爱国的作文

时间:2023-08-19 18:34:37 爱国 我要投稿

爱国的作文共9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的爱国的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱国的作文共9篇

爱国的作文 篇1

  小时候,我读了南宋时期著名的抗元英雄文天祥的故事,觉得他是一位爱国典范。

  公元1274年,元朝派出大军,要灭了南宋,文天祥听说后,立即变卖所有家产,募了三万壮士,积极备战,虽然最终南宋统治者投降了,但文天祥仍然坚持抵抗。他对大家说:“救国如救父母,父母有病,即使难以医治,也还是要全力抢救啊!”不久,文天祥因兵败被俘,坐了三年土牢,却丝毫没有归降之意,他临刑前说:“唯有以死报,我一无所求。”

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这便是文天祥忠国、报国的真实写照。

  看了这个故事,我热血沸腾。于是从小我就在心里给爱国下了一个“精准”的定义——爱国就是在祖国危难关头,挺身而出,英勇抗争,热血报国。可是,在我们这个和平的年代,我又觉得自己“爱国无门”,为此我很苦恼。直到最近我读了《小学生廉洁教育读本》里施一公的事迹以后,心中才豁然开朗。施一公是国际著名的结构生物学家,曾是美国普林斯顿大学分子生物学最年轻的终生教授,虽然施一公在美国有优越的生活条件,有广阔的事业发展前景,但他却毅然放弃了这些。很多人问他为什么,施一公回答的理由十分简单:“爱国是朴素的感情,有谁不爱自己的母亲呢?”之后,施一公领导的科研组,取得了世界性的突破,为祖国赢得了荣誉。李四光说过,我是炎黄子孙,理所当然要把学到的知识奉献给我亲爱的祖国。可是没有知识,如何奉献?没有奉献,谈何报国?是啊,我们小学生,是祖国的未来、民族的希望,是明天中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是未来实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的`中国梦的主力军。我终于明白了,从小好好学习,长大为国争光,同样也是爱国。原来爱国不一定非要做出什么惊天动地的伟事,关键在于,你有没有一颗挚诚的爱国心!比如升旗仪式时,你有没有庄重地向国旗行少先队队礼,内心里有没有翻涌起澎湃的爱国激情,如果面对庄严的升旗仪式,内心里却没有丝毫的感动,“爱国”岂不是空喊口号?

  少年智,则国智。少年强,则国强。我们只有从小立下爱国志,锐意进取,长大后,才能更好地承担起建设我们祖国的重担。

  祖国,将来我一定会为你做些什么的,这就是我的奋斗目标!

爱国的作文 篇2

  没有国哪里会有家,虽然从小我的家庭并不富裕,但却生活得幸福美满.没有建国初期60年代的大饥荒,没有新中国成立前的战火纷飞,也没有生活在黑暗的阶级压迫统治里.比起世界上许多生活在水深火热的人民来说,我们也是无比幸福的.感恩我的母亲,感恩我的祖国.

  300多年前,16岁的少年民族英雄夏完淳在国家危难之时尚且挺身而出,保家卫国.而今18岁了的我已经不能像个孩子一样依睡在祖国母亲的怀抱里,本来,我也应该拿起武器,站在祖国的边疆上,守卫着我们的国家.然而,今天国泰民安,民生需要发展,社会需要进步,国家需要人才.所以,我还在接受着国家的教育,努力提高自己的知识水平,将来做一个对社会,对国家有用的人才.只是,我知道要认真读书,提高成绩,却没有用功努力.像我这样的人,将来必定会被社会淘汰.社会的人才太多了,就业竞争压力太大了.许多的学生,在校园一坐就是10多年的光阴,寒窗苦读十余载,就像我们现在的高中,早上起来还可以看到月亮,晚上回到家里夕阳早已落去,白天要上八节课,晚上要学习九门科目.学而不精,勤而无力.纵有不少尖子学生脱颖而出,但毕竟平平之学生居多.苦读了10多年,大学毕业走出社会连份普通的工作都不能保证,我宁愿回到男耕女织,社会安定的`时代.

  如果碰上个好的治世,打小跟着父母在田野中长大,就算要像朱重八那样要放牛,更多的时候还是可以和伙伴嬉戏玩耍的.长大了娶媳妇,继续过着父母的那种生活,偶耕尔织,子孙满堂,达则兼济天下,穷则独善其身.只要没有官府豪强的压迫,只要没有战火的到来,尽管这样的人生很呆板,无趣,但没有烦恼,一生安乐,是千百年来无数先人共同的愿望.

