(荐)写日落作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的写日落作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写日落作文 篇1
今天傍晚，我站在阳台上看日落。
大约是在5点左右，那时的太阳，还是闪烁着刺眼的光芒。到了6点，虽然太阳还是高高地挂在天上，仿佛俯视着每一个人，可是，太阳已经脱去了刺眼的黄金外套，换上了柔和的棉袄。此时，挂在天空中的太阳就像一个咸鸭蛋，十分耀眼。旁边的天空被染成了红色，一会是百合红，一会儿是鸭蛋红，一会儿是桃红……就象一块红布搭在了天上，十分美丽。
过了一会儿，太阳开始西沉了，只见太阳一点点地往下沉，慢慢地，它已经下降了一些，慢慢地，它又下降了一点。再看看天空中飘浮的白云吧，它们是那么的.纯洁，那么的晶莹，那么的美丽，那么的洁白，就像羊的绒毛，就像满田的棉花，非常漂亮。看，这朵云，就像一串冰糖葫芦，颗颗饱满，让人流口水。看，这时的夕阳，已经西沉了，旁边的天空红通通的，而云中的太阳也是时隐时现。
我突然想起，诗人李商隐在《乐游原》诗中写道：夕阳无限好，只是近黄昏。
我知道大自然很美，但我不知道大自然竟会这么的奇妙！
写日落作文 篇2
我喜欢日落，因为它总能给我一种心旷神怡的感觉。今天我又坐在院子里，看起日落来。傍晚十分，天空还是一片浅蓝。太阳随着时间一点点地过去，已经慢慢地接近地平线了。转眼间，太阳这金黄色的圆东西，却渐渐地变红了。此时此刻，飘浮在空中的朵朵白云在夕阳的照耀下，青、紫、红不信地变幻着，五光十色，真是美极了。那时的感觉，真是让人美不胜收。
此时，大家都坐在院子里一边欣赏这美丽的日落十分的景色，一边珍惜着这一天当中最后的.几缕阳光。老人，趁着这点时间，拿出象棋，开始大战三百回合。中年妇女们坐在凉亭里，一边织着毛衣，还一边兴致勃勃地谈着什么。一些小年轻青们，聚在一起津津有味地打起扑克来。小妇女孩们跳起了猴橡皮筋，男孩们却在夕阳的余辉下打起沙包来......古人在诗句中提到：“夕阳无限好，只是近黄昏。”这不，不一会儿，夕阳就像一个害差的小姑娘，已经把半边脸藏了焉，而它金色的余辉为大地上的每一个人都镶上了一层金边。同时，也把碧蓝的
写日落作文 篇3
傍晚，火红的太阳已靠近西山，它染红了天边的云彩。瞧，那多么像是有一群仙女在编织晚霞呀!光芒改变着大地的颜色，给大地穿上了一件鲜艳的衣裙。东边天上，隐隐约约可以看见一个像镰刀似的月牙，它踮起脚尖，正探头望着太阳。这时候，夕阳的余辉洒在了校园中，操场中披上了金黄的毛毯，同学们被夕阳照红了脸蛋。一阵阵习习?狗缬面扑来，花草树木纷纷向夕阳伯伯问好，好象在说?"夕阳伯伯，拜拜了，明天再见!"夕阳伯伯笑着脸，它好象收到了小植物们的问候，慢慢地往下溜，只剩下半边脸瞧着大地，仿佛一位害羞的小姑娘似的，不忍离去。但西山下好象有一位无情的.家伙扯着小姑娘的裙子，使劲地往下拉。大地的颜色渐渐的由红变暗，天边的晚霞的色彩也越来夜淡。最终太阳无可奈何地沉入了地平线，跟大地说再见了。在它消失的那一刹那，好象在问我们："同学们，你们的一天已经过去了，你是否在这一天里得到了意想不到的收获呢?"我想，我的收获就是一天比一天的知识增加了。太阳消失了，云彩也收起了余辉，天边的月牙也亮起来了。
写日落作文 篇4
傍晚，一个孩子伏在窗台上，望着那片的泛起的缕缕红光：望着几只从红光上拂过被染红的小鸟：望着远处高耸入云的山峰：望着山脚下开的正艳的花朵。但是不久所有美丽的光线被将黑暗吞没，她不由得打了个寒颤。
鸟儿没有颜色，也看不见山脚下的花朵只有寥寥几盏灯火还亮着，不一会它们也将无声无息地熄灭。孩子不由地想起她的生活，她想她应该长大了吧！她最终没能得到她想要的答案，便把这个疑问告诉了妈妈。
妈妈把手举在胸前，用食指指着前面问她看见什么，他顺着妈妈的手指看见了明天的太阳将升起的地方，但现在还是漆黑一片，不一会，不，慢慢长夜过后，将有一轮火红而饱满的太阳，---他从来是盈满的，从不向月亮那样，时有阴晴圆缺。
“睡吧”，妈妈说，“到床上去，躺下来，闭上眼睛，心里还有一个太阳，就会睡得很香了……”还是很疑惑的眨了眨眼睛！……无论这黑夜有多长……”“为了养走精神去迎接明天的太阳！--无论这黑夜有多长”…母亲又补充一句。孩子就这样带着疑问，进入了梦乡。
但不久孩子的母亲却永远的离开了他，于是他成了一个无依无靠的孤儿。
