学会生存作文

时间:2023-08-19 10:34:22 [第四单元]学会生存 我要投稿

(优)学会生存作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的学会生存作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)学会生存作文15篇

学会生存作文1

  学会生存是每个人必须要学的本领之一。只有人人学会一些生存的本领,才会在遇到困难时做到自救自护,甚至有时还能做到帮助他人逃离危险。所以每个人都应该具备许许多多生存的本领。有许许多多的历险小说都会写到主人公在遇到困难时如何自救或如何生存的,《鲁滨孙漂流记》就是这样的一部小说。

  《鲁滨孙漂流记》讲的是一个叫鲁滨孙的英国人喜欢去航海和种种冒险,在一次航海的途中,他遇到了一场大风暴雨,与他一起同行的伙伴全都淹死了,只有他免于一死。此时的鲁滨孙被漂流到了一座荒无人烟的小岛上,鲁滨孙就在孤独的小岛上整整生活了28年,在这28年中他经历了种种困难,最后终于回到了英国。

  读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,我很佩服鲁滨孙积极乐观,勇敢的精神。他一个人漂流到荒岛却一点儿也不害怕,还在那生活了28年!

  从前的我,是一个悲观的人,看事情从来就是看到悲观的一面,渐渐地就会对生活陷入绝望。读了《鲁滨孙漂流记》后,我学会了看到许许多多好的'一面,慢慢地自己就变成了一个积极乐观的人。

  生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

  随着知识的增长,生存的本领也掌握了很多。比如:在森林迷路时,可以看树的年轮来辨认方向,宽的一边就是南方,而窄的一边自然就是北方了。还可以看树,长得茂盛的一边是南方,长得不那么茂盛的一边是北方。这都是学会生存的本领之一。

  学会生存是每个人一定要有的基本素质之一。只有学会生存,在真正遇险时才能像鲁滨孙一样,靠自己的智慧战胜困难,才有可能成功脱险。同学们,让我们一起学会生存吧。

学会生存作文2

  太阳的生存,为人类提供火与热,温暖人的心田;指南针的生存,为人类指点方向﹑引路导航;花儿的生存,为树木增添一丝光彩……而勇敢和坚定却使我得到生存﹑学会生存。

  记得在2008年5月12日得那一天,四川的灾难降临了。这场灾难是那可怕的罪恶之神——地震。这个消息使全国人民震惊,然而,小明就是在那次大地震中幸而存活的一人。

  当天,同学们正在午睡。突然,桌子东摇西倒,小明揉了揉蒙眬的睡眼。隐隐约约的看见语文老师匆匆忙忙地跑到教室说:“大家快跑啊!快点!地震来了!”大家听了拔腿想跑,可是,已经来不及了。教室屋顶上的瓦片犹如下雨般一块块落下来了。大家都焦急不安,有的同学眼泪像断了线的珍珠不停的往下落,有的同学甚至准备从楼下跳下来,还有的同学抱着头一直眯缝着眼睛。小明见此情景心中的恐惧﹑惊慌一起向他袭来。可是,当小明想到唐山大地震人们面对地震时的坚强勇敢,我们为什么不行呢?我鼓起勇气,用着饱满的神情说:“同学们,大家不要惊慌,我们要镇定下来,应该一起想办法啊!”小明心想:该想什么办法呢?奶奶你在哪里呀?快来救救我!“一瞬间小明脑子里冒出了一个办法“对了,我们蹲在桌子下面,即使砖头掉下来也不会砸到我们。”小明对同学们说道。于是大家按照我的办法蹲在那儿。

  在短短的几分钟里,小明感受到了灾难的恐惧,却让他明白了在遇到危险时要镇定。地震停止了一会儿,大家立刻向操场跑去,顿时,我心中的害怕﹑担心一下子烟消云散了。从这以后让我懂得了“生存”这两个字的意义。更让我懂得了生命的`宝贵。

  读了这个故事后我深受启示:当我们遇到突发的危险和灾难是,不要惊慌失措,要积极动脑筋,用学过的知识和方法让自己化险为夷。学会生存是要靠坚定的毅力,饱满的情绪,执着的信念,才能闯关这些暗礁险滩,迎来光明。

