合作的作文

时间:2023-08-12 17:21:53 合作 我要投稿

合作的作文(荐)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的合作的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

合作的作文(荐)

合作的作文 篇1

  讲真的,我本来自己过来拿的时候是想说成愉快的一次合作的,但是现在这一次突然间就有,并不是这样子,因为这一次刚刚放学吗,然后我就接了那个单,因为它是有那个提醒姬丹的那个信息的,然后他又没有写具体的.时间,他就是说尽快尽早嘛,然后自己就直接接单了,毕竟想着自己刚好在教学楼这边,这几天其实然后外面这些教材还是蛮多的,但是就是因为自己懒得过来嘛,所以就一直没有接单。

  自己事情就是一直在想说,要是自己的好友在教学楼这一边的话,慢慢接单的话自己是一定会去接的,但是呢,就现在确实就是刚好有这个机会自己试着在这一边教学楼的,然后自己也是接单了的,自己本来觉得这应该也会是一个比较愉快的一次合作吧,虽然说自己刚出来的时候真的觉得特别的冷,自己都开始在咬牙了,在哆嗦的那种。但是后来想想好像是比较顺路吧,就觉得也是挺愉快的一次合作,但是我自己走到那里去的时候,他就说,嗯是54分的时候才到,所以自己多少是会有一些小脑路的,因为现在的话才55分,就是还有一个小时他才倒的这种情况。

  自己本来是想要和林凯佳一起通一下电话的,但是呢他又没有接,现在他是重新拿过来,但是自己得先把这一个文章去给说完,毕竟自己手机也快没电了,自己挺担心说等一下要收完然后就没有记录了,毕竟这一项就是只剩下十几个店,但是自己其实本来是可以在那里等的,毕竟我们宿舍的话也没有什么事情,但是自己手机没电了,就又很担心说灵犀不是他们,所以就没有办法,就直接联系那个负责人,叫他说在后台取消一下订单吧。

  但是总是要自我转化吧,就是一些消极的情绪总是能自己去转化成比较愉快的,这种情绪的,这些没有什么情况可以抱怨的吧,就还是想的比较开的。

合作的作文 篇2

  犀牛是一种强大的动物,几乎没有谁敢挑战它的力量。但犀牛皮厚又有皱纹,极易长寄生虫,这让它苦不堪言。但尖嘴的犀牛鸟可帮它解决问题,吃掉寄生虫。这样一来,犀牛“舒服”了,犀牛鸟吃饱了,实现了合作双赢。做人也是如此。只有善于合作,才更易取得成功,长久处于不败之地。

  合作泛指互帮互助,互惠互利,取得最大效益。“一根筷子容易折,十双筷子难折断,”说的就是合作了。至于合作的重要性,更是显而易见的了。

  为什么要合作呢?俗话说:“人心齐,泰山移”。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。多人合作的成果远大于个人成果之和(1+1>2)。因此,人应当善于与他人合作。知道南飞的大雁吗?它们总是结成“人字队”飞行而不是单飞,因为雁群飞行距离比单雁长73%。成队飞行时首只大雁可给后面的大雁产生上升气流,减轻同伴负担,而后面的雁群又不停“呷呷”地给首雁“打气”,由此可见合作的效益巨大了。当然,不合作的代价也是沉重的。森林中曾有一只双头的“共命鸟”,一直很团结,一次却因食物问题产生了分歧,火气越来越大,最后,其中一只为了杀死对方而吃下了毒草,最终把自己也毒死了!不合作者,不但功亏一篑,还“命丧黄泉”。

  不过,合作虽说容易,践行起来却很复杂。我认为,要想成为一个善于合作的人,须做到四个字:求同、存异。首先是求同,这便是寻找自己与他人的共同之处与共同目标。军事家孙武有云:“上下同欲者胜”,说的正是求同。如果两个人(或团体)志不同道不合,就不可能有合作关系产生,即使产生了,也不过是“各怀鬼胎”罢了。中国与其它亚非拉(日本除外)国家一样,同属“第三世界”,因此中国积极与它们开展合作,实现共同繁荣。由于中国的合作态度与行动,亚非拉各国在部分国际问题上积极响应中国的号召,成为了中国的'得力合作伙伴。中国重返联合国它们“功不可没”。其次是存异,这一点必须建立在求同的基础上才能实行。且不说个人,这个世界若不合作存异,就无法实现“多赢”。存异不仅是容忍差异,更是肯定与欣赏差异。由于科技信息时代到来,世界面临的文化、思想、意识形态、宗教等矛盾越发尖锐,所以更需要欣赏差异了。只有取长补短,才能让自己更加完善,而合作是取长补短的最佳途径。中国与一、二世界国家的合作便是基于“欣赏差异”而实现的,中国也因此取得了巨大的经济、科技成就。

  尽管合作十分重要,但是合作不代表没有竞争,缺乏竞争力的团队合作是软弱的。因此,人不仅要善于合作,也不能忘记竞争。

  做一个善于合作的人,是实现自己目标的最优选择。记住吧!人因合作而完善,世界也因合作而繁荣!