以后每当夜晚降临时，她都在那一盏面对这窗户发出微弱的光的灯下，温习功课，熬了一个有一个漆黑的夜。偶尔，他太头遥望东方，他坚信，太阳总会升起，而这漫漫长夜也会如乌云般渐渐散去…。
当她疲倦地当在床上，已经深夜或临晨，这是她并不感到孤独，闭上眼，心中便浮现出火红的太阳和母亲那如太阳般的笑脸。他感到温暖，更寻找到了漫漫长夜中永不熄灭的'明火了。
阳光与母爱……
后来孩子考上了一所有名的大学，并在镇上小有名气。他以优异的成绩顺利的毕业，拥有好的工作，幸福的家庭，他也有自己的孩子，成了一名母亲，他也给自己的孩子将黑夜与太阳的故事，可他似乎不太爱听。
他坐在电脑前打着游戏，从不呆在窗前看窗外，他也从很晚起床，那是太阳已经升到中天，他的孩子无论怎样都听不进去它的劝告。
现在他明白，母亲那番话意思，如果不珍惜时间，把什么都寄托在第二天，什么事也做不成。
写日落作文 篇5
星期六的下午，为了看日落，我早早的把事情做完了，五点半左右，我和妈妈到湘江边看日落。
太阳这时候已经偏西了，只看到太阳周围有一个光圈，发出夺目的光辉，照在波鳞鳞的河面上，形成一幅美丽的图画，好看极了，不知不觉已从一桥走到了四桥。
过了一会儿，光圈的光减弱了，一会儿是百合红，一会儿是鸭蛋红，一会儿是桃红，五光十色，美丽极了!
在太阳下去的`地方，我还看到了云的样子，有威武的狮子王，有奔腾的骏马，还有憨厚的小熊……
渐渐的，太阳落山了，它的光辉也慢慢变淡，慢慢地消失。我问妈妈：“太阳会不会消失呢?”妈妈坚定的说：“不会，有了太阳才会有生物，植物，它是生命的象征。”听了妈妈的话，我觉得太阳是多么的无私呀，每天都为我们送来了阳光，为人们带来了辉煌。
我爱太阳，喜欢它红的颜色，喜欢它那无限的光辉，更喜欢它那无私奉献的精神……
写日落作文 篇6
1. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
2. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
3. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
4. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
5. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
6. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
7. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
8. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的'思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
9. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
10. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
11. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
12. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
13. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
14. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
15. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
16. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
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19. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
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