学会生存作文3

  学会生存,简单的四个字,但意义重大,每个人只有学会了生存,才能让生命之花绽放……

  暑假的一天,我去找小林玩,他却不在家,我只好孤独的回家坐在沙发上看电视,慢慢的,电视的声音像催眠曲一样,只感觉眼皮在打架,不知不觉我合上了眼睛,渐渐地进入了梦乡……

  不知过了多久,妈妈来到我的身边,大声地说:“儿子,妈妈出去有事,煤气灶上熬着排骨汤,你看着点,别炖糊了。”

  过了一会儿,一股浓烈的糊味弥漫了整个房间,我顿时从睡梦中惊醒了,立刻跳下沙发,像触电了一样,以光的速度跑进厨房,只闻到一股浓浓的煤气味,看到锅内一片狼藉,水已经蒸发了,只剩下黑乎乎的玉米和排骨,难闻的气味,让我忍不住捂住口鼻。我赶紧将煤气的总闸关紧,迅速打开抽油烟机和窗户,我往锅里瞄了一眼,突然,一道火光从锅里冒出来,吓得我惊慌失措,大火顿时冒起来,漫延开来,大伙慢慢的往上窜,好像要吞噬整间屋子,我的`腿也不停的抖起来。

  望着眼前的火光,我不禁害怕起来,可害怕又有什么用呢,我想办法让自己尽快的冷静下来。过了一会儿,我冷静下来,记得老师说:锅里着火,千万不能用水浇,应该关掉煤气,盖上湿毛巾。我立即将一条毛巾浸湿后铺在锅里,火苗燃烧的声音渐渐的小了,周围的气温也降低了,煤气味渐渐散发掉了,空气变得清新了些,我松了一口气,连忙打开锅盖,里面更是惨不忍睹,锅底烧的比煤还黑,我拿起锅盖,发现上面已经变黑了,还好热油没有见出来,引发大火灾,唉,真是不幸中的万幸。我拿起锅,开始收拾里面的残渣和黑锅巴。

  整个房间除了汤和锅之外,都没有什么大损失,心中的大石头终于落了下来。

  从此以后,学会生存四个字深深地印在我的脑海里。他不仅仅是填饱肚子了,而是在生命将被夺去时,自己用沉着,冷静,机智的办法捍卫自己的生命!

学会生存作文4

  我要学舞蹈!我要学钢琴!我要学画画!学这些,当然好,但是,我们最应该也是应最早学会的,是生存。若连生存都不会,那么再学这些有什么用?

  我们读过《鲁滨孙漂流记》鲁滨孙能在荒无人烟的不毛之地生存下去,并且把寸草不生的小岛营造的欣欣向荣。他为什么这么厉害?正是因为他具备充足的生存能力和自我保护能力。这些能力不管是谁都要具备的。

  讲一个我自己的故事:我们去了一个老家的大市场,人多的摩肩接踵。我正饶有趣味地看东西,一看身旁的爸爸和妹妹不见了!我不知所措:没有能联系上爸妈的工具,我又小,大城市拐卖小孩的人可不少!我像只没头苍蝇四处乱窜,焦急的.泪水挂满了脸庞。思来想去,我决定原地等待。可是等啊等,我觉得过了一个世纪。突然,我灵光一现,一个念头在我心中萌发。我在商场门前的小摊前找到了一个心慈面善的大妈,十分诚恳的对她说:“您好,我不小心跟丢的我的父母,可以用您的手机打个电话吗?”大妈掏出手机,用淳朴的方言说道:“小女娃给你!”我接过手机,拨通了电话:“谁?”“妈妈!是我!我走丢了快来接我啊!”说着,鼻尖一阵酸。“你在哪里!”“在商场门口的一个买袜子的小摊上!”

  我一直在大妈旁边等着,直到看见那熟悉的身影。我连忙向大妈道谢,并且飞奔到爸妈面前。脸庞上,一滴晶莹的泪珠划过……这次的经历是有惊无险,我也安然无恙。爸妈看着失而复得的女儿也激动地说不出话。现在想想,若我没向人求救,我能写这篇作文都是个谜!

  走丢这件事同学没多少经历过的,大家最常见的游戏:我的世界、明日之后,不都是要努力让自己生存下去吗?

