学习的作文

时间:2023-08-18 16:07:36 学习 我要投稿

学习的作文优秀8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的学习的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文优秀8篇

学习的作文 篇1

  生活,这两个不起眼的文字,不知包含多少人生的意义;生活,这两个不起眼的文字,不知当了多少人的老师。

  那一天,爸爸、妈妈为了让我体验生活,都出去一天,把家交给了我。我心想:那么好的机会竟然落在了我的身上,我一定要好好的把握。反正时间还有那么多,不如我先睡一觉吧!等醒来在做事吧!于是我便倒头呼呼大睡起来,睡醒了;一看才九点多钟,“不如去看一会电视吧!反正才九点多钟”我心中的小懒惰虫对我说话了。我想都没想,就直奔电视,津津有味的看了起来。看到了中午,才想起吃饭,于是赶忙把饭煮好,开始吃了起来,完全把做家务的事忘到了九霄云外,吃完饭,便又开始了睡中午觉,睡的时候我做了一个奇怪的梦。

  梦见了生活这位老师正在教训一个一事无成的人,说那个人懒惰无比,不会有好日子过得。这是我发现,这个人有点眼熟,再仔细的看了一下,这一个人正是长大后的我,我吓了一大跳,惊醒了,想起了做家务事,于是我赶紧从床上爬起来,开始做事情了,我左做做、右做做,仿佛变了一个人一般,变得很勤奋了。正如俗语“只要功夫深铁杵磨成针”。果然,不一会,我便将家打理的'井井有条。这时我向天边眺望太阳,发现太阳公公似乎在对我微笑,表扬我做的很好。“叮铃铃”我家的门铃响了起来,我赶紧跑去开门,发现是爸爸妈妈回来了,他们看见家里是那么井井有条,会心的笑了。这时,我要由衷的感谢我的老师——生活。

  生活,这俩个不起眼的字,却包含了人类灵魂中全部的美丽。

学习的作文 篇2

  今天我们在们,超市们口我们买了,很多好吃的了,我们在路上还休西了,很多了我三姨给我,买了小灯了,我们还看叶唱会了,我们要好好学习了,在不跳皮了,我们要好好学习,了好好短练了,在跳皮了,好好学习,天天上上,好好学习了。

  如果老师皮批了,我还要好好,学习我一定好好,学习天天上上,我不能跳皮了,学习了地一,好好学习天天,上上在不能,让能让老师皮批了。

学习的作文 篇3

  学习好比味道酸、甜、苦、辣、咸五种味道。

  先从酸开始吧,我们语文考试有的同学考的好,有的同学考得很差。晚上回家看着成绩改错题。改的我是手酸心也酸。只能看着人家改完后写完作业乐呵呵的`出去玩。我只能在家复习。

  甜,哈哈我最喜欢了,比如老师布置作业非常少,半小时写完之后出去玩。哈哈,真想念幼儿园没作业的时光啊!

  苦呢就是上体育课每天跑步,不听话害的罚跑四五圈真累,尤其是运动会前那几天整天跑来跑去,累的我走路的力气快没有了。虽然是苦点累点但我心里还是很高兴,因为我是一名运动员。

  辣,还说吗,那肯定是考试没考好呗。老师罚作业,爸爸妈妈给批一顿,这辣的滋味不好受啊!

