同学之间作文

时间:2023-08-13 15:22:45 同学 我要投稿

(推荐)同学之间作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的同学之间作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(推荐)同学之间作文15篇

同学之间作文1

  从三年级起,我和小颜就成了同桌。我俩之间发生过许多愉快的事,但偶尔也闹过矛盾。

  那是刚开学的第二周,我正专心致志地做着练习,不小心自己的一块新橡皮滚落到了地上。小颜一脚踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼,“你……你,你不长眼的,我的新橡皮竟然被你踩成了这模样!”我对着他生气地嚷道。他看着我,无奈地笑了笑。这下,我更恼火了, “你怎么没反映的?你看到底怎么办?我再也不会睬你了。”

  就这样,我和小颜一直处于了“冷战”。可有一天,我看了《牛大哥、驴和老山羊》的故事后,使我很受启发。文中讲到了十斤山芋算不了什么,友谊才值千斤。我突然想起了和小颜间的那件事。那次我真不该那样对他,想想真是后悔。我应该去向他道歉,可他会不会理睬我呢?想到这,我又止住了脚步。可那件事是我的.错呀,同学间最重要的是友谊,如果我们都能宽容待人,就一定能换来真正的友谊。最后,我还是鼓起了勇气走到小颜面前,低声说道:“小颜,上次那件事是我不对,我不该那样对你。”“什么事?”他不解地问道。“就是上次你踩了我的橡皮,其实我知道你也不是故意的,我真不该那样对你。”“哦,那件事,那件事我早就忘了,别放在心上了。”

  从此以后,我们在学习上还是互相帮助,互相交流,共同分享成功的喜悦。我俩又成了班里的两颗快乐星。

同学之间作文2

  在我和同学之间,发生过许多小事。

  记得有一次在语文课上老师让我们订正周末卷,我很快就订正好了。这时,曹老师叫我教我的同学周妤歆怎么订正。我拿着她的卷子看了看,发现了一个错误,让她改了一下。我想:我该怎么教她呢?也许可以给她一些提示,让她自己写出来。于是,我问她:“曹操聪明在哪里?”周妤歆茫然地摇了摇头,显然不知道。我叹了口气,想:这样的话我只好一步一步教她了,不知道她能不能听懂呢?我一点点帮她从文章里找答案:“你看,这里写出了曹操的`什么品质?”“是他的聪明吗?”周妤歆轻声说。我的眼里有了希望,说:“对了!这里也可以写进去,你再看看还有什么地方可以写?”“嗯……”她迟迟疑疑说不出来。我只好又问了她许多问题,就让她回去订正了。她匆匆忙忙地跑到座位上去了,我望着周妤歆的背影,不禁有些疑惑:她能改好吗?不出我所料,她又跑了过来。周妤歆老是跑来跑去的,会影响其他同学,我就让她先听我讲完再去改正。我认真地对她说:“你这里还可以加进你对曹操的佩服。”她听了,又飞一般地回到了位子上,快速地订正了。周妤歆去交卷子时,我也有点忐忑不安。但是,她通过了,真诚地说:“谢谢你了!”我很高兴。

  帮助别人是快乐的事,帮助别人也是帮助了自己,何乐而不为?同学之间就应该互相帮助才对。

同学之间作文3

  每当我看到一年级拍的照片时,就会不由自主的想到哪一个人,他是谁呢?他就是我的好朋友小刚。

  他长着一头乌黑的短头发,一张圆嘟嘟的小脸蛋,眉毛下还有一双水灵灵的大眼睛和一张大嘴巴。而且他还有一个外号,叫小胖呢。

  我和小刚发生了一个意想不到的故事,你们来听一听吧!那是一年级刚开学时,我的座位被老师分到他的旁边,我们刚见面时很害羞,都没有说过话,老师突然叫我们俩去一次办公室,我俩只好慢吞吞地走进办公室。

  我的心理既害怕又紧张,心想:老师叫我们去办公室是要打我们吗?还是要请我们的.家长过来呢,还是……老师看到了我们,连忙叫我们过来说:“你们俩能不能帮我把这个小箱子搬到四年级的办公室里去呀!”“好呀”我俩异口同声地回答。

