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人的作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的人的作文600字4篇，欢迎大家分享。
人的作文600字 篇1
我们班有一位“河神”。她长长的睫毛，水灵灵的大眼睛，似乎就像两潭清水，那水又像河堤缺个口，每天都会流，怎么也流不完。粉嫩粉嫩的小脸蛋，犹如温室里的一朵花，娇滴滴的`。她很会哭，就像《红楼梦》中的林黛玉。作业不会做，哭！地不会扫，哭！被老师批评了，还是哭！感动时，钱塘江会起潮；伤心时，黄河水会泛滥。就连死只小蚂蚁，都会山洪暴发。因此，我们封她为“河神”。
有一天早晨，她高高兴兴地去上学。在校门口却发生了一件意外的小事。她忘戴红领巾了，管理的同学拉着她问：“哪个班级的？叫什么名字？”唉！这可是晴天霹雳啊，一朵乌云飘上了她的脸颊，刹时，只听“哇”地一声，黄河又决堤了。眼泪就像关不住的水龙头，“叭嗒，叭嗒”地倾盆而下。管理的同学面面相觑，连忙对她说：“快把红领巾戴上，你走吧，不记名了。”可她仍然不依不挠，边哭边向教室走去。
“不好啦！洪水马上要淹没教室了。”一个同学边慌慌张张地跑进教室，边报告。我们一窝蜂似的冲出教室，只见刘同学一把鼻涕，两行清泪，伤心地向教室挪来！我一步跨上前去，关切地问：“怎么啦？”同学递过了纸巾，她接过纸巾，糊乱擦了擦鼻涕，继续抽泣。她的同桌忙安慰：“快别哭了，眼睛都红了，脸也花了。”“哇，哇，哇！”，哭声没少，反而更大了，如同山崩地裂，仿佛要震下一块天来。我们围着她团团转，安慰还是不安慰呢？大家不知所措。哭声引来了老师，“谁欺负她了？”我们一脸无辜，耸耸肩，伸开两手，摇了摇头。老师只好对着我们发出了圣旨：“还不去早读。”我们个个像兔子一样，蹿进了教室。老师才温柔地对刘同学说：“小刘，你到我的办公室去一下。”唉呀，我们差点成了替罪羊了。
这就是我们班的“河神”，她的哭功可是出神入化哦。“河神”啊“河神”，什么时候，你才能变成“笑神”呢？
人的作文600字 篇2
在我的心中，埋葬着无穷无尽的事，总有一张熟悉和蔼的面孔若隐若现；总有一声亲切的呼唤萦绕耳畔；总有一双温暖而又粗糙的手安抚着我的心。对家人、朋友我不得倾诉，我用另一种方式—写作，来一吐为快。
我最亲近的人现在离我最远，他就是我的爷爷。爷爷总是对我百般宠爱，把我当作是他的掌上明珠。他在世时，有一件事总让我不得释怀，像压在我心上的一块石头，令我喘不过气来。
秋天的第一场雨来临，缓解了人们的炎热。我突发奇想，想要喝冰水，爷爷却很是无奈，因为这是山上，不是想要冰水就有的。爷爷走到桌边，给我倒了一杯凉白开，哄着我说：”孩子，现在我上哪去给你弄冰水啊，你先喝这杯水，明天我再上镇上给你买，行吗？“我急的大闹起来，打翻了爷爷手中的那杯水，“不要，我现在只想和冰水！”看着任性的我，爷爷蹲在地上，把杯子的碎片捡了起来，随后又取下那件黑色的老式外衣，默默地走出了家门。我喜出望外，心想着：爷爷一定是给我买冰水去了！我坐在床边等待着爷爷归来，一个小时过去了，两个小时过去了……我坐不住了，跑出门外，可始终不见爷爷的'身影，只有漆黑一片。我在心里祈祷着，祈祷爷爷千万不要出事。
第二天，天刚刚蒙亮，我被爷爷叫醒，这才发现自己趴在床沿睡着了。望着爷爷，我的泪从眼里不断涌了出来。此时的爷爷是多么不堪入目啊！乱糟糟的头发，全身上下都是脏脏的泥土，裤脚上隐约显着血迹。我冲上去抱住了爷爷，爷爷却一把拉开了我，“昨天晚上给你买了冰水，回来的路上不小心摔在了坑里，这把老骨头啊不争气，今天才爬起来。对了！这是给你买的水，哎呀！已经不冰了。”说着从衣服里掏出了那瓶水，水瓶还十分的干净，我不禁失声痛哭，心中浮上了一阵阵愧疚之情。