  但想法总归想法,现实摆在眼前,不能违背社会的发展,历史的潮流.我们还是要继续读书,然后走上社会,凭着运气与实力,用双手打造自己的人生.但是,我真的很不喜欢现在的教育制度,为什么一个学生要学习那么多门科目?高一以后的我不清楚,只知道可以减少些科目.但是现在读高一的我们,晨起月尚在,晚归夕阳尽,日学八节课,夜习九科书.物理,历史,地理,生物,国文,英语,化学,数学,政治.每一科老师都在强调多么重要,每一科都说晚上要挤出一点时间来学习.书包总是那么沉重,桌面上的课本总是堆积如山.写不完的作业,记不完的单词,背不完的诗文,考试过后,大都忘记了.

  如果不是还有下一场考试,我们可能会完全把这些知识抛掉.数学本来是很有趣的,许多人可以在书房里计算一道公式计算上好几天,只为了中间那个探究的过程;历史本来是很有趣的,古人总是捧着史书不断地阅读,就是为了把过去那些精彩的历史全部在自己的脑海中重新洗礼.英语本来是很有趣的,有人日夜地请教别人这句汉语的英语怎么读,那句英语是什么意思,为的就是能让自己能与更多的人沟通.

爱国的作文 篇3

  岳飞精忠报国

  南宋时期的爱国将领岳飞是一位著名的民族英雄。公元1125年,金兵大举进攻中原,年轻的岳飞报着“精忠报国”的决心,应征从军,多次打败金兵。但是昏庸的南宋统治者,偏安东南一隅。以宰相秦桧为首的投降派,一再向金兵求和,反对抗战。岳飞为此多次上书,斥责投降派的`卑劣行径。秦桧等人对岳飞恨之入骨,视他为“议和”的最大障碍。公元1141年,秦桧以“莫须有”的罪名,将岳飞投入牢狱,严刑拷打。次年,年仅39岁的岳飞被杀于风波亭。岳飞死后,人民群众为了纪念他的行为,把他葬在西湖畔,而秦桧等卖国贼,却被人铸成铁像,反剪双手,长跪英雄墓前,千世万代受人唾骂。正如精忠园两侧对联的:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”

爱国的作文 篇4

  同学们:

  爱国这个词对我们来说并不陌生。爱国就是热爱自己的祖国。而有些人总是把爱国挂在口上,动不动就说。有些人是用自己的实际行动来证明的。

  我们就先来说第一类人,不买索尼,不吃西餐,吃用全是国货。向朋友们炫耀:“睢,我多爱国!”这只是形式上的爱国,我们真正要做的是用自己的智慧,知识来报效祖国,为国争光!

  再来说第二类人。徐悲鸿是我国著名的画家。他的画,尤其是他的马,在全世界都很有名。徐悲鸿年轻的时候曾在法国立高等美术学院学习绘画。当时的清政府腐朽无能,在外国留学的中国学生,常受到外国人的轻视和侮辱。就在徐悲鸿考进巴黎立高等美术学院时,有一位富有的外国学生嘲笑他说:“你们中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的料。即使是把你们送到天堂去深造,也成不了什么大器。”徐悲鸿听了这话,非常气愤。他用炯炯的目光狠狠地盯着这位外国学生,毫不示弱地说:“先生,你不是说我们中国人不行吗?那好,现在我代表中国,你代表法国,我们比试比试,等到学期结束时,看看到底谁是人才谁是蠢才!”从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要学好绘画,为国争光!一年以后,徐悲鸿的画受到了法国有名的.艺术家拉蒙先生的好评。在立高等美术学院的几次比赛或考试中,都获得了第一名的好成绩。不久,徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画,轰动了整个法国的美术界。就连曾经嘲笑过他的那个外国学生也不得不承认自己不是中国人的对手。

  这才是徐悲鸿爱国的见证,我们虽然不能全都跑到法国去学画,但是我们要学的是他的爱国心!我们要努力学习,将来报效祖国!

  谢谢大家!