  我们搬到楼梯口时,正好看到了校长,我俩连忙把箱子放在地上,向校长问声好!意想不到的事情发生了,箱子竟然砸到了校长的脚上,校长生气地说:“你们快把箱子搬起来,好疼啊!”我俩惊吓的愣了愣,迅速把箱子搬起来,随机叫了几个老师过来,把校长抬到校医室。

  我们俩也跟了过去,想看看校长的脚严不严重,来到校医室,校医说:“不严重,先贴两贴膏药,不过平时要多注意休息!”我的心情终于缓和了一些。

  我们回到教室,老师走过来问我们:“送到没有?”“啊!”我和小刚惊讶道。“你们给我,给我去操场跑20圈,不许停下来!”

  虽然这件事过去几年了,但还是记忆深刻,至今都还历历在目!

同学之间作文4

  珍贵的友情,就在我们的身边。它看似平常不过,但是,却又是你生活中的一部分。当你拥有时感觉没有什么大不了,但是,当你失去了和朋友一起制造回忆珍贵的友情的机会时,你才会发现,原来珍贵的友情是那么的重要。

  曾经,我以为,朋友只不过是你人生的漫漫长路中,陪你走过一段时间的人。或许,这的确是。但是,在朋友陪你走过的.这段路里,你会发现,在你人生中最低潮,内心中最伤心的这段时间里,是他,默默地给你安慰;而在你最快乐的时候,他又会陪着你一起分享快乐,陪着你一起留下一道快乐的风景线。

  珍贵的友情,珍贵的友情究竟是什么?珍贵的友情其实很简单,它就是你和你朋友即使发生了矛盾,可是最后却仍然能够和好如初,多么坚固的情啊;它就是当你的朋友做错了某件事情,你仍然能够为你的朋友指出他错的地方,而他不但不生气,反而感谢你,多么美好的情啊;它就是当你取得了很好的成绩后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起竞争,共同进步,多么美妙的情啊!

  珍贵的友情啊珍贵的友情,你多么像一个魅力无限的姑娘,那么吸引我们。于是,我们一直在追着你,追啊追,追啊追,可又突然发现,我们原来早就拥有了你。你让我们快乐,你让我们幸福,你甚至让我们骄傲!但是,你却又从来不让我们小气,不让我们自满,甚至不让我们冲动!

  珍贵的友情,你真美好!

同学之间作文5

  同学之间的友谊是非常真挚的,下面就让我来讲述不久前发生的一个故事。

  上个月,有位同班同学要过生日时,他的家长说邀请我们一家去参加他的生日聚会,听到这个消息后,我的心里已经乐开了花,一直期盼那一天快点到来。谁知道,就在他过生日那天,我忽然发了高烧,发到了39℃。妈妈看着我生病可怜的`样子,皱着眉头对我说:“孩子,你发那么高的烧,我看你还是别去同学的生日聚会了吧?”“那怎么行?我跟他都说好了,而且我跟他从幼儿园就是非常要好的朋友呢!”我对妈妈坚定地说。为此我跟妈妈争论了不少时间,最后妈妈还是被我说服了,给我吃了药,带我去了。我认为,同学之间答应的事就要尽量做到,生病也是可以克服的。

  聚会的活动项目是做纸杯蛋糕。我抽到的是以前的同学张韵佳。示范的老师让我们拿两个鸡蛋敲碎,把蛋黄和蛋清分开放,接下来先把33克糖分了3次放蛋清里,每次都要充分打匀。用搅拌机打匀时,张韵佳个子小,力气不够,于是,我就接过机器,挥动搅拌棒接着打。同时,张韵佳去询问老师下一步该做什么。原来,下面要开始混合奶和蛋黄,还有面粉和糖,因为步骤比较复杂,所以我和张韵佳一起按照老师的提示,一步一步操作。当我们把调好的面糊糊倒进纸杯时,剩下就是把纸杯放进烤箱了,我们对自己的劳动成果是多么期待啊!半个小时后,香喷喷的蛋糕出炉了,味道还真不错呢,我和张韵佳同学之间的合作很成功。