  只有学会生存,我们才能更好的去成长、发展。让我们都像鲁滨孙一样,做一个能立足于社会的人吧!

学会生存作文5

  “叮咚,叮咚,叮咚,同学们下课时间到了……”放学了,我习惯性地背上书包,走去车站。天上下着蒙蒙细雨,我看着身边那些一年级的小朋友:每一个人都有家长给他们打伞与背书包,他们自己却耀武扬威地走在路上。我心里不由得小小的鄙视他们。看着他们,我却想到了过去的自己……

  过去的自己,天天像个小公主一样。衣来伸手,饭来张口。连下楼梯都要人背,每天过得可好了,好像一朵在温室里生长的花朵一样。妈妈去哪儿,我也去哪儿,我像一只小跟屁虫一样,天天跟在妈妈后面。有一天,我发现班上多同学都自己回家。于是,我也萌生了自己回家的念头。可是妈妈不同意,我请求妈妈给我自己回家一次,我求一整天,妈妈终于同意了。

  那天,我走出学校。虽然是和同学一起,但还是有一丝丝害怕,不过,更多的还是兴奋。到了车站:同学们都陆陆续续的走了。我更加的害怕了,我生怕有一个坏人把我骗走;有人偷了我的东西;有人把我拐走……终于,我等的那辆公交车来了,我如释重负地上了车。

  过了一会儿,我在车站下车,因为我还要转车。在车站,是我小心翼翼地观察每一个人。生怕当中有一个是坏人。过了一会,我上了K6公交车回到了家。

  回到家,看到妈妈那欣慰的样子,我神气的`说:“妈妈,我成功了!我以后都要自己上学放学!”

  之后,我又开始学习其他的生活技能。比如:做饭、刷碗、扫地、洗衣服。现在我不仅会做饭,还会洗衣服,扫地。现在,我是一个可以自己生存的“小能人”了,再也不是一个“小公主”了,因为我已经学会生存了。

  我终于学会生存了,我要在成长的路上继续前行!

学会生存作文6

  生命尤其可贵,人的一生只有一次。所以,我们要珍惜我们的生命,要学会生存,学会自我保护。

  记得在寒假里,我家就发生了一场“火灾”。过年的时候,爸爸妈妈出去到人家家里拜年了,家里只有我和弟弟妹妹。我在卧室里做寒假作业的时候,突然听到一声爆炸的`声音,我心想:唉,小弟又在放鞭炮了。过了一会儿,一股烧焦的味道扑鼻而来,我赶紧跑到客厅一看,窗帘和沙发套子已经着火了,一股白烟向上冒。小弟吓得一动不动,妹妹却哭个不停。我来不及多想,冲进厨房,拿了一个盆子,打开水龙头,接了一盆水,连水龙头来不及关,冲进客厅,把水直冲冲的往火上泼……我在卧室与客厅间来回跑着,水龙头一刻不歇的流着水,大火冒出的浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清周围的东西,眼泪也流了出来,呛得我直咳嗽。我忽然觉得好恐怖,我对自己说:“没事的,爸爸妈妈很快就会回来,火一定会被熄灭得……”就在这时,爸爸妈妈刚好回来了,看到了这副场景,他们想也想,也加入了这扑火队伍……慢慢的,火被熄灭了,只冒出滚滚浓烟。我顿时觉得四肢无力,瘫坐在地上……后来我才知道,原来是小弟在客厅里放鞭炮,他把鞭炮扔到了窗台上,鞭炮的火苗点燃了窗帘和沙发。

  后来,妈妈批评小弟,怎么能在家里放鞭炮呢?同时妈妈也告诉我,在遇到火灾的时候,应该第一时间带着弟弟和妹妹离开房间,而不是硬拼,这样很容易伤到自己。而且应该叫邻居来帮忙灭火,你是个小孩子怎么能一个人来灭火呢?幸好我们及时返回,不然就要出大事故了。

  生命只有一次,我们学会生存的本领,就是给自己的生命铺一条平坦的大路。

学会生存作文7

  1、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  2、细节描写颇具匠心。极富功底。

  3、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  4、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  5、语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

  6、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  7、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  8、文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

