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礼物的作文400字集合【9篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的礼物的作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼物的作文400字 篇1
不知不觉，我以出落成一个小大人了，脱离了原本幼稚的轨道，如穿越时空般的让自己的内心成熟起来。回首望望学子学妹们那无忧无虑的笑，那幼稚的问题却总会把我带入回忆中。何曾几时，我也像他们一样幼稚，不懂世间的事，也不需要懂，更不想懂，可现在的我懂的让大人们吃惊，让同龄们羡慕，也许我是被生活折腾的吧！
同龄们羡慕我，我却羡慕他们，他们说我傻，我说他们不懂。
因为你想懂得太多，想要早点领取时间在岁月中留下的第一份礼物，于是你就折腾生活，生活也就折腾你，所以，你便在不知不觉中成熟了，然而就当你跨进成熟的'轨道，以时刻要观大局的限制去看世界时，你就会发现，你错了，因为你已经失去了任性的选择，躲起来的可选性，你必须在这个陌生的世界中不断竞争，不断磨练自己，社会是充满竞争的，偷懒会永远停在远点，甚至脱离轨道。于是你的生活欢笑的存在不是必然的了，时时刻刻都会有一些很矛盾的问题让你来想，让你被时间追赶，被压力挑战，所以，你必须迈向社会，找到你自己，靠竞争去赢得技能，换取经验，来击败压力，等待着时间在岁月中留给你的第二份礼物！
礼物的作文400字 篇2
昨天早上，老师说今天要送我们一个礼物，班里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷。
我想：真希望能当老师肚子里的蛔虫，知道老师要送什么礼物给我们，希望时间一下子飞到第二天下午，老师会送我们什么呢？“铅笔、本子、文具盒？”我猜测着。我的心情既激动有担心，一下课，同学们围在一起七嘴八舌的议论着，大家都等着、盼着........
终于熬到了第二天，老师拿着平时常背的手提包，神神秘秘的说：“这礼物就在我包里。”我一听眼珠子立刻被吸引过去。现在那个用皮做的几十块钱的皮包在我眼里变成了镶嵌着宝石的无价之宝。皮包看着鼓鼓的，有些“财迷”的同学竟说；里面是钞票。而我，已经没有心思去猜那是什么，只想一个箭步冲上去，看看究竟。
神秘的礼物终于出现了，最激动人心的时刻终于到了。老师准备发给我们，同学们更兴奋了，有的`同学抓耳挠腮、有的同学拍桌子跺脚，还有的同学干脆站了起来，跑到老师的跟前。
原来包里面装的全是樱桃。红红的樱桃，小小的圆圆的，好像一颗颗晶莹剔透的红玛瑙。我从老师的手里接过一包樱桃，就被一拥而上的组员们挤到了墙角，抢了起来。
这些樱桃是老师邻居送给她的，课老师舍不得吃，拿来和我们这些馋猫一起分享，虽然老师一颗也没有吃到，但她一直开心的笑着。
樱桃虽然小，但它让我收获了许多，有好东西要给大家一起分享，只有这样，才会有更多快乐。
礼物的作文400字 篇3
圣诞节要到了，街道上的商店忙着布置橱窗和圣诞树。每年圣诞节，我最期待的就是可以拿到圣诞老公公给的礼物，今年我想要从圣诞袜里拿出一组乐高！
每一次拿到乐高，我总是迫不及待的把它拆开，将一个个小零件按着说明书组装起来。当我把做好的作品放在在柜子上，展示给爸爸、妈妈看时，总是让他们啧啧称 奇，这时的我就觉得很有成就感！在我心情不好的时候，我总是会一边看着说明书，一边拼拼凑凑的将模型重新组装，让他们在我手中展开新生命。也因为我专注在 乐高的世界里，不开心的`事情常因此被我抛到九霄云外。
虽然我已经有许多组乐高，可是每组乐高的主题都不同。在组装时心里的感觉也不同，有时会把自己想像成乐高城市里在玩耍的小朋友；有时会把自己想成是乐高宠物店店员，正在帮小狗狗打扮一番；有时会把自己想像成在乐高的泳池中，徜徉其中的游泳选手!玩乐高也是我假日的休闲活动之一。
只要经过我的手，乐高就能化腐朽为神奇!希望在圣诞夜时，圣诞老公公能到我的床边把我最想要的圣诞礼物放进圣诞袜里，如果愿望真的实现，我一定会非常感谢圣诞老人的!
