年级写人的作文

时间:2023-08-06 07:56:54 写人 我要投稿

年级写人的作文优秀6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的年级写人的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文优秀6篇

年级写人的作文 篇1

  爱。无处不在。爱,说小也小,说大也大。每个人都被爱的光环所包围,同时也会献出自己的爱。

  妈妈的爱是世界上最伟大的爱。小时候,一首歌谣天天在我口中“做客”,“世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝……”有人说,我们的生日也是母亲的受难日,因为是妈妈忍着疼痛把我们带到了这个世界。

  一两岁时,母亲用爱教会了我说话、走路。于是,在这个阶段,我们便依赖了这个“天使”。也知道了这个“天使”如何称呼,只要叫她妈妈就可以了。长大了,妈妈用爱教会了我们要懂礼貌,要听爸爸妈妈、老师的话,不要随便跟陌生人讲话……

  记得,我有一次在乡下被家里养的狗抓伤了,每天都要去医院。每次消毒都很疼,,而每次妈妈总是厉声喝道:“在坚持一下,坚持就是胜利。”每到这时候,我总是含着眼泪消完毒,而且心里老是抱怨妈妈是不是不爱我了。越想越生气,到最后就干脆不理妈妈了。而妈妈不是用“武”,是用“文”。她把我带到一个坑坑洼洼的路上,意味深长地对我说:“人生的路也像这条路一样坎坷,就看你能不能克服它,如果你被绊倒了,又爬起来了,说明你是好样的。如果你没爬起来,说明你不是好样的。”从这里,我知道妈妈的爱已经隐藏在语言中了。

  不知何时,妈妈的头上开始有了银发。兴许是她把她的.爱全部倾注给了我,我让她操了太多的心把!从生活的点点滴滴中,我感受到了妈妈的爱,我想你们也是吧!

年级写人的作文 篇2

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。我敬佩的一个人,她大大的眼睛,小小的嘴巴,甜甜的声音,严肃起来紧锁着眉头,她就是我们可敬可爱的班主任——汪老师。

  我们班上的好学生多,可坏学生也多。想要教好坏学生,那可是件不简单的事!

  “叮零零!”上课铃响了。汪老师走进教室,教室里闹哄哄的,你瞧!调皮鬼谭宇麒站在后面跳“小苹果”,同学们一阵大笑,谭宇麒满意地笑了笑;歌唱家陈湘宇正向大家帅酷,真是灰太狼……真是不看不知道,一看吓一跳!汪老师霎时脸色由红变青,又由青变紫……“安静!”班上还有几个识相的。哎呀!不好!汪老师“凤颜大怒”了!同学们才意识到是语文课。她深呼吸了几口气,便细声说:“我们继续上课吧!”班上那些个儿男孩吐了吐舌头,红着脸低下了头。

  还有一次,汪老师正讲课。她时而神采飞扬,时而频频点头,时而凝神深思……这时,一位同学呕了,汪老师像我们的'妈妈一样细心照顾那位同学,向他嘘寒问暖。她一会儿帮他倒茶,一会儿帮他拍背……忙得不亦乐乎。一直到那个同学的家长来接他才肯放心。

  这就是我敬佩的汪老师!汪老师为了我们,您辛苦了!

年级写人的作文 篇3

  我们小区里,有一位老人他经常做好事,他就是张大爷。张大爷个子不高,头发花白,瘦削的脸,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一双慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。记得有一次,下水道的井盖不知被谁撬开了,张大爷在晨练时发现了井盖被撬开了,他想想这可怎么办,要是有人掉进去怎么办。他连忙跑回家拿了几个警醒的`标志放在周围,又连忙去向物业说清情况,又买了一个井盖补上,防止万一。后来,大家知道都感谢他。说:“这都是小事,是我应该做的。

  还有又一次,在散步时,张大爷”哇——哇“的声音传入他的耳中,张大爷环顾四周,发现一个1周多的小孩,张大爷连忙跑过去,把小孩抱起来,哄他说宝宝乖,别哭。真有效,过一会真不哭了,张大爷问他:“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的说道。“那我们一起等你妈妈。”张大爷给孩子讲故事和他做游戏。一个小时过去了,孩子的妈妈非常着急地找来了,孩子妈妈非常感谢张大爷照顾她的小孩。原来是这个小孩子乘他妈妈睡觉,偷偷溜出来玩的。张大爷叮嘱孩子的妈妈以后一定要看好孩子,注意安全。

  张大爷就是这么一个热心肠的老人,我希望多一些这样的人,我们的社会就会更加美好和谐。

年级写人的作文 篇4

  在我的生活中,有许许多多的好朋友,但跟我最要好的是我的同桌——小张。

  小张1.43米的个子,脸蛋上镶着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副400度的近视眼镜,鼻子下面是一张樱桃小嘴,显得可爱极了。她性格内向,不爱说话。

  虽然我俩很要好,但我们的兴趣爱好却各不相同。我喜欢运动,她喜欢画画和音乐。跟她相处的这两、三年中,她那坚强、好学的品质一直深深地影响着我。

  记得在3月份的一个下午,美术老师带我们到楼下写生,要我们画一棵树。我选了一棵只有稀稀拉拉的几片叶子的树,便漫不经心地画起来。我想:画画并不是我的强项,马马虎虎能画完就可以了。我伸过头去看看小张选的是哪棵树,我一看,不禁吐了吐舌头,只见她选的是一棵枝繁叶茂的'树。我问她:“你能画吗!”她坚定地回答:“能!”只见她一会儿用笔在纸上勾画着,一会儿停笔思索。过了一会儿,一幅美丽的画便诞生了。她把交叉的枝条画得很清楚,栩栩如生。我对她说:“你真厉害!”她害羞地说:“没什么!没什么!”

