我的同桌作文14篇【精选】
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我的同桌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同桌作文 篇1
自从上了三年级以后，我的同桌就换成了一个又、又矮、又黑的小女孩，名叫张听雨。
自从她来了之后，我对她就很不顺眼，三年级第一次考试，我得了满分100，而她呢，不及格的46。5分，老师发下试卷，她瞪大了眼睛一看，伤心地哭了起来，我连忙去安慰她，她却一把把我推开了，丝毫不领我的情。我伤心极了，决定不和她交往了。
不过后来，我却发现，其实她是一个热心肠的人，一次，一次，我没带铅笔，她毫不犹豫地把一支铅笔借给了我，英语课上我用了它，下了课，英语老师批评了她，事后，我才知道，她是用水笔做的'作业，第一次，一个人为我而挨骂。我流下了感动的泪水。
最后的一个学期，我和她成为了好朋友，而她，也是在那一年转走了……
她，就是这样一个乐于助人的人，我一下没有忘记这位同桌挚友。
老师点评：通过两件事例刻画了一位自尊心极强而且热心助人的同桌，流露出小作者对她真挚的友情。
我的同桌作文 篇2
我的同桌名叫小红，两肩上扛着一个大脑袋，国字脸，一双又大有圆的眼睛，好像老在注视着什么，一张大嘴常在说个不停，他平时讲话很幽默，大家都很喜欢他。
记得有一次数学课上，老师在讲一道数学题，当分析题目的数量关系时，老师要求同学们举手发言，许久，班里仍是鸦雀无声，老师再三提示启发，同学们还是一言不发，这下，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了。这时候，我的同桌小红把手举得高高的说：“老师，你别急，我才想起来呀！”这一下，把大家逗得哈哈大笑，老师的.气也消了一半，课堂上的紧张气氛化解了，小红站着分析，说得有板有眼的，老师的脸上也开始露出了笑容。
当小红讲完题后，向老师深深地鞠了一个躬，说：“老师我解得怎么样？”老师被他逗得笑弯了腰，说：“好好好。”这时班里又爆发出一阵愉快的笑声。
这就是我的同桌。
我的同桌作文 篇3
你知道我的童年伙伴是谁吗？猜不出来吧，她就是我们班的“暴力妹妹”——文心念。她头发乌黑发亮，总是喜欢扎着一对羊角辫，眼睛水灵灵的，炯炯有神，鼻子小小的，还有点凹进去，还有一张樱桃小嘴，就像一件完美的艺术品。
记得有一天，我去找班级其他同学玩，可他们都说我头大跟我玩会得脑癌。我只能在教室地走廊上低着头走着。突然，文心念拉着我到座位上坐下。我已经被吓得半死，心想：“这下玩蛋了，被暴力妹妹盯上了”。结结巴巴地对她说：“你带………我………到座位上干嘛啊？”她笑咪咪地说：“我们一起玩橡皮泥啊。”我一听玩橡皮泥就来劲了，爽快地答应了。我们一会做“四不像”，一会做遥控飞机，一会又做成小树林，一会做成小娃娃，我们欣赏着自己地劳动成果，情不自禁地笑了起来。
瞧，这就是我的.同桌，她是那么地大方，热情。
我的同桌作文 篇4
今天，我和大家玩一个游戏，叫猜猜“他是谁”。
他有一双大大的耳朵，像战队出列了的士兵一样精神抖擞，迫不及待的想要让人们记住它们。
每次老师布置作业的时候，我都觉得他应该是听得最清楚的，但是，每次做作业的时候我就发现刚刚老师宣布作业时，好像他的两个士兵睡着了。他的耳朵经常偷懒，但是他的嘴巴很是勤快。有时候我真想拿遥控器，让他的嘴巴暂停一会。
他特别喜欢热闹，一到课间就像火箭一样，开足了马力在走廊里穿行。每当这个时候，我就以为来到了外太空。
就是这样的`活力和速度，上次因为老师让我订正作业，但是我没在教室，他就飞快地跑来，把我推到教室里，让我能在上课前订正好，这个时候真的很感谢他的这种热情与速度。
你们猜出来他是谁了吗？
哈哈，我就知道你们肯定早就知道他是谁啦！他就是我的同桌——陈宥臻。
我的同桌作文 篇5
我有一个好同桌——董子昂。董子昂有很多地方值得我学习，比如：字写得又漂亮，又整齐，还大方，写作又快又对又好。一些优点。
他又一双圆溜溜的眼睛，看起来炯炯有神。瘦瘦小小的，但很活泼，很好动一点，也不怯懦。做起事来认认真真。