礼物的作文400字 篇4
每年的圣诞节我都能收到圣诞老爷爷悄悄送给我的礼物！
圣诞夜那天我和平常一样，洗好澡休息了，但是我今天把床头收得很干净，地方大点好让圣诞老爷爷放礼物！哈哈！
我真想睁着眼睛睡觉，好亲眼看到他的到来，不知怎么搞的后来就不知不觉就睡着了……
圣诞节清晨醒来时候，我一骨碌忙爬起来，翻找我的礼物，刚开始还是蛮失望的，床头大块地方没有一件礼物，突然发现衣服下面有硬的东西，一看，我傻了，竟然是我很想很想要的火狐悠悠球是红色的，你知道吗？当时不知有多激动呢！在当要穿好衣服准备穿裤子的时候，在裤子口袋里 还 发现了有配套的悠悠球三指手套，黑色的，很酷的`！我又是一惊讶！“他还真的想得很周到啊！太感激圣诞老爷爷了！”就在我还没有在激动中平静下来，最后穿鞋子的时候，发现在床的边沿紧贴着放了一箱旺仔牛奶！也是我喜欢的！“哇！我今年真的是超幸福的了！太激动了！”看样子妈妈说得对，只要我有努力，他每年都会记得鼓励我，我也希望所有小朋友和我一样，想得到自己所需求的，和最想要的东西，那是最幸福的东西，那种感觉真的好好啊！
礼物的作文400字 篇5
礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的意义。他或许代表你人生的转折点，或许代表着对你的祝福、希望和鼓励;而一份礼物也会让我们充满自信，领悟人生的道理。礼物不仅仅是物质，也可以代表精神。
那是前不久的一场数学测试，我怀着自信上了考场。考试中，我满怀欣喜—这都是我会做的题呀。于是，我以最快的速度做好，放在一边，便自顾自的玩起了手中的笔。我心想：这张卷子那么简单，不用检查也能得到高分。
我满怀期待的能到了第二天，考试结果出来了，我竟然只考了71分!这对信心满满的我来说，无非是个很大的打击，而且老师还要求签名。
我无可奈何的回到了家，看到妈妈，刚想把成绩告诉她，妈妈就迎了上来，她看着我慌张的样子，十分关切的问我：“陌，是不是发生什么事了?”我听了，犹豫了一下，说：“没什么事，我先去做作业了。”妈妈点了点头。
我拿起笔，心不在焉的.写字，想：妈妈会生气吗?
过了一会，我还是硬着头皮拿给了妈妈看。本以为她会十分生气，没想到，妈妈不仅没有骂我，反而安慰了我：“一次失败，不代表永远失败，关键是要吸取教训，找出问题的原因，不再犯一样的错误，不是吗?陌依，妈妈永远相信你。”我听了，十分惭愧，下决心努力学习。每当我想偷懒，便会想起妈妈、
辛辛教导。
礼物，可以让人找回自信，不再犯同样的错误，这正是一份令我受益匪浅的礼物!
礼物的作文400字 篇6
母亲节到了，我得送给妈妈一件礼物。送什么好呢？我只好让爸爸和我一起去商场看一看有什么可以送的。我和爸爸把商场都找了一遍，可是这些礼物我都不满意，怎么办呢？我只好先去问问别的同学送什么，然后自己再想一想能送什么。
到了学校同学们早已七嘴八舌地讨论起了送礼物的事，有的同学说要送项链，还有的说要送耳环、珍珠……。说来说去全都是这些买来的，我灵机一动，既然别的同学送买来的，那我就送自己做的！
既然要自己做，我的'脑子里第一个蹦出来就是贺卡，好主意，那就做贺卡吧！
首先我把A4纸对折成两半，在里面写上了“母亲节快乐”这五个大字，然后用剪刀把纸的两端一剪，打开贺卡后，中间就会立体啦！我端详着这张贺卡，总之我总觉得少了些什么，到底少了什么呢？对啊！如果我把以前拾来的贝壳粘上去，会不会更加美观呢？说着我就把贝壳粘了上去。
我把贺卡送给妈妈的时候，妈妈首先关注到的就是这片贝壳，她问我：“你在哪找到如此洁白、美丽的贝壳的？”我说道：“妈妈，难道你忘了我们上次去舟山朱家尖南沙游玩了，在玩的时候我无意中捡到了这片贝壳。”
我玩时找到了这么一片贝壳，当时它身上有很多沙子，我放弃了玩的时间，把这片贝壳努力洗成了这样一片贝壳，它洁白、美丽。
我费时间洗贝壳，这其实也是礼物的一部分。
礼物的作文400字 篇7
六一儿童节到了，我兴奋的不得了，因为过完六一的几天，就是我的生日了！