  她不仅好学,还很坚强。记得在四年级的一节体育课上,老师要我们绕操场跑两圈。第一圈很顺利,在跑第二圈时,小张摔倒了,直流血。大家要她休息,她不肯,坚持跑完了第二圈。

  俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”在她的影响下,我也渐渐变得坚强、好学……

  这就是我的好朋友!一个坚强、好学的人,我该为她竖起大拇指!

年级写人的作文 篇5

  我的爸爸当兵出身,个子挺高,头发直直的,古铜色的肤色,两条浓黑的剑眉下有一双炯炯有神的大眼睛。可外表归外表,实际上我爸爸却是个“四全”爸爸。

  所谓的“四全”,也就是挣的钱全交,家务活全包,剩的饭全吃,老婆的话全听。

  这不,爸爸下班了,没等妈妈开口,爸爸便掏出全部工资交给妈妈,还陪着笑脸,妈妈觉得笑得有点怪,就追问道:“怎么这么自觉,一定有事吧?”爸爸不好意思地说:“同事要结婚,那个,那个……”并不停地用大拇指摩擦着食指。“没问题,给你!”妈妈一下子明白了,抽出一张百元大钞递过去,爸爸高兴得屁颠屁颠地去厨房做饭了。

  香喷喷的饭做好了,爸爸端上后,我饿得不得了,便狼吞虎咽起来,而妈妈则唠叨开了:“菜,太咸了!米,蒸得太干了,不好吃!”“下次一定注意!下次一定注意!”爸爸小鸡啄米似地点着头。饭后,爸爸依旧“大扫荡”,将妈妈剩的饭以及菜全部风卷残云。

  好不容易盼到星期天,人们都休息,可爸爸却更加忙碌:换煤气、洗衣服、拖地、收拾屋子、卖废品。干活特快,质量也好,仅仅一天,家里就被爸爸拾掇得跟新房一般。在我眼里,爸爸好像从来不知道累,晚上还要陪我一起打羽毛球呢。

  爸爸特听妈妈的.话,好像妈妈的话从来都是对的。妈妈让他向东,他不敢向西;妈妈不准他大声讲话,他就跟猫儿似的柔声细语说话;妈妈不准他吸烟,他一个星期就把多年的烟瘾戒了;妈妈不准他吃饭说话,他在饭桌上是一声不吭;妈妈不许他走路声音大,每次他在家总是蹑手蹑脚,跟鬼魅似的。有一次,爸爸想看电视,可妈妈说:“你的衣服没洗,明天你不穿了?你身上有汗味儿,还不快去洗澡?电视就别看了,明天再看,行吗?”“行!”说完爸爸就服服帖帖地去执行命令了。

  爸爸呀!“四全”对妈妈来说也许是件好事,但对你的女儿来说可越来越不适应了:我越来越找不到过去的爸爸的影子了。但到底“四全”爸爸好不好?我也一直困惑着。你说呢?

年级写人的作文 篇6

  小核桃是什么?吃的核桃吗?错,那是我可爱的小表弟的小名。因为他最开始在他妈妈的肚子里时,就像一个核桃,所以,他的小名就叫“小核桃”。他那一对弯弯的柳叶眉和一双圆溜溜、乌黑发亮的'眼睛嵌在圆圆的小脸上,白里透红的脸蛋像一个大苹果,让人看了总想咬上一口。一个西瓜太郎的头型,随着他摇头晃脑时上下抖动,显得他特别活泼。

  小核桃很淘气。有一次,我和他一起画画,一开始,我们玩得很好。他在我的指导下,拿着蜡笔有模有样地画个不停。后来,妈妈要打扫房间,让我们俩出去玩。我们来到客厅,拿来一个玩具,商量好一起玩。他却横行霸道,非要一个人玩。他用双手拿着玩具,抱得严严实实,奶声奶气地说:“要玩,一个人。”可他又不会玩,我担心他弄坏玩具,一边苦口婆心地劝他:“乖,姐姐教你玩。”一边把玩具高高举起,不让他碰到。他有些生气,一屁股坐在地上,双手拍着地板,嘴里叽哩咕噜地大喊大叫。我有些心软了,把玩具放下来。忽然,他向我冲过来,双手去抢我手中的玩具,我没防备,玩具差点被他抢了过去。我更加谨慎,不敢把玩具放下来。这时,弟弟使出了“杀手锏”——哭!他哇哇大哭,哭得惊天动地,整个房子似乎都在震动。我怕妈妈来批评我,赶紧把玩具给他。他倒好,立刻“雨转晴”,脸上挂着泪珠,嘴巴却咧开,笑得像朵花,还调皮地向我做了个鬼脸,弄得我哭笑不得。

  这就是我的表弟,既淘气,又可爱。关于他的故事,还多着呢!“给我,快给我!”咦,表弟又怎么了?我得去凑个热闹喽!

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