(荐)蒲公英作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的蒲公英作文，欢迎大家分享。
蒲公英作文1
和煦的风儿温和地跟在蒲公英的身后，用尽全力地把蒲公英往前推，惹得蒲公英咯咯笑着，心头满是绒毛般的温存。
蔚蓝的天空，荡漾着一个微小洁白的身影，跌宕起伏，像是正在攀登一座蜿蜒的高山；悠悠的白云合乎节拍地迎合着风儿的`絮语低吟，蒲公英轻轻闭上眼睛，绽开头顶上的羽翼，尽情地旋转着、盘旋着，在无形的空气中踮起脚尖，蜻蜓点水般欢蹦着，为风儿白云合唱的舒缓的小调添了一缕活跃，一份肆意，一丝酣畅。无拘无束的舞蹈，余音袅袅的歌声，宛如静谧澄净的涓涓细流中回荡着的气势磅礴的飞瀑，悦耳之极，无愧是天籁之音。
蒲公英沉醉地说：“敬爱的风儿，你能不能告诉我，我能和你欢乐多久？”
风儿停止嬉闹，略带颓丧地回答：“或许，很快就要结束，或许，就在下一刻，可爱的蒲公英，你能不能告诉我，你要和我欢乐多久？”
蒲公英沉思了会儿，凝视着天空，答：“我不希望结束，如果可以，我愿意永远与你在暖阳下飞舞。知道吗，那种清新的味道，让我觉得是来自另一个世界，这种享受，是你带给我的，刻骨铭心……”
风儿问：“如果我把你载到了你的目的地，你真的会如你所说的记住我吗？”
蒲公英答：“我向你承诺，回忆永远会装着你，我所有的欢乐，都在此刻变得刻骨铭心……”
“我愿陪伴你，永远……你是我最留恋的蒲公英，你的羽翼，你的舞蹈……以及我的欢乐，刻骨铭心……”
“我愿追随你，永远……你是我最留恋的风儿，你的微笑，你的优雅……你是我的羽翼，我的希冀……”
蒲公英作文2
去年暑假，我去到了泰国旅游，可是本来好好的一次旅游，最后大家却不开心地回了家。
那天是旅游的最后一天，我们来到了海边乘船前往一个游玩项目，一路颠簸，终于来到了游玩项目的地点。到了那里，哦，原来玩的是水上降落伞！我跃跃欲试，赶紧换好了泳衣，准备开始了，谁知天色突变，刮起了风，虽然风不大，但工作人员说我太轻，不能玩，我只好在一旁垂头丧气地蹲着。工作人员看我很失落，只好让一个人站在我身上，没有任何防护措施，飞完一圈后，降下来，爸爸妈妈不停地向工作人员道谢，很不好意思。
接着，我们来到饭店，上的菜没有我爱吃的，我就开始大吵大闹，爸爸只好又点了一份。但我没吃几口就不吃了，还说不好吃……
我们最后来到了皇宫，看见许多蒲公英，一阵风吹来，许多蒲公英随风飘扬，但有些在树丛里的.却飞不起来，这让我想到了前不久在课上看见的一张图片。
图片上，一个十几岁的男孩，一副很期待的样子望着大山后面的天空，下面写着一行字：什么时候才能看看外面？我的心一震，想起了早上我的种种任性、霸道、不讲理……
想想，那些大山深处的孩子，跟我们一样，都是向往自由的蒲公英，却因为种种原因没能见识到外面的多彩世界。但他们仍然乐观地在期望着长大后可以见到更精彩的世界，而我们却不懂得珍惜每一次机会，真是不应该啊！
他们没有见识过黄山的巍峨；没有领略过长城的壮观，也没有游览过庄严的孔子学院。但他们乐观，不抱怨，我们应该向他们学习，在逆境中依然奋发向上！
蒲公英作文3
我的家乡在东北，那里许许多多的植物，但是我最喜爱的还是蒲公英。