  9、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  10、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  11、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  12、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  13、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的'刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  14、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  15、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  16、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  17、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  18、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  19、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  20、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

学会生存作文8

  学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水喝空气的滋养。但是有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存,车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。学会生存,是我们从小到大都要面临的课题。

  人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果是碰上灭顶之灾,普通的人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他健壮的身躯。食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人待在孤岛上的那份孤独的折磨也无法消蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何成为一名强者,这是我们需要去学习的。

  有一次,我正在洗澡,洗着洗着,突然,我感到自己头昏眼花,待我定住神时,发现空气中弥漫着一种难闻的味道。哦!这是从煤气瓶里漏出来的煤气味,我立马穿上衣服去把煤气关了。过了一会,浴室再也没有那种难闻的味道了。可见,安全意识是多么的重要。

  春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的`生存。学会生存,就要有所追求。要为追求生存而生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境中的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要再生存中耗尽自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。

  学会生存,现在许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己!

学会生存作文9

  环境是不会因为人的变化而变化,因此,我们要随着环境的变化而变化,才能生存下来,立于不败之地。现在的孩子差不多都是独生子女,那一个不是在全家人的精心呵护下长大成人的?可是家长们没有想过,他们过分的呵护使孩子们失去了很多的锻炼机会;他们对孩子的溺爱,已经成为束缚孩子们成长的枷锁。是他们的溺爱,使孩子们失去了生存的技能。电视上曾经有过这样的一个报道:国内某酒吧内突然起火,酒吧内的客人们都不知所措。在滚滚的浓烟中,一个外国客人用水把手巾弄湿,捂住口鼻,趴在地上爬了出来,离开了火场,挽救了自己的.生命。报纸上曾有过这一个报道:中国某中学组织学生到野外去参加野外生存训练,有一些中学生缺乏毅力、体力不支,面对险境哭泣,面对困难不会去解决问题,这造成了很不好的影响。这一鲜明的对比,突显出了中外下一代的差距,中国中学生的身体素质堪忧!

  学会生存,让我们的生命之花绽放得更加绚丽多彩吧!

  名师点评:现在很多孩子都是在家人的呵护下、溺爱中成长,所以很多孩子缺乏独立能力,更不用说是独立生存了。小作者在文中鲜明地表达出了自己的观点,那就是呼吁大家培养孩子的生存能力,让他们学会生存。这篇文章中心明确,立意积极,能够给读者一些启发。“那一个不是在全家人的精心呵护下长大成人的”中的“那”改为“哪”。“中国中学生的身体素质堪忧”,小作者前面说的是生存技能,后面举的例子也是想说明中国孩子与外国孩子在生存技能这方面的差别,所以这句话建议改为“中国中学生的生存能力还有待提高”。

学会生存作文10

  生命是短暂的,也是宝贵的,所以,我们要避免伤害,保护好自己,才能茁壮成长。

  我就亲身经历过一次危险的事。那是一个漆黑的夜晚,我在小饭桌完成作业,给妈妈说我自己回家之后,我就一个人慢慢地往回走。

  在路上,我遇到了一个朋友,我们就结伴而行。突然,我发现有一个人总是跟着我们。我心想,难道这是一个坏人。想着想着,我开始有一点紧张了。我把这件事给我的同伴说了。他说:“我们走快一点,看一下那个人会有什么反应。”

  我们发现,我们走快,那个人也走快了。我们俩离家不远了,再拐两个弯就到了。那个人也一直跟我们保持着不远不近的距离,而且他走路的速度总是跟我们的速度一样快。我一直想着怎么把他甩开。我想起妈妈说过,遇到坏人的时候一定不要慌张,要往人多的'地方走,这样就可以脱身了。我们往人群中走的时候,我发现那个人走路的速度越来越快了,甚至都快跑起来了。于是,我们的速度也加快了。

  我心里特别的慌张,生怕被坏人抓住。要是被抓住的话,就一定会发生一些意想不到的可怕后果。我们越跑越快,一头冲进了一家超市。那个人在超市里转了好久才离开。等他离开超市后,我们就赶紧跑回了家。

  这件事让我难以忘却,因为这是我第一次摆脱坏人并完好无损地回到了家。这次经历使我终生难忘,我难忘当时的紧张,难忘当时跟坏人斗智斗勇的心情。

  以后,我们还会遇到各种危险,有了这次经历,我会更加警惕,在遇到危险时保持冷静,善于斗争,这样才能保护好自己。

学会生存作文11

  生存,是一个人的本能,也是一个人的技能,我们每个人是否都学会了呢?

