需要的作文600字

需要的作文600字5篇[荐]

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的需要的作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

需要的作文600字 篇1

　　“成长”!是每一个人都经历过的。对于小草来说，成长需要甜美的雨露;对于蜜蜂来说，成长需要芳香的花粉;而对于我来说，成长则更需要的'是坚强!打开记忆的大门，我便不禁陷入了对那件事的回忆。

　　今天，是多么快乐的星期天啊，所有的作业都已经做完了，我便看起了电视。突然，从楼下传来了一阵叫喊声：“儿子，快来帮妈妈搬一下东西!”我爬在阳台上，俯视了一下楼下，哦!原来是妈妈啊!我便连忙冲下楼，飞奔到妈妈身旁。问：“什么事呀?你让我搬什么东西?”只见妈妈递给了我一台电脑的主机，妈妈则拿着显示屏、键盘和鼠标。我一看见是电脑，欣喜若狂，就像快要疯了似的，不知有多高兴!立刻搬着主机就上起了楼，一开始我还力大无比，上起楼来健步如飞。可是，才走到了三楼我就累得气喘嘘嘘了，毕竟我家可是住六楼的呀!我便打算放弃了，这是，楼下又传来了妈妈不屑的声音：“哼!遇到一点挫折和困难就放弃了，还算是什么男子汉?就连最起码一点坚强都没有，难道就不会坚强一点吗?”我站起身来，准备迈下一个阶梯的时候，脚底猛的一滑，我便摔倒在了楼梯上。幸好主机没什么事，可是，我的腿上却流满了鲜血，一滴、两滴、三滴……“坚强，坚强!我要坚强!”我暗暗鼓励我自己。我又重新站了起来，咬着牙、强忍着巨痛，一步一步地走上了六楼。

　　是啊，坚强，成长需要坚强!在人生中在所难免会有一些挫折和困难，但是，只要我们咬咬牙、耸耸肩，什么挫折和困难都消失了。就让我们坚强起来吧!成长需要坚强!

需要的作文600字 篇2

　　生活是一段漫长的岁月，它是一段丰富的历程，它有艰辛，孤独，喜悦，苦痛。它受到许多外来因素的侵扰，让你用自己的智慧以及意志去克服。在这段岁月中，我们哭过，笑过，但更多时候我们需要微笑面对生活。

　　在家里，面对长辈的'训责，那喋喋不休的唠叨，有时也会伤害我们的自尊。他们没读过多少书，不懂得多少知识，但起码的自尊应该有吧，有时他们总说一些与自己无关的来批评，我不能赌气，虽然我自己也无法做到。但我明白，他们都是爱着我们的。所以，我选择了微笑。微笑面对这经常的责骂。我选择，因为它给我安慰，让我耐心去听完一声又一声的训责。所以，请微笑面对它。

　　在学校。我们会因自己成绩不理想而烦恼。此时，我们需要微笑，并分析其中原因，刻苦磨炼自己，坚持努力。要知道，成功总是不会垂青于懒惰者。我们也会因学校的枯躁单调的学习生活而乏味，与会因同学的不理解而苦恼。此时。我们更需要微笑。去寻找乐趣。

　　在社会里，面对一切又一切的困难。他们总是让我们痛苦过；让我们不知所措过；让我们紧张不安过。也许就是这样一个复杂的心情，时刻地在教我们学会在困难中冷静地面对。有时，它让我们浪费许多时间。有时，也让我们无法承受，而封闭自己。但我们要知道。阳光总在风雨后，没有艰苦的历程如何有彩虹般的微笑与赞许呢？所以，面对突如其来的困难，我选择微笑面对，冷静分析，找出解决问题的办法。因为，我明白，上帝不让我们好过。我们却要做给它看。我也坚信，在困难中，一个微笑，给予的是自信，它会让你得到成功后的满足感和自豪感。

　　生活处处需要微笑。它启发着我们去追求幸福及成功。

需要的作文600字 篇3

　　生活是七色板，需要很多的调色剂。或许是掌声，或许是感动。但有一样始终是不能缺少的，它是什么？它就是在你受到挫折时一句鼓励的话语，它就是在你失败时鼓励的眼神。

　　鼓励在生活中无处不在，在学校，在家里，在其它任何的场所。老师，同学，家人，都会带给你鼓励。

　　当你考试没考好或比赛失败时，鼓励来了，它随着老师来了。“没关系的，下次你争取获得好成绩，我们一起努力。”当老师笑着对你说这句话时，你还会没有信心去争取好成绩吗？

　　当你在遇到难题有没有办法去战胜时，鼓励来了，它随着同学来了。“没事，我们一起来解决这个困难。不要退缩，困难是纸老虎，你才是真老虎。”当同学们眼里流露出加油、努力还有鼓励的目光时，你还会没有信心与同学们一起战胜困难吗？

　　当你因参加什么活动没有准备好想放弃时，鼓励来了，它随着父母来了。“既然参加了，就不要放弃，哪怕是倒数第一也没有关系。你要是现在放弃了，连倒数第一也争取不了。加油！我相信你能行的。”当父母对你做出加油的手势时，你还会没有信心去努力而放弃吗？