同学之间作文6

  同学之间是竞争对手,两人可以互相帮助,互相进步。同学之间也是好朋友,两人可以一起学习,一起刻苦钻研,也可以在别人困难的时候给予宽容。

  记得四年级的时候,我经常丢三落四,不是丢了这个,又找不到那个。这次果不其然,上学的时候,我又忘记了带笔。

  正在我慌乱的时候,好朋友突然拍拍我的肩膀,递给我一支笔,一边笑了笑。我既兴奋又激动,一时说不出话来,用眼神来表示感谢。

  中午午休,老师都在办公室里坐着,这正是那些男生最活跃的时候,我们女生最为反感。恰好,我刚要提笔写字,几只“出了狱的恐龙”便横冲直撞的向我的桌子进攻:只见他们猛地推开桌子,我猝不及防,桌角擦破一点皮,这倒没有大碍,只可惜朋友借我的`笔却摔在了地上,我捡起它,擦去灰尘,看起来是不能再用了,我惭愧的很,自己没有笔向别人借还把它弄坏了。我心下打量着,要不和她道个歉,以后赔她吧,毕竟看她总是拿这笔写字。我走到她座位上,把弄坏的笔还给她,说了声“对不起”,没想到她二话没说,从抽屉里掏出另一支笔借我,我极其惊讶:”你不生气吗?“”没有啊,你也不是故意的。”说着笑了笑。

  俗话说:患难才能见真情。我和同学之间互相帮助,互相包容,才能建立友谊。

同学之间作文7

  三年的学习生活中,我发现我们同学之间深厚的友谊是从一点一滴的小事里结成的。一天,谢国良同学来我家玩,我提议:我们一起打羽毛球吧!“好!”我的提议得到了他热烈响应。于是,我们拿起球和球拍到楼下开始打了起来,一时间,只见羽毛球在空中飞来飞去,我俩打得热火朝天,汗流浃背。正在这时,他一个“杀球”,羽毛球以飞快的'速度向我飞来,那时,面对这样情况的我,却突然用错方法,原来应该用右手反手拍打回去,但我却向左奔跑了几步,谢国良脸上一副诧异的神情,我猜他一定在想:陈家俊为什么要向左跑,这个球用右手反手拍不就可以了吗?虽然我的速度已经很快了,但还是没有躲过这次“袭击”,被羽毛球击中要害,打在我的鼻子上,顿时,鲜血从鼻子里涌出来,看到这个情形,谢国良也傻了,不过他马上回过神来,冲到我的跟前,关切地问:“怎么了?怎么了?要紧吗?卫生老师说过,流鼻血时要一只手按住鼻梁,另一只手举过头顶,过一会儿就能止血了,你快试试!”一边说着,一边还情急地抬起我的手,心急如焚地望着我,看着他着急的样子,我反倒安慰起他来:“没事的,一会儿就好了,没关系的。”后来,血止住了,我笑着对他说:“谢谢你,我的朋友!”谢国良如释重负地说:“Not at all.”我知道了,原来这个世界上有一种感情是最真挚的,那就是——同学之间的友情。

同学之间作文8

  陈墨琳 “怎么了?别吵了!”老师严厉而响亮的声音在闹哄哄的教室里响起,教室里顿时鸦雀无声。

  其实,刚才叽叽喳喳的争吵声是从我们小组传出去的,声音的制造者是两个貌不惊人的小女生——奚雯雯和冯师师。雯雯长得不算高,小小的眼睛忽闪忽闪,似乎在他心灵深处永远隐藏着一个不可揭晓的秘密,她那胖乎乎的肚子里似乎能装得下许多忧愁。师师看起来比雯雯还要瘦小,巴掌小脸上嵌着一对大大的眼睛。她的大嘴巴总是抓住一切机会“做运动”,因为她很爱讲话。平时,雯雯和师师可是一对很要好的朋友。今天,却为了争抢一个只有一句台词的角色,互相抓住对方的手臂,吵得不可开交。

  雯雯的'脸涨得通红通红,翘着嘴巴,斜着眼睛,用手拼命拽住师师的袖口,但她不得不承认,她根本不是师师的对手。你看,师师的额头青筋暴起,胸口急剧起伏着,嘴巴快速发射“连珠炮”向雯雯射去。我想:如果她们是猫,这会儿肯定已经撕咬在一起了。

  在老师的威慑下,她们暂时松了手,但是我这节课根本没有好好上。作为班长的我,整节课都在苦思冥想一个两全其美的解决方案……

  “叮铃铃!”期待已久的下课铃声终于响了!

