我的烦恼作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的烦恼作文，希望能够帮助到大家。
我的烦恼作文1
烦恼有时就像天空的乌云，说来就来，让你一点儿防备都没有。
这不，下午刚到教室，音乐课代表李文文便带来了一个坏消息：“下周进行识谱考核，逐个视唱，一人一段。”
天啦，我的心一下凉了半截，前几节音乐课，我反复琢磨着几道数学竞赛题，根本就没好好学习五线谱，视唱练习时，四人一组，我只得模仿着别人张嘴闭嘴，幸亏老师没发现。本以为，这次识谱考核，还是四人一组，到时候再滥竽充数一下就完事了。谁知道，音乐老师却突然使出了“绝杀”，这不是专门要出我的丑吗？
看着李文文挤着眉弄着眼，小嘴片一张一合，我觉得她分明是在嘲笑我，心里那个气呀，无法形容。
下午半天，我都心烦得不行。唉，那恼人的五线谱，那可恶的小蝌蚪！
好不容易熬到放学，我满腹心事地回到了家。小猫花花见小主人回来，赶忙跳到我身边献殷勤。她哪里知道我正烦着呢，竟然不识时务地“咪咪”叫了起来，我伸出手，把它从凳子上推了下去，还用脚尖踢了一下。花花“呜”的一声逃走了，那样子，真是十分的可怜。
吃饭了，妈妈见我精神不好，忙问是不是身体不舒服。我摇摇头。妈妈又问，是不是遇到了什么难事。我默不作声。妈妈便让我把事情说出来，说不定她能帮到我。这可是识谱呀，要一个一个人视唱，她懂五线谱吗？她认识那些小蝌蚪吗？
可妈妈还是不死心，经不住她软磨硬泡，我只得坦承了心中的'烦恼。妈妈为难了，说她不认识五线谱。唉，人家平时五音不全，完全可以理解。
可是妈妈接下来却说，没有掌握可以重新学嘛！你那个好同学李文文，她不是音乐课代表吗？她就住在隔壁小区，明天周六，你去请教一下她，然后再回来好好练一练，或许就会了呢？
对呀，怎么没有想到这一点呢？明天找她去，凭我聪明的大脑，这几段五线谱算得了什么。我立即拿起电话，拨给李文文，我要和她预约一下……
这心头的烦恼就像天空的乌云一样，不可能永远停留，遇到困难，你只要正视它，想方设法去解决它，烦恼就会立即离开，阳光就会立即重新洒满心头。
我的烦恼作文2
在这个时代中，一群群虎爸虎妈喷涌而出，“别人家的孩子”也早已是布满大街小巷，而我只是那个“自己家的孩子”。
记得那一次。只见数学考卷一张张有条不紊地从前面传下来，只听我的心脏怦怦地跳个不停，一场战争即将打响！
表面平静的我，其实内心早已是波涛汹涌，故作不迫地接过考卷，迅速地填写了个人信息栏。接着，我浏览着一道道题目，从平缓的山坡爬回那耸立的顶峰，可半山腰的大坎拦住了我的去路。我努力地思考，额头上的汗顺颊而下，浸湿了衣领，周围的同学都快做完了，而我却止步不前，离顶峰还远着呢！时间一分一秒的流逝着，我被困在这个偌大的牢笼动弹不得，“叮铃铃”，这场战争终以失败而告终。
第二天，果然不出我所料，我被老师批评了，第一颗子弹刺穿了我的心。回家的路上，树叶纷纷飘落，花儿更无往日般鲜艳，抬头仰望天空，夕阳映下一抹黄昏，转角处的黑暗才是属于我的地方。我好像经历了一个世纪，没有什么会比这个更难熬了。
不远处的天空，几只小鸟正无忧无虑地展翅飞翔。
回家了，妈妈仿佛已经知道了这个消息，这，是暴风雨前的宁静。妈妈发话了，悻悻地问道：“这次数学考多少？”“63”。我答。“63，你考的真好！”妈妈说，“最高分多少，谁？”“95，陈鑫。”我答。我仿佛看到妈妈背后的火熊熊地燃烧着，发出“噼里啪啦”，声声震动我的心弦。我不作声，任着狂风暴雨拍打。火势蔓延地真的很快，“你说你天天跟陈鑫一起玩，怎么就不向她学习学习，你说你喜欢语文，你为什么不好好读，钢琴钢琴也是这样，书法书法也不过如此，我花那么多钱，结果都变炮灰了是吧！”妈妈凶神恶煞地说道。妈妈的话如把把利剑一次次地刺入我的心，我吓得连连后退，可终究退不出这个包围圈。“负罪感，愧疚感，委屈感”直冲心间，一点一点地汇成一条大河，心中的`防线渐渐被波涛汹涌的洪水击垮，我的眼睛好像“流汗”了，无声的泪水“嗒嗒”落在了桌上。“你还好意思哭，难道你还对了不成！”妈妈说。步步紧逼的妈妈容不得我半口喘息的机会。突然，我大吼道：“对，没错，我就是最差的。”伴随着一声重重的关门声。