春天，在熟睡中的蒲公英的种子苏醒了。雪一化变成了水，蒲公英破土而出。蒲公英刚发芽时，叶子是浅粉色的，它的`叶子边缘是锯齿形的，像一道花边。
蒲公英的叶子长大了，茎也有粉褐色变成了翠绿色，
上面还长着白颜色的小绒毛，最大的变化是它开出来的小黄花，一丝丝的，柔软而美丽，凑上去闻闻，还有一阵阵淡淡的香气，虽然很淡，但是还是能闻得到。又长一阵，蒲公英非常大，长出了一朵绒毛似的花朵来，越来越大，长成了培养下一代的种子。一阵秋风吹过，小绒球被吹散了，种子宝宝背着白色的小伞，随风而行，在蓝天白云下随风飘荡，落到哪儿，就在哪儿安家落户，这种自立自强的精神，多么值得我们学习啊！
蒲公英是一种药食兼用的植物，它可以蘸酱吃，把它晾干后可以泡水喝，它有清热解毒的功效。秋天的蒲公英虽然口感不好，但是作用依然很好。
寒冷的冬季里，蒲公英，正盖着厚厚的＂雪花被＂，在泥土里睡大觉。等待春姑娘来用春雨叫醒它们呢！只要春风一吹，春雨一酒，他们又会发芽，把金灿灿的花儿绽放。
我喜欢蒲公英，我希望自己像它一样，盛开在家乡的土地里，把家乡装扮的更美丽！
蒲公英作文4
蒲公英??娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。
我在家中无聊的翻着书，想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说“出去走走吧。”我环视了一圈，确定家中只有我一人，继续拿起书看。“出去走走吧。”那个声音再次响起。我放下书，从家中走了出来。雨后的春天分外妖娆，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，听听鸟叫，再到海边坐坐，感受春。
咦，那是什么？在青草从中有一团白茸茸的东西，它吸引了我的目光。我向它径直走去，发现那竟是一棵蒲公英！但我马上改变了想法，因为一场大雨刚过，一棵蒲公英怎么可能经受的住。那是天使的化身吗？
不，它不是天使，天使不会在这里经受暴风雨的洗礼，他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗？不，它不是精灵，精灵不会在这里体验战斗者的乐趣，他只会在花园里飞舞。它是公主吗？不，它不是公主，公主不会在这里听风婆婆讲故事，他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗？不，它不是王子，王子不会在这里被泥土掩埋，他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪？
它是高尔基笔下的海燕，在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点，看的更清楚了，是处子的皮肤，健壮的'青春！
我想把它摘下，让它在我的手中跳舞，我弯下身，发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的，那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊！这时那个声音又想了起来：“该回家了，不然回着凉的。”我选择了离开，回头，再次呼吸：蒲公英依然在风中摇曳。