爷爷对子孙的爱是无私的，他们宁愿自己受伤，也要保护好自己的孙子孙女，他们是伟大的！爷爷，你在天上还过得好吗？
人的作文600字 篇3
仙人掌，自然界中极其普通的一种植物，除了多刺外，并无其他明显的特点。我的房间里就有着这么一盆不起眼的仙人球。我不勤快，时常忘记给它浇水，可是它好像并不“介意”，于是，它就在我的房间里安家落户了。
上个学期的期中考试离现在已有三四个月了吧，可我却一直忘不了。那次期中考试我考得极差，成绩和名次公布的那天，虽说下课时我也和往常一样与同学们嬉笑玩耍，但是我的眉宇间、眼神中却在不经意间透出一股藏也藏不住的忧伤。
放学回到家，我的心情沮丧极了，和谁也不说话。径直回到自己的房间做作业。爸爸妈妈一看我的眼神也明白了，他们轻轻地安慰我，没关系的，只是状态不佳而已。我心情烦躁，哪能做得进作业，我合上本子，趴在桌子上。窗外夜幕已经悄悄降临，车子慢慢多了起来。
我的'眼睛不自主地扫到了一抹绿色，心情在那一刻有了些许快乐。哦，那是我的仙人掌！我已经好久没给它浇水了，可它还是那样的绿意盎然，生机勃勃。我久久地注视着它，心情竟奇迹般地好转起来，至少是舒畅多了。我想到了仙人掌在缺水的情况下，还能如此茁壮成长，而我竟连小小的仙人掌都比不过吗？考试失利，一次小小的失败，竟能让我如此的灰心丧气。也许是绿色能使人的心情舒畅，也许是仙人掌感染了我，总之，我振作起来了。一次失败不算什么，明天的太阳依然会升起。
第二天早上醒来，我一扫昨天的不振作，变得乐观、充满信心。它教会了我要勇敢地去面对生活中的一切困难，对生活始终要怀有一颗感恩的心，一种积极向上的状态！
人的作文600字 篇4
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。从古至今，牛人数不胜数，我们班当然也是如此，其中最牛人的当属陈信了。
记得那一次，老师在讲解一道数学题，她兴致勃勃地对我们说：同学们，这道题很难，只有靠大家认真思考才可以求出答案。老师专心致志地分析题目，可是同学们像听天书似的。当老师分析到关键点时，我们依然毫无头绪，坐在那儿一动不动，呆气十足。
老师本想让我们多思考，可看我们呆若木鸡的样子，她开始着急了，脸涨得通红，汗珠直往外冒，嗓音也提高了八度，教室里鸦雀无声，只有老师的.声音在回荡。老师再次卖力地讲，同学们仍无动于衷。
就在这时，牛人陈信高高地将手举起，老师一见，眼前一亮，就像是在黑暗中看到了一丝光明。只见他从容不迫地站起来，胸有成竹地讲解起来。他讲得很流畅，没有一丝紧张，就连平日里那抖腿的毛病也没有了。他没有半点差错，从而博得了同学们的掌声，老师也频频点头，刚才脸上着急的神色也荡然无存。
陈信不光数学溜，体育也不差。
上体育课时，班上几个同学打篮球，我与他一队。我站在三分线外运了一下球，心想自己是库里，直接投向篮筐。可库里也有失手的时候，球直接擦着篮板滑了下去。正当我心灰意冷时，只见陈信纵身一跃，把球抢在手中，以华丽的转身晃过那些人，运到三分线外，直接投球，球进了。陈信高兴得在那跳舞，与平时严肃稳重的陈信判若两人。
前几天，水姐安排系列活动某某，我想对你说中，同学们对陈信评价很高，总结起来就是：陈信是一个收放自如、动静结合、文武双全、具有数学天分和管理才能的全才。对于同学们的好评，陈信谦虚地表示，他在小学四年级时成绩不太好，尤其数学，只能算差生，但是就在那年暑假上了一个课外辅导机构以后，他对数学产生了兴趣，此后勤学苦练，数学能力就渐渐稳定了
陈信想用他的亲身经历告诉我们：成绩是奋斗出来的。
这就是我们班的牛人陈信我们的数学满分王子，我们的领头羊陈信。
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