  我快步离开座位,准备执行我万无一失的方案。突然,走廊的那边传来雯雯和师师的欢声笑语。我简直不敢相信自己的耳朵,揉揉眼睛……没错,师师在雯雯耳朵边讲了什么好笑的事情,雯雯笑得弯下了腰,还拼命用脚跺地。哈哈,我暗暗的

  笑了:这也是雯雯和师师共同的优点:不计前嫌!

  同学之间真有趣,玩玩笑笑、吵吵闹闹、玩玩笑笑……,就像一个快乐的陀螺!

同学之间作文9

  今天,我起来的迟,一阵匆忙以后赶到学校时,已经上课了。交完作业,做好之后,眼睛极其随便的从书包上扫了一下,觉得好象少了些什么,是红领巾吗?对!没错!就是它。昨天,楼上的小妹妹来我家玩时,顺手拿了我的`红领巾当一个娃娃的腰带,而我却忘了将它放回去。怎么办呢?现在贾老师比较严,让我去后站上几节课,我这弱不禁风的身材能受得了吗?唉,真希望老师能让我们呆在教师里,不下去做操。整堂课,我如坐针毡。 可是,希望毕竟是希望呀!

  老师还是让我们下去做操。虽说我知道一定差异不到,可我还是试了一下,"你带了几条红领巾 ?"他们都是用冰冷的一根手指来回答我。我失望了。就在我失望之际,梁婉娉给我提供了一条消息:"赵洁带了好几条红领巾。"我去想赵洁借,像看到了救星一般的看着她,她的表情告诉我,就剩她自己的一条了,其它的都被别人早一步借走了。没法子,我只得硬着头皮下去做操,因为我没戴红领巾,所以站在了队伍的最后面,与赵洁并排,赵洁看见了我,低下头,似乎在犹豫着什么,随即,她将脖子上的红领巾取下来,塞进我的手中,将我一下子推到前面。我有些不知所措,但马上明白了,我将它戴到脖子上,似乎感受到了一丝赵洁的余温。

  我十分惭愧,赵洁本来是带了红领巾的(很多很多),而它们统统被同学们借走了,就连那最后一条,也被我...... 在还给她时,我想说很多谢谢的话,可真正面对这个时刻时,话到嘴边却又咽了下去,我望了望赵洁,她好象什么事儿也没发生一样,我望了望那条红领巾,它似乎寄托着同学之间的美好友情。

同学之间作文10

  “哗啦-哗啦!”嘿。又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学还没停。我刚好又没带雨具。正等在校门口发愁呢!这时,一个熟悉的身影出现在我面前,啊!是陈晓,她的手里拿一把并不怎么大的雨伞。她朝我看了看,便问道:“你没带雨具吗?”我喜笑颜开的点了点头。她急忙微笑着对我说:“我和你一块儿走吧,你也好遮遮雨。”我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞,我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。

  我俩一路上说说笑笑,开心极了,我完全忘了刚才发愁的样子。

  不料,我俩走到桥头时,陈晓的爸爸来接她了。我想:这下可完了,我刚走到半路,没有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。我的这一变化似乎一下子就被陈晓发现了。她看着下着的.大雨,又看了看我,急忙转过头,小声跟他爸爸嘀咕什么,看得出她比我还着急。过了一会,她露出了笑容。对我说:“我爸爸来接我了,我怕你没有伞不能回家,所以,我想还是把伞让给你,你也好回家。”说完,她就把伞往我手里一递,还说:“快拿吧!别耽误了时间。”我接过伞,眼睛湿润了,好半天才说出一句话:“谢谢你!”可陈晓却说:“谢什么,同学之间就应该互相协助呀!”边说边挤进了她爸爸的伞里,渐渐地走远了,可我还是呆呆地站在原地, 一直望着他们远去的背影……

  路上的行人打着一把把伞,真像一朵朵开在雨中的花,我觉得其中最漂亮的是我们那朵,它是同学之间互相协助、互相关心的友谊之花。

同学之间作文11

  朋友,这个词在每个人的心中有着不同的意义。小学,手拉手,你没有东西,我借给你,这,便是小学时朋友的理解,考试上,需要画图,没有带尺子,像同桌借,于是,互不相识的两个人,变这样做起了朋友。但是,这样的关系是美好的,同时又是脆弱的,它很易碎,只要你轻轻一碰,它变啪的一声,碎了。