蒲公英作文5
我和植物有着一种特殊的缘分。对于我而言，植物是这个世界上最懂我们的朋友。
前些天我在门前发现了一株小小的蒲公英。小小的叶子，摸上去嫩嫩的.，那绿绿的颜色，仿佛在向美丽的“春姑娘”致敬。黄澄澄的花朵，圆圆的，好似一个太阳。
过了些日子，家里要修建房子了。大车子运来很多沙石。可怜的蒲公英被淹没了。当我看到这一切时，扒开了砂石，让蒲公英依旧生长。
我看到它面朝阳光，花朵是那样迷人。
慢慢的，它的叶子开始枯萎了。但是它依旧面朝阳光，努力的生长。
我不禁轻轻地感叹说：“可怜的蒲公英你都要枯萎了，为何这般努力生长呢？”
看着它傲然挺立的身躯，我仿佛听到了他的回答“我很高兴我能够来到这个世界上，让我更开心的是我有了生命。虽然我要枯萎了，但目前为止我可以继续努力。我认为，我们只要活在这个世界一天，就要珍惜自己的生命。哪怕是1分一秒，我们也不能错过。因为只有这样，当生命走到了尽头，我们才能够含笑离去。”
我忍不住对蒲公英说：“你真勇敢，我要向你学习。”
一个中午，阳光火辣辣的炙烤着大地。我再次去寻找那株蒲公英。可是怎么也找不到了。它竟消失的无影无踪，没有留下任何痕迹。
我心想：它应该是枯萎了。但是我想他是含笑离去的。
我很开心能够遇到蒲公英这个朋友。它短暂的生命，给我留下了无限的思念。
蒲公英作文6
今天我的心情非常好，吃过早饭便带着小侄女可欣去野外玩。
我们边说边走，突然在草丛中发现了一朵黄花，可欣好奇地说：“姑姑，快看，这朵花真漂亮，它叫什么名字呀？”我告诉她：“这朵花的名字叫蒲公英。”“哦，我知道了，可是那个白白的球是什么呀？”“那是蒲公英的种子。”“那它有会什么作用呀？”没想到她竟然能问出这种问题，可是我不知道啊，我只能摇摇头说：“这个，我就不知道了。”
我们准备回家时，我拔了一颗蒲公英拿回家，到家后，迫不及待的问妈妈：“妈妈，蒲公英有什么作用啊？”妈妈笑着说：“蒲公英的`作用可大啦，它可以吃还可以治病。”听了妈妈的话，我不禁对这蒲公英更感兴趣了，拿起蒲公英仔细地研究起来。
不巧，一阵风吹来把那个白色的毛球吹走了。看着飞走的种子特别像一个个白色的降落伞，漂亮极了。我忽然明白了：原来蒲公英就是这样散播种子呀！
我摸着它长满锯齿的叶子感觉有点刺手，我又闻了闻它的花，里面散发出一种淡淡的清香。我打开了一个还未开的花骨朵，看到下面部分有些发白。我拿着它在耳旁摇了摇，听到一种沙沙的声音。我想蒲公英一定很坚强，要不然怎么能在野外生长下去呢？我一定要向蒲公英一样做一个坚强的孩子。
原来野外的知识这样的广阔，以后要多出来走走，多观察大自然。
蒲公英作文7
秋天来了，天气变凉了。
一棵生长在山谷里的蒲公英，感到十分孤单，她特别向往外面的世界……
风儿恰好路过山谷。
蒲公英请求风儿：“风儿，你能带我去旅行吗？”“那有什么难的。
”风儿爽快地答应了。
于是，风儿和蒲公英手牵着手，一起去旅行了。
他们一起越过红彤彤的枫林，穿过金灿灿的田野，最后来到硕果累累的`果园。
只见枝头挂满红苹果，远远望去，像一个个红灯笼。
在苹果树旁边，有个葡萄架，上面挂着一串串晶莹剔透的葡萄。
有的是紫色的，有的是青绿色的，在阳光的照射下，犹如一颗颗璀璨的水晶。