  咸,上课不认真听讲,老走神被老师批。学习就是五味俱全。

学习的作文 篇4

  每当走进教室,扑鼻而来的不是粉笔的尘灰,也不是蛋白质腐烂的臭味,而是在紧张的学习中发出的气味。

  学习是容易的,但是学好是困难的;学习是辛苦的,但有时也是快乐的。

  学习是苦涩的',只有学生才能体会到。当面对大堆乏味的作业时,我们的心情是辛苦的。

  学习是快乐的,这是学生才能体会到。当我们解出一道道难题时,我们的心情是快乐的。

  学习是苦还是乐,那是凡人难以体会到的。学习是苦还是乐,我怕就连全国高考状元都说不清楚。

  “苦尽甘来”,我想学习也是这个道理。

  要想在学习中学习出一个“乐”字的话,就要做很多的准备功夫,这些准备功夫就是

  一个很简单的字———苦。别小看这个苦字,它虽然很容易写,但是做起来就有很多人

  受不住了。当然,这些受不住学习上的苦的人是得不到学习中的乐的。

  从小我就养成了一个懒惰的习惯,总是火烧家门了,才知道救火,作业每次都慌慌忙忙的就糊弄过去了,以至于现在真正体会到了学习的苦,而乐趣少有感受。每当拿到达优的数学试卷,心里美滋滋的;拿到了没及格的英语试卷,心里沉甸甸的。学习的苦与乐与付出学习精力是成正比的,学习给你的快乐和苦涩是公平的。

  只有先苦,才能有后乐,才能学到一些知识,正如李嘉图说过的一句话:“学问是苦根上长出来的甜果。”

学习的作文 篇5

  我已是一个五年级的学生了,正进入第十个学期。有时,随手翻开过去学期的作业本,发现打“×”的地方不在少数,但现在已不觉得很难了。这也表明我们的整体学习在不断提高了,回想以前一接触到较难的课题,有时就感到茫然,不知从何下手。现在知道,只要搞懂了,再难的题目也能做。学习中我发现:每一门学科之间都是有关联的,一门学不好,就会影响别的课程。所以说每一门学科都不是单独的,都要认真学好。

  比如说数学和语文吧,数学里经常会有一些应用题。审题中和语文理解有关系。如果把一些关键词意思理解错了,题目自然不会正确的。还有一些数学表达题,也需要语文理解能力。如果对字、词、句的组织能力不够强,表达中就会偏题,失分率很高的。还有语文中的作文啦,阅读短文啦,课外书啦,又经常出现与数学有关的内容,比如单位换算,面积计算,如果数学基础较差,也会影响到语文。

  语文和数学与其它课程也有关联,比如说数学和科学。有一句话说得好“数学是最基本的科学。”在科学课上,老师经常要让我们记录一些实验数据,有的还要计算。数学如果不好,实验数据都记录错了,那是要闹笑话的。

  不仅发现各课之间的联系,我还发现:学习不能死啃书本,要用灵活的.方法记住一些“死知识”,让“死知识”不再“死”,而要“活”!

  “死知识”中最令人生畏的便是英语中的背单词了,也是我最厌烦的事。每一次背单词,我总想集中思想把它背好,背了一遍又一遍,我以为背熟时结果还是不理想。渐渐地,我摸出了门道:有些单词的发音与汉语拼音很像,所以可以通过汉语拼音的拼读过程帮助我们背熟单词。

  要想把数学学好,语文基础也重要,要动脑筋,一定要搞懂。要学好语文,除了课堂学习,还要多看课外书,勤看书,多做笔记。要学好英语,就要多下功夫,尽量找适合自己的方法。每一个学期的学习,就像翻一座小山坡,遇到难题,就像遇到拦路虎,自己想办法战胜它。只要多多思考,勤努力,就能不断进步。

学习的作文 篇6

  同学们,这学期就要进行期终考试了,你们知道吗?对于五年级的同学来说,马上要交上你们小学五年级努力学习的答卷,这份答卷完成得好不好,就要看你们的最后表现了。确实,开学至今,在全体师生的共同努力下,我们学校逐渐形成了良好的教育教学秩序,同学的学习风气渐浓。低年级的小朋友们通过学习能大声朗读儿歌、童话故事,中、高年级的同学经过几年的熏陶和锻炼,就更加善于学习了,课堂上认真听讲,积极思考,踊跃举手发言,老师布置的作业认真按时完成,像汤黎惠 、陈磊等就是五年级这些同学中的代表。

  但是世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?就是你们的父母们,为了生活,为了培养子女读书,不论是在外打工,还是在家种地,又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