合作的作文 篇3

  今年暑假,海绵宝宝小饭桌组织了一个活动,把整个名士豪庭小区墙上的广告都清理干净,用的工具有小铲子、喷壶和抹布等。

  我和张倚浩一组。张倚浩拿喷壶喷水,我拿铲子把墙上的广告往下铲。墙上的`广告非常结实,我使劲铲终于铲下来了,最后我和张倚浩一起用抹布把水擦干净了。

  同学们分工合作真高兴,做事的速度也提高了很多,这真是“人多力量大”呀!

合作的作文 篇4

  今天中午,我家决定吃饺子。

  爸爸来分工。本来我不想包饺子的,但是爸爸说:“每个人都要动手,只有这样饺子才会更香。”爸爸的话让我充满了自信。开始包饺子了,我擀面皮儿,爸爸和妈妈负责包饺子。经过一次又一次的练习,我终于擀出了圆圆的.面皮儿,而且速度还很快,供应爸爸妈妈两个人包。

  饺子下好了,香气扑鼻而来,吃着我们全家合作包的饺子,心里真高兴!

合作的作文 篇5

  自从老师分了小组后我们组就喜怒哀乐样样俱全了,有陶文卓、戴诚这个“活宝”给我们组增添了许多欢声笑语,让我们枯燥无味的学习生活变得有趣了,但是有一件事让我又怒又哭笑不得!

  这件事发生在星期四打扫卫生的时候。我还像往常一样先给他们分配任务,“陶文卓到垃圾,胡雪涵123组,陈志远456组,我789组,张舒雯小房间,戴诚前后兼打杂。Go,Go想回家的快!!”在我的一声令下,组员便都开始了值日。陶文卓还不情愿的.一屁股坐在地下,耍无赖的说“我不要倒垃圾!”戴诚说“那我们一起去就是了”我便同意了。过了5分钟后他们俩回来了,看他们气喘吁吁的样子我便让他们休息一会,可是发现不对劲,“垃圾桶呢?”我询问着他们,陶文卓和戴诚笑得快要憋死的说“垃、垃圾桶掉进了大、大垃圾桶,哈哈!”我听的一头雾水,霎时,我明白了,用我那河东狮吼般声音叫道:“你们今天不把垃圾桶从大垃圾桶里捡回来,就甭想—走—了!”我气冲冲的把他们赶了下去,自己也忍不住笑了起来,想:这么无语的事情除出他俩,还有谁能干的出来,如果汤老师明天发现垃圾桶不在了会有什么反应。10分钟过去了······我们也打扫好了,可是他们还没回来,胡雪涵奸笑道:“莫非,他们也掉进了大垃圾桶?”当我们刚出门口,全体尖叫“啊——”,他们竟然、竟然在门口站了十分钟也没下去捡垃圾桶,我崩溃了!其他人也一起把他们“押”到了垃圾桶旁边,只见他们一只手捏住鼻子,表情厌恶的用手捡起了它,这才平安无事的回家了。

  瞧,这就是我的组员!

合作的作文 篇6

  蚂蚁在搬运不自己身体大的东西时,总是成群结队地一起搬,从而既减轻了工作量,又达到了共同的目的。蜜蜂酿蜜,都是分工合作。一些去采花粉,一些在蜂巢里酿蜜,这样以来就加快了它们的工作效率。有许许多多的事,都不是凭一个人的力量就可以完成的。因此,无论何时何地,我们都需要合作。

  在学校,合作的机会较多:像大扫除、表演节目等。经过类似这样的合作,不但增进了友谊,也使彼此间有了默契。不过在合作中,经常都会遇上一些问题:意见不同,想法不一。而这些也就是在合作的过程中,对合作双方的.考验。矛盾总是会有的,但只要穿破这些障碍,就会合作得很成功、很愉快。

  除此之外,也应该像蚂蚁那样的团结。俗话说:团结就是力量,但是如果劲不往一处使,人再多也只是白费力。就像拔河一样,靠的是团队力量,而不是一个人的蛮力;合唱,如果没有齐唱,而是各唱各的,结果可想而知:就像一群苍蝇嗡嗡乱叫。

  记得以前学校举行的拔河比赛,我们班别班对垒,但势均力敌:我们班胖瘦两个极端的都有,强健有力的少得可怜。而对方人高马大,实力相当。但我们没有因此放弃,而是化压力为动力,坚信团结一致,没有办不到的事。就因为有这个信念,结果我们赢了!

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