不远处，还有一棵挺拔的香蕉树，上面挂满金黄色的香蕉，如同一条条小船。
“小船”随着秋风轻轻地摇晃，是不是秋姑娘在荡秋千呀？
松鼠一家也没闲着，在忙着搬运水果准备过冬呢！鼠爸爸用肩膀扛着一个大苹果，走路一摇一摆的，像个喝醉的小老头。
鼠妈妈也抱着一条香蕉，挺着肚皮，正努力往家走着。
鼠宝宝也不甘示弱，拖着一串葡萄，屁颠屁颠地跟在妈妈的身后跑呢！一家人忙坏了！这时，风儿对蒲公英说：“让我们来帮帮他们吧。
”只见风儿鼓起腮帮，一吹，“呼呼呼”，松鼠一家轻松地把粮食运回家了。
就连掉在地上的果子都被风儿吹进了储藏室，把储藏室填得满满的，松鼠一家高兴极了！
蒲公英非常喜欢这个美丽的果园，决定住下来，当松鼠一家的邻居。
于是她向风儿辞别：“风儿，再见！谢谢你带我旅行，让我看到美景，也认识了新朋友。
”风儿恋恋不舍：“再见，我会想你的，我会经常来看望你。
”蒲公英流下了分别的泪水。
就这样，蒲公英在丰收的果园里安家了，风儿又开始了她新的旅行……
蒲公英作文8
十二月，天很静，校园里的树叶都红了，风轻轻的吹着。校园里没有一个人，只有树叶陪伴着我。
阳光透过树叶照射在地面，太阳暖暖的。可我却冷冷的，走在校园里，看着树叶随风落下，我不禁想起了昔日的校园。在那六年里，陪我走过一个又一个快乐时光的校园。
那年，墙角的蒲公英开了，白色的绒球随着风的经过，像一把把小伞一样飞向远方。看着蒲公英缓缓上升，我多渴望有一天，我会像蒲公英那样自由的'飞翔。
我知道，它们都是从一个个小球变成那白色的绒球;我知道，它们被风吹离了妈妈，去寻找属于它们自己的世界;我知道，在这途中，或许有许多磨难，或许它们不会每一个都找得到自己的“世界”和“人生”。只是，它们都勇敢的飞向天空，去寻找自己的世界。
我曾经梦见，有一天，我像蒲公英那样，也会自由的飞翔。在天空中，我很自由，和云朵玩耍，和太阳玩捉迷藏。只是，这个梦醒来后，一切都消失了。
我随着蒲公英的脚步，去寻找那些梦。只希望自己会找到属于自己的梦。但我发现，我离梦好远好远，远到我无法靠近，曾经幻想会从梦中醒来。只是，自己发现，从始至终，自己都在梦外。
蒲公英依然飞着，依然坚持着属于它们的梦，总有一天，它们会找到那个梦，那个只属于它们自己的梦与世界。
十二月，天很静，蒲公英走了，我也该“醒”了。
再见，蒲公英，再见，我的“梦”。
蒲公英作文9
我最喜欢的植物，便是蒲公英了。它不如兰花那般清新淡雅，也没有荷花这样亭亭玉立。在植物界中，蒲公英不过是平凡的“路人”，但我还是对它情有独钟。
蒲公英的生命力很强，从一开始的阳春四月，到最后的金秋十月，这段时间里，到处便可看见它洁白的身影。蒲公英象征着开朗、自信，随遇且安分。这，也是值得我们学习的。
娇小的身姿，细长的绿叶像一只手，轻轻地捧着种子，仿佛生怕捧坏了。种子上长着许多白色的绒毛，乍一看，真像一把可爱的小伞。远远望去，泥土的颜色将它映衬得更加洁白了。
四月的风滋润大地，温和而芬芳。小小的蒲公英，在大地上形成了一道靓丽的风景线。
瞧！它们在阳光的抚摸下，挺直腰杆，像身着白衣的翩翩女子。它们在安静地等待，等待风的到来，等待洒脱地飞翔。终于，一阵微风吹来，刹那时，蒲公英挣脱出绿叶的怀抱，与风儿跳起了优雅而美丽的双人舞，真可谓是“飘似羽，逸如纱，秋来飞絮赴天涯。”它们四处飘杨，如严冬的漫天飞雪，似三月的扬扬柳絮。它的美，真的让人无法用语言来形容，也许，只有风儿懂吧。
