教师节作文

时间:2023-08-08 13:46:16 教师节 我要投稿

(合集)教师节作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的教师节作文,希望能够帮助到大家。

(合集)教师节作文15篇

教师节作文1

  今天是一年一度的教师节,我们过得真难忘啊!上课前,我和王昕昕、叶子去学校对面买礼物。叶子看见一个地球仪,我看中一个猫眼石,王昕昕看中了一个蜡烛框。我们到了教室,发现就像过节一样热热闹闹的,有看礼物的,有准备节目的,还有到处乱看的……我回到座位上,拿着礼物,正无趣地坐着,忽然发现刘依诺的桌子下有三个包装好的礼物盒。后面胡卓然写了三封信,又把每个信封角插上鲜花,真是别有一番情趣!下面,惊喜开始了!首先,我们把桌子拉成一个长方形,用来走路队,然后,装饰一下黑板,宁老师闪亮登场!其他老师就位!第一项是出队旗,老师放了队歌,升旗手就庄重地走到了讲台。神圣的少先队队旗飘扬在我们的讲台上。第二项是同学们献给老师的.节目。因为教师节禁止小品笑话,大家少了很多乐趣,全都是演讲,然而第六组的表演却很精彩。他们用了一张纸贴了一幅画,一个同学放音乐,一个同学讲,讲的唱的都很棒!我最喜欢的一项是送礼物环节,大家拿着自己精心准备的小礼物蜂拥而至,把讲台围得水泄不通,真叫一个壮观!我看宁老师都腾不出手来接礼物了,只好把礼物高高地挂在礼物堆的顶上。教师节结束了,老师们都很开心,我也很开心!在此,祝全体老师节日快乐!

教师节作文2

  一年一度,春风秋雨,我们又迎来第十八个教师节。此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?

  也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎么才能讲得透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能全面周详。啊,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。亲爱的老师,我们不能献上一份厚礼,就请接收我们最诚挚的祝福:节日快乐!有人把教师比作红烛,燃烧着自己,照亮了别人。你们响应党中央‘科教兴国’的'号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧和年华,培养造就出一代又一代的国家栋梁和社会主义接班人。你们呕心沥血,甘做人梯。你们没有出众的外表,没有诱人的权利,更没有羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心。你们用这颗心,把我们从黑暗中带出来,用知识点亮我们的心。你们以朴素无华的本质教导人,又以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人……‘笔尖耕耘桃李地,墨水矫浇开智慧花’。

  跨世纪的人才如雨后春笋。而你们燃烧的却是你们蜡烛般的生命,从顶燃到底,一直都是光彩绚丽。令人称赞。每一所都是一座筑造人才的大课堂,因为,每一所小学里都有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。

  一天一天,一年一年,老师们皱纹伸展,鬓发填霜。

  祝你们节日快乐。

教师节作文3

  今天是九月十日,是全中国辛勤园丁——教师的节日,一大早,我就琢磨送老师什么礼物好。送贺卡?不行,表达不出的诚意。送礼品?不行,太贵了,老师肯定不会喜欢。

  我正想着,忽然闻到一股浓郁的花香。我出门一看,哦,原来是山菊花开放了。忽然从我的脑海闪过一个念头,对,就送山菊花吧!因为山菊花代表的是朴实。

  我摘了两束花,有一束是金黄色的,代表孩子们金子般的心;一束是紫红色的`,代表最温馨的祝福!我用水冲洗一遍后,用丝带扎好,然后拿着它背着书包高高兴兴地上学去了。走到老师的办公室,脑海里立刻闪现出那感人的一幕。

  记得有一次,全班同学都在做题,门没有关好。忽然有一只可爱的小猫儿走进了教室里。去判题的同学发现了它并抱给了老师,老师决定收养了它,老师多么有爱心呀,老师的行动深深地感染了我们。

  现如今当初的小猫已经成了妈妈,生了4只小猫,我觉得小猫应该觉得很幸福。

  我推开窗户,桌子上有一个日历,一个地球仪,一个笔筒,一本语文书,一副老花镜和一盒没盖好盖的钢笔水。这一切都在表明老师每时每刻都在工作。老师每次都用那盒钢笔水为我们判题、写教案。