妈妈，我不喜欢和他人比较，我知道你是为了我好，但我真的不喜欢这样的方式，我就是我，我会用自己的努力去证明自己，但这之前我需要喘息，需要空间，需要你一点点的鼓励，就好。
我喜欢天空中那自由自在的小鸟，什么时候我也能像你们一样呢？
我的烦恼作文3
我有我的烦恼，但我不会把它说出来，因为说不出来的烦恼才是真正的烦恼，我的烦恼是什么呢？
中秋节本是团圆节，全家人应该聚在一起，吃团圆饭，小学生作文我的烦恼。可自从奶奶和妈妈一年前前那场“战争”之后，我就再也没有去过奶奶家，碰见她就装作没看见，只是过节送两瓶酒去罢了。那是今年中秋节的晚上，爸爸要我给爷爷送两瓶酒去，我怏怏地走了。路上，我心里有种说不出的感觉，是高兴是悲伤还是……不，都不是，到底是什么，连我自己也不知道。到了奶奶的家门口，门开着，我低着头走了进去，听见奶奶、爷爷、叔叔、伯伯、阿姨正在哈哈大笑；表哥、堂妹们正在床前戏嬉、追逐，好不热闹。我刚进去，谈话声、嬉戏声一下停了下来，房里顿时鸦雀无声，他们用惊奇的眼光注视着我，空气仿佛一下子僵住了。还是阿姨清醒，忙说：“元元来了!快让阿姨看看又长高了吧！”“一年不见，做大队长了！”叔叔大声地说。堂妹也拉着我的手，说：“姐姐，陪我一起玩吧?”只有爷爷、奶奶一声没响。
这时，我的心仿佛被锤重重击了一下，泪在眼里打转，我觉得自己是一个外人。我也是爷爷、奶奶的孙女，为什么却得不到她们的宠爱?难道大人铸成的过错也要无辜的孩子来承担吗?想到这里，我忍住泪水，说：“奶奶，这是给爷爷的两瓶酒，请您留下，我先走了。”说完，我放下东西，扭头便走。这时，奶奶一把拉住我的手。说：“留下吧!我做的.鱼汤，喝完鱼汤再走吧?”其他人也纷纷劝我留下。可我控制不住自己的情绪，忍着泪走了。
回到家里，已经开饭了。我、爸爸、妈妈坐在饭桌前，没有一个人说话，往日欢声笑语的气氛不见了。屋里一片沉默。
每当别的孩子撒娇的跟奶奶说话，玩闹时，我总是低着头走开。别的孩子有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，而在我的脑海中只有爸爸、妈妈。爸爸总是说世界上有一个温暖而又幸福的家最重要，而现在……今晚的月亮好圆好圆，好亮好亮，我呆呆的望着这又圆又亮的月亮，静静的看啊看啊!我多么盼望着中秋节的夜晚，我们一家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们孩子们欢欢乐乐地渡过一个真正的像月亮那样圆的中秋节。
童年的烦恼虽然小但是很多，但我不应该让这美好的童年在烦恼中度过，我明天开始似乎该做点什么……我相信明天会更好，童年更美好。
我的烦恼作文4
在我的成长中有许许多多大大小小的烦恼，最让我烦恼的是从上中学以后，妈妈总是以关心的借口，对我问东问西不给我一点私人的空间。
记得上学期，我刚接了一个电话，妈妈马上就问；“谁打来的？是男的还是女的？”我说；“一个同学。
当时，我忽然想起前几天放学回家，妈妈就问过我；“你和谁一起回来的？”接着她还翻我的书包。我生气地对她大声吼道；“你怎么这么烦？什么都要问？是一个女的！怎么啦？”
妈妈脸色很难看，但仍和蔼地说；“我是关心你啊！
以前妈妈不是这样的，自从上了中学后，不知为什么，只要我一回家，妈妈就问这问那，搞得我没有一点儿私人空间，无论买书、买文具，她都要陪着我。但是我没有感觉到她的关心，反而越加怀念小时候的日子。
我的怒气没消，就听到小诺在外面喊；“可以走了吗？刚才电话里你不是说都准备好了吗，怎么还不出来呢？再磨蹭就迟到了。”这时妈妈递过书包说；“同学都来了，赶快去吧！”
我拿起书包走出家门，就听见妈妈在我后面喊；“路上小心！在外面照顾好自己！”小诺见我没有回答就说；“好，您放心吧！”
路上小诺问我；“怎么了？和你妈妈怄气了？
“她什么都问，什么都管，不允许我有一点秘密。所以我觉得很烦。”
“其实她们都是一样的'，我妈妈还借口检查我的作业偷看我的日记，她也经常问我和哪些人来往。”
“怎么都这样，还让不让人活了？”
“你没听说我们我们村的小燕因为早恋而休学了吗？所以家长就担心我们会像她一样，她们是怕影响我们的学习。其实她们也是为我们好。我们老师说只有沟通才能消除误会，多交流才能让她们放心。”
