六年级的作文

六年级的作文[集合]

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文 篇1

　　梧桐树有着高达挺拔而又粗壮的树枝。树上的叶子数不胜数，形成一条条树荫大道。

　　春天，被那春雨一下，梧桐树的叶子就在那光秃秃的树枝上增添了许多春意。叶子像那婴儿的小手掌，被春风一吹，那几只小手正向我们招手呢！寥寥无几的小果实似乎是冬爷爷给春姑娘的礼物。

　　夏天，嫩绿色的叶子包满了整个梧桐树，枝繁叶茂的叶子好似一把巨大的伞。也像一只只大手掌。微风一吹，树叶发出“沙沙”的声音，好似是在吟唱着一首美妙动听的`歌曲。

　　秋天，树叶的皮肤变得枯黄枯黄的，变成了一个个皱着眉毛的小老头蜷缩在了一起。枯黄枯黄的叶子被风一吹，在远处看，这落叶似乎是一只只翩翩起舞的黄 蝴蝶。树下突然间变成了一片黄地毯。走上去软绵绵的，不时还发出“稀稀疏疏”的声音，就像仿佛在弹奏美妙的乐曲呢！那就是秋之曲了。蚂蚁们把叶子当成了摇 篮，湖里的小鱼把叶子当成了小花伞。

　　冬天，枝头上的叶子几乎落光了，仅仅剩下寥寥无几的几片叶子在寒风中瑟瑟发抖。一场大雪过后，树上银装素裹。树下突然来了一些孩子，有的孩子在树下打雪仗，有的孩子在树下堆雪人，还有的孩子在树下滚雪球呢。又过了一会，树下有许多的孩子在玩耍，开心极了。

　　梧桐树虽然默默无闻，但是，它一直在吸收二氧化碳，为人们提供氧气。它还能为人们遮阳纳凉。

六年级的作文 篇2

　　“父爱如山，母爱如水”，父爱和母爱是多么的伟大呀！我是在父爱母爱中长大的。

　　有一次，我正在睡觉的时候，突然感到头晕脑胀，四肢无力，昏昏沉沉的。妈妈刚好进来找东西，看见我这副摸样，就叫来了爸爸，爸爸拿起温度计一测，啊！40度！！爸爸妈妈大惊失色，连忙把我抱下楼，放在爸爸车的后座上，自己也坐好。一路上，妈妈抱着我，一会儿摸摸我的头，一会儿有寻问我是否难受……爸爸把车开到了医院门口，妈妈，三步并作二步冲去挂号，之后，我就被安排在‘预备打针床’上了。打针时，护士阿姨向我走来，我勇敢地伸出小手……第二天，我醒了，发现妈妈一夜没睡，她的.眼球上布满了血丝，那时，我真想对她说：“谢谢您！妈妈！”

　　还有一次，我在公园里玩，遇到了几个踢足球的小朋友，我和他们痛痛快快地玩了起来。这时，一个小朋友，太用力了，足球向我飞来，我快速一躲，脚下绊倒了一块大石头，猛地往前扑，我一下子来了个‘嘴啃泥’，右脚隐隐作痛……一阵旋风吹来——妈妈冲到我身边，焦急地问：“摔到哪了？痛不痛？哎呀！流血了，快，快上医院，免得，伤口感染。”说完瘦小的妈妈背着我往前走，一会儿妈妈的脚步慢了下来了，脸涨得红红的，头发也被风给吹乱了，额头上冒出了点点汗珠，喘气声也变粗了。妈妈累了，可是她没有放下我，而是稍稍停顿一下，用手一托，把我轻轻地往上挪，又继续往前走。终于到了医院，妈妈小心地放下我，赶紧叫来医生为我包扎伤口。望着一脸汗水的妈妈，我又想说：“妈妈，您辛苦了！”