  渐渐的长大,以前对别人的看法不一样了,对同一事件的做法不一样,当然,珍贵的友情,也不一样了。现在的珍贵的友情,需要呵护,需要保护,需要一个人去为它做些什么。我不知道我有没有做到,虽说我这个人的人缘很好,社交能力也很强,但是,在我心目中,朋友的地位,却只有那一两个。我跟她的珍贵的友情出现过破碎,不过,可能是因为这样,我们的情谊又在次变回原来的样子,天天黏在一块。

  初中。对朋友的理解又不一样了,又有了一层新的认识,新的理解。初中的友谊,是大大咧咧的,是有苦同当,有福同享的.。初中,我更加看重朋友之间的友谊了。可以说,我可以为了朋友放弃一切,为了兄弟,倾家荡产,为了闺蜜,无所畏惧。因为,在我的眼中,朋友,是永远都无法可以代替的。原本认为那些朋友会对我很好,不会背叛,原本认为那些所谓的假朋友会理我很远,可是,到头来,我却发现,他们就在我身边,我心灰意冷,不知该如何表达,这就是我为珍贵的友情付出所得到的的回报??呵呵,我笑了,是啊,我笑了,是苦笑……

  到头看来,原来真正的朋友是那原来最好的朋友,就哪一个,或许,也只有哪一个朋友才值得我付出那么多吧!

同学之间作文12

  在班级里,我有几个要好的同学经常一起玩,她们都有自己的想法,有时候难免会因为意见不同而引发争执,但是我们都会很好地解决它。今天,我就来说说发生在我们之间的小故事吧!

  有一天午休时间,我和小萌、小雨一起玩游戏——角色扮演。我们每人都有自己的角色,小雨是宠物猫,小萌和我是宠物的主人。一开始我们都玩得很开心,可是过了一会,小萌就不高兴了。我问她为什么不高兴?她小声地跟我说:“小雨的意见太多了,你没有发现吗?我们俩都没话可说了。如果她能改掉这个习惯,我们才能玩得开心,不然我们就各自玩吧!”她说完以后我想了一下,觉得小萌说的有道理。可是,小雨编的游戏情节也很有创意啊!每个人都有自己的想法和特点,如果想愉快地玩耍,就要制定个规则大家来遵守,于是我决定做点什么。

  我走过去悄悄地去对小雨讲:“你在游戏里扮演的是宠物,你应该演出宠物的样子!如果反对意见太多的话就不像个宠物了。”因为我们的游戏很有趣,小雨很想和我们一起玩。所以,她不仅同意了,还答应我一定会表现得像个宠物。于是,我又去跟小萌说:“小雨这次肯定会表现得不一样,让我们拭目以待吧!”

  我们的.游戏又开始了,小雨弯着腰,学着猫走路的样子并发出“喵喵”的声音围着我们叫,小萌看小雨的宠物猫演得很好,觉得宠物主人也应该表现得好一些,所以她们就像主人对待宠物猫一样温柔、友爱地交流,大家玩得非常融洽,我心里很高兴。

  从那次以后,我们每天休息的时间都在一起玩游戏。大家有事情可以一起想办法解决,我们之前的感情更加亲密了。这就是我和同学之间的小故事。

同学之间作文13

  朋友像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你挣扎呛水的时刻套在你的身上;朋友让彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的阳光,无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。

  幼时的我不懂什么是真正的朋友,认为见到我笑的同学就称得上;小学时又认为形影不离,有共同话题的则是。当你拥有时,往往感觉不到:她其实已和你同窗五年,只因志同道合走到了一块儿。爱和你讨论题,上下学的陪伴,共同管理班级,渐渐吸引你的目光去注意。她不止你一个朋友,但彼此从对方身上都能看到自己的影子。我纳闷:亲密感为何如此强烈,谁才是真正的朋友……

  五年级那阵我担任大队长,她也是由于班长的身份和我走得更近了。本以为只是职责的巧合,我们都整天忙得晕头转向,后来老师说她来带早读,我轻松多了。为了运动会,本想以身作则的`她累倒了,两次领早读时倒在讲台上,我又顶了上来。

  那是个周四早上,一进教室就看到那摞该死的报纸,名单在我脑子里,这又是件倒霉事了:发得挺快,可手里却越来越多,急得像热锅上的蚂蚁!