回到家以后，见妈妈坐在沙发上发呆，看到我回来了，她的嘴唇动了动想要问我些什么，但欲言又止。为了让妈妈放心，我说；“妈，你放心，我会把握好自己的。你想知道什么就问我，我都会告诉你，我再也不说你烦了！”妈妈听了微笑着说；“你长大了，有自制能力了，成长中就不会有烦恼了。”
我听后点点头，我们一起笑了。
我的烦恼作文5
每个人都有自己的烦恼，每个人的烦恼都不同。我的烦恼是在这个学期换了新的数学老师。
上第一节数学课时，我们见到了一个穿着一身灰色的服装，背着一个单肩包，带着微笑走上讲台的新老师。他亲切地对我们说：“同学们好！我是你们的新任数学老师。在我的管理下，同学们要认真学习数学。”同学们都很惊讶，因为，班主任没有跟我们讲过换数学老师的事情。在惊讶之余，我凭借自己坐在第一排的优势，开始近距离观察他。
首先看到的是他的大眼袋，脸上的皱纹。于是我判断他的年纪在五十岁以上。接着，发现他在讲话时，下巴有朝脖子凹进去的趋势，看起来有点幽默。而且，他的声音是自带麦克风式，不仅大，而且有拖音，拖音还很长。
新老师讲课要求“精确”。他讲解习题时，在黑板上列好题目，一步一步把每一个解题步骤都做出来，并且讲解得清清楚楚。新老师把解题过程中的每一步都讲得很仔细，可我还是失去了继续往下听的耐心。因为觉得太乏味了。我转移了注意力，开始观察教室的动静。此时的教室里就像一片荒地一样无声无息，放佛阒无一人。耳朵里只有窗外马路上车子路过时发出的声响。我回过神，又听到了自带麦克风的讲课声，这声音更使我犯困、走神。就这样，我上完了第一节数学课。
到了中午做数学课作的时间，我发现自己遇到稍微难一点的题就不会做，需要临时抱佛脚——向同学请问。
到了家后，以前只需要做几十分钟的数学家作，现在几乎要做两个小时。妈妈看到了这一幕，很担心，便时不时地进房间看一看，问一问原因。但是，一听到妈妈的.问话，我的脑子就像要爆炸了一样，心里烦躁异常。做完数学作业后再做别的作业，时间已经到了十点钟了。
第二天早上，只好很没精神地走向学校。途中一想到数学课上那一句句“催眠曲”，烦恼又来了。
语文老师是个爱管闲事的人，她把我叫到办公室，也向我了解数学课听课情况。我告诉她，老师讲得很仔细，我听得懂。她就放心地让我离开了办公室。可是，我没有告诉她我听得懂数学课，却不会做难一点的题。
妈妈说过学习需要灵活变通，我也想过运用一些方法来提高自己的做题速度和准确率，可是，从目前来看，这些努力都是徒劳。我更烦恼了。
不过，不管怎么样，都要把数学成绩提上去。
所以，也许，新数学老师只是讲得慢些，我需要跟上他的节奏，这样才能把烦恼变为动力，才能提升我的数学成绩。
我的烦恼作文6
“烦恼何以乎？”
“作业多乎，心情烦乎，考试差乎……”
“何物最为你烦乎？”
“当然莫过于妈妈唠叨乎！”
对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于家人的唠叨！我的妈妈就是这样一位对我学习无微不至关怀的人，恨不得做梦都是她对你说“又错，又错，天天都在错。你看人家数学、英语全对，字也写的这么好看，让人流连忘返，一个涂黑的都没有。再看看你漏洞百出，这书写我都不忍直视。就好比一个天上一个地下，隔着十万八千里呢……”妈妈一说就收不回嘴，我也只好站着听了呗！唉！
又是一天，上午上完空中课堂本想高高兴兴的吃个午饭，看着电视，然后再睡个午觉，这一天便也算完美。
吃完饭，我鼓起勇气对妈妈说：“妈，我今天想睡个午觉，昨天晚上没睡好。起来后在写作业，行吗？”
他却头也不回的对我冷冷的说：“你干脆不写算了！”我听完很纳闷，小声嘀咕的说：“连睡个觉都不行？学死算了！”可谁知这一不小心就被我妈听到了，她怒目圆睁的对我怒吼道：“好，你去睡。今天就躺在床上不准起来。你不现在写作业打算什么时候写，人家地理、数学都写完了，英语都背完了，你也不想想这次的期末考试考的.这么差，本想借这寒假弯道超车，可大家比你还拼。也不想着好好复习，整天偷奸耍滑，还想玩手机。还不快滚去写作业！”这声音真是震耳欲聋，响彻云霄。
我怎经得住这么重的打击，不一会儿两行泪水，一刻也没停留的从眼角直径划过脸庞，落在地上。用袖子擦，却怎么也擦不干眼泪，真是“双袖龙钟泪不干”呀。好像只有这样才能把我心中的难过哭诉出来……
