童话的作文(通用5篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的童话的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话的作文 篇1
很久以前，在一堆石头旁，一个鸡蛋被砸了个粉身碎骨，蛋黄、蛋清洒了一地，蛋壳也碎成了好几块，但是蛋黄依然发出微弱的呻吟，不!不是呻吟!那是一句话。鸡蛋都碎了还唠叨的一句话，是什么呢?
太阳刚刚隐去，一轮明月出现在深蓝色的天空中。整个草原都沉浸在平静的氛围中。忽然，一阵石头的哈欠声酣然而起，青草们都知道，这是石头们的晚会开始前的仪式——石头们的作息时间总是与我们反一反，他们是白天休息，夜里“工作”的。
“天哪!”一块石头尖叫道，“这是什么?”众石一起转过头来，只见一个黄黄的椭圆形的物体立在草坪上。
“哎哟!”一块见识多广，年龄有很大的石头说，“我还以为是什么那!别紧张啦!这是鸡蛋，就是前几天欺负我们的小石头的那个怪物生下的。”
“那他一定不是什么好东西!打死他!打死他!”众石一齐说。
这时，鸡蛋一边缓缓的把眼睛睁开，一边大声嚷嚷：“就凭你们也敢侮辱鸡家族,真是胆大包天，看来不给你们点颜色看看你们就当自己是色盲了!看招——‘铁头飞弹’!”众石头一见这架势，连忙一起组成了连冰雹也打不穿的“铜墙铁壁”，那块老石头连忙说：“鸡蛋壳很脆的.，大家快散开!”，老石头的话半点不假，众石散开后，鸡蛋砸在地上，连个坑也没砸出来，众石一见一起哄笑起来。可鸡蛋却一本正经的说：“有什么好笑的?是我怕冲劲太大伤了你们才收了手的，你们还敢笑我，你们真以为我很软弱吗?好!今天，本大爷就你 给露一手!”只见鸡蛋加速向一块小石头冲去，结果惨不忍睹。
石头们纷纷摇头，老石头说：“看到了吧!这就是死要面子的下场!我们可千万别学他呀!”众石连忙点头称是。只听那鸡蛋的蛋黄还在叫嚣着：“你们以为我遇到危险了吗?不!我在表演分身术。”
童话的作文 篇2
从前，有一只非常骄傲的公羊，有一天，这只骄傲的公羊在路上哼着小调。
这只公羊走在路上，看见一只小兔子，这只小兔子还给山羊说：“你好，山羊一听完，就用它的尖尖的角把小兔子给弄到了，小兔子就说：”坏蛋公羊，说完，小兔子就跑了，山羊说：“哈哈，肯定是害怕了，说完，山羊就向前走。”
骄傲的山羊走在路上又看见一只小鸡，小鸡快乐的.正往家走，公羊也把小鸡给弄到了，小鸡说：“干吗，我又没打你，说完，小鸡就跑了。”
公羊又往前走，它走在路上很兴奋得走了。
它走着走着公羊猛的一冲，它的角扎在了栅栏上，两个小动物拉着公羊的尾巴，把公羊拉了出来。
从此，他们三个成为了好朋友。
童话的作文 篇3
童话是孩子的故乡，童年因为有了童话的滋润而显得鲜艳光彩。童话为孩子童年的最初阶段打下一个明亮的底色，从此孩子们对于世界充满了无邪的信任，对未来充满了美好的想象。
校园生活总是重复单调的，但是我和孩子们用童话创造了一个属于我们自己的乐园。在那里有我们可爱的《鼠小弟》、我们种下的《愿望树》、还有《不会写字的狮子》、《花格子大象艾玛》......每个孩子心里种下了一颗童话的种子、一颗读书的种子。
孩子们还将喜欢的童话故事用绘本的方法记录并续编下来，比如阅读绘本《鼠小弟荡秋千》。草绿色边框，两条细长的黑线，自上而下划破白底的画面，小鸟坐在绑在线端的小树枝上。小鸟幸福而自得地说：“爸爸妈妈给我做的秋千！”秋千随着画页一左一右地荡来荡去，大象、马、狮子、海狮等我们熟悉的动物一个个地登场，羡慕地也想荡秋千。但是小鸟总是拒绝说：“您太重了，荡不了。”这是，一直霸道的老猫来了，一把把鼠小弟和小鸟扯下来，上去荡起来。鼠小弟警告他：“小鸟的爸爸会生气的。”老猫满不在乎，他荡啊荡，怎么地上的大象、马、狮子、海狮、都成了小点点？再往上一看，小鸟的爸爸妈妈正牵引着秋千往高处飞呢！哦，原来这是一个可升可降的活动秋千。这下老猫该怎么办呢？孩子们用声音讲述故事，用绘本表达故事。童话不仅培养了孩子的想象力、语言组织能力，还给了他们一个温暖和善良的童年。
法国哲学家巴什拉尔写道：