  “丁零零……”该领早读了,天知道我该怎么办,正巧来到她桌前,“我帮你领早读吧……”“不行,你身体那么差,我害怕……”头摇得像拨浪鼓,我灰心了,“同学们,把书打开……”猛一回头,她从容地冲我一笑,当时灵魂深处在呐喊:就是她!

  整个早读心慌意乱,余光总偷偷瞟一眼。“丁零零”她撑下来了,我赶忙迎过去,望见那张白如纸的脸上流下豆大的汗珠,我无言了。

同学之间作文14

  学之间,朝夕相处,也许发生过矛盾,也许发生过有趣的事,而令我印象最深刻的是同学们在我困难的时候给我的关心和帮助。

  一天中午,我和同学们追打嬉戏的时候,不小心被绊倒了,摔倒的时候,我用手撑了一下地,不幸的事发生了——我的手臂骨折了。我赶紧到医院去治疗,医生为我绑上了石膏,而且需要绑整整一个月。

  第二天,我坚持上学,一路上却担心着自己的手伤。一进教室,同学们都围上来,关心地问我怎么样了,看我行动不便,有的帮助我拿书包,有的帮我交作业,还有的帮我倒茶,我的心顿时变得暖暖的。下课了,就连平时最调皮的小木也来安慰我,帮助我。这一天,我感到自己时刻被同学的友情包围着,让我充满着快乐,原来的担心也一点一点减少了。

  有一天,我正在做作业,忽然,放学铃声响了。我抬头一看,同学们都陆陆续续到教室外面排队,准备放学回家了。我望着我的书桌,再看一下我绑着石膏的手,不由地有些发愁。当我又一次站起来东看看西看看的时候,细心的小金看见了,他明白了我的心思,放下自己的书包,走过来帮我把书桌上的东西一样样放进书包。看着理得整整齐齐的书包,一种说不出的感动涌上心头,我真诚地对他说了声谢谢。这一刻定格在了我的`心中,最好的朋友不就是那个在你困难的时候挺身而出的人吗?

  这看上去是很简单的一件小事,却让我体会到了同学之间最宝贵的是真挚的友谊。我们的班级就像一个温馨的大家庭,上课一起学习,课间一起游戏,班级活动时一起商量,有困难时互相帮助。

同学之间作文15

  在人生中,总是会与同学们发生一些开心、难受、感动等等这些事情。我也有,那一次,我永远不会忘记。

  那一年,我刚读一年级,下课时经常和同学们在一起玩耍。有一次我的同学在玩的时候不小心碰到了我一下,我摔了个四脚朝天,看到的同学个个都大笑起来,我生气了,一脚把那个害我摔倒的同学踢了过去,他的'脸刮到了墙壁,伤口里的血一滴一滴地流了出来。那时我心里有点怕,但是好面子的我们都对对方说“以后,我们再也不是好朋友了”。

  没过几天,我就后悔极了,心里很难受。可是,碍于面子我又不想道歉,怕道歉了同学不会原谅我,那就真的太丢脸了。星期六的时候,我又见到了他,我心里仍然在纠结要不要去道歉,最后我还是没有做到,直接从他身旁头也不回地走开了。时间过得越久,我就更是难受,生怕失去这一位好朋友,到底应该怎么办呢?急得我快要哭出来了。可是,如果一想到他推我的事情,我就觉得很委屈。到底应该怎么办呢?我每天都在这样问自己,自言自语的。哎,如果时光能返回的话,我想我会在事情发生时马上道歉,心里也就不会这么难受了。

  终于,我壮起了胆子,走到了我的同学家,大声的对他说了声“对不起”。让我没想到的是他反而说“没关系,其实是我的错,如果我小心一点,你就不会摔倒了,我才应该向你说对不起”。听了这样的话,我们都笑了,手拉手,又重新变成了好朋友。

  这一天,我心里终于不再难受了,美滋滋的笑了!

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