  我兴奋地把那束山菊花放在笔筒里,然后把窗户关上,高高兴兴地离开了。

教师节作文4

  快到教师节了,送什么礼物给老师呢?鲜花?不好,太俗。贺卡?也没新意。干脆搞点创新,来做个教师节大礼包咋样?OK,事不宜迟,说干就干!我先把祝福的对象锁定在了曾经教了我们三年数学的彭老师身上。开工!经大脑司令部的一声令下,我全身的每一个细胞都开始苦思冥想工作起来。先构思“外包装”,再设计“内货品”。我先找了张色彩鲜艳的卡纸做成了一个正方形的.纸袋,并细心地在纸袋上贴上有趣的眼睛、鼻子、嘴巴,另外还加上了一可爱的小酒窝。

  瞧,一个憨态可掬的纸袋娃娃就在我手下诞生啦!为了吸引老师的目光,我还特意用水彩笔写下这样的字:“打开口袋,更多惊喜!”当然最重要的是不忘写下我最真挚的祝福:“祝彭老师节日快乐,桃李满天下!”真心希望这个笑脸娃娃能逗彭老师一笑,减轻她一天教学的疲劳。

  精美的“外包装”完成了,接下来的工作便是核心的“内货品”了。这是一封饱含感激之情的短信:“老师,您是引路者,带领我们攀登数学的高峰;您像灯塔,为我们照亮前行的道路,您像帆船,载着我们载知识的海洋中遨游;您更像蜡烛,点燃自己照亮别人。”

  教师节大礼包终于做好了!也许它没有商店买来的大礼包那么值钱,但却饱含着一股浓浓的师生之情。我想,当彭老师收到这份特殊的礼物时,她一定会惊喜万分倍感欣慰的!

  想到自己的得意之作,我不禁开心地笑了起来......

教师节作文5

  今天是一年一度的教师节,这是一个值得纪念的节日。

  教师节旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年第六届全国人大常委会第九次会议,通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。

  在我心里,从一年级到六年级一共就换过两个班主任,而陪伴我最久的就是周老师了,从四年级一直到六年级都是她教的。

  周老师在工作上也很努力,会给我们备课,上课也很认真,讲的知识都能听懂。

  萤火虫的可贵,在于那盏挂在后尾的`灯,专照别人;老师的可敬,在于总是给别人教导帮助别人

  老师,您就是天上最亮的北斗星,而我们是迷失了方向的小孩,每当我们找不到路的时候,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找到回家的路。您就像望远镜,让我们看见更远的地方,让我们看见这个世界的大。

  悠悠岁月,历历往事,在学校的无数美好的时光拼成了一个个脚印,一步一个脚印,一步一步走向未来,从一个小孩变成一个即将毕业的学生。

  读万卷书,读懂了您高尚的情怀;明白了你无私的精神。您面对讲台,背对黑板,在小学短暂的时光里,像一只蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。

  老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!

教师节作文6

  人生的道路是漫长的,也是坎坷的,在生活中,我们会遇到很多人,他们会帮助你,让你的前方充满光明。但是,我最感谢的是我的老师,我们在一起已经六年了,她把我从一个一无所知的小丫头变成了一位知书达理的.小姑娘,她让我学会以理服人,她让我懂得好人有好报的道理,她让我知道在挫折面前不能气馁。我知道很想对她说:老师,谢谢您!

  记得我一年级的时候,十分内向,当别人都已经有了自己的朋友时,我却还是一个人,孤孤单单,每天埋着头,像一个犯了错的孩子,别人也不理我,因为我的每一个动作,都代表着不要烦我的意思。但是,您却不同,您耐心的鼓舞我,经常喊我好的问题,不管我说得对不对,好不好,您总会用赞赏的目光回应我,我的童年在您温暖的怀抱中度过。不知什么时候,我开始变了,我开始敢在课堂上举手发言了,我至今还记得,当您看见我悄悄举手时,您大大地眼睛里发出惊讶的光芒,当我吭吭哧哧地说完后,您立即带头鼓起了掌,全班响起了整耳欲聋的掌声,我兴奋地望着大家,十分不好意思,但心里充满了骄傲。

  在不知不觉中,上课举手已成了我的家常便饭,下课后,我也学会了用微笑面对大家,不再胆小,很快,我便融入了女生这个大家庭,明天几乎没有空闲的时间,过得十分充足,这一切功劳都是属于您的。

  老师,是您改变了我,我从心里感谢您,是您让我知道,在要有信心,在要有勇气,什么难题都会迎刃而解,要战胜恐惧,你才能变得强大!