爸爸妈妈，你们望子成龙，望女成凤的心情我知道。我也知道你们做的一切多是为了我的将来，想让我成为更好的自己。可我不是一朵争奇斗艳的花，我只想默默的绽放自己，倾吐自己的芬芳，感悟人生的美好。再说了，成绩只能代表眼前，不能代表未来。“乾坤未定，你我皆是黑马。”从头再来，敢于付出，就一定会东山再起的。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”
我的烦恼作文7
性格开朗，外形还好，说学跑跳，样样可靠……我的生活多姿多彩，事事顺遂，但就是有那么一件“小事”困扰着我。
又是一次音乐考试！
天生五音不全的我最害怕的就是音乐课。音乐很优美，我很喜欢听；歌声很悦耳，我很爱欣赏……我常常独自一人放声高歌，声音不错，但总能巧妙地避开所有正确音准。
这或许是遗传自爸爸。每次我俩一张口唱歌，妈妈就立马捂着耳朵躲到一边。妈妈唱歌这么好听，怎么我就不像她呢？
哎，真是郁闷！
正想着，轮到我了。我忐忑地走上讲台，面对老师和同学，努力平复自己紧张的情绪。相处久了的'同学深知我唱歌的“功力”，眼神中似乎透着鼓励，但又似乎带着一点儿不怀好意，好像还有那么丁点儿幸灾乐祸……
我更紧张了。平时在众人面前表现得落落大方的我，这时双腿在不停颤抖；平时能口若悬河发表演讲的我，这时在不停地咽着口水；平时泰山崩于前而面不改色的我，这时额头已冒出一层细汗，能清楚地听见心脏在“不懂不懂”地快速跳动……
啊，我好害怕！
终于，我鼓起勇气，努力挤出一个笑容。音乐响起，优美的旋律徐徐传出，我的心好像平静了一点，开始演唱我准备的歌曲《PrettyBoy》。但不知怎的，我越想唱好它，就越是找不着调；我越是用力，就唱得越难听；讨厌的男同学越发笑得肆无忌惮，我就越害怕……哎，进入了一个死循环。
窗外下起了雨，淅淅沥沥的雨声好像故意要打乱我演唱的节奏，又好像在无情地嘲笑我的歌声。
我硬是将一首《PrettyBoy》唱成了《UglyBoy》。草草唱完，低头垂目地挪回自己的座位，心情异常低落。为什么我唱歌会跑调呢？为什么我不能像其他人一样得到赞美呢？难道是因为我跑得太快，音准跟不上吗？
哎，真是烦恼。无数个“为什么”就像一块大石头压在我肩上，使我无法自由地飞翔。
雨下得更大了。雨声噼噼啪啪地砸进我的脑海，消极的思绪被激起无名愤懑；雨水哗哗啦啦地灌进我的心海，心中的那团乱麻越发千丝万缕无法理清……
我的烦恼作文8
随着每天发生大大小小的事情,人们心中产生了许多情绪,而有一个是不能让人忽视的——烦恼!
清晨,空气清新,带着一丝愉悦的心情踏进教室,“同学,鞋带松了!”低头一看,“没有呀!”我看着那位同学,心生疑惑,而那同学却奸笑了起来。上完课后,又是一位同学喊道:“鞋带松了!”我半信半疑的低头往下看——又被耍了!我刚想指责那位同学,他见我那生气的样子,对我说道:“愚人节快乐!”我顿时恍然大悟,原来是愚人节呀!
渐渐到中午,我过往办公室,听见就连老师都被同学愚弄了!回到班里,打开作业本一看——满纸的红叉叉!不知何时,有一位同学已经站在我身边:“老师找你,让你去她办公室一趟。”我想:完了,老师这回非批评我不可!于是,我带着好不容易订正完的作业,心惊胆战地到了办公室。老师见我,一脸疑惑:“你来干嘛?”我心生一种不好的预感:“不是您让我来的吗?”“没有呀!”老师说道。我顿时明白我又被耍了,正要往教室里走,后面传来老师的声音:“既然你来了,我就说一下你的作业吧,把你作业给我!”“啊?”于是便将作业递给了老师……好不容易从老师手下“逃脱”后,正要回教室找那同学“算账”!那同学见我一脸怒气,边跑还边说:“今天愚人节,不许生气!”我顿时是又好气,又好笑——生气时因为他们都把我耍了,觉得好笑的是我居然被耍几次!心中想:算了吧,就当是老师给补习了!想着,又突然想起一件事:糟了!要做的作业还没写完呢!唉——赶快补吧!谁让我这么好骗,被别人“愚”了呢
好不容易将作业做完了,大家都准备下楼去上体育课,“同学,鞋带松了!”又是这招,我便不理她。随之,“砰——”的.一声,我因为踩到自己的鞋带而摔了一跤——原来这回是真的!