  今天,我从网上看了一篇报导,前不久,南京一位17岁的小女孩芮雪,被世界顶尖的哈佛大学录取,这可是从34950名申请人挑选出2158人的.一个,多么不容易呀。

  她为什么能成功?我从网上得知,她从3岁开始就在电脑上自己学东西,自学能力超强;4岁起弹钢琴,10岁考过十级;五年级开始学竹笛,六年级开始学古筝,初中开始学葫芦丝。她从五六岁的时候就自己开始阅读、背诵各种国学典籍,包括四书五经、庄子、老子、唐诗三百首等等,一直到准备出国考试之前,都保持每天诵读古文、诗词的习惯。空闲时间喜欢写诗和做瑜伽。初二升初三时转入南京读书,当时只有13岁的她竟然只身一人,在南京租房子读,吃饭在学校,回家以后自主学习。她的理科成绩很好,初中时就在数学、物理、信息学竞赛中斩获不少奖项,初三时定下了出国读书的目标后,又转学了文科,高中时还创作了40多首古体诗词。17岁,因为“品质好”闯入哈佛,她还主动放弃了申请助学金,说为了把名额留给更需要的人。看了她的事迹,我都被深深感动了。

  在我们身边,却有很多人衣、食、住、行样样都依赖父母,在家没叠过被子,没煮过饭,没洗过衣,甚至从没扫过地、搞过卫生,有些人连饭都要父母装好,过着“衣来伸手、饭来张口”的奢侈生活。在学习上更是不求上进,上课不认真听讲,回家作业马虎,不主动学习,也不学特长,很多宝贵的时间用来玩游戏、玩电脑,这又怎能学好本领,假如我们有一天真的象鲁宾逊那样漂泊到一个孤岛上,我们又怎能生存?

  同样是这个时代,同样是中国人,为什么芮雪就做的那么好,为什么有些人连生存都难,关键在于从小就没学好本领,没有优良的品质,只有像芮雪那样学好了本领,才能在竟争激烈的时代生存的更好。

学会生存作文12

  同学们,你们想过吗?我们生活在父母的呵护下,从来没有遇到过灾难,也没有遇到过危险。可是,你们想,如果有一天,你遇到了危险,身边没有半个人,怎么办?所以,我们要学会用自己学过的知识保护自己。

  有一天,我从学校里高高兴兴的走出来,看见几个同学飞快的从我身边跑过去,脸上带着微笑。我心想:今天是什么日子,不仅我高兴而已,还有人比我还高兴。走着走着,我听到刚才从我身边跑过去的几个同学大叫一声:“啊!”我心想:怎么了,不会出什么事吧。我又想:应该是他们在开玩笑而已。我有高高兴兴地走着,走到转弯处,看见几个同学躺在地板上一动不动,我说:“啊!真的出事了。不会吧!”“喂!你们几个,不要骗我,你们快给我起来。”我又说。可是,他们依然一动不动,我仔细地观察,发现他们身上有一条电线,我想了想应该是触电了。我正想把电线拿开,可又一想,我要是直接拿,我不也会被电到吗?我进入了沉思。“对了。老实说过橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。”我说,“到哪里去找这些东西啊。”我左顾右盼,终于在一一棵树下发现了一根木头棍子。我连忙跑过去拿起木棍,用光一样的`速度跑到那几个同学触电的地方。我用木棍小心翼翼地把压在那几个触电的同学身上的电线挑起来。过了一会儿,那几个同学醒了过来说“谢谢你,要不是你救了我们,我们都不知道该怎么办,真是太谢谢你了。”“不用谢。你们要学会用自己学过的只是保护自己。”我说。“嗯!”他们说。

  我们要学会用自己学过的只是保护自己。不然不仅救不了别人,还把自己给陷进去

学会生存作文13

  这个题目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像——一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自以为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起,才知道自己完全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给愣住了,然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话,问他是否明白鹰马之中的奥秘,结果,作者失望地挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀,但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学习成绩,而是劳动和生存技能!

