觉得我真是最幸福的云。幸福在微不足道的一件件小事，幸福在每时每刻的快乐。

　　嗨，这里是我。

　　是一名普普通通的学生。喜欢云。

　　每天，我总是时不时望望天空，云在上面飘浮，总是美的。放学，太阳正要归去，躲在云后，洒满光芒，运气好会见到粉红色的，像刚刚熟透的桃子、冬天冻得红扑扑的脸颊、少女害羞的脸色……总是美好的，一见到就快乐。

　　回家走在楼道里就闻得见的饭香，和邻居阿姨擦肩而过时的一句寒暄，完成课业可以早早躺进被窝，忆起白天与同学的开心玩笑，念起先前度过的美好篇章，还有窗外闪烁的星星，下午见到过的云，甜甜的草莓，早上离家时弟弟轻快的吻……还有好多好多，带着美好的烟火气，统统奔向我，汇成每时每刻的快乐。我才成了幸福的我。

　　幸福是什么？

　　不好说。留心每一件小事，令你嘴角不自觉露出的笑颜，那一刻的你就是幸福的化身。幸福在每时每刻，我们总是幸福的。

幸福是什么作文12

　　有人会问: “幸福到底是什么样的?”那么我就会告诉他：“幸福的种类特别多，家人无微不至的关爱就是其中之一。”

　　记得有一年，我在院子里溜达。忽然有一群小孩把我围住，其中有一个比较高的小孩对着我大喊：“哼!看你这次往那跑。”我抬头一看，坏了!原来是前几天欺负过我的那个家伙。我还没来得及说什么，他们就把我给“群殴”了。我失落地回到家，哭丧着脸，伤心地对奶奶说:“奶奶，我又被他欺负了。”奶奶一猜就知道“他”是谁，又生气，又着急地对我说：“他们打你哪了?疼吗?”奶奶边说边抚摸着我的身体，看看有没有伤。当确定我身上没有伤处后，奶奶才放松的安慰我。我瞬间感到有一股暖流在我的`心潮里涌动。当我换完衣服后，又看到餐桌上有一盘诱人的“水果盛宴”。我也没有多想，立刻开动，边吃边说:“好吃，实在是太好吃了!”说罢，我就没有再感觉到身体里有任何疼痛了。

　　就在那一年的秋天，那个人搬家以后，我终于“重出江湖”，自由自在的在院子里玩耍了。但我又感觉一个人有点没意思。这时爸爸妈妈看到我一个人无聊，便对我说：“你看别人骑自行车时是不是很威风啊! ”我一听，不假思索的回答：“当然威风了!怎么了?”他们听了后，便高兴的说：“那你想不想学骑自行车呀?”我也兴奋的回答：“想!当然想!”说罢，我就去拿我的“专属自行车”了(前几天刚刚买的)。

　　上自行车时，妈妈是扶着我上的。然后我就对在一旁的爸爸说：“能不能帮帮我呀!”爸爸同意了。于是我就在前面蹬，爸爸妈妈在后面推，我就觉得应该没什么问题了，于是就放心的蹬起来了。

　　慢慢地，慢慢地……

　　然而，我突然感觉后面没人了，回头一看，啊!原来他们早就松手了，只听见他们在喊：“加油!加油!”一刹那，我感到有一股前所未有的力量进入了我的身体，噢!是爱的力量。噢!还有勇敢中蕴含着的爱的力量!就在这一瞬间，我学会了骑自行车。我也为自己感到无比的骄傲!

　　直到现在，我还在佩服当初那个我。我更佩服的，是父母送给我的爱的力量啊!

　　总有人认为幸福是遥不可及的。可是，在每个人的身边，到处都充满了爱，到处都充满了幸福啊!幸福，其实就是这么简单，永远在人的心灵间。

幸福是什么作文13

　　幸福是什么?对于流浪汉来说，幸福是有吃有住;对于孤儿来说，幸福是有父母亲的关怀;而对于我来说，幸福就是能尽快回到学校，重新用双腿走路。

　　那个星期二，我的左腿在滑冰时感觉到膝盖一扭，跪在冰面上。经过医生帮我复位后，我只能在家休息，我以为最多休息几天就可以重返学校了。可这件事情远比我想象中复杂得多!打上石膏休息一周后，我被告知我这个撕脱性骨折需要做手术，并告诉我一个最坏的消息：我最少要在家休息了六个星期。我差点晕过去了，我没听错吧?六个星期不能看见老师同学，六个星期不能走路，六个星期不能见到外面的世界!

　　不过，这是脑子里忽然有了一个念头：残疾小朋友是不是也和我一样，想去看外面的世界可诸多不便呢?如果是这样，我就可以扮演他们的角色，去理解他们的心情。

　　受伤后的生活学习如常，每天按时完成学校里老师布置的作业。只是写作业的时候，左腿膝盖受到石膏的限制，不可以自由弯曲，只能笔直地架在一张椅子上。椅子累的时候会用一种带着不满的眼神看着我，我发自内心向椅子道歉：“你辛苦了，希望你能早点不再受累了。”

　　因为我的左腿不能下地，这大大地限制了我的自由。外公给我买来了一副拐杖，一天的功夫，我居然就可以“自如”地在家里走动了，这大大地扩大了我的活动范围。虽然活动范围是扩大了，可寻找食物时却依然很不方便。从客厅到餐厅要上下几级台阶，我拄着拐杖根本没有办法跳上或者跳下楼梯。刚开始，都是妈妈背着我，可是康复的时间还很长呢，怎么办呀?为了食物，我要想个办法才行!尝试用爬的吧，只要能减少家人的负担，不求人是最好的!