童年持续于人的一生。童年的.回归使成年生活的广阔区域呈现出蓬勃的生机。必须和我们曾经是的那个孩子共同生活，从这种生活中人们得到一种对根的意识，人的本体存在的这整棵树因此而枝繁叶茂。”
让我们用童话触摸世界的真实与美妙，让我们用童话演绎心中的真善美，让我们用童话装点孩子们的童年生活。
童话的作文 篇4
一天，小熊要到小猪家玩。小猪知道后一蹦三尺高，过了一会儿，小熊和他的爸爸从远方风尘仆仆地赶来了。
小猪家里传来了“咚咚咚”的敲门声，小猪兴奋地去开门。一看是小熊来了，小猪马上叫妈妈过来，妈妈说：“我给小熊准备了西瓜”。等小熊和熊爸爸一起进屋后，猪妈妈让小猪把西瓜给小熊他们送去。
小猪看到小熊把一块块西瓜都吃了个精光，口水都流了一地。等小熊和熊爸爸走了，猪妈妈从厨房拿出了最后一块西瓜给小猪说：“你把这块西瓜吃了吧”！小猪回答说：“你们都没吃我怎么能吃呢”？爸爸妈妈最后还是坚持给小猪吃，小猪不舍得吃。
过了好长时间，西瓜都已经发白了，猪爸爸自言自语地说：“如果再不吃，就要烂掉了”！小猪终于想到一个办法，他把西瓜分成三份。小猪自己挑了一块最小的给自己，另外两块大一点的给爸爸和妈妈送去。
小猪爸爸妈妈看小猪给自己留了最小的西瓜，心里感到特别的温暖，他们开心地吃着发白的`西瓜，从嘴里一直甜到心里去了……
童话的作文 篇5
公路上有一个兵士正在开步走——一，二！一，二！他背上背着一个行军袋，腰间挂着一把长剑，因为他已经参加过好几次战争，现在要回家去。
他在路上碰见一个老巫婆，她长得非常难看，她的下嘴唇一直垂到胸部。她说：“晚安，兵士！你的剑真好，你的行军袋真大，你真是一个不折不扣的兵士！现在你要有多少钱就可以有多少钱了。”
“谢谢你，老巫婆！”兵士说。
“你看到那棵大树吗？”巫婆说，同时指着他们旁边的一棵树。“那里面是空的。如果你爬到它的顶上去，你就可以看到一个洞口。你从那儿朝下一溜，就可以钻进树身里去。我在你腰上系一根绳于，你喊我的`时候，我可以把你拉上来。”
“我到树底下去干什么呢？”兵士问。
“取钱呀，”巫婆回答说。“你将会知道，你钻进树底下去，就会看到一条宽大的走廊。那儿很亮，因为那里点着几百盏明灯。你可以看到三道门，
你把它们打开，钥匙就在门锁里。你走进第一个房间，可以看到地中央有一口大箱子，箱子上面坐着一只狗，它的眼睛非常大，像一对茶杯口。可是你不要管它！我把我的围裙给你。你把它铺在地上，然后你就赶快走过去，把那只狗抱起来，放在我的围裙上。这时你就把箱子打开，你喜欢要多少钱就取出多少钱。这些钱都是铜铸的。但是，如果你想取得银币，你得走进第二个房间里去。不过那儿也坐着一只狗，它的眼睛有水车轮那么大。可是你不要去理它。你把它放在我的围裙上，然后把钱取出来。可是，如果你想得到金币的话，也可以达到目的，你到第三个房间里去，你能拿得动多少就可以拿多少。不过坐在钱箱上的那只狗的一对眼睛，可有‘圆塔’①那么大啦。你要知道，它才算得是一只狗呢！可是你一点也不必害怕。你只消把它放在我的围裙上，它就不会伤害你了。你从那个箱子里能够取出多少金子来，就取出多少来吧。”
①这是指哥本哈根的有名的“圆塔”；它原先是一个天文台。
“这倒很不坏，”兵士说。“不过我拿什么东西来酬谢你呢，老婆婆？我想你不会什么也不要吧。”
“不要，”巫婆说，“我一个铜板也不要。我只要你替我把那个旧打火匣取出来就可以了，因为那是我祖母忘在那里面的。”
“好吧！请你把绳子系到我腰上吧，”兵士说。
“好吧，”巫婆说。“把我的围裙拿去吧。”
兵士爬上树，一下子就溜进那个洞口里去了。正如老巫婆说的一样，他现在来到了一条点着几百盏灯的大走廊里。
他打开第一道门。哎呀！果然有一只狗坐在那儿。眼睛有茶杯口那么大，直瞪着他。
“你这个好家伙！”兵士说着。就把狗抱到巫婆的围裙上。然后他取出了许多铜板，他的衣袋能装多少就装多少。他把箱子锁好，把狗儿又放到上面，于是他就走进第二个房间里去。哎呀！这儿坐着一只狗，眼睛大得简直像一对水车轮。
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