到了学校，第一节课是语文课，可是刘老师没有讲课，却说：“同学们，你们知道今天是什么日子吗？”我们异口同声地说：“是儿童节！”这种声音带着喜悦。刘老师拿起一个袋子，那个袋子稍微有一点大，可是又不大，里面装着什么呢？我们都怀着好奇心等着老师发礼物。刘老师说：“同学们，我发的礼物不是特别的好，但有我的一片心意哦！”“嗯”我们说。
首先，刘老师说：“女同学，请排队过来领礼物。”我们女生一窝蜂的跑向讲台，立刻排好了队。刘老师给每个女同学发了一个发卡，真是太精致了，男同学每人发了一根跳绳，我们收到的礼物真是太好了！刘老师还说：“今天如果你们表现的很好，就没有作业哦！”刘老师出了教室，我们班的同学就一起喊：“耶，太棒了，今天没有作业喽！”但是我们班的淘气包，有作业，他的.作业就是“写第一课到第五课的生字，刘老师本来想留语文书的所有生字，可是刘老师又想了想，今天是儿童节，就给他少留点吧！”
我得到的礼物真是太棒了，但对我来说，得到什么礼物都不重要，只要我开心就行！
礼物的作文400字 篇8
老师是辛勤的园丁，是我们知识的启蒙者，是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在，教过我的老师有十几位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感恩。
最让我难忘的是教我一年级的语文的吴老师，她是位美女老师，高挑的个子，她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛，她爱穿流行时装；她爱笑，对我们很亲切，随和。
吴老师工作很认真，上课很有耐心，我不会写字，她手把手地教我一笔一画写字，她从一个一个拼音开始教我认字；每一堂课，吴老师还鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意，她就带头鼓掌。吴老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心。听吴老师上课是一种享受，我们全班四十位同学好像四十朵花儿在静静地沐着园丁的浇灌。
吴老师在生活上也很关心同学们。有一次，我突然生病了，吴老师立即抱起起我去医院挂号、打针，虚寒问暖，她还及时打电话给我爸爸……事后，我爸爸、妈妈买了水果去感谢吴吴老师，吴老师说：“谢什么，这是我们当老师应该做的'。”我听了老师的话很感动。
今天，同学们纷纷送小礼物给吴老师，我该送什么礼物给吴老师呢？我想了想，我跑到山上采了束菊花，用粉红纸包好，系上了红飘带，再写上一句：“老师，您辛苦了！”，然后悄悄地把那束菊花放到吴老是的办公桌上。上课了，吴老师来了，看见那束菊花，欣慰地笑了，顿时，我有泪满腮。我暗暗立志下志愿，要用功读书，用最好的成绩来报答吴老师，报答所有教过的老师！
礼物的作文400字 篇9
每年我都会收到不同的新年礼物，你们知道我今年的新年礼物是什么吗？那就是一辆漂亮的可折叠的自行车。
自从我学会骑自行车，就想着要有一辆属于自己的自行车，妈妈答应新年的时候送给我。正月初六下午，妈妈带着我来到超市让我自己选。来到自行车专卖场，自行车非常多，看得我眼睛都花了。突然我看到了一辆黑色的自行车，这就是我想要的.。它全身以黑为主，乌黑锃亮，车把是平的，两个轮子看上去很结实，真是漂亮极了。“就是它了！”我对妈妈说。我们找来了营业员叔叔，叔叔便象变魔术似的给我们演示了一遍这辆车的功能。
首先，这辆车的车把和坐垫可以根据骑车人的身高上下调节，只要轻轻把扳手扳动一下就可以了，操作很是方便。更神奇的是我的“宝马”的脖子和身体都可以折叠，在营业员叔叔手上就象是一个大玩具，这么大的自行车一下子就变小了。我跃跃欲试地想自己来折叠一下，可是在我手里我的“宝马”可没这么听话了，做起来有点困难，但是我想我只要和它相处时间长了，它会听我话的。接下来我迫不及待地想骑上我的宝马试一下，呵呵，骑上去又轻又快。最后我还给它挑了一把关节锁，就把我的“宝马”带回家了，我真爱我的这匹“宝马”。
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