　　并不是只有自己需要别人的鼓励，别人也需要我们的'鼓励，而我们不要吝啬自己的鼓励。你知道吗？当一名同学在赛场上摔倒了，此刻的他需要什么？需要的就是我们的鼓励。或许在我们的鼓励下，他能爬起来奋力的向终点奔去。

　　你是否想过，生活中如果没有鼓励，将会是什么样子？那时的我们会处处被困难绊倒，会向困难低头；那时的我们没有成功，只有那让人迷惘的失败。所以说，鼓励，是人生道路中的指示牌，时刻指示着我们的下一步。

　　鼓励，在下一刻或许会是你人生的骄傲。

需要的作文600字 篇4

　　随着科技、经济的迅猛发展，社会对教师的要求不仅体现在专业知识和能力结构上（能力中应具备的反思能力常被忽视），更主要的要求教师具有开拓、创新精神。而要想开拓创新必须对反思有所体验，养成反思的习惯，形成反思能力。

　　新课程中新内容的增加，要求教师具有创新精神。新课程增设了“数学建模，探究性问题，数学文化”。这三个模块式的内容，这些内容的增设其主要目的是培养学生的数学素质。这些内容要求教师用全新的教学模式来教学，因此，要求教师具有创新精神，要能推崇创新，追求创新和以创新为荣。要善于发现问题和提出问题，要善于打破常规，突破传统，具有敏锐的洞察力和丰富的想象力，使思维有超前性和独创性，不反思思维习惯中的不合理行为是不可能具有创新思维的。

　　新课程的多样性、选择性要求中学数学教师具有良好的综合素质、现代的'教学观、人才观。新课程的选择性是在共同基础上设置不同的系列课程，以供学生进行适合自己的选择。整个数学课程体系，包括课程设置、课程目标、课程内容等，都将致力于根据学生的不同兴趣，能力特征以及未来职业需求和发展需要而提供侧重于不同方向的数学学习内容和数学实践活动，这就要求教师反思传统的教学观念以及衡量人才的标准，教师不再是权威，只是平等的参与者，不仅是解惑者，还应是问题的诊断者，学习的启发者，要求教师了解学生的个性发展，指导帮助学生按自己的能力需要选择所需课程。这决不是一个把抱残守缺者所能胜任的。

　　终身教育的提出，要求教师具有可持续发展的人格。未来社会的知识结构是信息化板块结构、集约化基础结构、直线化前沿结构，这就要求教师必须不断更新自身的知识，才能适应社会，中学数学教师首先应通过自学，参加继续教育学习或一些培训班学习，提高自身的专业理论水平，其次通过随时随地教学反思，收集资料，充实自己的实践知识，并将这种学习反思内化为教师自身的“自觉行为”。

需要的作文600字 篇5

　　你若是一朵莲花开放在清澈如镜的心灵湖畔上；你若是一片祥云飘荡在虔诚坚定的心灵天空中。当繁华落尽，浮出水面的却是一面镜子，你站在前面，却照不出年轻的模样。

　　——题记

　　你似春风，似朝阳，似秋水，似清雪。你用你轻和的柔风轻轻抚摸着我；你用你温暖的阳光暖暖的照耀着我；你用你绢丝的清水浇灌着我；你用你绵绵的细雪浓浓的保护着我。我从未吱声，只是努力的成长着，因为我的长大是给你最大的回报，爱你，不需要语言。

　　想起你的时候，窗外阳光灿烂；想起你的时候，暖情洋溢心间，有了你，无星的夜幕依旧闪亮；有了你，落雪的冬日依旧温暖，爱之花盛开的地方，生命之花便能欣欣向荣，你不只活在现实中，你还活在我的世界上，于是，我的世界阳光与温暖遍布，春暖花开，即便遇到惊涛，我也未曾吱声，只因为不想让你担心。爱你，不需要语言。

　　年轻时的你如一世骄花，飘渺的悬浮在空气之中，姹紫嫣红。

　　你说，你和父亲眼角处又多了几丝凹痕，额头上又多了几条皱纹，记性又差了些，动作又迟缓了些，你站在镜子前，皱着眉头说：“老了啊！”你再也照不出年轻时的风艳娇媚，再也照不出初生时的.酣睡倩影，我只是帮你理了理额头落下的丝丝卷发，轻轻抱住你，听你述说着你的哀怨。爱你，不需要语言。

　　但你的衰老是我今生最大的心痛，我多么想一直欣赏着你的美丽啊。

　　没有一篇篇繁文缛节，没有一句句巧言缤纷。只是想像这样一直看着你。但我却看到你慢慢融化自己的五彩青春，看着你愈来愈老，看你这样，我的心很痛，我想用芍药抚在你裂口的心上，让碧水细细流淌在你支离破碎的翅膀上。

　　“花谢花飞花满天，红绡香断有谁怜”

　　我会一直默默的疼爱着你，即使耗尽我的青春之美，我也在所不惜。

　　这是一首歌，一首无声的歌。

　　我爱你，不需要语言。

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