　　虽然，受伤的腿让我很不方便，可在我受伤期间，却体验到其他残疾小朋友和大人的生活体验。因为双手要拄拐杖，根本没有办法在行走时拿东西，我才知道，残疾人一个人很难独自生存。这些日子里，我说得最多的就是这句话：“妈妈，请伺候洗澡/洗头/睡觉/上厕所……”

　　从前认为走、跑、跳都不过是简单如常的.事，拿着作业本回房间做作业、下床上洗手间、去沙发坐下来看书都是再普通不过的小动作。现在却发现，这一切细小的动作都是多么幸福的瞬间，双腿自由行走是一件多么幸福的事情。期待这个返校上学的日子能快点到来，这就是我最幸福的期待!

幸福是什么作文14

　 叶澜教授是这样说的：幸福是一种体验，是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念，是一种幸福；有自己有魅力的教育教学艺术，是一种幸福；有自己的教育理想和信念，是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上，教师的幸福盛在学生满意的答卷上，教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。学生的毕业证和入学通知书给教师带来幸福，教师节学生送来的温馨贺卡和溢香的鲜花给教师带来幸福，满天下的桃李打来的电话是教师的幸福 ….... 由此，我们可以知道，教师的幸福于奉献，教师的幸福于创造。

　　教师的幸福于奉献。日本著名教育家小原国芳说过：教育是没有物质实惠的神圣事业，有物质欲望的人压根儿就不能成为教育者。教师的工作是清苦的，既无显赫的地位，也没有丰厚的物质待遇。教师的工作是平凡的，没有轰轰烈烈、动人心魄的大场面，也没有举世皆知的辉煌业绩。教师的劳动没有严格的时空界限，课上课下，白天夜晚，总是默默地向学生倾洒着心血和汗水。可以说，选择了教师这一职业，就意味着选择了吃苦。教师职业是一种实实在在的“良心活”。有多少人真正了解教师的含辛茹苦？有多少人真正理解做教师的酸甜苦辣？教师是“蜡烛”，教师是“春蚕”，他是人生的基石，他是伟人的梯子。正因为如此，才需要教师具备高尚的职业道德：不计个人得失，富于牺牲精神。只有对教师职业有了正确的认识和理解，具备了高尚的教师职业道德，才能产生高度的事业心、责任感，勇于肩负人民的'重托，把培养下一代视为己任和天职，在教育岗位上全心全意，精益求精，培养出高素质高质量的人才。

　　教育事业是一项永恒性的事业。不论社会如何变化，教师都应具有“超越”时代的不变的价值，即永恒的价值，甘于奉献的无私忘我精神。苏霍姆林斯基说过，一位教师只有把为别人作出贡献视为自己的最高享受，他才能成为共产主义信念的真正培养者。一个人为他人而奉献出自己的精神力量，并由此享受到高尚的、无私的欢乐——这种榜样是照耀青年一代生活道路的强大光源。是的，教师在物质上也许是清贫的，但在精神上却是富有的，老师拥有教不完的学生，当他们自觉地将自己的全部精力和感情投入教育事业中并为之奋斗，从中体味学生成长的快乐，享有“桃李满天下”的幸福。在追求社会价值的过程中找到个人的幸福与快乐，实现人生的真正价值。

幸福是什么作文15

　　幸福是什么，这样的考题我也不知道做过多少遍了，每做一次，我都有不同的答案。以往的回答都是物质上的拥有，而在读了《建设幸福中国》我才知道，幸福，究竟是什么。真正的幸福是一种状态，是自己内心的感受。

　　就我们青少年来说，建设我们周围的幸福是我们能做到也应该做到的，这需要我们常怀感恩之心。

　　比如在家时，在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶，在他们生日时我们送上一张亲制的卡，在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰，在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花父母为我们倾注了毕生心血，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又何曾察觉到那缕缕银丝，根根的白发。感恩需要你用心去体会，用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。

　　在学校，我们少一次错误，就可以让老师省心；少一个错字，就可以让老师舒心；少一次打架，就可以让老师放心；少一次逃课，就可以让老师开心；少一次摩擦，就可以让老师安心感恩老师的谆谆教导，感恩老师的循循善诱，感恩老师的语重心长，感恩老师的苦口婆心感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。

　　感恩斥责你的人，因为他让你学会了思考；感恩绊倒你的人，因为他让你强化了意志；感恩遗弃你的'人，因为他让你学会了独立；感恩欺骗你的人，因为他让你增长了阅历；感恩伤害你的人，因为他让你磨砺了心志；感恩帮助你的人，因为他让你坚定了信念感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。

　　下雨是因为云朵哭了，花开是因为风儿笑了，飘雪是因为太阳睡了，月亮圆了是因为星星醉了大自然给我们博大的胸怀，给我们永不流逝的爱，风花雪月，春花秋实，我们在大自然中体会生活的多彩，感受生命的真谛，大自然总在默默地付出，给人类关爱和包容。感恩自然可以让我们有一个幸福的生活环境。

　　以上种种，都是我们身边的幸福，是我们能够感受到的幸福，如果我们每个人都能这样幸福的话，那么建设幸福中国还会远吗？同学们，让我们立刻行动起来，常怀感恩之心，肩负起建设幸福中国的重任，共同创造美好的未来吧！

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