  从总体上看,虽然说同学们的学习风气与过去相比有了明显好转,但是仍然存在着一些问题需要解决。上课的预备铃响了,校园草地和操场上还有不少同学好象没有听到铃声,仍然在自由活动着,不能及时进入教室,待上课铃响后才急匆匆跑进教室,结果需要过好几分钟才能安静下来进入学习状态;上课铃响后,一些班级的同学不能迅速安静下来,不习惯于做好上课的准备,待老师进入教室后才慌乱地找课本找自备本找学习资料,课堂上,虽然绝大多数同学都在认真学习,但看出来一部分同学不注意讲究学习效率,学习效果并不是很好。不仅如此,有些同学还把零食、玩具等东西带进教室,不仅干扰了自己的学习活动,也影响着他人的学习,乃至影响整个班级的学习风气。老师感到非常痛心。还有一部分同学坐在教室里觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生,但是你们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦。比如五年级毕业班的'学生,每天的学习任务确乎要比其它年级重些,但经过老师们认真调查了解,感觉同学们的学习负担并不是太重了,而是一些同学刻苦努力的程度不够。学习上不能吃一点苦,怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神,今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?

  作为一名小学生,面对浩瀚的知识,我们首先要调整好自己的心态,有一种正确的学习态度。要明白学习不是为家长学的,也不是为老师学的,而是为自己学的。为了自己有一个好的前途,为了为国家贡献更多的力量,所以我们要好好学习。其次,学习并不是一件很困难的事,只要上课专心听讲,课后认真完成作业,找到适合自己的学习方法,学习起来就比较容易。当你真正投入到学习中,你会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷,充满着阳光,充满着生机,充满着幸福和快乐。谁说学习枯燥无味?通过学习,语文课堂上,同学们可以滔滔不绝地各抒己见;作文稿纸里,同学们可以洋洋洒洒的尽情抒怀,让童真的思绪放飞蓝天;数学竞赛中,同学们加减乘除,应用自如,让智慧的灵气自由挥洒;英语课堂里,ABCD单词句型,同学们可以滚瓜烂熟,从容变通,让精彩的口语对答如泉水叮咚做响。我们的心里何尝不是心花怒放呢?

  教育专家告诉我们,每一个学生的潜力都是无穷的,每一个学生的前途都是无量的。同学们,从现在开始,请你们一定要注意增强自己的时间意识,增强自己的学习目标意识,从每一个细节做起努力改善自己的学习,不断提高学习的效率。为此,请你们一定要愉快地接受你们的班主任、任课老师对你们的学习所提出的要求和具体的指导,更要请你们从自己现实的基础状况出发,脚踏实地改进学习,学会学习,真正做学习的主人。同学们,从此以后,我们真诚希望你们在预备铃之后迅速做好学习准备,上课铃响后迅速进入学习状态,在课堂上积极与老师的教学形成思想共鸣,在课堂上真正做到全身心投入学习,保持较高的学习效率,决不让自己浪费一点时间。

  同学们,从现在开始,行动起来吧!有多少付出,就一定能有多少收获!最后,我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步,在思想上、心理上形成良好的素质,祝愿大家每天都能拥有学习的快乐,而且能享受快乐的学习!