  洪老师,谢谢您!

教师节作文7

  每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!大爱无言,真爱无怨。

  老师,是一位园丁,时时刻刻的照顾我们这些幼苗;老师,是一盏指路的明灯,为在黑暗中迷茫的我们指引了方向;老师,是一颗巨大的蜡烛,默默地燃烧自己,为我们的未来照出一片光……

  当我们来到新的学校时,是否有些害怕?那又是不是老师为我们摧毁了害怕?是的`。是老师,是老师为我们拆开了恐惧这把枷锁!让我们了解了这个新的学校,认识了新的同学、新的老师,结交了新的朋友。我想,同学们在踏进学校之前的那些恐惧都早已消失的无影无踪了吧!那你们要感谢谁?没错,就是老师,我们都要感谢老师。

  “随风潜入夜,润物细无声。”就像这首杜甫的《春夜喜雨》一样,老师就是这样一种人,一种只知奉献,不求回报的人。在我们求学的路程中,一路走来,是谁为我们的路上铺上柏油,是老师;是谁把我们路上的荆棘变成鲜花,是老师;是谁在你有困难时帮助你,鼓励你,还是老师!花草感谢阳光和雨露,雄鹰感谢翅膀和蓝天。是阳光和雨露滋润着花草,是翅膀和蓝天让雄鹰展翅翱翔!

  我们必须感谢老师们!忘不了啊,是你们,使我们获得了琼浆,叫我们懂得做人的道理!感谢老师吧!让我们真诚的对老师说一声:“谢谢您,老师!”

教师节作文8

  9月10日教师节,对于我们,对于老师,是一个特殊的节日。

  在这即将来临的日子里,我们应该为老师做些什么呢?也许你会想,我们应该向老师献上教师节礼物,送上一句最真诚的祝福。不!你还不完全。在这过去的几年中,在未来的'几年里,老师都将陪伴着我们,走过曲折的人生路途。老师好比是黑夜里的一盏油灯,为我们照亮前方的路,好让我们不在迷茫;老师好比是一个向导,在弯曲的山路上,为我们指引方向;老师好比是一阶一阶的楼梯,让我们勇敢的向上;老师好比是……

  老师无时无刻地在关心我们,爱护我们,可是我们却连一句教师节祝福都没有说!老师啊!你是伟大的,你是无私的,在为了我们的前途、理想而操心着,在为了祖国的下一代而奋斗着!

  不知你们读到这里,会有什么样的感想,而我,却已经是热血沸腾了!

  我们就是老师的源泉,就好象鲜花是园丁的生命。老师希望我们能亭亭玉立,迸发出勃勃生机。希望我们能像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅,茁壮成长。

  教师节礼物,你送什么呢?

教师节作文9

  一年一度的教师节到了。我一大早来到学校,把昨天晚上做的手工鲜花送给老师。同学也把鲜花送给老师。突然我的眼前一亮,发现几个同学的鲜花非常有创意,鲜花里还有包着棒棒糖,又好看又有好吃的,真好!还有漂亮的贺卡也非常有创意。老师看到大家送给他的礼品,乐得合不拢嘴。下课的时候,老师把我们做的鲜花和贺卡都拍了下来纪念。

  放学了,我回到家,快速地把作业都写完,早早就来到了教室。我看见同学们都在打扮教室。他们各忙各的,忙得不亦乐乎:有的在打气球,有的在吹气球,有的在粘气球,大家分工合作,非常愉快。还有一些同学在打扫卫生。我也加入了他们的`队伍,和同学们一起打扫。不一会儿,我们就把教室打扫得一干二净。打扫完后,班长让一些人拿着气球等老师过来,等她数到三,就把气球抛上天空。一切准备就绪,就等老师过来。老师终于过来了,班长数123扔,我们都把气球抛了起来,有的气球都飘到外面了。老师看到了,开心极了,又过了一会儿,有两位家长把香喷喷的蛋糕拿了上来,为老师庆祝教师节。我们邀请了所有教过我们的老师一起过教师节,我们全班都为老师唱歌,整个校园里都洋溢着我们欢乐的笑声,老师为我们每人分了一块香喷喷的蛋糕,蛋糕吃起来软绵绵的,像棉花糖似的,好吃极了。

教师节作文10

  昨天,也就是9月10日,是老师们的节日,让我给你们说说我在这天的所见所闻吧!