蒲公英，它虽然不是最艳丽的，也不是最高贵的，但它翩翩起舞的情景，却能让人感到温暖，将人心一点一点融化。
飞走，落下……这就是蒲公英的旅程，它们被风吹起，来到一个陌生的.地方。那里也许是广阔无垠的草原上，也许是清澈见底的小溪边，也许是无边无涯的沙漠中，也许是寒冷无光的角落里……它们的归宿无人可知，甚至连它们也不知道自己何去何从，但是那一颗积极乐观，随遇而安的心从未褪色。
听说，小小的蒲公英也很美……
蒲公英作文10
我有一个特殊的朋友，就在我家的院子里，它就是蒲公英。
蒲公英的叶子是绿色的，绿得发亮，是锯齿状的，它的姿态也很有趣，有的叶子孤零零地站在那里，有的两三片叶子贴在一起，好像在拥抱，还有的紧紧地贴着地面，好像是不肯离开大地妈妈的怀抱。接下来就是它的茎了，你们知道吗，蒲公英的茎其实是空心的哦!如果不小心把它给捏断了，还会发现里面有一种白色的浆流出来。当然，最引人注目的就是它的花了，蒲公英的花很有特点，中午是黄色的，花瓣又细又长，一片挨着一片，越往里花瓣越密，中间还有一个淡黄色的花蕊，像一个小娃娃一样，它的花很神奇。早上和傍晚是绿色的，有一天我来到院子里，仔细观察，发现蒲公英的花是合拢的，原来，它就像我们的手掌，可以张开、合上，早上和傍晚，金色的.花瓣被包住了，所以蒲公英就变成绿色的了，今天中午，我又来看蒲公英了，它果然又变黄了，这时候的蒲公英，就像一个金色的小太阳，真是太美了。风吹过，淡雅的花香直往我鼻子里钻。快要到秋天的时候，蒲公英的花已经变成了一个小毛球了，如果用力一吹，那些小种子就像一个个降落伞一样在空中飘舞着。恍然间，我好像也变成了它们中的一员，和它们一起飞向远方。
听说蒲公英还有很多用处呢!它全身都有用，可以加工做成药，清热解毒。
我天天给它唱歌，给它讲故事听，我真喜欢我家院子里的蒲公英啊!
蒲公英作文11
感动是什么？是绝境边缘的一缕阳光，是生病时轻轻的一句问候，还是摔倒了之后的一杯温茶……感动就像一只蒲公英生根扩散。其实，感动就在我们的身边，任何一件小事都可能成为被人心中的感动。如，一杯暖牛奶。
那天晚上，我被语文方法丛书中的一道题目给难住了，无奈之下我拿着笔和书准备向电脑发起求助。走进书房，打开电脑和电灯，细细搜索着，不放过任何线索和机会。终于，我看到了一个令人满意的答案，会心一笑，要参考一下，多读几遍，然后把它存入脑中。这时，外婆走了进来，问我：“在干嘛呢？”我说：“查题目呢。”“累了吧？”我笑了一笑，回答：“不累不累。”或许外婆早已从我的眼神中明白了，学习的确是很累的。她转身走向门外，我继续读，继续写。
过了一会儿，外婆又踏着轻轻的步伐走进书房。和刚才不一样的是，她的手上多了一杯暖暖的牛奶。外婆在我的耳边说：“你晚上喝一杯牛奶呀，可有营养了。牛奶中有蛋白质，写起作业来都会比刚才轻松许多的。快喝吧！”外婆看到我的劳累，竟然还特地帮我拿了一杯热牛奶，真是太好了。我赶紧接过她的'手，大口大口地喝着，连杯子都舔得十分干净，嘴里还说着：“真是美味，真好喝，嗯…嗯…嗯。”