连接着一天,我因为害怕会重蹈“鞋带松了”的覆辙,结果被人骗了无数遍!每次被骗,刚要生气,就突然想到:愚人节是不许生气的!唉!愚人节到底是从哪儿蹦出来的呀!不管哪一次的愚人节都被骗,有时不管是老师还是同学,或是家长,光他们说一句话,我就得仔细琢磨半天——这个到底是真的还是假的?每一年的愚人节,我的世界就混乱了!节日的内容能不能靠点谱呀!愚人节的一整天我都是觉得度日如年。那么这个“有趣”的愚人节是真的“有趣”吗?如果地下有个缝,我一定把那愚人节塞进去。我希望愚人节从世界上消失！
我的烦恼作文9
在人生这曲折的旅途中，会有无穷无尽多的烦恼缠绕着你，它可能让你烦闷，也能让你成长。对我而言，最大的烦恼可能就是突然闯进我生活，我却不得不陪伴成长的你吧。
因为你很吵，所以我不喜欢你。这一天，阳光温暖地洒在大地上，天很是湛蓝，仿佛太阳公公也在为你的出生而感到高兴，为你庆祝。得知消息的那一刻，我的心情是复杂的。妹妹她会长什么样子？她会分割爸爸妈妈对我的爱吗？她会跟我抢玩具吗？一连串的问题让我对你充满好奇。迫不及待想见到这个曾与我只相隔一层肚皮，却十月没能相见的你。刚踏进家门的第一步，就听见你声嘶力竭的嚎哭。平时静得掉下一根针都能听见的家，因为你的哭闹，变得很吵。
因为你分割了原本只属于我的所有，所以我不喜欢你。你的出现，令我的生活变得鸡犬不宁。原本只属于我一人的大房间，如今必须分一半当做你的小世界；原本是我练习舞蹈的一角空地，如今却摆满了你的玩具；原本是我一人的大衣柜，如今却要分出一大半放着你的小衣服、小袜子……书柜的几层放着你的奶粉、水瓶。六岁，正是应该被父母呵护的年纪，却因你的出现，让父母对我的关注少了许多。看着你小巧的身体躺在妈妈温暖的怀里，眯着眼睛安静地睡着，我的心里不由得不喜欢你。
因为你叫我姐姐，所以我不得不喜欢你。慢慢地，你长大了，学会了走路，学会了叫“姐姐”。每天早晨，我出门上学时，你就迈着蹒跚的脚步，走到我的面前，伸出你稚嫩的小手拉住我，嘴里糯糯地喊出一声声“姐姐”。看着你可爱的样子，心中不由得开始接受你。我慢慢地蹲下，看你清凉的眸子肉嘟嘟的小脸蛋上咧开的小嘴，温柔地对你说：“下午见。”
因为我比你大六岁，所以我不会不喜欢你。时间多快，你在我的`生命里已经陪伴我六年了。我已早在不知某个时刻里离不开你。你六岁了，第一天上学。路上，你背着小书包活蹦乱跳的，转过头来眯起眼睛笑着喊：“姐姐！快走啦，上学要迟到啦！”看着你，我用含满爱意的笑回复。
你刚出生时，我担心你抢我的东西；你学走路时，我担心你摔倒；你长大了，我担心你受伤。你的出现给我带来了不少烦恼，也让我的生活从此拥有无限快乐的力量。
因为你是我的妹妹，我爱你，我的小烦恼。
我的烦恼作文10
要说烦恼，我还真有不少。
上初中以后，每到周四我都会心烦气躁——因为今天又要数学考试。
刚进初中时，我还是自信满满的。想起小学时，我从来没有为数学担忧过，考试许多次都是满分，最少也不会低于90分。可是万万没想到，现在的数学成绩却让我一次又一次地尴尬，跌了个大跟头。想考一次满分，对我来说是一座难以逾越的高山。
成绩如跳板跳水一般下坠，我的心也随之跌到谷底。它始终困扰着我。我先是为此心烦意乱，深夜每每想起难以入睡。渐渐地，我开始畏惧数学，做作业也总是将它放在最后做，好像这样就能让我逃避它似的。
每到周四考完发成绩，前桌的“学霸”王同学总是能够拿到最高分，赢获同学的掌声和赞美，邹老师甚至都拿他的卷子当正确答案。而我每次从邹老师手里接过试卷时，教室里总是骇人地安静，邹老师面无表情，微微皱眉，睁大眼睛，分明流露出一股恨铁不成钢的焦急。
我灰溜溜地回到座位上，抬头看到王同学的背影，好像在嘲讽我：“你怎么这么弱啊！我比你高了整整十多分呢！”下课了，同学们都在互报成绩，我独自坐在位子上，静静地听着，渐渐脸变得快和试卷上鲜艳的.叉一样红。