爱国的作文 篇5

  大家好!我今天我演讲的题目是《愚蠢的爱国者》。

  最近,中日争夺钓鱼岛。所以中国有很多的城市都举行了游行。

  这本来是一种美好的情操,但不能脱离法制轨道。比如说以爱国的名义进行砸车、砸窗等不理性行为。最近,江门警方9月18日打掉一个由7人组成的撬、砸车窗并实施盗窃财物的犯罪团伙,刑拘7人。嫌疑人利用群众反日情绪高涨,专对日系车下手,9月14-18日针对78辆小车作案。当警方问他们为什么这样做,他们竟然说这是爱国行为。像做这些砸车这一类的事情都是违法的。

  但想想,像他们这么做的人都是愚蠢的。就像自己邻居抢了自己的房子,而住在房子里面的人因为这件事而愤怒,在家里打架、砸东西来表示自己的愤怒。但他们万万没想到,抢走自己房子的邻居竟然在旁边看笑话。所以,我们不能做出这样的不理性游行。

  爱国不是一时冲动,而是理性的正义之声。在街头上无法无序的'游行会扰乱社会秩序,会为广大民众的生活造成了很大的困扰。

  所以,理性游行是多么的重要。我觉得,我们可以游行,但不能扰乱社会秩序,更不能做出违法的行为。

  广东公安机关提醒群众,应依法、理性表达爱国热情,不要做出亲者痛、仇者快的事情。

  是啊,所以面对这些事情,我们要冷静,不能做出不理性行为。

  我的演讲完了,谢谢大家。

爱国的作文 篇6

  历史是一条长河,更是一条用艰难险阻铺成的道路,有许多的路段充斥着黑暗,抬头,还能看暗色的天边。那些时候,可音乐听到,悬浮时钟在叫嚣着这个国家距离死亡的倒计时。

  但是,总是有那么几个人,把祖国护在了身后,然后捏碎眼前的黑暗。有人说,一方水土养一方人,我的祖国,就是这般用她那富饶的乳汁培育出一批又一批的英雄儿女,又或者说,是这些伟大的人们还给了祖国富饶的身躯。

  历史的扉页是一段阴霾的浑浊天穹,国与国之间,隔着一条无法跨越的河流,于是,烽烟四起,祖国战火不断,伤痕累累。

  然后,便有了这样一段又一段的传奇——

  昭君天生丽质,琴棋书画,无所不精,却甘心为国,坚持出塞,元帝挽留,挥泪拒绝。于是,她负重任,别长安,出潼关,度黄河,过雁门,嫁匈奴,自此,汉匈两族“三世无犬吠之警,黎戌望干戈之彼。”祖国,欣慰地绽开了笑容。

  西汉时,卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴,分道北上,青行进千余里,穿浩瀚沙漠,于漠北同匈奴激战一天,临近黄昏,青乘狂风大作,包抄匈奴单于营阵,大胜而归。霍去病也挥师北进,追击匈奴,汉获大胜,记录在了华夏五千年的光辉史册上。

  岳飞刺精忠报国,始结发从戎。漫漫黄沙中,横刀跃马上,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”不惜与金抗战到底,给后世留下了“撼山易,撼岳家军难”的不朽传奇。

  浩浩千年的历史长河,细读,仍可发现没拿“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的`荆轲勇士,那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥。这些人的爱过的情丝,早已融化,渗透在整个华夏文明的光辉史册中,永不褪色。

  上下五千年,太平盛世欣今日,听钟乐和鸣,八方共饮复兴酒。纵横九万里,锦绣中华创未来,看龙狮劲舞,四海同吟发展歌。然后,有着5000年文明史的中华民族,经历了春秋战国时期的文化繁荣,经历了汉唐两朝的强盛富足,经历了宋元明清的民族大融合,还经历了四大发明的伟大成就……因为中华儿女的爱过情怀,今天,中华民族在中国共产党的领导下,开创了一个改天换地的崭新纪元。

  比如,那个注定不平凡的20xx年。

  奥运会首度在古老的中华大地上成功举办。举世瞩目的奥林匹克运动,在全国人民的倾力支持下,获得前所未有的佳绩,也使来自全球204个国家全方位认识了一个开放、自信、伟大、充满凝聚力的真实中国。

  512汶川大地震,给四川灾区造成了巨大的损失。但是,灾难面前,中华民族的凝聚力和向心力空前加强。我国改革开放30多年来的综合国力和软实力在灾难的考验下得到强有力的证明。