喝了这杯牛奶，使我的嘴巴热乎多了；喝了这杯牛奶，使我的精神好多了；喝了这杯牛奶，使一股暖流涌上我的心头。感动，就像雨后彩虹，新春伊始一股蓬勃的力量，让感动像一只蒲公英生根扩散吧，使我们每个人都学会感动！
蒲公英作文12
太阳爬到天空中央，不再像日出般温馨。我也无法再有心学习，从成堆的书海中挣扎出来，被阳台上的花儿吸引住了。
此时的“花园”可谓“百般红紫斗芳菲”，荷花“出淤泥而不染”，白白的花瓣中翻出一丝粉红，多肉植物淡妆浓抹，肥硕的小脸蛋上充满了气色，就连那绿萝也不甘示弱，涌出大条大条的绿色瀑布。唯有那“刺眼”的，是瘦弱无力的蒲公英了。细细的枝条上，格格不入地伸出几株淡黄的花朵。倚在柱子边，委屈的佝偻着。
我意欲将其拔除，可万物皆有灵，我叹了口气，正在疑惑之时，几朵乌云的城堡挡住了猛烈的日光。温暖舒适的微风也化为萧瑟的寒风。
未及我反应，豆大的弹珠已从天空中扫射下来。砸在地上，炸起三尺高的水波。我心中一颤，直奔阳台，开始了抢救。
毋庸置疑，我迅速端走的，是那些较弱的，美丽动人的花儿。谁会在大雨来临时端走一盘可有有无的蒲公英呢？当我抢救完所有的植物时，蒲公英早已是一副惨样——花朵被打翻在泥土里，染上污秽的.泥水。瘦弱的枝条也被无情的雨滴打折了腰。仅剩的，是两根光秃秃的枝条。
暴雨折腾完了，连滚带爬地逃之夭夭了。阳台上一片狼藉，花瓣到处是。原本在阳光下争奇斗艳的它们，吃力地支撑着身子，盼着阳光。我摘去那两根枝条。摘了也罢，再无败枝打破美好了。可是我心中的那个角落，也似乎少了些东西。
几日过后，学习压力再次迫使我来到阳台上散心。花儿已不是那天的花儿。吸引我的再不是鲜艳的花儿，而是角落的蒲公英！
蒲公英早已展开长长的枝条，在太阳下与风儿做抗争，倔强的生长着……
学习之繁重，怎抵那次灭顶之灾般严重。蒲公英以坚强的意志，不屈地顽抗给了我许多……
那株蒲公英,早已开进了我的心里。
蒲公英作文13
我是一粒蒲公英的小种子，我的头上顶着如雪一般的白绒毛，可爱极了。但我们一直商量着离开妈妈的怀抱去外面旅行。妈妈说等我们长大了就可以啦。
等啊等啊，秋天到了，风婆婆来了。“终于可以去看看外面精彩的世界！”我们欢呼着，一个个离开妈妈的怀抱。
我首先飘到了森林上空。动物们都羡慕的看着我，鸟儿们与我平行飞翔，我非常骄傲。但好景不长，不到一分钟我就被好奇的乌鸦叼走了。他把我叼到了自己的巢穴里，我拼命挣扎，但是没有挣脱出来。我心想：难道我就要死在这里了？就在这时候，乌鸦宝宝冲着大乌鸦哇哇乱叫，乌鸦妈妈只好放下我，去哄小宝宝。我趁机从巢穴里飞了出来。
经过刚才惊险的`一幕，我再也不敢骄傲了。我慢慢地飞着，我看到了可爱的小朋友们，他们在做游戏。我也想加入他们。但是突然，风婆婆好像生气似的，“呼呼”把我推开了，一直把我吹到了雪山。雪山上很荒凉，只有一些耐寒的小动物们。当我正要仔细观察动物的时候，风婆婆又把我吹到了一个悬崖边。
悬崖上风景很美，可以看到远处的高山大河，还有田野。我很喜欢这里，想到这里生根发芽。但是旁边的大树爷爷大声的对我说：“快走！蒲公英，这里不适合你生长。”我不听，因为我相信我能够成功。最后我在悬崖的缝里找到一块泥土，我住了下来。
我成功了，我成了世界上第一个在悬崖边生长的蒲公英！
蒲公英作文14
在一片空旷的草地上，阵阵微风吹过，眼前一个个白色的小伞兵飞过。我莞尔一笑，不得不说，蒲公英真的很美，很美……