  早上,我拿着两个包装好的茶杯走进了教室,让我惊讶的'是:今年的教室看不到一点被装饰的痕迹,而是和平日一模一样,我莫名其妙地坐到了座位上。我问李焱:“你打算送老师什么礼物?”“你猜一猜这两个盒子里装的是什么?”“装的是一支钢笔吧?”“呜呜,我以为你不知道呢。”“我都送了两年的钢笔了,我还能不知道那个里面装的是什么?”下课后,我把茶杯送给刘老师后就走了……第三节课时,我看到有大约5位同学在装饰教室,几个堵前门。落乾用美术书堵后门上的窗子。一位同学在准备随时关窗子,刘老师还曾试着从那里看看我们在干什么。最后,赵成超数到:“五、四、三、二、一,开门!”门一打开,从外面便冲进几个拿书、本、笔的同学,赵成超只好重新数了一次,刘老师才进来。刘老师进了教室后说了好多好多的话,但最后一句话却是:“让你们这样一折腾,听写的时间不够了吧!嗯----这样吧,下午不是有节口语课吗,那下午在听写吧。”下午,梁老师看着满满一黑板的画,笑着说:“你们把黑板都占满了,我还想用呢。”我们笑着回答道:“把那幅画擦去一些就可以了。”结果,擦去一大半。

  啊!那天的教师节,我过得多姿多彩,又开心,又难过,真好

教师节作文11

  今日,是一年一度的教师节,我和朋友们一大早就到院校去布局课室。

  许多人都做好工作后,就赶快到礼堂去结合了。一到礼堂,老师就要大家到教师办公室去送礼给老师们了。

  因为我想送礼给较多的老师,因此 走起路来非常不容易。总算抵达了教师办公室,我已累到上气不接下气了。将礼品赠给这些老师们后,我也和小伙伴们一起走回礼堂来到。在礼堂稍等了一会儿,总算来到进课室享受茶点的情况下了!我和朋友们兴高采烈地走入课室,一边希望着是啥特色美食。

  哗!好香啊!才到课室大门口,大家就嗅到了食物的香气。咯,咯,咯是老师的脚步声!我和同学们赶快返回坐位上。老师一进门处,大家全班就齐喊:老师!教师节快乐!讲完,大家咯咯地笑了起来。老师也被大家的氛围感柒来到,跟随大家哈哈大笑。

  1,2,3大伙儿开动!老师大喊。开动咯!耶!一些男孩子大喊。这种食物还真美味可口一些美食家正品味着食物。大伙儿一边吃,一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不断。

  呼!好饱哇!来来来,大家来做减肥运动~小铭高声讲到。小铭此言一出,整场笑个不断。之后,便是派发零食的情况下了。然后,大家每个人到礼堂去拿一瓶饮品。之后,大家就刚开始整理分别的`物品。下午一点钟时,大家便放学后回家。20xx年的教师节,就是我最开心的一天。

教师节作文12

  是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨。

  老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的.病。

  在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的,但是目的只有一个:为了我们的将来。老师对你严肃,请你不要以为老师不够关心你,因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼,请你不要以为老师怕你,因为老师这是尊敬你。

  在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花,一张充满浓厚情谊的贺卡。但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报。在这个情意重重的教师节,让我们一起大声喊:老师教师节快乐!

  我和上书,在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节!