  指导老师:包逢祺

学习的作文 篇7

  我们做学生的第一任务就是去学习。在学习时切忌毛毛躁躁,十分不专心地去学习,不然你的学习成绩就一定会一落千丈。

  我现在是班内的十大泰斗之一,位于年级的一百名之列,要不是因为在初二时我学习不专心的缘故,我现在一定能够做得更好。

  那一年,我妈妈去看病,我的爸爸去医院做妈妈的陪护,家中就只剩下我一个人,我心中对电脑和电视的诱惑是再也忍不住了。在欲望的驱使下,我先打开了电脑,疯玩我存在上面的游戏,接着又打开了电视看自己喜欢的节目,一直看到深夜,唯一值得庆幸的是我还没有忘记老师布置的作业。我只是被欲望冲昏了头脑,学习时很不用心,边学边玩边看,就这样过去了好几天,把自己的学业荒废了不少,等到妈妈回来也该期末考试了,考试完后我发现自己的名次竟下滑得如此厉害,足足下降了100名。这让我的心一下子收紧了,不敢再去任意胡为地玩耍,并且在学习中也不再想着电视和电脑了,而是一心扑在自己的.书本上,用心学习那些知识点,同时在课堂上我认真地听讲,用心去领会每一个知识点,使自己对每一个知识点都掌握得十分娴熟。慢慢地,这样用心学习的效果显现出来了:我成绩开始逐渐地上升,。尤其值得令人高兴的一点是在下次的期中、期末考试中,我不仅挽回了自己下降的名次,而且还上升了许多,这让我充分认识到了用心学习的重要性。

  用心去学习吧,让自己知识的田野从此永远茂盛;用心去学习吧,趁着现在还来得及去弥补自己以前所造成的损失;用心去学习吧,让自己在面对别人时能骄傲地抬起自己的头颅。

学习的作文 篇8

  读书似乎是一件苦差事,不然为什么有人头悬梁、锥刺骨呢?读书似乎是一件乐事,不然为什么毛主席说“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不能一日不读呢?”要我说,读书好,因为书中有“黄金屋”,有“颜如玉”。但是,如何才能寻到“黄金屋”,如何才能找到“颜如玉”呢?

  兴趣是最好的老师!要想学习好,就必须要对它产生兴趣。“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者!”我们要热爱学习,主动去学习,而不要把它当成是难缠的任务,要体会到书赋予你的无穷乐趣。但兴趣不是说有就有的,况且萝卜青菜各有所爱,在众多学科中总有你不喜欢的,这就要我们去培养。而最好的方法,就是先尝试亲近它,再熟悉它,先努力做到这些,之后才能慢慢喜欢上它。还有一点,严禁排斥它!可惜的是,全天下百分之九十九的学生都不喜欢学习,不都说“勤奋好学”,那“好学”有了,自然也不能没有“勤奋”。我们所学的知识都是一样的.,我们的大脑也是一样的,那在相同的条件下为什么没有差不多的结果呢?全都败在一个“懒”字不是吗?“懒筋”不除,学习怎么上去呢!一分耕耘,一分收获,哪有不劳而获的道理呢?所以我们必须要付出努力与汗水。但有些同学却说,自己有点力不从心,总是忍不住会偷懒。这也不奇怪,我们也不能太苛刻!但自己可以尝试慢慢增加学习时间。从15分钟开始,慢慢到30分钟,40分钟,一个小时……慢慢培养,不断增加总会适应的!像我,每天学习两三个小时已经成了习惯。可有的同学很勤奋,还是未能取得理想成绩,这就需要一点方法了。而每个人,都需要掌握一套最适合自己的学习方法。

  除了最基本的预习、复习和上课专心致志,我们还要不断总结经验,改进自己的学习方法。文科和理科需要区别对待。文科需要更多的课后读、背,理科更需要的是课后练习以及同学之间的切磋交流,更重要的是勤问老师。而作业也是重中之重,必须认真完成,因为做作业就是复习的过程,巩固知识的途径。练习册之类的辅导作业一定要自觉主动完成,教到哪做到哪,否则到最后就会积少成多,那么多的时候会越做越烦躁,总觉得做了很长时间没什么成果,浪费时间又减低了学习效率。多数学生最后也都选择放弃,干脆不做的下下之选。

  最后一点,要注意平时积累,多汲取第二课堂知识,读书、看报、上网……都能丰富我们的知识,开阔我们的眼界。闲时无事也可以去图书馆逛逛啊!但我们的心一定要静,放在学习上心态也一定要平衡,不以成绩论英雄!胜不骄,败不馁!

  愿同学们都能找到最适合自己的学习方法,努力学习,驾驭学习,爱上学习!让我们荡起学习的双桨!

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