在学校里，评优秀作业的里头就有他，写字方面我要向他学习。有一次，美术课时，我带的泡泡泥不多，他就把他的泡泡泥给我用，这方面我也要向他学习。我有一次问他几点写完作业？他说我六点就写完了。我想那有一次我不到六点就写完了呢！但那是上次的事了。我七点左右才写完作业，他六点就能写完作业，我想我一定也可以！但我的同桌上课时爱玩学习用品，我的同桌虽然有很多优点，但也有缺点。
这就是我的`同桌，你的同桌呢？
我的同桌作文 篇6
小学五年来，我曾经和不少人同桌，有文静的陈如是，有勇敢的欧一峰，有活泼的黎梦琦……但给我印象最深的，还是我的这一任同桌张旭旭。
有长长而又乌亮的.头发，在鼻梁上架着一副眼镜，嘴巴小小的，是我们班的数学课代表之一。她的成绩很优异，在班上可以说是非常优秀的班干部。她为人非常勤快，老师让我们打扫操场，没想到她一大早就跟组长一起捡垃圾。她非常关心自己周边的同学，一次我生病了，拉了很多课，老师在讲课的时候我很多听不懂，我就问我的同桌，我的同桌不但没有不耐心的给我讲题，反而还认真仔细耐心的讲题，我也全神贯注的听着。她的人缘非常好，有非常多的朋友，每次轮到她扫地，都会有她的朋友或被她帮助过的人来和她一起扫。她是个活泼可爱又带点孩子气的小女孩，说她活泼是因为她什么事情都积极参加，说她可爱是因为她天生无邪，说她孩子气是因为她时不时会撒撒娇。
这就是我的同桌张旭旭。
我的同桌作文 篇7
我的同桌叫黄晨钰，她个子高高的，身材胖胖的`，一双眼睛炯炯有神，还有一对小小的耳朵和一张樱桃般的小嘴。
黄晨钰是个小书虫，她特别喜欢看书。有一次，她看见我买了一套新书，就像一只饿狼看到食物一样向我奔来，问我借书。因为是新书，我本来不想借给她看的，但看她那副渴求的模样，我只好借给她了。借到书后，她欢天喜地地回到了自己的座位上，津津有味地阅读起来。
黄晨钰不仅喜欢看书，还很贪吃。有一次，我和姑姑去公园买了一串棉花糖。回家后，她看见我手上的棉花糖，就以最快的速度抢走了。虽然我有些着急，但谁让她比我小呢，棉花糖只能给她喽。
黄晨钰最不喜欢的体育项目是跑步。不过最近一段时间，她天天拉着我跟她一起练跑步。功夫不负有心人，她的进步还不小呢！
这就是我的同桌，你们喜欢吗？喜欢的话就来四（4）班找她吧！
我的同桌作文 篇8
我的同桌，是我最好的朋友，也是我的小老师。
她是一个个头不高不矮，身材也不胖不瘦的女孩儿。文静的`她总是穿着一件淡蓝色的羽绒服和一条黑色的牛仔裤以及一双擦的发亮的红皮鞋。
她是留给我最好的印象便是她乐于助人的性格。记得与她同桌前，我是班上的垫底生，对于老师的问题总是一问三不知，更别说举手答题了。直到一天，老师让我和她坐在一起，那一刻，便是我们友谊的开端。
和她同桌，我总是很快乐。当我在学习上遇到难题时，她会毫不犹豫地把她的学习秘籍告诉我。当我被挫折打倒时，她总会在我耳边轻轻的说上一句“勇敢点！”当我遭受打击向她倾诉时，她也会装作理解我的样子然后对我说“我懂你”。
因为有了这样一个助人为乐的同桌，我的成绩也突飞猛进，让班上的同学都对我刮目相看。而我的同桌脸上却流露出比我还灿烂的笑容。
我的同桌，我人生之中的导师。
我的同桌作文 篇9
淡淡的睫毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。这就是我的同桌——小红。她在班上的成绩个不是吹的。虽然没机会当班长，但是老师很喜欢她。她乐于助人，经常帮助我：我不会写的字她总能教我写。我不会做的题目，她总细心地教我。我不知道该怎么做事时，她总提醒我，所以我也很喜欢她。
记得有一次，我和小红吵架。我俩陷入了僵局。到了下午，我和小红在看书，她有个字不知道怎么读了，便问我。我当时也不记得是和她在吵架了，便读给了她听。突然，她说：“我俩现在好象在吵架吧！”我望了望她，就这样，我俩又恢复了“和平”。
小红——我的同桌，她带给我了好多的.乐趣，她带给我了好多的欢乐，她带给我好多的快乐，她带给我的好多好多……我的同桌就是这么文静，惹人喜欢的人！
我的同桌作文 篇10
我的同桌名叫陈佳怡。