　　爸爸妈妈的爱无处不在，他们的爱在一个甜美的微笑里，在一个鼓励的眼神里，在一个关切的寻问里，在一次次默默的关心里！谢谢你们，让我在爱中快乐又健康地成长。

六年级的作文 篇3

　　从小，爸爸就教育我要做一个讲诚信的人，同样他也是这样要求自己的。

　　爸爸是个生意人，整天不着家。

　　记得有一次，我和妈妈一起去爸爸工作的.地方找他。我们都还没站稳，就来了一位叔叔，他站在柜台上看呀看，伸手指着一串沉香手串说：“把这串拿给我看看吧！”他接过手串，爱不释手。“这串手串要多少钱？”叔叔指着手串问爸爸。爸爸说1000元！这个人二话不说就掏钱，等拿出来一数，钱不够。叔叔不好意思地说：“麻烦您 给我留一下，我下午就来买。”这位叔叔尴尬地走了。

　　过了一会儿，来了一对夫妇，也看中了这串手串，问爸爸多少钱。爸爸说这串不卖，是给别人留着的。那位叔叔偏要让爸爸拿给他看。而且他越看越不想放下了，非买不可。他说：“你卖给他多少钱？我给你加一百。”爸爸摇摇头。叔叔以为爸爸嫌少，就接着说：“加两百。”爸爸还是不肯卖。我都有些着急了，赶紧走到爸爸面前小声说：“爸爸，就卖给他吧！你留给那个人，他又不一定会来呀！”爸爸看了我一眼，对叔叔说：“兄弟你的眼光不错，不是我不卖给你，做人要讲诚信，这不是钱的问题，我既然答应了人家给留着，就不能食言。我要出尔反尔，谁还会到我这来买东西？要是以后有好的，我也会帮你留着的！”这对夫妇很不情愿地走了。

　　到了下午，那位拿钱的叔叔果然回来了，一直给爸爸赔不是，还夸爸爸真守信用！说以后还会带他的朋友来买。望着爸爸，似乎他的身影在我心里高大了许多，我十分佩服爸爸。

　　我爸爸就是这样一个人，所以他的朋友很多，我要向爸爸学习呀！

六年级的作文 篇4

　　在浩瀚的星空中，每一个星星就代表着一个人，所以每个人都会有属于自己的光芒，或强或弱，或明或暗，但因为这些光芒，世界才那么美好。——题记

　　每一个都不是完美的，都会有缺点，但是也会有自己的闪光点。以前的我对自己很是不满意，长得不漂亮，学习成绩一般，做事笨手笨脚……我一度认为自己没有优点，但自从妈妈带我去学习素描后，一切都改变了。

　　我一开始学习素描，也并没有画得很好，但我在画画中感受到了快乐，画画可以让我倾诉自己的不满。因为喜欢，所以我开始努力，我努力学习，将老师的`教导牢记在心，一有时间就练习，虽然有时还是不如意，但我都坚持下来了。

　　一次，在课堂画画，画得不是很好，我便很失望，认为自己什么都做不好。回家后我一眼看到了我放在窗台上的那盆向日葵，它不像玫瑰那样美丽娇艳，也不像郁金香那么芬芳，它很普通，但能结出美味的果实，它不漂亮，但它仍然自信地在太阳下绽放自己的光芒。我不就像那盆向日葵一样，我也很普通，没有出彩的地方，但我也许也能像它一样自信地绽放自己独特的光芒。

　　我开朗起来，又充满了自信，连忙去练习素描，也许我现在画不好，但我努力，我有决心，就一定能自信地展示自己的闪亮点。我很用心地学习，上课我把老师的教诲，指导牢牢记住。下课后，在空余时间我一心一意地练习，渐渐地，我的画画水平上来了，老师的表扬也越来越多，我似乎已经找到属于自己的光芒。

　　最近有一个素描杯比赛，这一次我决定参赛，因为我找到了自己的自信。一开始的是预赛，我很用心地比，一笔一划我都控制得很好，我把自己所学的，都用在了这次比赛上，希望得到好成绩来证实自己。功夫不负有心人，我进入了决赛。但我不会像以前那样不知所措，而是充满自信，我相信自己能行。

　　在星空中，星星的光芒也许有的很强，有的很弱，但每个人都有自己的光芒，不论是强是弱，都是属于自己的。

六年级的作文 篇5

　　那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：

　　“晶晶，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。

　　正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的'大雨，我不由得哭了起来。 这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

　　一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书… 如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目。

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