教师节作文13

  今天是9月10日,是教师节,小芳一大早就向学校走去了。

  在去学校的路上,一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?突然她眼睛一亮,田野边的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一个个昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竟相绽放。她们的品质多么像我们的老师啊?对!就把菊花送给王老师!于是,小芳小心翼翼地摘了起来,一朵、二朵、三朵……小芳一口气摘了四十朵。四十朵,四十份心意啊!王老师一定会喜出望外的。

  小芳兴高采烈地来到学校,书包都没来得及放下就迫不及待地跑到了办公室。办公室的窗子开着,里面没有人,窗子下面就是王老师的办公桌。“给王老师一个惊喜,这不比当面送上更有意义吗?这真是天赐良机啊!”小芳想着,心里美滋滋的`,微笑浮现在她的脸颊。

  她捧出手里的野菊花,纷纷插入了笔筒。老师的办公桌上摆放着简单的文具,一个不大不小的地球仪,一本台历上面清楚地写着九月十日中国教师节。一本语文书上面放着一副眼镜,笔筒里放着一把尺子、一只钢笔……晨光中,野菊花显得异常娇嫩,上面的水珠显得格外晶莹剔透,它散发着淡淡的清香,在办公室的窗外轻轻地飘荡。

  小芳望着野菊花,想着王老师来到办公室后看见野菊花的情景,小芳甜甜地笑了,她心里默念着:“野菊花啊野菊花,你一定要为我献上我对老师最真诚的爱!”

教师节作文14

  教师节,这是一个多么神圣的节日啊!

  教师是个多么神圣的人物啊。教师就像是一盏明亮的电灯,老师用他自己来照亮我们。老师像一个勤奋的园丁来给我们更多的知识。

  这个神圣的一天,我们来到了校园,同学们的家长一个个得拿着花,他们都准备着,就等老师来了,老师一来,那些家长就一定马上把花塞给老师,这一天,老师们的办公室里就像是一片花的海洋,就像是一个花的世界,就像是一个里面种着各样花的花园一样。走进老师们的`办公室就像走进了另一个世界一样,还能闻见各种各样的花香。

  家长们陆续走进校门,我到走廊一看,人山人海的,车水马龙的,都快要看不见空地了。

  老师带着我们走上做人的道路,老师就像是天上的造物星一样带领着我们走进知识的海洋,让我们学到更多的知识和做人的道理。

  我记得二三年级的时候,因为我的成绩很差,所以老师就经常叫我和其他成绩差的同学到办公室去,老师帮我们补习,我记得还有一次,我和其他同学考试考差了,老师就把我们叫去,教我们改证试卷,很耐心的教我们做一道题目,让我们知道错在哪里,为什么错了,这样我们下次就不会再做同样的错题了。

  啊!老师真是一个神圣的人物啊,老师谢谢您对我们的关心,亲爱的老师,您辛苦了!

教师节作文15

  老师,如一束温柔的阳光,照亮我们的心田;老师,如一块晶莹的石头,为我们的前程铺路;老师,如一股清凉的灵泉,在我们心灵饥渴时为我们解除忧愁;老师,如一本丰富的书籍,用尽一生的经历给我们展现多彩的世界。

  九月十日,这个特别的节日里,我们一道送给老师了一件特别的礼物,那是一件我们用一颗颗真心实意的心编织的礼物。

  那天早晨,我满怀好心情走进学校,沿途看见许多手里捧着鲜花的小学生。呵呵!我们送的礼物可不是这哦!我有点兴奋,有点激动,麻雀叽叽喳喳地催促我说:“快点!千万别迟到!”

  呼!到教室了,数学老师还在让我们读数学书。一分钟,怎么还不开始送礼物;三分钟,可以开始了吧;五分钟,再等等;十分钟,快点啊,我都等不及了;十三分钟,我要生气了;十五分钟,终于按照计划,李乐洋把老师请到讲台上,令人激动的事要开始了。

  在缓缓的音乐声中,我们齐声说道:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!“间奏过后,一曲《感恩的心》在教室里回荡,在我们的心中流淌。”感恩的`心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……“粗糙的动作,稚嫩的声音,但我们是饱含着真情唱的。唱着这首《感恩的心》,我回想起我们和老师的每一天……胡老师和于老师都流下了一滴滴感动的泪水,并拥抱着我们全班六十二个学生。滚烫的泪水在我的眼眶打转,老师,祝福您每一天都幸福、快乐!

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