  读了这篇文章,我深有感触。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成衣来伸手,饭来张口的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公车都不会,甚至有北大毕业生最终流浪街头,我感到有股恐惧感向我袭来。

  我,也只会在乎书本上的知识掌握得如何,却没想过将来,会造成多大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学习(1)立即关闭燃气的'开关;(2)勿动电器,注意自身的静电;(3)疏散家人:(4)打开门窗通风,并马上报警。

  如果有人不慎煤气中毒,首先将病人抬到空气新鲜的地方,解开病人的外套衣扣,盖好被子,防止着凉。其次把病人运到医院,进行救治。

  这就是我所知道的生活小常识,你还知道哪些?快说出来与大家分享吧!

学会生存作文14

  我现在生活在一个温暖的世界里。说天灾,那离我是非常遥远的;说战火,那也是不可能的;说什么绑架、抢劫,我也没遇到过。但是,那一次停电,让我长大了许多……

  那天,我一个人在家。雨,“哗哗”地下着,那是天使的眼泪;闪电划破长空,那是的魔鬼眼睛;雷声“隆隆”,那是恶鬼在狞笑……我战战兢兢地坐在沙发上,紧紧地缩成一团,用被子把自己裹了个严严实实。突然之间,魔鬼们更加咆哮起来,仿佛要把我置于死地,就在那一瞬间,四周一下子暗下来,电视上的人儿也不见了,只留下我孤零零的'一人。“啊——!”我大叫起来,那声音响彻云霄,我急促的向四周扫描着,目光落在那窗帘上,窗帘摇摆着,仿佛鬼魂向我缓缓走来。我的手心直冒汗,紧紧地握着被子,死也不肯放。突然响起一阵急促的电话铃,我先是愣了一下,之后马上反应了过来,说时迟那时快,我就像离弦的箭一般奔向电话。我像是捉住了一根救命的稻草,一只手迅速地伸下去,又急忙伸上来,把电话凑到耳边,电话中传来令我温暖的声音,“娜娜,妈妈今晚不能回来了,你是大孩子了,自己做饭吃着啊!”我又愣了一下,语无伦次地说:“恩……我,我知道了……”我自己摸着黑着下楼去买了一些面包,好不容易我拿着面包飞奔到了家,可钥匙就是扭动不了,门就是打不开,我慌了,险些要哭出来,我又不断地尝试,“一次、两次……”“咔!”门终于开了,我冲进屋里,又急忙关上门,顿时有种死里逃生的感觉……

  通过这件事,我懂得了:如果我们不学会生存,那么就像深海里的鱼儿没有背鳍,不会游泳;蓝天下的雄鹰没有翅膀,不会翱翔;花园里的花儿没有花瓣,不再美丽……所以,我们不能够娇生惯养,衣来伸手饭来张口,我们一定要学会生存!

学会生存作文15

  生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存。

  18岁的约翰·汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。

  汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一枝铅笔,一下一下地拨动,终于要通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附近有关部门。

  明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院,便回到北达科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。

  人们除了佩服他的.勇气和忍耐力外,还有一种独立精神。他一个人在农场操作机器,出了事又顽强自救,所以他是好样的。

  独立、勇敢、坚毅、不懈地与自然界抗争,这大概是美国从殖民时代遗留下来的优秀传统。这一传统在吸毒、抢劫泛滥成灾的美国社会,仍然活在美国人的精神里。

  应该讲汤姆森的行为并不伟大,但他确实有一种品格是值得做青少年的“榜样”,这样的学习能起到切实的效果,他见得着,看得到,是发生在一个名不见经传的普通青少年身上的活生生的事实。

  由此可见,在这个弱肉强食的社会中,学会生存固然重要。如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。那么,我们一定得学会生存。

【学会生存作文】相关文章:

学会生存的作文11-03

学会生存作文06-17

学会生存作文[经典]07-26

学会生存作文(经典)07-26

(经典)学会生存作文07-25

【经典】学会生存作文08-12

学会生存作文06-17

(精选)学会生存作文07-07

学会生存作文[精选]07-10

学会生存作文(精选)07-14