对着这些试卷，不但我心急，爸爸妈妈也十分着急。爸爸时不时与我聊天，与我分析错误的原因，找出自身的不足；妈妈虽然忙，但她每天晚上给我辅导作业，一有时间就给我找数学题练习。我几乎贡献了一切的休闲时间，连小学时打羽毛球的兴趣爱好也被长久地搁弃了。
心急，日夜埋头苦学，数学考试成绩还是起起伏伏。有时我会十分迷茫，不知自己在追求什么，又有什么用？可是，我还是撑着，想让自己摆脱这个烦恼。
终于有一次，在“方程与方程组”的模块测试里，我惊喜地夺得了96分。邹老师也露出了一丝微笑，在试卷上写了一个字——“棒！”。虽然那次考试王同学满分，卷子上写着“棒棒哒”，比我多了两个字，但这对我来说，是许久没有品尝到的鼓励与认可，也让我明白我狂奔的方向不是斜的。
其实到现在，我的数学还是不尽人意。每个人都有烦恼，有些烦恼可以克服，有些烦恼会一直缠着你不放。但正如一首歌里所说的：“ Trouble is a friend”，烦恼有时也可以化敌为友，变成你的同伴。它给予你鼓励，让你不断成长。
我的烦恼作文11
曾经，有人问过我，他说：“施琦，你喜欢什么颜色?”我一开始感觉很奇怪，为什么他平白无故会问我这么一个问题，但是我还是坦然地回答了，我说：“我喜欢黑色。”也许他感到我语出惊人，于是摸摸我的额头，问我有没有发烧，还说，施琦你这个大雅君子，怎么会喜欢这种粗俗的颜色。我没有笑他的失态，我只是一笑置之，因为在当今社会中，太多太多的人都被红色，绿色、金色、蓝色迷住了心窍，我并不是说这些颜色不高贵，不典雅。但是，你们可曾想过，在众多颜色之中有一种更高贵，更典雅的颜色——黑色。
我以前曾看到过一篇文章，名字叫《矿山孩子的独白》，其中有一段我还依稀记得，它是这样写的：我是一个在煤矿山区长大的孩子，从小就生活在煤的世界，煤的海洋里，煤山上滚，煤堆旁爬。我黑得像从染缸里捞出来似的。我喜欢黑色。因为我爷爷，爸爸是矿工，黑色是我们家的“传统”呀!我常常坐在奶奶的身旁，帮奶奶做饭，听锅底下煤核爆烈的“叭叭”声。冬天围着炉火，煤火烤出的红薯香甜可口，我最喜欢吃了，香喷喷的热气腾腾，味道可好了。上学以后，老师又告诉我，煤能炼钢发电，从它身上能提取多种工业原料，能纺成纱结成布。别看煤的颜色黑，俗，可它用途广泛。我这个煤堆里滚出来的孩子，怎能不喜欢这块“黑宝石”的颜色呢?
读了这篇文章，令我感触颇深。它使我改变了许多原则和习惯，使我逐渐对黑色有好感。是呀!矿工们在井上采煤，他们挥汗如雨，抹得满脸满身都是黑色的，你能泯着良心说他们“脏”?农民们在烈日骄阳下辛勤劳作，晒得一身黑，你能说他们“脏”?黑色虽然不鲜艳，可人们离不开他!仔细想想，全中国960万平方公里的黑士地培育出了亿万个中华民族优秀的儿女，你也能说他们俗，红通通的炉火，是黑煤烧起来的，黄澄澄的谷穗，是黑色的士地孕育出来的，那雪白的大米，更是皮肤黝黑的农民一把泪水一把汗种出来的。想到这些，你难道不能认为黑色是另一种美吗?它的.美不是红色那鲜艳，绿色那么苍翠，金色的那种辉煌，端庄，蓝色的那种碧水优雅，独具风韵。它的美是古朴的典雅的美。
所以说我爱黑色，不是我讨厌那些颜色，而是我觉得黑色美得实在，美得不耀眼，因为它实在是普通的，不能再普通的颜色。爱蓝色，金色、绿色、红色的人们呀!请你们也爱黑色吧!因为黑色会使你更爱士地，更爱劳动，更爱人民，更爱祖国的千山万水。
我的烦恼作文12
我心想：“不，先生只是太温柔了……”但是这话，却说不出口。——题记
我的烦恼，是别人对我喜欢作家的不理解。他就是大文豪太宰治先生。很多人都认为他是一个抑郁的、黑暗的人，他的作品也许也证实了这一点。但是，在我的心里，太宰治先生是非常温柔的人，他对这世界的绝望，也是因为他太过于温柔，导致他无法适应这样的世界。他的文字，也让他成为了我最喜欢的作家。
说别人不理解先生，这不仅仅是一个简单的说法，而是我深有体会的，我烦恼的原因也正是如此。当别人让我推荐书籍时，我毫不犹豫地说出了《人间失格》，而别人只是看了一下简介，就轻易地下结论：“这么黑暗，作者太抑郁了吧！”我想说先生只是太温柔了，可我却说不出口。如此简单的一句话，在不了解先生的人眼中，也是莫名其妙的，于是我放弃了辩解。