她是一位女生，有一头乌黑的长发，扎着一个马尾辫；她的眉毛跟别人比，显的与众不同，是一个弯弯的月牙形，在她说话的时候，她的眉毛总会像小兔子那样一蹦一跳地。她的眼睛是一颗十足的“黑珍珠”，每天闪耀着光芒，流露出一种专心致志的神情。在眼睛的两侧，有一对屏风耳，长得有些隋圆，这对耳朵几乎和她的`小眉毛一样调皮，因为陈佳怡不时会使出她的拿手绝活儿动耳神功，所以她的耳朵也经常跳上跳下。在眼睛的下面，长着一张像小兔子一样的小嘴巴，在嘴巴里面，有两排洁白的牙齿，在有阳光的夏天，我还亲眼目睹过阳光照在她的牙齿上，奇怪的是她的牙齿竟然像镜子一样反射出了光芒，令我惊奇万分，差点儿晕倒。
她的身体不胖，也不瘦，她的手也一样，不长也不短，反正，四肢长得都恰到好处，好像是一位设计师为她订做的一样。
她每天都微笑着，非常活泼。
我的同桌作文 篇11
今天我想介绍我的同桌，她叫周洛云。
有一次放学后，我跟我的同桌一起去买东西，我俩买了自己的东西，还一起聊天。我感觉今天是最每好的一天。
我的同桌学习可认真了，每次老师提问题的时候，她都第一个举手发言，而且每次回答都是对的。我坐在旁边，好羡慕她，感觉她好勇敢。有一次中午，我从抽屉里拿出家里带的牛奶，正准备喝的时候，我发现我的同桌跟我的牛奶竟然是一模一样的`。我们两个正准备一起干杯呢！
这就是最美又勇敢又友善的好同桌。
我的同桌作文 篇12
我的同桌是一个自信的男孩。他有一张瓜子脸，眉毛月亮似的弯，眼睛又黑又亮，像两颗发亮的黑珍珠，很帅气。
他是一个乐于助人的人。这次期中考试，我发现自己忘了带尺子。考试有画图题，怎么办啊？我急得团团转。这时，同桌递来一把崭新的尺子，说：“你用吧。”我不好意思地说：“这是新的，我怎么好用呢？”“没关系，你就用吧。”我很感动，挠挠头发，说：“我考试结束后还你。”考试时间到了，我走进考场开始考试，我专心做题。
考试结束后，我发现找不到同桌借我的尺子了。我心急如焚，这把尺子是他爸爸送给他的生日礼物，他昨天还跟同学们说，这是他爸爸从打工的地方买来的'，我到什么地方弄来一把这样的尺子呢？”我回到班后就开始找。他看我找来找去，问我怎么回事，我告诉了他实情。谁知他不但没生气，而且还说：“下次再买就好了。”我不知道说什么好。
有他这样的同桌真好，我也要学习他这种乐于助人、心胸宽阔的美好品质。
我的同桌作文 篇13
我的同桌有两个，都是妈妈让老师给我安排的，我也不知道这是为什么，反正按妈妈的话说一切都是给我最好的安排。
我先给你们讲讲我一年级的同桌，她叫汪家伊。她热爱打羽毛球、玩编程、游泳等等，我和她有时候很要好有时候又不太友好，每次她写完作业时都问我要不要抄，可等我偷着乐时她又不理我了，我到现在都在怀疑她是故意的。
妈妈听说班上另一个同学成绩很好，就叫老师给我换了同桌。这个同桌叫储汝馨，就是妈妈口中的三好生、别人家的孩子，学习好样样棒的同桌，她喜欢打排球、下象棋、做奥数。。。。。。我以为这么优秀的.同桌肯定难相处，没想到我们的关系非常要好，我们相互帮助，遇到不会的题目时，她会主动帮我解答难题，在我无聊时她还会陪我玩，在我受伤时，她是第一个冲上来扶我去医务室的人。
虽然一到三年级只有两位同桌，但是她们让我真真切切地感受到同学之间的情谊没有比我这两位同桌还要好的同桌了。
我的同桌作文 篇14
我总共有过七八个同桌，其中有一个是学渣。那个同桌是因为上课跟别人弹橡皮才换过来的。我一听老师说这事儿，吓的魂都飞了。因为，他会影响我的.！果然不出我所料，他弹橡皮的声音“砰砰”真响，把我吵得上课都不能专心。这些还不算什么，最主要的是，他总是把我当百度一样的问这问那，比如；“369+27等于几？”啊，“滴”字怎么写？啊……当老师再把我换一个同桌时，我恨不得拿来几串鞭炮欢送他！
另一个同桌，他最大的优点就是“安静”。每次旁边的同学叽里呱啦讲话的时候，他比什么都安静。我觉得他应该会魔法，在其他同学讲话的时候，他就变出了个隐形的金钟罩，把声音隔在九霄云外。但是，唯独老师的话能听进去，他可真神了！
哈哈，接下来的学期不知还能换来怎样的同桌！
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