  是的,从华夏子孙在漫漫历史中得到爱国情怀开始,从接二连三的民族英雄的诞生开始,从1949的新中国开国大典上开始,中国人民就注定从此当家做主成为国家的主人。

  这段狭溢而漫长的岁月里,祖国得到了蜕变,但那爱国情怀,依旧还在。

  最后,请让我高呼,“我深情地爱着我的祖国和人民!“然后在这个崭新的纪元里,继续大步前进。

爱国的作文 篇7

  少年把硬币仍给骂他的那些人的身上时,那些人惊呆了。刚才还口若悬河的骂意大利的人呢,现在个个被惊得目瞪口呆,半天都不说话,过了一会儿才慢慢回过神来。

  那些人说:“我给你钱,你不但不谢谢我,反而恩将仇报,你不想活了,是不是?”这些骂意大利的人越说越气,有的拿着酒瓶子,有的还拿起板凳,还有的挽起袖子,向少年冲去,少年吓的脸色发白,浑身发抖。他们让意大利少年道歉,但是少年却斩钉截铁地说:“我绝不!你们说意大利那么糟糕,为什么还要一次次地踏上我们的国土呢?意大利不欢迎你们这些无耻之徒!”那有一个高个子气坏了,把少年重重地摔在地上,还狠狠地地踢了少年几脚。又厉声问道:“你道不道歉?"少年擦擦嘴角的血说:“绝不!”其他的酒徒也拢了过不,正准备动手。“住手!”突然一声大喊,大家回过头一看,一位意大利老者向这边走来。老者说:”你们这些无赖的家伙,竟然对一个手无寸铁孩子下手?船舱里的其它意大利人都纷纷从床上跳下来,一起愤怒的从不同方向拥来,其它的乘客都站起来,怒视着这些酒徒。这几个酒徒一看这情景知道不能再引起众怒,便灰溜溜地回到铺位上,拉上了帘子,再也不敢出来了。老者扶起了少年,替他擦干净嘴角上的`血,并向他竖起了大拇指。

  顿时,船舱里响起了掌声,经久不息,这掌声有来自美国的,有来自法国的,有来自英国的......

爱国的作文 篇8

  那些人听后,一个说:“没看出来呀,你小小年纪脾气还挺大的。”另一个说:“这么小的年纪,能有爱国之心,真了不起呀。孩子,要想改变别人对你的国家的看法,就应该让你的国家变得富强,国民变得文明。”

  过了几天,热那亚少年踏上了家乡的`土地。在当地警察的帮助下他终于回到了爸爸妈妈的怀抱,一家人享受着团圆的幸福时光。

  接下来的几天里,热那亚少年脑海里经常想起他在国外和船上看到的、听到的一切。于是他决心上学读书来改变自己的生活。在爸爸妈妈的鼓励支持下,他走进了课堂。

  在学校里,他刻苦学习,积极思考。别的孩子玩耍的时间他都用来读书学习。一次班会上,他给老师和同学们诉说了他的遭遇以及那些人对自己国家的看法。老师抚摸着他的头对全班同学们说:“孩子们,因为我们国家太贫穷,所以旅馆条件不好,道路交通不好,教育比较落后,要改变外国人对我们国家的看法的唯一办法就是,你们要努力学习,用知识把我们的国家建设富裕强大。”

  热那亚少年牢牢记住了老师的话,他知道,人应该积极面对自己的不足和缺点,只有弥补不足,改掉缺点,才能赢得别人的尊重。

爱国的作文 篇9

  女儿有个特别的作业,写一篇以爱国为主题的作文。之所以说特别,是因为班里只有包括她在内的四个学生有这个作业。

  但女儿却很为难;我在网上找了几篇小学生作文让她阅读,以便有所启发。

  说实在话,这类作文比较抽象,是不好写;尤其是小学生,他们的写作以感性见长。但女儿读了几篇例文之后,有了思路,马上就要动笔。我劝阻她说,你现在先不要写,还是该好好想一想,想好了明天再写。

  于是我也思考,我们为什么会有爱国的这种感情呢。

  我们的爱国到底是爱什么?

  我们爱这里的人。不仅是我们的亲人朋友,还有很多我们不认识的人,他们的皮肤头发眼睛和我们几乎一样,他们说话的声音和我们很相似,他们使用的文字和我们和我们完全一样,他们的穿着打扮,我们看起来很熟悉:一见到这样的人,我们就有一种亲近感,心中就会涌起一种难以形容的激动,仿佛他们就是我们日夜思盼的人。

  我们爱这块土地。这里的山早已深深地印入我们的头脑,那起伏的群峦,就是我们眼中最完美的曲线。脚下的.小草,散发着熟悉的香味,带我们回到似乎不遥远的童年。那高高的杨树,飒飒地在风中挺立,正是我们熟悉的声音。看着这些,我们的心情十分激动,这正是成长中日夜陪伴我们的亲密的伙伴啊。

  这些陌生的人、熟悉的山水树木,都与我们有着千丝万缕的联系,它们在客观上与我们毫不相干,但感情上,我们无法摆脱其中的牵连。这就是我们爱国的感情。只要在这里生活过,成长过,就会在这里留下深深地的印记,一辈子都难以忘怀的印记;我们的一切也变与这里的一切有了关联。这就是我们的爱国啊。

  无论是苦难还是喜悦,都与我们的经历息息相连,难以割断。

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