但是我对先生的喜欢是藏不住的`。当我的书架上有越来越多先生的书籍时，妈妈发现了我是多么喜欢，多么敬佩先生，就如星星仰慕月亮，活在同一片夜空却散发着不同的光芒。我认为，最懂我心的妈妈一定可以理解我。可是她也认为先生是一个黑暗的人。
这种感情是复杂的，我完全能理解大家为什么都觉得先生很黑暗，但是我心里对先生的那份挚爱又无法阻止，同时也渴望大家都能理解我。要知道，不是所有的温柔都是我们印象中那种，先生的温柔就流露在他的文字中，我有时想责怪那些不理解先生的人，却又觉得自己是理亏的一方。
在某个烦恼着的夜晚，我梦到了先生。是前年的一个冬日。那一年，我清晰地记得，在先生忌日前，我写了很长一段文字。然后就在冬日的梦里，先生来见我了。都说梦是没有颜色的，可是那一次，我清晰地看到先生穿着那件藏蓝色的和服。连我的梦都因先生染上了那样的颜色。梦中的我不知所措，只是用那时还带有浓重口音的日语对先生道了一句：“ありがとう”（谢谢）。然后啊，先生温柔地笑了。醒来之后我想，既然别人理解不了先生，那就由我来守护他的笑容吧。
烦恼因喜欢先生而起，也因喜欢先生而消失。
我的烦恼作文13
生活总是问题叠着一叠，刚解决一个问题，又一个问题会随之而来，没完没了。近来，我很烦。也不知为何烦？莫名其妙的烦。一股恼的怨恨，不知如何宣泄出去。憋在心里更不是滋味。
周二举行了数学考试，原本想打一个翻身仗，没想到又是一个“滑铁卢”。一个综合应用题，思路没有任何差错，但却没有写。事后，我扪心自问：我怎么了？怎么这么没有自信？是自悲还是自负？是浮躁还是过于谨慎？这一连续的发问，我自己都语塞了。次日，成绩出炉，果然不出我所料，鲜红的“”以置信。连同学看了都难以置信，我真的退步了吗？为什么会这样呢？不等式很早就学过了呀！是不是我变得愚蠢了呢？王老师是不是会不再相信我了呢？想到这，泪水差点夺眶而出。不过，幸好踩了急刹，才没有滴水，但我的心在滴血……
某日，在《意林》上看到一篇意味深长的文章。结尾那段话颇富有哲理：棋界没有常胜冠军，战争无常胜将军，商场无常胜富豪。是啊，胜败乃兵家常事。一次考试又能怎么样？只不过是一场考试罢了。我安慰着自己。“只有经历风雨才能见彩虹”这句歌词不正是这样说的吗？跌倒了，再爬起来，继续向前！又是一个早晨，我又听到了虫鸣鸟叫的声音，又看到了那冉冉升起的太阳。我背起我的行囊继续向前……
周四下午，我们参加了“告别青春门，迈入成人礼”的仪式。其实这仪式与我们没有太大的关系。可是，发言的人们都说：“参加了成人礼之后，就应该为自己的行为负责。成为一个自立的人，还要担当起社会的一份责任。”
我有些不解和疑惑。成人之后怎么变得如此“可怕”？什么都得靠自己的劳动所获，不再是温室里的花朵，而应是一只大鹏展翅的雄鹰。什么都得自食其力，我回忆起我的童年：无忧无虑地在操场奔跑，却了两了门牙傻傻地笑，和玩伴们追逐嬉戏。儿时的我很懵懂。一想到长大后，我不由得有些恐惧，我害怕面对一人奋斗的世界。这一团烟云直至仪式结束仍在我的心中笼罩着，久久无法散去……
我为此而烦恼，烦恼人们为什么要长大，停留在十岁的年龄不是很好吗？这或许就是人生所要经历的一个过程吧。如果说人生是一盘辣椒炒肉，这段过程也许就是辣椒吧。虽然辛辣，但却耐人寻味……
青春的.烦恼是乌云镶着金边儿，青春的心事藏在或长或短的裙摆下。青春是允许犯错误的，因为我们年轻单纯，所有的错误都有时间改正。青春的梦想无限大，梦想是一种快乐。我认为青春应该去闯荡，去感受，去创造！
我的烦恼作文14
儿时的烦恼大概是觉得上学不好玩，希望早些放假，现在的烦恼又是些什么呢？我的烦恼是周末的补习班。