蒲公英是一种草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，结瘦果，褐色，有白色软毛，十分讨人喜爱。它可以在微风吹过时随风飘扬，那无数小伞兵撑起自己的白色绒伞，飞向属于它们的远方……
第一次见到这种花时大概是五六岁时吧。那时不懂事，看到花就想摘，有一次发现了一株白色的小绒球，我心生好奇，便摘了下来，不经意间打了个喷嚏。花儿便随风飘扬，当时那景象十分的美。我一时半会儿还没反应过来，“咦？”怎么飞到那么远的地方去了呀！等等我嘛！我奔跑着追逐着小伞兵。从那时起我就喜欢上了蒲公英。喜欢上了它那洁白的色彩，也喜欢上了它那一颗自由的心……
时隔六年，我再次蹲在一株蒲公英前，轻轻地摘下它，再轻轻地吹一口气，那情景是那样熟悉，再次望着它时，心中不禁佩服蒲公英的勇往直前，从不回头，它随风飘扬，飘落到哪里就在哪里生根，发芽，开花，最后长成一个个白色的小绒球……由此周而复始，我们赞叹它追求自然的心，也赞美养育它的蒲公英妈妈，它知道只有让自己的孩子去完成那人生的一场旅行，它才可以明白世界的美丽……
我固然喜欢梅花的坚韧不拔，玫瑰的'鲜艳美丽，水仙的清纯动人，但是，我更赞叹蒲公英那追求自由的美，它是那样美得动人！美得别致！美得震撼！
太阳渐渐西沉了，给蒲公英镀上了一件金色的外衣，夕阳下的蒲公英显得更美了……
蒲公英作文15
那天，我听说幕府山上槐花盛开，便选了一个时间去观赏。可惜时运不佳，我绕了半天。才发现槐花凋谢了。我沮丧地往回走，无意间绕到了白英石区，这儿寸草不生，不！一点黄色映入眼帘，不！是一片！分布还十分广，如同星星布满夜空，就是我最喜欢的蒲公英。
我吃惊了，这儿可是白英石区，白英石区！满地坚硬如铁的白英石！这的确是真的'，这小花在巨石之间，竟顶出了一条缝，我不禁对着小花肃然起敬。我细看这小花，花瓣十分柔软，有5片，花蕊又细又小，如微型棒棒糖。花茎细长，分出多根，每根上都有短细毛。叶子边缘虽程锯齿状，却软软的，不锋利，叶子反面成紫色。这是什么花？答案很快揭晓了，是蒲公英，因为它的一根分茎上长有白色的绒毛小球。蒲公英！我愣住了。它有着这么顽强的生命力。它默默地生长在这片白英石区，无人知晓。它默默生长在这片白英石区，虽无人知晓却顽强地与生命抗争！它不像老松，独立山崖，让人赞不绝口；它不像玫瑰，风情万种，惹人喜爱；它不像牡丹，雍容华贵，被当成国花；它不像莲花，秀美妖娆；它不像梅花，挺立风雪之中，被人们当成诗篇的来源；它不像柳树，孤芳自赏；它没有“四君子”的美，“岁寒三友”的高等待遇，但它却用生命谱写出壮丽的篇章！
我吹飞了蒲公英的种子，它随意飘飞，我望着那飘飞的种子，想到了老师所说的随缘，这大概就是随缘了吧！我抬头望着蒲公英的种子，直到它飞得无影无踪为止……万事皆缘，随遇而安分。
【蒲公英作文】相关文章：
[精选]蒲公英作文07-12
蒲公英作文[精选]07-12
(精选)蒲公英作文07-12
蒲公英作文（精选）07-06
蒲公英作文(精选)07-08
【精选】蒲公英作文07-05
蒲公英作文(经典)07-25
（精选）蒲公英作文07-25
蒲公英作文【精选】07-27
(经典)蒲公英作文08-01