现在的学生多多少少都有补习班，又有多少学生是自己愿意的呢？补习班的折磨让多少学生头晕脑胀，恨不得一头撞死在补习班的`墙上哎。我也不例外，好不容易把周一到周五的50节课熬过去了，周末却又有补习班，就好像沙漠里的人原以为走到了绿洲就能出去，可抬头却还是一片无尽的沙漠，还不是一节课，而是从早上到下午，上完全部的课就感觉过了一个世纪，最重要的是明明补习班讲的都会做了，可是拿起作业是满头雾水，不知从何下手。每次做补习班的作业就像是在和敌人作斗争，写完了，你赢了，没写完，它就赢了。
每次到周末整个人都想生病，这样就不用去上课了。甚至我希望今天是周一，我认为50节课可比补习班有趣多了，至少不用坐在那一动不动地听一两个小时的课，写一两个小时的题。
尤其是数学，上课时好不容易听懂了，会做了，心里可高兴了，但去补习班听个两小时出来，就会觉得找不到东西南北，就好像在一间黑屋子，怎么也找不到门在哪。只要拿出作业，我就开始怀疑这真的是我学过的吗，我好像不认识它。洗澡一不知道干什么，只是默默地骂着发明补习班的人抓耳挠腮了许久，才写下了一个解……从书的第一面翻到最后一面，我就真的崩溃了：为什么整本书都是一些没用的，我要怎么办啊！最后在同学们的努力帮助下，我终于写完了，把做完的作业拍照上传，然后把它扔回书包里，这算是解决了。
只要是周末，脑海里就会有一堆数学符号，英语字母围在一起，不停的转啊转，弄得你想把它们团成一团从楼上扔下去。有时发自内心的希望补习班能被拆了，倒闭也行。但这些只是我内心的幻想。
更难的是补习班的老师讲课枯燥无味，听着听着就开始犯困，字也乱跑起来。更重要的是老师走路没有声音，当你犯困时，一只手突然出现在你身后把你拍一下，别提多吓人了。
我真想把补习班这种东西折成一架纸飞机，然后让他把我的烦恼也带走。这就是我的烦恼，不知道你的烦恼是不是和我一样呢？
我的烦恼作文15
相信每个人都应有烦恼，而且应该还有不少烦恼，就是常常我们难以改掉的坏习惯，但是这种不好的习惯改掉了，那便受益匪浅。可奇怪的是无论你怎么想改掉，一时改掉了，却又常常又犯使人很烦恼。弄得人十分头疼，狼狈不堪，不知你们是否有？
我也有不少烦恼，不过坏习惯较多，都是想改改不掉，改了却又过了几天毛病又犯了的那种。我觉得自己在数学方面没天赋，不容易学，但是，按说男生应该在数理化方面是强项，可我却总喜欢语文，英语，历史这些文科科目，还自称到时候选文不选理。因为每次数学课上一听老师讲课我都犯困，表面在讨论其实是在和同学们说话，或是老师叫我回答问题时才清醒。开始以为是那几天没有休息好才导致的无精打采，可近期一般九十点钟就睡了，第二天应该也不困啊，况且更奇怪的是数学课，以前上了一些课，也丝毫不困，就算是第一节，头脑也十分清醒，从未疲惫，犯困过，反而还精力充沛，可一到数学课，听着听着老师讲课就犯困了。或是和同学们说起闲话来，我还是很怀疑自己已经形成了恶性循环，因为如果再这样下去，那还得了，数学期望，真要玩完的。虽然自己喜欢文科，但也不代表不学数学，若是数学没学好，将来初二的物理，初三的化学，那我岂不都得玩完。听老师说数理化是一起的，我数学好理化当然好，因此可见数学的重要性啊！老师说数学是能真正拉开分数的.，这句话一点也没错，若数学不会，只有零分送给你，因为有可能选择题都没撞对的话，那可真是颗粒无收了。但如果会一点那就不一样了，就算是大题写几条都能得上分儿，英语语文几乎拉不开什么差距。
归根结底我认为这几天总是仗着自己会而不听讲，因为以前的原因吧，我在家已经学过了，所以也许让我再学一遍有点枯燥乏味的感觉。还有认为爸爸是个数学老师，而产生依赖心理，没有好好学习数学，因此一到数学课脑子就没转过，所以才犯困吧。但是，也许认真听讲，脑子转了。应该也不会这样吧？
唉，其实学习还是靠自己的，数学学会了，其他的科目也就能分析的透彻，做阅读题也不费劲，思路也清晰，如果放任自流那就真的一点儿也不会。学习只有脚踏实地的，一步步认真学习，认真听讲，才能学好数学，这个烦恼也许是可以消除的吧。
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